關(guān)于以癡為題的作文（通用21篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的以癡為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　以癡為題的作文 1

　　春華秋實(shí)夏陽(yáng)冬雪，大自然不偏不倚，讓一年中的四季各有其美，難分伯仲。但就我個(gè)人而言，我還是最喜歡迷人的秋色。

　　秋天駐扎在收獲的季節(jié)，沒(méi)有哪個(gè)季節(jié)能夠與之相媲美。飄香的瓜果、金色的稻谷、玉米、豆類會(huì)讓你充分體味大自然的贈(zèng)予，這時(shí)您的眼睛時(shí)常是疲勞的，無(wú)數(shù)的果實(shí)會(huì)讓你目不暇接。這時(shí)最忙的要算人們的那張嘴巴了，累累的碩果，縱然會(huì)使你陶醉，但無(wú)論你在哪里，也不可能嘗盡大自然賜予人類的美味。

　　只要在春天里不吝播種、夏日里勤勞管護(hù)、冬日里精心收藏，便不愁有秋日里迷人的豐收。這是對(duì)勤勞樸實(shí)善良的勞動(dòng)者的回饋，這是對(duì)人類高尚靈魂的褒獎(jiǎng)。豐收的快慰，會(huì)沖刷掉人類的某些不悅，大自然給人們帶來(lái)的災(zāi)害是暫時(shí)的，無(wú)論如何也難以阻擋人們?yōu)閵Z取豐收而負(fù)重前行的腳步。

　　春天的花朵是美麗的，姹紫嫣紅美不勝收，盡管花期有長(zhǎng)有短，但花開(kāi)終有花落時(shí)，花的艷麗那比秋的厚重；夏天是火熱的，人類與動(dòng)植物難免都會(huì)有些躁動(dòng)，人們揮汗如雨，也在暢想著秋之收獲；冬藏的日子里，慵懶陪伴而生，智慧的大腦卻沒(méi)有停止對(duì)存在價(jià)值的深深思考。若想取得人生秋冬季的靜謐與安寧之快慰，就要看人生春天夏天自己是否有確有價(jià)值的投入。

　　天高云淡，南飛的大雁漸行漸遠(yuǎn)。候鳥(niǎo)的遷徙，預(yù)示著人們要和夏日道別，雙腳已經(jīng)跨進(jìn)了秋的'門(mén)檻。果實(shí)綴滿枝頭，真正有心情品其甘味的，必定是生活工作的充實(shí)的人們。漫山層林浸染，此時(shí)的山水，被賦予了層層厚重感。登高望遠(yuǎn)，思緒萬(wàn)千，人生一世，猶如歲在四時(shí)。誰(shuí)沒(méi)有年輕過(guò)？年輕卻不會(huì)個(gè)個(gè)青春無(wú)悔。誰(shuí)不渴望收他個(gè)盆滿缽贏？幾只秋蟬不住地嘶鳴著，他們要抓住一年中最后的時(shí)日，一展自己的歌喉，待等深秋，它們會(huì)變成一只只蟬蛻，雖沒(méi)生命地在樹(shù)上棲息著，但卻依然保持著生的姿態(tài)。

　　人們都說(shuō)秋天是肅殺凄涼的季節(jié)，待各類果實(shí)收獲之后，地面便漸漸多了落葉，大自然也漸漸少了生機(jī)，其實(shí)恰恰是在這一多一少之中，不難看出人們的心境來(lái)。去過(guò)山里的人們，都懂得“腐殖層”的意義，那完完全全就是經(jīng)年累月的落葉與泥土的結(jié)合體。走在上面猶如足履地毯舒適愜意，經(jīng)過(guò)多年的“蟄伏”之后，它們都變成了絕好的肥料，使其周遭的植物一年比一年生長(zhǎng)的更加茂盛。

　　其實(shí)何需舍近求遠(yuǎn)，就是在繁華城市的人行道上、在人頭攢動(dòng)的公園里，當(dāng)一陣大風(fēng)吹過(guò)，地上立時(shí)便落滿了黃色的、紅色的、褐色的樹(shù)葉，人們步入其中難免也會(huì)浮想聯(lián)翩。落葉帶著對(duì)大地的眷戀，飄然落下，大地張開(kāi)它那博大的胸懷，接受著各式各樣的落葉對(duì)它們的頂禮膜拜。而落葉，分明也能感受到大地母親強(qiáng)烈的呼吸節(jié)奏。

　　人之一生，輝煌也罷，平淡也罷，只要活得充實(shí)些就好。高處有高處的風(fēng)景，低處有低處的優(yōu)雅。人可以平淡，但不可以平庸，平庸者即使能夠品嘗到人類豐收的果實(shí)，也絕難品出其中的酸甜苦辣咸來(lái)，因?yàn)樗麄儧](méi)有經(jīng)歷勞作的艱辛，也就不可能由衷地體味勞動(dòng)果實(shí)的甘甜。

　　我撿拾起幾片落葉小心翼翼地帶回家中，想把它做成精美的書(shū)簽，收藏在墨跡飄香的書(shū)中，給落葉賦予新的生命。

　　以癡為題的作文 2

　　夏天到了，又是賞蓮的季節(jié)。坐在爺爺?shù)聂~(yú)塘邊，放眼望去，碧綠的蓮葉，淺水紅的蓮花，黛藍(lán)的天空，令我癡迷。

　　那蓮葉的綠，綠得讓人清爽特別養(yǎng)眼。寬寬大大的蓮葉上滑落著圓滾滾的大水珠，晶瑩剔透，與日本的水信玄餅很是相似。這令人癡迷的不僅是它如今的樣子，更是蓮葉包飯的那種迷人的清香。

