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勇氣作文400字

時間:2024-09-20 12:34:55 關(guān)于勇氣的作文 我要投稿
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精選勇氣作文400字錦集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的勇氣作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選勇氣作文400字錦集十篇

勇氣作文400字 篇1

  我是一個膽小的人,聽同學(xué)們講鬼故事時,又好奇又害怕。

  但是那已經(jīng)昰以前的我了,現(xiàn)在的我雖然還有一絲絲的害怕,但是總比以前好多了。

  一次,全家人圍著電視看,正好播到‘走進科學(xué)’,我一看,這不是我時常最害怕的節(jié)目嗎?但愿老爸不要看這個!!結(jié)果,老爸按遙控器的.手停了下來,我一看,轉(zhuǎn)身就走,走到陽臺上,一個人“乘涼”?粗习掷蠇屇坎晦D(zhuǎn)睛地盯著電視看,我還真有點好奇。但是誰叫我害怕呢?老爸忽然說道:“很好看嘛,可惜少了一個人!宇斐!跑到外面去干什么呀,進來,看看這個節(jié)目!”我只好膽怯地走到客廳,一屁股坐在沙發(fā)上,拿起手邊的一份雜志看了起來。老爸拿走了我手上的雜志,向我指了指電視,我只好放下雜志,看著‘走進科學(xué)’,我有時朝老爸身后躲一躲,捂住耳朵,可還是被老爸揪了出來。沒法,我只好專心地看了起來。一臉驚嚇的我好不容易從頭看到尾的節(jié)目。

  當(dāng)然,跟同學(xué)在一起的時候,她們也要說讓我練練膽,于是,他們就開始鍛煉了我!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)一點一點地克服了困難,獲得了勇氣!

勇氣作文400字 篇2

  "寶寶,勇敢些,去做你想做的事"這或許是我小時候聽過的最多的一句話了,父親總面帶微笑的跟我說著這樣的話,他的微笑鼓舞著我,卻無法改變我天生的怯弱。從小就因為怯弱而不敢和他人交流,不敢一個人去按下打火機上的按鈕,甚至不敢去得到想要的一切,這便是缺點。可這些卻在那一年徹底改變。

  初一那年,學(xué)校擴建操場,九年級在晨跑時,我們坐在明亮的餐廳,吃著熱乎乎的蛋炒飯,初二亦是如此。就這樣渾渾噩噩地到了初三,卻發(fā)現(xiàn)400米的塑膠跑道上只有一個年級段,每天不停地跑1600米,連霧霾無法阻擋我們前進的腳步,更別提什么形象?偮牭酵佬跣踹哆兜乇г怪,也湊過去一起抱怨,卻別無他法。

  終于有一天,我獨自一人在家中,余光瞥見身旁的打火機,我慢慢將手伸向它,用整只手包圍住整個打火機,大拇指靠近那個沉重的按鈕,那個我怎么也按不下去的按鈕,竟在我大拇指稍稍用力的瞬間被打開,火苗刷的一下沖了出來,但并沒有像我想象的那樣灼傷我的手,它安靜地在我的手掌中點燃,讓我冰涼的手掌感到充實的`溫暖,它似乎是寧靜的天使,讓我不自知地笑了。我將大拇指從按鈕上離開,火苗也隨之消失,就像什么都沒有發(fā)生過一樣。,打火機安靜的躺在我的手掌中央,原來我小時候如此畏懼的火苗,竟是如此美麗,如此令人震撼。我的怯弱竟使我錯過它十余年。

  后來我才明白,那是勇氣的火苗,那一天,我收獲了可貴的勇氣,克服了曾經(jīng)的自己。

勇氣作文400字 篇3

  一位叫馬維爾的法國記者去采訪林肯。問:據(jù)我所知,上兩屆總統(tǒng)都想過廢除黑奴制度,《解放黑奴宣言》也早在他們那個時期就已草就,可是他們都沒拿起筆簽署它。請問總統(tǒng)先生,他們是不是想把這一偉業(yè)留下來,給您去成就英名?

