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我的好兄弟作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的好兄弟作文，希望對大家有所幫助。
我的好兄弟作文1
我有一個好哥們兒，叫劉漢慶。他很胖，胖胖的小臉上鑲嵌著兩顆珍珠似的眼睛，個不高，愛搞笑，很討人喜歡。
要說我倆的關系，那可是一個字：鐵。我們在一起時不是我?guī)湍�，就是你幫我，不信？看看下面的故事你就知道了�?/p>
暑假時，我們倆一起到農村里玩，有一天，我看到鄰居張奶奶家的西瓜地里結滿了西瓜，水靈靈的，真惹人喜愛。于是，我叫住劉漢慶，說：“我們去張奶奶家偷幾個西瓜來吃吧！”他一聽，直流口水，說：“要得要得，我們現(xiàn)在就去，要不一會兒張奶奶回來了，就沒有希望了！”說走就走，我倆以最快的速度沖了進去�！巴坂纾泻枚鄠�西瓜呀，吃上一年也吃不完劉汗慶”咽著口水說。可就在這時一只大狼狗走了出來，“完了，一定是張奶奶家的.狗！”我說。這時，我們倆都故不上對方，一個勁的往外跑，可是我不小心踩了一塊石頭摔倒了
我做在地上，不知所措地看著那只大狼狗，我閉上眼，心想：這下死定了，就在這時，傳來了幾聲殘叫，我想：是哪位武林高手救了我？轉過身時，看見劉漢慶正拿著幾塊石頭仍那只大狼狗，我趕緊跑過去，和他一起“作戰(zhàn)”，大狼狗最終敗下陣來。
這就是我的歌們兒―劉漢慶。
我的好兄弟作文2
我的小白兔非常可愛，它是我的“好兄弟”。
小白兔渾身雪白雪白的，毛茸茸的，長長的耳朵，聽覺可好了。有一次，我站在離它很遠的地方，它都能聽到我叫它呢！一有動靜，它的耳朵就豎起來，感到安全時就放平。小白兔的眼睛紅紅的，猶如兩顆紅寶石。它剛來到我家的時候，我還以為它得了紅眼病呢！后來聽爸爸講了我才知道不是。這是它和其它小白兔與眾不同之處。小白兔的.尾巴小小的，短短的，圓圓的，尾巴緊緊貼在屁股上，跑起來尾巴一顛一顛的真好玩。
小白兔愛吃胡蘿卜和青菜，吃起來又快又好看。有一次，我把一顆芹菜和一根胡蘿卜切段喂它，它是一口芹菜一口胡蘿卜，好像在葷素搭配，結果沒用一分鐘就被它那電磨似的嘴給消滅了。
我愛我的“好兄弟”。
我的好兄弟作文3
畢文迪和我從一年級就像好兄弟。我們是車友，天天搭七路車，打打鬧鬧。我們的友誼像一座攻不破的城堡。
有一次，我和他一起回家。我那狗一般靈敏的'鼻子，聞到了空氣中潛藏的香腸味。放眼望去，一排排整齊的香腸穿著粉紅外衣，像蠟燭。“啪，啪”只聽見兩滴口水滴落的聲音。我用可和獵豹相比的速度飛去，用迅雷不及掩耳之勢掏出錢，大聲喊：“老板，來兩根！”畢文迪開玩笑說：“大手筆！”
老板用夾子把香腸抓了出來，用木簽插上，遞給我。我想，畢文迪是我好朋友，我要給他一根。他肯定也在心里流口水。我遞給他一根，說：“我們分享。”畢文迪一邊吃香腸一邊說：“好兄弟，我會？話還沒說完，他又啃起了香腸，看他滿臉開心的樣子，我也吃了一口。
在七路車上，我天天都想和畢文迪坐一排。有時，畢文迪坐好了，我孤獨地站在一旁，他居然拋棄了座位站我旁邊。太令我感動了。
我的好兄弟作文4