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！边@眼前的蓮花也許就是周敦頤先生所癡迷的吧？別看她們腳下的淤泥有多臟！那亭亭玉立的蓮花，從頭到腳都是干凈的、神圣的，白的蓮花像雕工精致的冰玉般；粉色的蓮花猶如少女的面頰一般細(xì)膩粉嫩；那含苞欲放的花骨朵兒緊緊地抱成一團(tuán)，一只藍(lán)色的.小豆娘停在其中一朵上，像是在和花骨朵說(shuō)著悄悄話。勤勞的蜜蜂們是如此癡迷于這美麗的蓮花啊！它們輕盈地落在蓮花那鵝黃色的花蕊上，采集著花粉。我在一邊聞著她們那并不張揚(yáng)的花香，放眼望向那黛藍(lán)色的天空。

　　黛藍(lán)是指藍(lán)色中混入一點(diǎn)點(diǎn)紫黛色，在自然界中很是常見(jiàn)�？墒怯钟卸嗌偃嗽敢庠谶@忙碌的生活中停下腳步，欣賞這樣美麗的風(fēng)景呢？天邊中的云一團(tuán)又一團(tuán)像軟綿綿的棉花糖，太陽(yáng)就躲在一朵云的背后。那朵云立刻變得金光四射，就像是神仙腳下的祥云。當(dāng)一個(gè)人把生活的節(jié)奏放慢一點(diǎn)用心去感受一下生活，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多除手機(jī)、電腦之外更讓他們癡迷的事物。

　　不遠(yuǎn)處的電線桿上站著一群麻雀，嘰嘰喳喳地不知在議論什么。天邊的太陽(yáng)漸漸朝西邊滑去，把兩旁的云燒紅了。池中的蓮花被夕陽(yáng)映成金色，水面上像鋪了一層金粉一樣閃著。再次仰望天空，一層魚(yú)鱗般的云朵從紅到黃地漸變。我又沉迷在這美好的景色了……

　　也許這就是是詩(shī)中所描繪的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”吧？我一度癡迷于眼前的景色，細(xì)細(xì)地品味著眾多詩(shī)人所癡迷的、所熱愛(ài)的植物——蓮！

　　以癡為題的作文 3

　　總有一個(gè)音符，會(huì)讓你看見(jiàn)之后對(duì)她怦然心動(dòng);

　　總有一段音律，會(huì)讓你熟悉之后對(duì)她念念不忘;

　　總有一首歌曲，會(huì)讓你聽(tīng)到之后對(duì)她情有獨(dú)鐘。

　　我迷戀音樂(lè)，因?yàn)樗�的旋律可以安撫人心�?/p>

　　每天清晨，我會(huì)被《暮光之城》那輕柔又歡快的琴聲喚醒，她可以帶給我新一天的希望，還會(huì)洗濯我昨日的煩惱，偶爾在夜間，我會(huì)在枕邊播放《天空之城》，讓她喚起我對(duì)生活的向往。又難過(guò)的時(shí)候，靜靜地聽(tīng)一首歌曲，就好像有一個(gè)朋友，她會(huì)很好的替你分擔(dān)，會(huì)用心安慰你，讓你一步步走出黑暗。在得意的時(shí)候，她會(huì)替你高興，但她也會(huì)用旋律提醒你，讓你頓悟，讓你很好的反省。音樂(lè)的旋律是不會(huì)讓人覺(jué)得膩的，因?yàn)樗�給人的感覺(jué)，像春風(fēng)輕拂臉頰的柔，像月光灑向大地的輕，向母親懷抱的暖。是永不拋棄你的朋友。

　　我陶醉音樂(lè)，因?yàn)樗�的歌詞可以喚醒人心。

　　“如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人有隱形的翅膀�！辈还茉诤螘r(shí)，我聽(tīng)到這句歌詞時(shí)心中都會(huì)澎湃，因?yàn)樗�總能鼓�?lì)我?jiàn)^發(fā)向上。歌詞擁有一股力量，不管你在多深的低谷，她總能幫你拉回頂峰，她更像是面對(duì)面和你說(shuō)話，你可以放心大膽的把所有心事都與她分享。歌詞是一篇優(yōu)美的文章，當(dāng)她碰上優(yōu)美的旋律時(shí)，就可以喚起你所有的回憶。歌詞是石，敲出星星之火;歌詞是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;歌詞是燈，照亮人生的路。音樂(lè)是為你指路的導(dǎo)師。