  林肯:可能有這個意思吧。不過,如果他們知道拿起筆需要的僅是一點勇氣,我想他們一定非常懊喪。

  馬維爾還沒來得及問下去,林肯的馬車就出發(fā)了,他一直都沒弄明白林肯這句話的含義。

  林肯去世50年后,馬維爾才在林肯致朋友的`一封信中找到答案。林肯在信中談到幼年時的一段經(jīng)歷。

  “我父親在西雅圖有一處農(nóng)場,上面有許多石頭。正因如此,父親才得以以較低的價格買下。有一天,母親建議把上面的石頭搬走。父親說,如果可以搬,主人就不會賣給我們了,它們是一座座小山頭,都與大山連著。有一年,父親去城里買馬,母親帶我們在農(nóng)場里勞動。母親說,讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎?于是我們開始挖那一塊塊石頭。不長時間,就把它們給弄走了,因為它們并不是父親想象的山頭,而是一塊塊孤零零的石塊,只要往下挖一英尺,就可以把它們晃動!

  林肯在信的末尾說,有些事情一些人之所以不去做,只是因為他們認為不可能。其實,有許多不可能,只存在于人的想象之中。

  讀到這封信的時候,馬維爾已是76歲的老人,就是在這一年,他正式下決心學(xué)漢語。據(jù)說3年后的1917年,他在廣州旅行采訪,是以流利的漢語與孫中山對話的。

勇氣作文400字 篇4

  記得我七歲時,參加過一次游泳比賽。

  那年夏天,我在中山東路體育館報了一個十天的游泳訓(xùn)練班,轉(zhuǎn)眼間,十天過去了,馬上就要進行少年五十米游泳比賽,我的小伙伴都參賽了,而我卻沒有參加比賽,在一旁觀戰(zhàn)。

  我看見男生們幾乎個個都身材矯健。我又想了想我自己,無奈地嘆了口氣。第一組開始了,只見個個游得都很快,最快的才用了四十三點五秒。我又不想輸給他們,小伙伴們也為我打氣,勸我參加。我只好勉強參加了。這是我第一次參加比賽,我很緊張。

  我換好泳衣,走到泳池邊上,當(dāng)我走向泳池時,我害怕極了,手一直在顫抖,生怕自己會在觀眾面前出丑,恨不得挖個地洞鉆進去。時間一分一秒地過去了,一轉(zhuǎn)眼,就到我了。我站立在泳池邊,當(dāng)裁判員一聲令下,我忽然覺得有一股力量推著我,操控我,我眼前一片空白,只有我自己。我一下子撲到水中,奮力地用手臂劃著,劃著…… 我的'腦袋不停地左右晃動,浮出水面呼吸,向前向前再向前,觀眾們大聲呼叫著,伙伴們也給我鼓起熱烈的掌聲。終于,我到了岸邊,趴在池邊,大口地喘著氣。一報成績,我竟然奪得了第三名……我終于明白了什么叫勇氣。

  事后我想了想,是呀,人生中最重要的就是勇氣,最強大的對手就是我們自己,只有先戰(zhàn)勝自己,才能走向心中的目標,走向成功,成為最后的勝利者。

勇氣作文400字 篇5

  舉手,在平常只不過是一個細小的動作而已?晌覅s在一次舉手中發(fā)現(xiàn)了一件用金錢得不到的東西,這件東西不是快樂,不是害羞,而是能讓我們充滿信心的寶物——勇氣!

  有一次,我們班上語文課!岸b忊彙扁忢懥,上課了。我們拿出語文書,坐端正,等著老師的到來。老師走進教室“上課”“起立”“老師好”……

  我們開始上課了,蔡老師先提出了幾個比較簡單的問題,同學(xué)們都把手舉得高高的,就怕老師沒看見?墒牵鹊讲汤蠋熣f:誰知道《秋思》的原詩?能不能試著說說這首詩的`意思?的時候。我們沉默了沒有一個人敢舉手。我掃視了一下發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也在看著我們,仿佛在說:誰先說!而這時的我也心里沒底:到底要不要舉呢?如果舉了我也不能肯定我的答案是對的;如果不舉又沒人帶頭同學(xué)們也不敢舉手。

  就在這時,蔡老師的目光轉(zhuǎn)向了我。我突然有一種沖動,突然之間把手舉了起來。“來,你說!”“《秋思》的原詩是......”蔡老師對我笑了笑,說:“這位同學(xué)回答得很好,下面我們就來學(xué)習(xí)一下這首詩......”