在六年級時，我最好的兄弟走了，他轉去了別的學校。我在他臨走之時，對他說：“我們是永遠的兄弟！”
在這學期，我和他整天形影不離，用一句話形容就是：有福同享，有難同當！我們一起上學，每天不是我等他，就是他等我，我倆的身影總是同時出現(xiàn)在校門口。放學的時候，我倆就要分開了，在分開之時，我們一定要來一個擁抱。在學校時，我倆只要有一個人受欺負了，另一個人就會站出來為他撐腰；有一個人受傷了，另一個人就會上去安慰；有一個人學習遇到了問題，另一個人就會上去耐心講解。
還記得那次放假，我和他一起出去玩，當我們快要回去的時候，他突然發(fā)現(xiàn)他的手機不見了。我就和他一直找一直找，這時一個電話打到我的手機上，原來是一個拾金不昧的'阿姨撿到了他的電話，我們找到了那位阿姨，拿回了手機。而這次，就是我和他最后一次在外面玩了，因為他沒過多久就轉學了。
我和兄弟在一起的日子是最快樂、幸福的！雖然他已經(jīng)轉學了，但在我心中他永遠是我的兄弟！
我的好兄弟作文5
大家都知道黃鴻亮轉走了，這令我們都很傷心，雖然他有許多缺點，但畢竟是相處四年的同學。我每次走過黃鴻亮媽媽開的店，我都會想起黃鴻亮和我們一起度過的美好時光，想起我的好兄弟黃鴻亮一路的風雨同舟`不離不棄，想起我們兩個好兄弟一起走過的春夏秋冬.........
有時我在睡覺的時候,因為想起黃鴻亮,還留下了幾滴想念的眼淚，不舍得的眼淚，傷心的眼淚。
我在寒假期間特別想上學，因為我想念同學，因為我想看看同學們那可愛`活躍`充滿著激情的.笑容，因為我想看看我的好兄弟是否平平安安。
現(xiàn)在我特別想再與他相遇，再和他說話，因此，我會每天祈禱讓他再次走進我們四二班的溫暖懷抱，走進這個大家庭........
如果他沒來，我也祝福他，祝福他健康`快樂，但我堅信他一定會來的，一定。
現(xiàn)在我只想說一句話：“黃鴻亮啊，我們全班都不想你離開，你就回來吧，希望你能感受到我們的心情，我的好兄弟！~~~”
我的好兄弟作文6
我有個兄弟，驕傲自大，目中無人，從不把人都放在他的眼里。他性格非多變，如同狐貍。
他喜歡打人，像家常便飯一樣。只要有人稍微碰他一下，他就大發(fā)雷霆，聲震云霄，別人怎么勸，他也聽不進去。他追著人打，打贏為止，導致大家都怕了他。
他雖然喜歡打人，但他的學習沒得說。在我們班，他可是一個名副其實的.“頭名”。只要是我們目之所至，他都在學習，非常的積極。語文課文背得滾瓜爛熟，數(shù)學題目做了千道萬道，英語呢，時時口頭都在練。對于他來說，學習就像游戲，輕松面對，輕松通關，輕松得第一。我們呢，一個個愁眉苦臉，叫苦連天��！
語文考試，我們難于登天，對他而，像捏死一只小蚊子一樣容易。分數(shù)下來，他又是全班第一：九十九分。要知道，現(xiàn)在已是五年級；要知道，這次考試全班平均分才70多；要知道，連老師都對他豎起大拇指。
數(shù)學題目，我們解出來就ok了，他卻要思考再思考，一道題用多種方法解答。
他就是我們班的才子，也是我的好兄弟——曹俞燁。
我的好兄弟作文7