　　我癡迷音樂(lè)，因?yàn)樗�的精神讓我勿忘初心�?/p>

　　只有在許多節(jié)目中才可看到這些熱愛(ài)音樂(lè)的`人的付出，被他們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)所打動(dòng)。在《我是歌手》的舞臺(tái)上，我看不到利益與勾心斗角，能感受到的，是歌手對(duì)音樂(lè)的忠誠(chéng)，因?yàn)樗麄冊(cè)诓逝艜r(shí)，無(wú)論任何狀況都全力以赴，為了給觀眾更好的聽(tīng)覺(jué)效果，甚至加班到深夜的情況也不計(jì)其數(shù)。我著迷與音樂(lè)，是被這種享受音樂(lè)，努力拼搏的精神所感染了。音樂(lè)如此，我也需如此。其實(shí)生命就像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，我必須仔細(xì)每一個(gè)細(xì)節(jié)，在準(zhǔn)備過(guò)程中，有些突發(fā)狀況會(huì)讓我措手不及，但我必須冷靜面對(duì)。準(zhǔn)備過(guò)程是漫長(zhǎng)的，但是一心想到為了更好地效果和最初的夢(mèng)想，我又會(huì)熱血沸騰。這是音樂(lè)教會(huì)我的：努力奮斗，勿忘初心。

　　音樂(lè)充滿在生活中，她時(shí)刻感染著我們，音樂(lè)流淌在血液中，她就是我們靈魂的一部分。

　　以癡為題的作文 4

　　大千世界，總有那么多美好的事物使萬(wàn)物為之癡迷。大鵬癡迷于翱翔萬(wàn)里藍(lán)天，魚(yú)兒癡迷于暢游五湖四海，花兒癡迷于吐露十里芬芳……癡迷是萬(wàn)物品質(zhì)的表現(xiàn)和情感的表達(dá)。然而，癡迷也是有講究的。

　　當(dāng)有一天，雄鷹不再癡迷藍(lán)天，而鐘情于大地，那么我們無(wú)法想象一只鷹如一只雞一般在地上覓食的情景。所以說(shuō)，癡迷也要看對(duì)象，要選擇適合自己的事物，正所謂癡迷要有道。大凡人生在世，要想有所成就，都要達(dá)到癡迷。西漢時(shí)期，一介布衣班超，因癡迷軍事而放棄了文學(xué)，遂投筆從戎，鉆研軍事，后來(lái)終于參悟了行軍打仗的精髓。在日后的作戰(zhàn)中，班超憑借自身卓越的`軍事才能，屢立戰(zhàn)功。正是因?yàn)榘喑瑢?duì)軍事的這份癡迷，他最終達(dá)到了他人生的最高點(diǎn)——萬(wàn)里封侯出玉門(mén)。

　　癡迷也有不慎的時(shí)候。后唐國(guó)主李存勖可謂是個(gè)百戰(zhàn)百勝的軍事奇才，他繼承父親李克用的遺志，四處征討，統(tǒng)一了北方建立后唐政權(quán)�？刹恍业氖牵�正當(dāng)應(yīng)該穩(wěn)定民心，恢復(fù)生產(chǎn)的時(shí)候，他卻不理朝政，癡迷于伶人的管弦嘔啞，至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，以至于伶人亂政，“激六軍之怨”，最終國(guó)破身亡。如果李存勖放棄對(duì)戲劇的癡迷，在政治方面有一番作為，何以會(huì)落得如此下場(chǎng)，對(duì)癡迷的不慎，他最終被三月泥沼淹沒(méi)。

　　癡迷要有道，同樣得有度。凡事都有個(gè)度，對(duì)事物的癡迷也是如此，適度則成事，過(guò)度則敗事。

　　春秋時(shí)期，戰(zhàn)火紛亂。范蠡和文種共同輔佐越王勾踐，幫助他復(fù)國(guó)并進(jìn)一步稱霸春秋。兩人聲名顯赫，位高權(quán)重，但二人的結(jié)局卻截然不同。范蠡深知越王的可以同苦難，難以同甘，世人誰(shuí)不癡迷名利權(quán)位，可他明白“飛鳥(niǎo)盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹”的道理和功高蓋主皆殞身的教訓(xùn)，范蠡主動(dòng)退出，寫(xiě)下了最完美的人生準(zhǔn)則。攜西施泛舟西湖，散發(fā)扁舟，給歷史留下了一段佳話。而此時(shí)的文種被名利沖昏了頭腦，被權(quán)勢(shì)迷惑了心智。當(dāng)他收到勾踐送來(lái)的利劍時(shí)，他才幡然醒悟：是自己過(guò)度癡迷于高官厚祿，將范蠡的勸說(shuō)當(dāng)耳邊風(fēng)，才落得如此下場(chǎng)�？蔀闀r(shí)已晚，已沒(méi)有回頭的機(jī)會(huì)了，他懷著沉痛的心情接過(guò)沉重的利劍，倒在了悔與血交織的世界。

　　凡事不可不癡迷，凡事不可太癡迷。癡迷有道，癡迷有度，只有這樣，我們才能銳意進(jìn)取，抗拒誘惑，取得成功！

　　以癡為題的作文 5

　　癡在大多數(shù)人眼里看來(lái)，就是癡呆，傻傻的，但是有的癡是癡迷于某些事物，執(zhí)著追求，像這樣的古人就有很多。

　　衷于田園

　　晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。陶淵明辭下官而去種田，表明他對(duì)那質(zhì)樸自然，安貧樂(lè)道的生活恐怕是向往已久，明明有官不好好當(dāng)，卻來(lái)種田，多么愚蠢！肯定會(huì)有人這么想，但他不圖名利，不與世俗同流合污的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？他對(duì)田園的.那種愛(ài)與贊美也不是無(wú)人能及的么?

