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【實用】責(zé)任的作文合集6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的責(zé)任的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
責(zé)任的作文 篇1
我是一只鳥。我叫小白。我住在藍天下和綠草上。還有清澈的河流、高大的樹木和美麗的花朵。多幸福��！然而，有一天。它打破了我平靜的生活。
那天，我像往常一樣去看望小河妹妹。我驚訝地發(fā)現(xiàn)小河妹妹不像以前那么干凈了，但是很臟。水面上漂浮著許多垃圾，散發(fā)出惡臭。蚊子仍在上面嗡嗡作響�？吹竭@一點，我趕緊問道:小河妹妹，你怎么變成這樣的？”小河妹妹咳嗽著說:唉！都是人類建造的工廠的'污水。我變成這樣了。污水從工廠排出。它不僅讓我又黑又臟，而且還有很多垃圾�！蔽胰フ倚〔莸牡艿芎托∪A的妹妹。我發(fā)現(xiàn)小草的弟弟不再像以前那樣綠了，很多都枯萎了。小妹妹小華不再像以前那樣精力充沛了。她的大多數(shù)姐妹都死了。我問他們:你怎么了？”小草的哥哥和小花的妹妹異口同聲地說:這都是人類做的！”突然！我的朋友小黑跑過來說:白色！我們走吧！我剛剛目睹了人類砍伐樹木。很快，這片森林將被夷為平地！我們走吧！”當(dāng)我聽到這些話時，我驚訝地說:什么？小黑，我們走吧！”小黑說:好吧�！庇谑牵『诤臀绎w到了藍天空。
親愛的人類，請不要砍伐和破壞環(huán)境。我們只想找到一個我們可以生活的凈土。保護環(huán)境是每個人的責(zé)任！
責(zé)任的作文 篇2
說起負責(zé)，我腦海中的記憶便將我引向小學(xué)的一段回憶。
每當(dāng)最后一節(jié)課的下課鈴響起，一天的校園生活就算是結(jié)束了。在別人都挫著手，背著書包離開時，我卻被老師叫了去，我揣著忐忑不安的心來到老師面前，老師拍了拍我的肩膀讓我放松了不少，說：“學(xué)校要舉行一次黑板報的比賽，咱們班這次的作品就交給你了。”這樣一句聽起來十分普通的話卻讓我遲遲回不了神，因為之前像這種事從來是請美術(shù)老師幫忙的。老師看出了我的驚訝，用似調(diào)侃的語氣說：“每次都勞煩老師也是怪難為情的，而且都是三年級的學(xué)生了，這種事總歸自己做吧�！�
我十分茫然，是因為陌生也是因為感到自己的責(zé)任之大。當(dāng)天夜里，我基本上的時間都花在電腦桌前，搜了一遍又一遍的圖照，一遍又一遍地在紙上打草稿，渾然不知地過了九點，才被叫去睡覺。
次日是星期六，但我卻再次來到了學(xué)校——為了出黑板報。都說南方寒冬的風(fēng)是冷到骨子里的，我終于算是體會到了。到了教室，我的手已經(jīng)快凍成紫色，因為下午有書法課，我不得不在上午就解決。我生疏地拿起粉筆，學(xué)著老師上課時那樣在黑板上寫字。凍僵了的手再加上對粉筆的陌生，讓我寫出的字簡直是慘不忍睹，只能寫一次擦一次。我在一次次的失敗下沒了起初的自信與精神，我不禁想放棄，一大堆負面的情緒和語言在心中升起�？稍俅蜗氲嚼蠋煹脑捳Z，飽含著對我的.期盼與信任，讓我不敢輕易言敗，也是在這一次次的心理斗爭下，我明白自己不能放棄。經(jīng)過幾次練習(xí)后，我逐漸懂得了不少寫字的竅門，自信回到心中，而不停在鼓舞我的則是責(zé)任。一上午的奮斗與努力下，我第一次的黑板報出爐了。
這次比賽，我們班得了二等獎，我得到了老師與同學(xué)的夸贊與激勵，但在我眼里最美好的獎勵是讓我明白了何為責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇3