要說到我的好兄弟，那可是無人不知，無人不曉。他就是——丁飛凡。上五年級時的老師叫他“非同一般”，現(xiàn)在六年級的老師叫他“非同凡響”，真是稱號百出，我還給他起了一個外號叫“小飛俠”！可別說，他的.功夫對我來說太攻其不備了。
看！他來了，一張黑臉上掛著一副嚴肅的表情，就像黑猩猩，真逗人。見我在這笑話他，他的牛脾氣又上來了，對我發(fā)出了“野人沖撞”技能，還好我的速度快，躲過去了，可惜露出了破綻，他從攻擊模式換成了速度模式，并對我發(fā)出了“降龍十八點”，瞬間，我被擊敗了。但我沒有放棄，對丁飛凡使出了“沖撞”，丁飛凡被撞了一下，我對他扮出鬼臉，趕緊跑開了，要知道，逃跑可是我的強項呀。在他面前，我是永遠都不會服輸?shù)摹２灰粫䞍壕蜕险n了，我們倆樂呵呵地回到了教室。不過下課后，我又會“挨揍”的。即使這樣，我們依然高興。
我喜歡與我的好兄弟玩鬧，我們之間不分彼此，因為我們是好兄弟！
我的好兄弟作文8
我有這樣的一群好兄弟，每當遇到困難我們總是互幫互助：學習上、生活上的困難。
我們非常喜歡刺激或益智類的游戲，我們每次去游樂園的鬼屋玩。我和李晨總站在最前，林志峰和林帆就躲在后面。
我們進去后，那有好多條黑洞洞的通道，偶爾會閃爍著那么一絲紅光，其實那只不過是攝像頭的.燈光罷了。因為這個鬼屋也算是個迷宮，如果三十分鐘內還沒出來的話，就會有工作人員將其帶出，所以會很安全。
這時，林帆似乎被什么東西抓住了腳，他嚇得“哇哇…”直跳。我們也被他異常的表現(xiàn)給嚇到了。林帆滿臉懼怕地說：“我被什么給抓住了�！绷种痉逍χf：“瞧，被一個垃圾袋給嚇成這樣了，膽小鬼�！�
我們突然面色一變，一臉驚恐地對林志峰說：“你…你后面是什么呀？”林志峰也被嚇著了，他緩緩地把頭轉過去，我們趕緊出去了。李晨膽子最大，一直走在最前面帶路，頗有大哥風范。帶著我們走出了迷宮。
這就我的好兄弟們。只要在一起就能歡快地度過每一天。
我的好兄弟作文9
宇晨，是你在我最無助的時候，在我遇到困難的時候，前來幫我。你注定是我一生的好朋友。
一天，我和朱健哲在為下午的小品準備著。這時，胡誠凱過來搗亂，我忍住了。第二次他又來了，一次、二次、三次……在第六次的.時候，我終于忍不住發(fā)火了。我暴跳如雷，給了他一個飛身踢，他撞到了墻上，眼里含著淚水，沖了過來朝我身上就是一拳。我也被他打哭了，我們兩個扭打在一起，你一拳，我一腳的。我們兩敗俱傷，臉上青一塊，紫一塊的，有人把我們兩個分開了，可我們還是怒視著對方。接著，我們班的告狀大王去報告了老師，我們被老師叫去痛罵了一頓�；氐浇淌液�，我坐在位子上，宇晨走了過來說：“小睿，你不要傷心了，我作為你的好朋友，我去幫你拿紙哦�！边@時我被宇晨的舉動深深地感動了。
上數(shù)學課了，老師叫我們做同步，我正做得起勁的時候，被一道題目卡在那里了，因為我做不來。想叫一個同學教下我，可是他們沒一個愿意的。就在我快絕望的時候，宇晨走了過來，說：“我來教你吧！”這一刻，我又被他的舉動深深地感動了。
你是我的好兄弟，宇晨！
我的好兄弟作文10
在我的腦海中，有一個人在記憶中始終不能抹去，他就是我的兄弟劉書涵。
他的記性不太好。有一次，他說要給我一把尺子，明天就給我，結果每一天都說明天給，從開學一直拖到了期末考。還有一次，他想對我說句話，這時，我正在和別人說話。正準備聽他說時，他摸著頭，想了半天，他竟然忘了要說什么，到了放學才想起來。