　　癡于雪景

　　大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。余橈一小舟擁毳衣?tīng)t火獨(dú)往湖心亭看雪。張岱真是十分有情調(diào)，盡管天氣再冷，風(fēng)刮的再大，他也要去欣賞雪中美景。說(shuō)他癡，絕對(duì)的，但與他同癡的也有也有那位知音，真是應(yīng)了舟子的那句話：莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！

　　癡于文字

　　鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，憎敲月下門(mén)。這一句詩(shī)還有一個(gè)關(guān)于癡于文字的小故事呢賈島初次在京城里參加科舉考試。一天他在驢背上想到了兩句詩(shī)說(shuō)：鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)。開(kāi)始想用推字，又想用敲字，決定不下來(lái)，便在驢背上吟誦，伸出手做出推和敲的姿勢(shì)來(lái)，看到的人都很驚訝。當(dāng)時(shí)韓愈臨時(shí)代理京兆尹，他正帶車馬出巡，賈島不知不覺(jué)沖撞到韓愈儀仗隊(duì)的第三部分，還在不停地做推敲的手勢(shì)。于是忽然就被韓愈左右的侍從推搡到韓愈的面前。賈島詳細(xì)地回答了他在醞釀詩(shī)句的事，用推字還是用敲字沒(méi)有確定，想得出神了，忘記了要回避。韓愈停下馬車思考了很久，對(duì)賈島說(shuō)：用敲字好。于是兩人并排騎著馬和驢回家，一同談?wù)撟髟?shī)的方法，好幾天不舍得離開(kāi)。滯留了數(shù)日談?wù)撟髟?shī)，韓愈因此跟普通老百姓賈島結(jié)為了好朋友。推敲這個(gè)詞也是由此而來(lái)。

　　癡不一定就是壞事，我就很癡于畫(huà)畫(huà)，所以我要努力成為一個(gè)漫畫(huà)家。你呢？

　　以癡為題的作文 6

　　用我爸的話來(lái)說(shuō)，我就遺傳他兩點(diǎn)，一點(diǎn)是簡(jiǎn)單直接的大腦，一點(diǎn)就是不著調(diào)的五音。這是我不靠譜兒的老爸，說(shuō)出的為數(shù)不多的大實(shí)話。別問(wèn)我是怎么看出來(lái)的，但從他沒(méi)事兒就愛(ài)瞎哼哼，橫了半天還壓根兒聽(tīng)不出是啥的調(diào)調(diào)，就能感受到了。

　　誰(shuí)能想到呢，我這個(gè)“遺傳性音癡”竟然選擇學(xué)習(xí)和音樂(lè)息息相關(guān)的——樂(lè)器。你可能會(huì)說(shuō)，就算是音癡也沒(méi)關(guān)系呀，只要會(huì)彈（拉）就行了嘛，能有多大困難，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦！就從我剛學(xué)古箏那會(huì)兒說(shuō)起吧，古箏音不同于其他樂(lè)器，只有五個(gè)音，少了”4“和”7”，可我連七個(gè)連著的調(diào)調(diào)都沒(méi)找準(zhǔn)，跳著的就更困難了。可偏偏老師要求我每次彈之前都得唱譜，這可麻煩了。于是，每次我都磨磨蹭蹭地開(kāi)口，慢吞吞地唱，心里著急的不得了，可是越急越成不了事兒呀。音越往下走，就越難唱，到了最后，我竟壓根兒發(fā)不出聲兒了。我看看老師，又看看樂(lè)譜，再不愿唱了。這時(shí)，老師終于開(kāi)口了�！奥仿�，沒(méi)事，繼續(xù)唱�！崩蠋煻奸_(kāi)口了，我只好硬著頭皮繼續(xù)，音開(kāi)始往上走，我卻越唱越?jīng)]自信，嗓子突然變得干澀，急得幾乎要哭出來(lái)了。老師突然用手拍了拍我的肩膀，用好聽(tīng)的嗓音跟我一起唱了起來(lái)�！岸摺薄皢嫛薄斑洹薄�…雖然只是最簡(jiǎn)單的音符，卻被老師唱出了柔美的感覺(jué)，這聲音就像一股甘泉，滋潤(rùn)了我的嗓子，我有了繼續(xù)唱下去的勇氣。

　　不知過(guò)了多久，老師的聲音已經(jīng)停了，我仍在一遍遍地唱著，跑調(diào)的.尷尬早不知到什么地方去了。

　　那次古箏課，老師聲音無(wú)疑是最大的鼓勵(lì)，繼續(xù)呀，別放棄！

　　直到現(xiàn)在，我唱歌依舊找不著調(diào)，但因?yàn)楣殴~，我卻喜歡上了唱歌，即使聽(tīng)不出旋律的歌聲會(huì)逗得別人捧腹大笑，但是我想，這也許是屬于我自己的調(diào)調(diào)呢！

　　以癡為題的作文 7

　　清晨推窗，微雨沙沙，心便在這清涼溫潤(rùn)中變得異常的柔軟和溫馨。多好啊，今天又是個(gè)有雨的日子。

　　換上舒適的休閑鞋，悄悄走出家門(mén)，微雨中，城市和街道被籠上了一層輕紗，遠(yuǎn)處的田野和村莊也變得朦朧而富有詩(shī)意�；ò暝谟曛星那牡鼐`開(kāi)，綠葉在雨中輕輕地舒展，偶爾會(huì)有一陣不知名的花的馨香，混合著葉的清香若有似無(wú)地飄來(lái)，青翠的樹(shù)枝上仿佛綴滿了千萬(wàn)顆熒光四射的水晶。