  蔡老師的話語給了我自信。同時,我也在這一霎那間的舉手中獲得了勇氣。只有有了勇氣,我們的世界才會被涂上豐富的色彩;只有有了勇氣,快樂才會常常陪伴在我們身邊;只有有了勇氣,我們就會得到無數(shù)的無價的東西。

  所以,讓我們微笑著,用勇氣陪伴著我們走上人生道路,向未來前進!舉手吧,因為勇氣就躲藏在舉手里!

勇氣作文400字 篇6

  去年夏天媽媽給我報了夏營令活動。去那里我非常膽小,我不敢做這個,也不敢做那個,生怕做錯了什么事情。惹教官和老師生氣,也怕同學(xué)們嘲笑。

  直到第二天上午,我們玩了一個游戲,這個游戲叫做“在野外自救”。教官先給我們做了示范。然后教官說“:誰表現(xiàn)好,我讓他第一個玩。”大家立刻就排好隊。希望教官能夠第一個挑到自己玩耍。教官先挑到了一個男同學(xué),那個男同學(xué)站姿非常標準。當(dāng)然那個男同學(xué)玩的也相當(dāng)?shù)陌簟=又坦儆痔舻搅艘粋女同學(xué),這個女同學(xué)做的.也不錯,就這樣同學(xué)們都踴躍參加,玩得也很開心。可我卻與大家相反,我悄悄的走到最后一排坐在草坪上,希望教官不要挑到我。慢慢的同學(xué)們都玩過了,只剩下幾個同學(xué)。教官說:“誰還沒有玩過,快快來排隊哦!不要害羞,要勇敢,你就會做得非常棒!甭牭浇坦俟膭畹脑,我突然也有了勇氣自信滿滿地站起來,高高的舉起手。教官發(fā)現(xiàn)我舉手最高就讓我先玩。這時我聽到表弟在后邊給我加油打氣。我對他笑了笑表示我會努力的。玩著玩著我放松了下來。沒有那么的緊張了,反而還越玩兒越來勁了。最后還得到了教官的表揚和同學(xué)們的掌聲呢!

  通過這次游戲我明白了,其實有時候不要那么膽小,要努力勇敢的去做,就會做到棒棒的自己!加油!

勇氣作文400字 篇7

  其實,那一天,我并沒有惡意翻開你的日記本,也沒有要朗讀你的日記。那天,你去洗澡了,我便坐在你的床上等你,可有人來傳話,讓我把你枕頭底下的浴巾拿去給你。送完浴巾,我發(fā)現(xiàn)了一個日記本!它靜靜地躺在地上,好看的封面深深地吸引著我,我彎腰把它撿了起來,翻開第一頁,心想,這么好看的本子,一定是誰不小心掉的.吧!想到這便大吼一聲:“快過來啊!這有個日記本!”

  結(jié)果,我一轉(zhuǎn)頭,咦?你在那瞪著眼睛,一臉生氣地看著我,怨恨的目光讓我不寒而栗。我弱弱地問:“你這是干嘛?”你快步走向我,一把搶去我手上的日記本怒道:“我把你當(dāng)成好朋友,你卻偷看我的日記!边@句話就像千萬根鋼針扎在我的心里,讓我氣得嘴唇發(fā)抖說不出話來。

  每天晚上,我都在暗自落淚,后悔自己當(dāng)時為什么不鼓起勇氣,對你說句對不起。漸漸地,我們沒有再說一句話。而你也因為我沒說那句“對不起”,對我的誤會更深了,認為我做錯事,還不肯認錯。我們以前的友誼像鏡子一樣破裂了。

  每天,我的心都像塞滿了鉛塊似的沉重極了。如果說小鳥的快樂是在藍天自由地飛翔,那我就像失翼的小鳥,遠離了快樂!今天,在這封信里,我要鼓起勇氣對你說:“對不起,我不應(yīng)該打開你的日記本,但我真的是無心的,你能原諒我嗎?我們還能做好朋友嗎?”

勇氣作文400字 篇8

  我媽媽給我買了一束黃玫瑰,非常漂亮。花瓣上包裹著黃色的雄蕊,散發(fā)出淡淡的香味。

  第一天,它依然芳香迷人,第四天就枯萎了。沒有光澤,沒有顏色,不再像以前那樣美麗,芬芳也消失在凋謝的瞬間。我要把它扔進垃圾桶。

  突然,我猶豫了一下,真的想扔掉它嗎?這也是一種生活。在這四天里,沒有陽光也沒有水。它如何生存?它的生命如此強大嗎?