他的運動細胞很棒。我們經(jīng)常在一起運動。每次運動完都大汗淋漓，很開心。每周五下午，我和書涵還有幾個同學都要去打籃球，雖然他的動作常常會使得別人發(fā)笑，可一但認真起來，連我也很難搶斷他的球。在去年的班級足球賽中，他也發(fā)揮了不錯的實力，有把球傳給隊友，也有搶斷對手的球，表現(xiàn)得很出色。
他的文筆也比我好。很多時候，楊老師都會叫書涵上去朗讀他的作文給大家聽，我很羨慕，也希望老師叫我上去朗讀自己的`作文給大家聽。
這就是我的好兄弟——劉書涵！
我的好兄弟作文11
我的好“兄弟”是一盞臺燈，是20xx年也是我三年級的買的，記得那次我考了80多分，爸爸為了鼓勵我就給了我這個鼓勵獎，因為有了它天天給我照明和我很親近，所以我當它是好“兄弟”。
我每天回到家就按下它的.“肚子”上那個圓圓的.小小的按鈕，上面有一個“O”，這個圓圈的意思是停止，也就是關閉，還有一個“_”這意思很簡單，就是一檔，最后一個的是“=”這就是二檔了。它不僅是我的好兄弟也是我的“時間小衛(wèi)士”，當早上我想睡個懶覺都不行，它就將我吵醒，這時我非常的恨它，當我做作業(yè)的時候，它就給我光明。有時候我真想把它給拆個稀巴爛，有時候這個哥們真不仗義，它自己也會先睡“一般是燈出了問題”，寫記得有一次，我不小心把它摔把到地下了，我急忙把它放好它卻不亮了，我弄了半天原來是燈管松了，差點把我嚇死了。它的顏色是藍色的這代表著希望，當我考試沒考好，我看見它，我就對自己說:“下次考好點哦”。我“兄弟”很明亮，它燃燒自己，照亮別人，你真是我的“好兄弟”，你這種奉獻精神真是值得我們學習!
我的“時間小衛(wèi)士”，真是我的好“哥們”。
我的好兄弟作文12
我有一個從一年級到六年級的兄弟，我們手足情深，但是發(fā)生了一件事使我很后悔認識他。
他喜歡一個女孩子，但是不敢說出口，我做為他的好兄弟是應該替他的，我在網(wǎng)上替他說，反而他還罵我，罵我多管閑事，這時，我以為他只是口中說說的，我又繼續(xù)替他說，想不到他又來罵我。
后來，我問他你還要不要，他說不要了，我原以為他不要了，我泡了不會傷害我們的兄弟感情。事實是我想錯了，我本以為他是我的好兄弟才發(fā)我們的聊天記錄給他看的，叫他不要傷心了，想不到他既然發(fā)給別人，還到處說，我知道后，他已經(jīng)變了一樣，我見到他，他就來罵我，我是不想打他的，這是他逼我的，我打了他，他又叫人來，那個人也是壞了，我六年的'兄弟要走上不歸路了。
有一次我去勸他，他既然還打我，我應該是自作多情了。明天，我去跟他劃地絕交了，他既然那么爽快，我從此不認識這人了，他叫許自澤，誰跟我提起他，我跟他急。
我們六年的兄弟情就這樣了，從此，你跟什么人，做什么事，走什么路，都不關我的事了，我們就這樣了。
我的好兄弟作文13
我有一個非常好的朋友，叫楊瑞澤，豈止是朋友，簡直可以算是好兄弟。
楊瑞澤高高的，瘦瘦的，眼睛很大，睫毛很長，五官長得端端正正的，活脫脫的一個大帥哥。他很愛學習，成績一直名列前茅。