　　有雨的日子里，生命生機(jī)盎然。溫潤(rùn)的雨點(diǎn)園而且亮，像一個(gè)個(gè)頑皮淘氣的小精靈，有像一個(gè)個(gè)蹁躚的白衣仙子，從你的眼前和空中落下，以輕柔的小手指，撫弄著你的頭發(fā)和臉龐，你的心會(huì)在著撫弄中表的癢酥酥、醉迷迷的。側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，生命在微雨中抽枝展葉，青蔥欲滴，心靈在微雨中繽紛若霞，撲動(dòng)翅膀。

　　有雨的日子，盡可以放松自己。關(guān)上房門(mén)阻擋滾滾紅塵，臨窗捧一本心愛(ài)的書(shū)，或依或靠，或躺或臥，橙黃色的燈光下，緩緩走近書(shū)中，當(dāng)一回林黛玉，嘗嘗唄心上人寵愛(ài)的.滋味，或者做一回王熙鳳，過(guò)過(guò)巾幗英才運(yùn)籌帷幄的癮。累了的時(shí)候，閉上眼睛，聽(tīng)細(xì)雨穿林打葉的聲音，賞雨珠滋潤(rùn)萬(wàn)物的低吟。

　　黃昏來(lái)臨，雨使人懷戀燈光，尋覓溫情。暮雨中匆匆趕回自己的家，卸下白日的疲憊和晴天的焦灼，尋找那溫暖的懷抱或是寬厚的胸膛。系上圍裙，為至親至愛(ài)的人備上精美的飯菜，鋪好溫馨柔軟的床，然后相擁相依，共一盞臺(tái)燈，諦聽(tīng)彼此心跳的聲音，傾聽(tīng)共同的心聲。

　　春雨溫馨如夢(mèng)，夏雨如歌，秋雨纏綿如絲，而暴風(fēng)雨，恰如一首氣勢(shì)磅礴的大型合奏，使我們的生命和心靈為之震撼，為之激蕩，并從中感受到人生的博大和豐富，斗爭(zhēng)的其樂(lè)無(wú)窮。

　　不知明天是否有雨？

　　以癡為題的作文 8

　　“叮當(dāng)、叮當(dāng)！”中午放學(xué)鈴響了。“你去端飯盒，我去占球臺(tái)�！闭f(shuō)著我便抓起球拍像一匹野馬似的直奔乒乓球臺(tái)。沖到球臺(tái)邊，我一下就爬了上去，雙手叉腰站在上面，大吼道：“我占到球臺(tái)了，我占到了！”那樣子就活像一位得勝將軍，威風(fēng)凜凜。

　　不一會(huì)兒，沒(méi)有搶占到球臺(tái)的同學(xué)向我投來(lái)羨慕的眼光。去端飯盒的搭檔來(lái)了，我們一手端著飯盒，一手拿著球拍，打一兩個(gè)球，就用飯勺向嘴里送一輛口飯。我們覺(jué)得這樣太沒(méi)有味道了，于是我倆干脆把飯盒放在一邊。這時(shí)的搭檔像換了一個(gè)人似的，只見(jiàn)他一個(gè)彎腰、屈膝，揮手間，一個(gè)“反拉球”從乒乓球臺(tái)上快速的蹦了過(guò)來(lái)。我心想：“這個(gè)球挺棘手，怎樣接呢？”我靈機(jī)一動(dòng)，快步向后退了兩步，只見(jiàn)球的速度大大減慢了，我輕輕一抵，球就翻過(guò)球網(wǎng)，蹦到搭檔那邊去了。呵，他沒(méi)接著，我勝了。圍觀的人一見(jiàn)，嘴里不停叫道：“好球，好球�！�

　　時(shí)間隨著球拍的上下飛舞，一眨眼就過(guò)去了�！澳銈儼嘀魅卫罾蠋焷�(lái)了！”不知是誰(shuí)驚叫起來(lái)。我回頭一看，真是李老師騎著一輛自行車來(lái)了，這是我才發(fā)現(xiàn)自己飯盒里的飯還沒(méi)有吃完，便把乒乓球拍夾在手臂間，拿起飯勺狼吞虎咽的'吃起來(lái)。

　　“叮當(dāng)，叮當(dāng)！”上課了，我端著一盒未吃完的飯，腰間夾著球拍，進(jìn)了教室，只見(jiàn)同學(xué)們都向老師打我的小報(bào)告：“×××打乒乓球，沒(méi)做完作業(yè)�！崩罾蠋熓兆吡宋业那蚺�，就像抽走了我的心一樣。

　　雖然沒(méi)了球拍，但仍然擋不住我對(duì)乒乓球的熱愛(ài)。下午，我們照例占球臺(tái)，用手掌當(dāng)球拍，發(fā)球、接球、進(jìn)攻、防守……玩得更歡，有時(shí)，反而覺(jué)得更爽。