不知何時，金邊鏡框架到了他的鼻梁上；不知何時，那中氣十足的吼聲被頻繁的咳嗽代替；亦不知何時，那道好游山玩水的身影在家中的時間愈變愈多。
驚詫間，才意識到對姥爺?shù)膼厶�，太少。記得那個在春日帶我去看燕子筑巢，在我希冀的目光中為我做出美味炒餅的老人。如今，我在慚愧中擔(dān)起了愛姥爺?shù)呢?zé)任。
走向他的書房，驚擾了那正在練習(xí)書法的.老人�？吹轿遥@喜化作眼中的閃亮。老人將自己手中的筆遞給了我。我看到姥爺正在練習(xí)的正是我最擅長的“顏體”。我一筆一畫將字慢慢地寫了出來，有些為了讓姥爺看清動作甚至極為夸張。看著姥爺用他顫抖的手寫出了一個并不規(guī)范的字，我抓住他的手，像他小時候教我一樣，大手裹著小手，小手引著大手，一筆一畫，在那陪我長大的舊臺燈發(fā)出的昏暗燈光下，描繪著，書寫著，傾注著，流淌在那字間，專屬爺孫倆的關(guān)懷情感。
微風(fēng)拂著窗外碧綠的銀杏樹，陽光透過它們擺動中的縫隙射下來。望著映在書桌上的點點陽光，家中的寂靜似乎更容易滋生孤獨。于是，坐在那銀杏的濃密樹蔭里，老人聊起了他的往事。那在山中沉睡的姥姥，帶大四個兒女的點點滴滴，年輕時，在發(fā)電廠工作時受到的欺負和工作的危險……看著他那滿是皺紋的臉，我不禁聯(lián)想到媽媽提起姥爺時的敬畏，看到手上那老繭和裂紋，我暗暗猜測到當(dāng)年機器發(fā)生事故的九死一生……隨著對人生的回顧，姥爺雙眸的混沌再也遮不住它的光輝。聲音時激昂，時低沉，透著這個老人多年對人生的思考。
于是我意識到，“責(zé)任”并不僅僅是電視，電影中所宣傳的拯救世界，造福人類，更是為身邊人帶來快樂溫暖。而對于一個像姥爺一樣，生活在孤獨和寂寞的老人，一些陪伴，便會為他們帶來無盡溫暖。擔(dān)起這份愛的責(zé)任，并沒有那么難，不是嗎？
責(zé)任的作文 篇4
其實，我很喜歡自己寫一些無關(guān)于人際關(guān)系的文章。然而寫著寫著，就認為我似乎把自己關(guān)在一個狹小的房間里，四周都是光禿禿的，沒有一絲一毫的生命氣息。
有人說我是將自己封閉在內(nèi)心中，這些我其實早已知道。在理論的方面，一個人是不應(yīng)該封閉自己的。就如那溫暖人心的春風(fēng)，悄悄地到來，喚醒了每個人內(nèi)心深處的花園，使冷冰冰的空氣悄然退去，溫暖隨即嵌入人心一樣，這就是開朗。
開朗的人固然有，但是，他們并不愿意做春風(fēng)。因為，他們都會認為這是無濟于事的，在這種冷漠的環(huán)境中，如果不想受到傷害，那么，就要將自己也蒙上一層他人看不見的紗。
于是，一條精準無誤的冷氣鏈就凝成了，并且令人窒息般地緊緊圍繞在每個人的周圍，每個人都會察覺到，也同樣知道自己有打破僵局的責(zé)任，但是從自身角度考慮，只能無比謹慎地避開。
只是因為，他們那早已漠然的臉上，是不允許微笑的表情躋身的。
這是所有的人都很苦惱。
每當(dāng)有新融入這個環(huán)境的人試圖打破僵局，為大家重拾微笑時，他們的熱情就會很快地被冷氣所打垮。沒有人會堅持，他們只會身不由己地跟隨著冷氣鏈超音速的速度迅速地冷卻下來。
也許是冥冥中的期待終于有了回音。
一個剛到的人，以他的真誠的微笑，感化了所有的身處在這個環(huán)境之中的人。
不知道是如何注意他的，他的臉上，總是掛著明朗的微笑--好似春風(fēng)，好似溫泉；明快而不諂媚，開朗而不張揚，標準而不僵化，給予人們一種積極向上的動力。
難道他就沒有感受到來自周圍環(huán)境的冷漠嗎?顯然不是的。因為是他的到來才使冷氣鏈解凍，而不是有人在他之前就已經(jīng)打破了僵局。
難道他就沒有經(jīng)受到重重的困難嗎?這定然是不可能的。
那么，又是什么是他堅持的`呢?