  玫瑰過幾天就會枯死。我的一束黃玫瑰里有許多雄蕊。他們中的一些人正在死去。垂死的.花瓣是多么渴望生命和需要生命。想了一會兒,我把它放回咖啡桌上。

  下午回家的時候,我想在院子里種黃玫瑰。然而,回到家里,黃玫瑰不見了!東找西找,房子已經(jīng)翻了,沒有蹤跡!卑,媽媽把它扔了嗎?”想到這里,我沖向垃圾桶,踩了上去。上帝啊!黃玫瑰變成了一個可憐的身影。

  然而,我清楚地看到一朵新的花蕾在黃玫瑰里。這是花的勇氣嗎?它超越了邏輯,超越了理性。我很快撿起黃玫瑰,種在院子里。

  第三天早晨,我一大早起床,急切地去看我的玫瑰。沒有花瓣了。只有少數(shù)雄蕊在風(fēng)中搖曳

勇氣作文400字 篇9

  在我的理解中,鼓勵是一股神秘的力量,是一束贊許的目光,一句熱情中肯的`話語,都會讓我們感到那樣的溫暖、安全,仿佛又找回了自信,又找回了勇氣。

  記得我第一次去上英語班,爸爸媽媽送我去學(xué)校,在教室里我不像其他人一樣那么大方,我一直坐在座位上,動也不敢動,腦子里一直在想著老師是怎樣教我們英語的呢?如果我回答問題答錯了她會不會批評我呢?我一直沉浸在了我自己思考的世界里。上課了,教我們的是一位女老師,她姓葉,我們叫她Miss葉,她很漂亮,我很喜歡她,可不知道她喜歡不喜歡我?接著她在黑板上寫了十多個問題,說要我們用實際生活來回答,她會按照報名冊上的順序點名,我感到了不安:因為我知道自己是第一個回答的人。果然,Miss葉大聲的喊出了我的名字,并把我牽上了講臺,讓我回答這些問題,我紅著臉站在講臺上,呆呆地站著,半天不出聲,此時我只想找個地縫鉆進去。Miss葉見我這樣膽小,就在我耳邊悄悄地說了句話——你放心,不會有人敢笑你,有老師幫你頂著呢。之后,老師拍拍我的背,又做了一個加油的手勢。我突然覺得心里有一團火,在激動地燃燒,推動我、鼓勵我。我一口氣把所有的問題都回答出來了。所有的同學(xué)都為我鼓掌,這時我覺得自己并不是那么膽小,而是像其他同學(xué)一樣大方。

  勇氣,每個人都有,但不是一定會表現(xiàn)出來,那句話就是我的勇氣來源,那句話我不會忘記,那一天我永遠不會忘記。

勇氣作文400字 篇10

  期末的考試試卷發(fā)下來了,里面有一個造句,用艷麗造句,我造的是:這朵花開得十分艷麗,在花叢中令人眼前一亮。老師改成了:這朵花在花叢中開得十分艷麗。還好,只扣了0.5分。

  “我還是喜歡我原來的句子!蔽覍寢屨f:“因為只有這樣才能顯出花兒的艷麗!

  “恩,我也覺得還是你之前的句子好,到時候你去找老師把試卷改一下!

  “可是,為了0.5分,這樣會不會顯得我太驕傲自大了?”我對媽媽說,媽媽搖了搖頭。

  “不是為了0.5分,而是證明你自己的勇氣。”聽媽媽這樣說,我還是答應(yīng)了,證明一下我自己的勇氣,雖然說我很害怕,但是我還是對自己喊了一聲:“去吧!又不是去死!”連把我自己都嚇了一跳。

  第二天,我見到了老師,可是打好的稿子忘得一干二凈,舌頭也開始打結(jié),結(jié)結(jié)巴巴地說不出話來,這個時候,老師走了過來,說:“子鈺,我還是覺得你以前的句子好!闭f完,從剛剛收上來的期末試卷中抽出一張,加上0.5分。

  我心里的一塊石頭總算落地了,說:“我可不是為了0.5分,我是為了……為了……”我又說不出話來了。

  老師的'點點頭,笑著說:“我知道!

  要是當(dāng)初能夠跟老師說出來,不是更好嗎?但至少證明了自己的勇氣,當(dāng)初自己拿定主意的時候喊出的話不是把自己都嚇了一跳嗎?

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