　　聽(tīng)！同學(xué)們都叫我“球癡”。

　　以癡為題的作文 9

　　去年寒假在超市里，發(fā)生了一件“驚魂”事件，使我難忘，直到今天還記憶猶新。

　　那天，媽媽和爸爸帶我去沃爾瑪超市，我們先去二樓食品區(qū)購(gòu)物，隨后又到三樓挑選文體用品。一上樓只一眼我就瞄見(jiàn)了琳瑯滿目、色彩繽紛的圖書(shū)區(qū)。每次去書(shū)店買(mǎi)書(shū)我都會(huì)癡迷地看上一陣，圖書(shū)幾乎是我生命的一部分。這次我又無(wú)法抵抗書(shū)的誘惑了。靈魂在一剎那就被鉤了過(guò)去，陣陣書(shū)香更是熏得我腦子昏昏然，好像暫時(shí)失憶，大腦一片空白；又仿佛被某種巨大的引力控制般向那里疾奔而去，甚至忘了跟媽媽說(shuō)一聲。

　　我如饑似渴像一匹餓狼，貪婪地吞食著每句話、每個(gè)漢字、每個(gè)標(biāo)點(diǎn)。我坐在一個(gè)角落里很不顯眼，其間也多次想起身去找父母，但又一次次被對(duì)書(shū)籍的渴望沖擊著，始終沒(méi)能站起來(lái)，依舊沉在忘我的`境界中。大概爸媽選完商品發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，很著急，找了好久也沒(méi)找到，連忙下樓去廣播室“報(bào)案”。廣播員立即廣播“王澤瑞小朋友，你的父母正在找你，聽(tīng)到廣播請(qǐng)速到二樓廣播室與父母見(jiàn)面�！币贿B播了三遍。第一遍時(shí)我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，第二遍我放下書(shū)遲疑片刻不大確定，隨后又抓起書(shū)埋頭苦看。直到第三遍，我才如夢(mèng)初醒，扔下手里的書(shū)，從扶梯飛奔而下，與焦躁不安的父母見(jiàn)面。

　　回家后，媽媽嗔怪我：你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！一旦手里有了書(shū)就變成了一個(gè)“小呆子”，好像這世上的一切都與你無(wú)關(guān)了。以后別這樣了，尤其是出門(mén)時(shí)，今天差點(diǎn)走失！

　　這次在超市里的“驚魂”事件驚悚指數(shù)并不算太高，但我認(rèn)識(shí)到了一旦走失的嚴(yán)重性。

　　以癡為題的作文 10

　　我有個(gè)弟弟，他一天到晚心里想的終究是一個(gè)吃。一講到吃的，他耳朵就會(huì)湊過(guò)來(lái)，口水就會(huì)流下來(lái)。哎，這家伙，愛(ài)吃如癡。

　　弟弟特好零食，家中如果藏有零食，肯定一下子就會(huì)被他一掃而光，不管藏在哪里都還是會(huì)被他找到。他媽媽不讓他吃零食，他就早上早早起來(lái)，瞞著家長(zhǎng)，偷偷摸摸翻找零食，衣柜、儲(chǔ)藏室、冰箱……似乎找不到吃的，就會(huì)一天都不安分。

　　有時(shí)在家里，要讓他遞個(gè)東西啊，放個(gè)東西啊，他就當(dāng)自己沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只顧自己看電視。若是一說(shuō)到冰淇淋啊、飲料啊，他的耳朵就會(huì)靈光起來(lái)，笑著說(shuō)：“什么冰淇淋��？在哪啊？我也想吃！”真的是拿他沒(méi)辦法��！

　　如果答應(yīng)他獎(jiǎng)勵(lì)他一塊蛋糕啊什么的，無(wú)論過(guò)多么長(zhǎng)的時(shí)間他都不會(huì)忘記。一天到晚他就只會(huì)專心致志的想著要得到什么味的蛋糕。草莓味的？還是巧克力味的呢？而且嘴里還會(huì)不停地叨念著。

　　在一起吃東西的時(shí)候，弟弟吃得很快，三下兩下就解決了，這個(gè)時(shí)候，弟弟就會(huì)用乞求的眼神望著還沒(méi)吃好的人，希望能再分著一點(diǎn)吃的。

　　當(dāng)然，他吃了那么多東西也還是有用的'，身高比同齡人整整高出一個(gè)頭，身體壯得像頭牛。也難怪他這么愛(ài)吃，在他名字中就有五個(gè)“口”字（名叫高嘉程），你說(shuō)他怎么會(huì)不愛(ài)吃呢？

　　不過(guò)，亂吃東西也免不了拉肚子，在那時(shí)候，他只能眼巴巴地看著自己的最愛(ài)進(jìn)入別人的嘴巴里，自己卻只能干咽口水，那是一件多么痛苦的事情��！

　　對(duì)于這個(gè)愛(ài)吃到了癡迷的境界的家伙，我也真是無(wú)語(yǔ)啊，如果把“吃貨”這個(gè)“封號(hào)”頒給他，真的是當(dāng)之無(wú)愧。當(dāng)然我這個(gè)視吃如浮云的家伙，是永遠(yuǎn)也體會(huì)不到他那種如癡如醉的感受的。

　　以癡為題的作文 11

　　若人生如癡，那便是從世外桃源泄出的詩(shī)。——題記

　　歲月就象一條河，左岸是無(wú)法忘卻的回憶，那些憂傷，那些放肆和那些埋藏在記憶夏天的委屈，右岸是值得把握的青春年華，那些妒忌和傷害還在隱隱作痛，中間飛快流淌的是曾經(jīng)的信仰和心跳。莎士比亞說(shuō)過(guò)：時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致。會(huì)把平行線刻上美人的額角；會(huì)吃掉稀世之珍，天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)他橫掃的鐮刀。