我問他，他回答得很簡單，卻在我聽來，話語中帶著力量，細細品味，仿佛字字珠璣。
他是這樣回答的:
“這在我看來，是一種責(zé)任。遇到困難時，多想想這種責(zé)任，就會堅持下來。”
是的，他成功了，他帶來了久違的春風(fēng)。逐漸地，歡聲笑語多了。彼此不再冷視與排斥，彼此真誠地相處，如沐春風(fēng)般的，真是一種溫暖的感覺。
“多想想這種責(zé)任，就會堅持下來�！倍弦老〉貍鬟^他的話語，如此的溫暖善意。
電視正在插播公益廣告。
屏幕中，一位位熱心群眾，聚集起來，一個個紅色的心形氣球，排列成一個大大的心形方陣。氣球在和煦的春風(fēng)里緩緩上升，與藍盈盈的天空、白亮亮的云朵相互映襯。
“我們在尋找一種感覺，然后讓幸福像孩子一樣。世界那么大，只要我們心在一起，愛會一步一步向上升，希望充滿燦爛天地；世界那么大，只要我們心在一起，愛會讓每個角落都發(fā)光。你聽到了嗎？......＂無線電視里傳過一首充滿了生機與活力的動聽的歌，像是他的微笑，溫馨而又感人。
責(zé)任的作文 篇5
在一片廣闊的森林中，住著許多的動物，其中，一位綽號叫“小問號”的小狗要去旅行，因為他要弄懂：“責(zé)任是啥？”小狗走啊走，跨越了三條大河，翻越了五座大山，于是，他在一個小洞中，發(fā)現(xiàn)了一個老鼠家庭，他問道：“親愛的老鼠們，我要問你們一個問題，你們知道責(zé)任是什么嗎？”“知道知道，當(dāng)然知道！”中間的小老鼠跳著說，“責(zé)任呀！就是爸爸媽媽要給我找奶酪，這就是他們的責(zé)任！”鼠爸爸和鼠媽媽都笑了，說完，小狗也告辭了，小老鼠們也回洞了，小狗呀！還是不懂得責(zé)任是啥？
他又繼續(xù)走，來到了一片廣闊的`草原，原來這是牛奶生產(chǎn)地，這里有許許多多的奶牛，這時，小狗碰見了一頭叫“多多”的奶牛，“奶牛奶牛，你知道責(zé)任是什么嗎？”“當(dāng)然知道�。『呛莮~其實責(zé)任很簡單：為人類產(chǎn)奶，讓人們喝道最新鮮、最安全的奶，就是我們的責(zé)任！”小狗看著“多多”的笨拙的動作，情不自禁的笑了！而心中，更多的是對奶牛的敬佩。其實呀！小狗納悶著呢！老鼠說責(zé)任是老爸老媽找奶酪給孩子吃，而奶牛卻是說給人類產(chǎn)最好的奶，那責(zé)任到底是什么呢？小狗�。∧氵�不知道責(zé)任是啥！
這時，小狗漫步在小路間，看著藍天，他流淚了，我知道，他是想家了，家中的父母，那些花兒，唉！小狗呀！你的思緒，還在你的粉紅花床上吧！嗚嗚嗚?小狗呀！你是對的呀，家就是你心靈的避風(fēng)港啊！這時，小狗在路旁發(fā)現(xiàn)一只翅膀受傷的鳥兒，他痛苦的呻吟著，小狗走過去，將他扶起來，還給他包扎、治療，鳥兒在小狗的精心照顧下病全好了，這時，鳥兒對他說：“小狗，謝謝你，要不是你的話，我可能早就沒命了！”這時，小狗跳著說：“我找到了，我找到責(zé)任了！”
這時，他朝著家的方向跑去，喊著：“爸爸媽媽！我回來了！我要對自己負責(zé)！我要對社會負責(zé)！我要好好照顧你們！爸媽??”同學(xué)們，你們知道責(zé)任是什么了嗎？
責(zé)任的作文 篇6
中國的儒者常說“天道酬勤”，這里的勤不僅指“勤奮”，還是持家，立業(yè)。當(dāng)一個人飽食終日，無所事事時，就會想入非非，進而做出不道德的事，所以，我們必須要有責(zé)任感。
兩匹馬各自拉一輛車，前面的一匹馬專心拉車，后面一匹馬慢慢吞吞，便落了下來。人們只好把后面一匹馬的貨物全部挪到前面一匹馬車上，等挪完了，后面的馬覺得自己的車輕了，于是輕快地走到前面一匹馬身邊說：“你就努力吧，你越是努力，人們越是給你貨物�！钡搅说昀�，主人想：“既然只用一匹馬，我養(yǎng)兩匹馬干什么呢？不如宰了另一匹，還能賣張皮�！庇谑撬氵@么做了，可見，不承擔(dān)責(zé)任的，會遭到懲罰。
如果沒有承擔(dān)好自己的責(zé)任，會造成一些不好的影響。我是數(shù)學(xué)課代表，老師給我發(fā)導(dǎo)學(xué)案的任務(wù)，有時候我忘記發(fā)了，第二天上課就會耽誤全班同學(xué)的時間。所以，承擔(dān)好自己的責(zé)任是很重要的。我們是學(xué)生，責(zé)任是學(xué)習(xí)，如果空虛度日，浪費光陰，沒有存在的價值，豈不是一個廢物嗎？
從我們出生就一直有各個階段的責(zé)任。在這個過程中，逐漸形成了兩種人。一種人敢于承擔(dān)責(zé)任，并從中獲得快樂，另一種人覺得責(zé)任太大，太難，于是逃避責(zé)任，長此以往，越來越?jīng)]責(zé)任感，遇到困難就說我不做。學(xué)習(xí)看著很枯燥，可是畢竟占據(jù)了人生的`十幾年，從中培養(yǎng)的性格遠比好成績本身對人生影響大。
當(dāng)一個人回首往事的時候，不應(yīng)為虛度光陰而悔恨，也不應(yīng)為碌碌無為而羞恥。即使是天才，沒有責(zé)任感，沒有自己的追求，那么“天生我才”，不是白白浪費了嗎？曹劌忠于自己的國家，當(dāng)齊軍攻打自己的國家，當(dāng)當(dāng)權(quán)者無能時，他用自己的智慧，獲得了勝利，成為歷史上著名的以少勝多的長勺之戰(zhàn)�！洞蟮乐幸病防镎f“男友分，女有歸”只有人人做到自己的責(zé)任，社會才能有好風(fēng)氣，國家才可以富強。
做個有責(zé)任感的人，不求青史留名，但求問心無愧。
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