楊瑞澤不僅成績好，足球技術也是一流的。以前我在校隊訓練時常常跟他一組。每次比賽時，我們這一組的主力軍就是我和他了，我們倆也配合得很默契。對方來搶我球時，我就把球傳給他，對方無奈去搶他的球，等到逼近后再把球回傳給我，就這樣傳來傳去，讓他們完全糊涂了，我們就趁機再往他們的門里進一球。
我和楊瑞澤形影不離，他去哪我就去哪。班上，我們倆還和余路陽成立了一個三男組合，專門幫助男同胞們抗擊欺負人的女生，就是“為民除害”，不對！是“為男除女”。這對于飽受女生之氣的男同胞們是莫大的幫助呢！
我和楊瑞澤認識在一年級，這足以說明我和楊瑞澤的友情是多么長久了吧！
楊瑞澤對班級的貢獻很大，有許多的`官職，如：數(shù)學課代表、語文朗讀紀律委員、副班長……他太優(yōu)秀了，我以有他這樣的朋友而自豪；我也要向他學習，不能讓他因有我這樣的朋友而沒面子。
我的好兄弟作文14
人們看到這個題目都一定會認為題目里的兄弟是不是同一個父母生的，還是很好的伙伴�？晌覅s不這樣認為，我認為只要感情好就可以做一對好兄弟。
我的好兄弟是——我家的'臺燈。為什么這樣說了，就讓我來細細解說。
在我小學的六年來，是它每個夜晚陪伴著我做作業(yè)，如果沒有它我還怎么在漆黑的夜晚里做作業(yè)了，所以從我知道它對我的用處以后，我就很珍惜它，不舍得去碰壞它，把它當成我的兄弟。也不舍得別人去弄壞它，不管是誰。
記得有一次，我媽媽在晚上把它打開。一夜沒關，第二天早上竟然被嚇壞掉了，我傷心透了，躲在房間里痛哭，媽媽見此情景不知如何是好，她好象知道這件事上她做錯了，就趕緊把臺燈拿去修理，等臺燈修理好后被媽媽拿回來給我，我才不哭，我看著媽媽手上的臺燈仿佛覺得它傷痕，在痛哭。我跑去把它拿回來，小心翼翼的放在了桌上，到了晚上我又讓它陪伴著我做作業(yè)，我看著它，仿佛聽到了它說；“小主人真好！”我笑了。
臺燈，你永遠是我的好兄弟！
我的好兄弟作文15
我的同桌，我的兄弟，我的朋友，我?guī)椭^他，他也幫助過我……
一天中午，我正寫著老師布置的作業(yè)，突然覺得口渴了，就起身去倒水�？墒钱斘一貋淼�'時候，我的筆卻不見了，這可怎么辦呀！下午還有三節(jié)課呢，這可怎么辦才好。我趴在地上，左看看，右看看，東找找，西找找，還是找不到，我心急如焚，如同“熱鍋上的螞蟻——團團轉�！边�問了前后左右一周的同學，結果都一樣——個個都說沒看見。當我問到我同桌時，他驚訝地說：“你的筆怎么會沒了？剛才我還看見你的筆在這兒呢！怎么會不見了呢““我怎么知道，我還想問你呢！”“好了，別說了，還是先找找吧！”他仿佛比我還急，趕緊轉過身來，對后面的人說：”韓譽筆找不到了，快幫忙找一下！“說完，他就和我一起趴在地上找我的筆。
突然，他坐到了座位上，我以為他不想找了。我繼續(xù)找，突然他高興地說：“找到了，找到了！”我抬頭一看，筆果然在他手里，我高興地接過筆，寫完了作業(yè)。
之后，我才知道，那支筆是同桌的，他也有和我一樣的筆，他為了不讓我太著急了，就把自己的筆給了我。我突然有種麻麻的感覺，這大概就是我和周柏聞之間的友誼吧！
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