　　是的，我害怕時(shí)間，害怕時(shí)間要我們做的選擇，害怕時(shí)間將我們莫名的改變。成長(zhǎng)路上，總覺(jué)得自己和世界格格不入，世界很大，真正屬于自己的東西卻很少，還有那些委屈時(shí)的淚一點(diǎn)一點(diǎn)使人冷漠；但又總覺(jué)得自己和每個(gè)人都一樣，就快找不到自己了。以及那些逼人成熟的復(fù)雜環(huán)境，人世紛擾，鋒芒太露，目光把人影子釘在墻上，嫉妒過(guò)頭的表露足以扼殺你對(duì)美的信仰。

　　在生活的`孤島上，經(jīng)歷沉浮。聽(tīng)過(guò)泰戈?duì)柕淖志�，記得紀(jì)伯倫的瘋狂，生活使人純凈；讀過(guò)馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》，記得《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》命運(yùn)使人震撼。我懂得了每個(gè)優(yōu)秀的人，都需要一段沉默的時(shí)光看庭前花開(kāi)花落，榮辱不驚，望天上云卷云舒，去留無(wú)意。就算在最不濟(jì)的時(shí)刻，也算是給自己一段試用期，讓我們發(fā)現(xiàn)自己，了解自己，更愛(ài)自己，然后重用自己。過(guò)著簡(jiǎn)單的生活，但骨子里的倔強(qiáng)會(huì)使你嚴(yán)格要求自己。對(duì)得起自己至少使你過(guò)得安心。

　　在恬淡的心態(tài)下，癡的人，在內(nèi)心強(qiáng)烈的感覺(jué)到在完美的彼岸剛剛上演了一場(chǎng)悲劇，所有的血與淚在枯萎的荊棘蘊(yùn)育出一個(gè)花蕾，它將經(jīng)歷輪回的七場(chǎng)雷雨，然后綻放在潮濕的空氣中然后，依舊沉默，會(huì)心的笑了。

　　以癡為題的作文 12

　　早晨，我邁著輕快的腳步來(lái)到教室，忽然聽(tīng)到老師說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，今天，因?yàn)椴芾蠋熜那楹芎茫�所以沒(méi)有家庭作業(yè)！”“太好啦！”同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，那聲音百分之百能夠沖破云霄，與“嫦娥一號(hào)”來(lái)個(gè)近距離接觸，還有幾個(gè)同學(xué)像彈簧似的跳了起來(lái)，差點(diǎn)撞破了屋頂。同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)之中……

　　語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們踴躍發(fā)言，課堂氣氛非�；钴S，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。下課了，同學(xué)們也很輕松，盡情地玩耍。我追著風(fēng)，覺(jué)得今天的天特別藍(lán)，今天的陽(yáng)光特別燦爛，今天的校園特別美麗，心里還貪婪地想：如果曹老師天天這樣大發(fā)慈悲，沒(méi)有作業(yè)，那該多好�。�

　　傍晚，該放學(xué)了，同學(xué)們立刻整理好書(shū)包，還炫耀道：“今天太好了，沒(méi)有作業(yè)，我的書(shū)包只需裝一本書(shū)，真是名副其實(shí)的‘減負(fù)’�。　薄拔腋�絕，今天兩手空空地回家！”

　　這時(shí)，老師來(lái)到講臺(tái)上，說(shuō)：“同學(xué)們，今天沒(méi)有家庭作業(yè)——那是不可能的`，今天的作業(yè)是：1、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。2、一篇日記……”這猶如一個(gè)晴天霹靂。同學(xué)們驚呆了，有的同學(xué)雙手捂著臉，大聲喊道：“天哪，有沒(méi)有搞錯(cuò)！”有的同學(xué)像癟了氣的皮球，一下子癱倒在地上，嘴里還嘰里咕嚕地抱怨著；有個(gè)同學(xué)甚至抱頭痛哭。我的心情也一落千丈。

　　一個(gè)同學(xué)不解地問(wèn)：“曹老師，您為什么要這樣捉弄我們？”曹老師微微一笑，說(shuō)：“今天是幾月幾日？”“四月一日�！薄爸�道是什么節(jié)嗎？”“愚人節(jié)！”“噢！”同學(xué)們恍然大悟，真是一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)空哪！

　　哎，這討厭的愚人節(jié)！

　　以癡為題的作文 13

　　勤有功，戲無(wú)益。戒之哉，宜勉力。

　　老爸是一個(gè)秉持勤勉態(tài)度的人，無(wú)論做什么事都是那樣的認(rèn)真、仔細(xì)，仿佛要傾盡所有來(lái)完成一般。

　　別以為我的老爸是一個(gè)“工作狂”，恰恰相反，老爸常常在工作之余來(lái)研究研究數(shù)學(xué)難題。一道難題，是老爸工作的解壓器，于是，我也常常把自己不懂的題來(lái)向老爸發(fā)起提問(wèn)。

　　這不，我又遇到了難題。

　　“爸，這道題怎么做，你來(lái)幫我看一下！”

　　“來(lái)了！”聽(tīng)到我的呼喚聲，老爸從電視機(jī)旁走了過(guò)來(lái)。

　　“我看看，…嗯…求這一段數(shù)的最小值，嗯…”，面對(duì)這樣的難題，見(jiàn)多識(shí)廣的老爸也開(kāi)始犯迷糊了。

　　老爸虛睜著兩只眼，在草稿本上不斷地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，卻又不斷地被否定，老爸深鎖的眉頭不由得加重了力道，滿是皺紋的額頭上不斷地冒出細(xì)密的汗珠，嘴巴時(shí)不時(shí)細(xì)細(xì)地說(shuō)些什么，可更多的時(shí)候是緊閉著的。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去產(chǎn)了，墻角的擺鐘不斷提醒著深夜的到來(lái)。窗外，夏季最刺耳的蟬鳴也在此時(shí)悄悄鳴息。大風(fēng)呼呼地刮著，刮來(lái)了一盞盞窗里的`明燈，卻滅不了老爸前的一盞微弱的光，斷不了老爸希望破解此題的決心。

　　終于，老爸抵擋不信了那深深的倦意，回到床上睡覺(jué)去了。第二天，老爸很早就上班去了，我一點(diǎn)兒也想不到老爸會(huì)完成這道題。

　　中午回到家，老爸興高采烈地迎了上來(lái)，道：“我算出來(lái)了，答案是！”

　　我心中大驚，那么難的題目，老爸這么短的時(shí)間就做出來(lái)了？！我搶過(guò)老爸的草稿本，上面亂七八糟的，但我還是一眼看到了中心所在——“X”為不定值。

　　我驚呆了，不用想也知道，老爸在辦公桌上是怎么努力地演算著的，是怎么攪盡腦汁才想出來(lái)這規(guī)則的……

　　我的雙眼不由得濕潤(rùn)了。

　　數(shù)癡老爸，我以你為傲！

　　以癡為題的作文 14

　　說(shuō)起我的好朋友——“畫(huà)癡”小張，那可真是名副其實(shí)啊！她最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)起畫(huà)來(lái)那叫一個(gè)全神貫注！畫(huà)出的畫(huà)那叫一個(gè)栩栩如生！

　　美術(shù)課上的“畫(huà)癡”

　　這節(jié)課是美術(shù)課，美術(shù)老師踏著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。接著，老師告訴大家，今天要畫(huà)的是我們生活中的好幫手——機(jī)器人。同學(xué)們聽(tīng)完后，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，這該怎么畫(huà)呀！而“畫(huà)癡”卻與眾不同，她想都沒(méi)想就拿起了鉛筆，一筆、兩筆……仿佛這個(gè)機(jī)器人就站在她的面前，她的動(dòng)作是那么嫻熟，神情是那么專注，眼睛緊盯著眼前的畫(huà)，好似一只獵豹發(fā)現(xiàn)了獵物。不一會(huì)兒，“我畫(huà)完了！”“畫(huà)癡”突然叫了起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)驚嘆不已，有的同學(xué)還沒(méi)有開(kāi)始畫(huà)，“畫(huà)癡”就已經(jīng)畫(huà)完了！只見(jiàn)一幅栩栩如生的畫(huà)展現(xiàn)在了我們的眼前。

　　手帳中的“畫(huà)癡”

　　說(shuō)起手帳，有的同學(xué)可能還有些陌生，手帳就是一種記錄生活方式的寫(xiě)畫(huà)結(jié)合綜合體。在手帳里可以畫(huà)畫(huà)，增添手帳的美感。一說(shuō)到畫(huà)畫(huà)，就不得不讓我想到我們班的“畫(huà)癡”小張。只要她一有時(shí)間，她就會(huì)坐在板凳上，專注地畫(huà)著手帳，任何事情都不能打擾到她。每一張手帳都融入著她的真實(shí)情感，她的手賬，堪稱一本小畫(huà)冊(cè)。班里的同學(xué)們都喜歡看她的手賬。

　　畫(huà)畫(huà)比賽中的“畫(huà)癡”

　　有一次，老師讓小張代表我們班去參加學(xué)校的.畫(huà)畫(huà)比賽，“畫(huà)癡”在賽場(chǎng)上沉著冷靜，不受外界打擾，拿起畫(huà)筆一揮而就，色彩與光影交錯(cuò)著一點(diǎn)一點(diǎn)展現(xiàn)出美麗的圖案。不一會(huì)兒，一幅惟妙惟肖的作品就這樣大功告成了。她的畫(huà)得到了評(píng)委的認(rèn)可，獲得了比賽的一等獎(jiǎng)。

　　這就是我們班的“畫(huà)癡”——小張，正因?yàn)橛辛怂�，才讓我們班的生活更加豐富多彩！

　　以癡為題的作文 15

　　大大的眼睛、挺立的鼻子……媽媽說(shuō)，最可愛(ài)的還是那淺灰色像彎彎月亮的眉毛了。你猜我以前嘴巴是什么形狀的？“天包地”還是“地包天”？呵呵，是“地包天”，丑死了！唉！戴了個(gè)像口香糖的牙套，同學(xué)們那陣一見(jiàn)我就問(wèn)：“趙洋，你嘴巴怎么啦？”還好，現(xiàn)在我已經(jīng)告別“地包天”了。

　　我是一個(gè)“畫(huà)癡”，一拿起筆就畫(huà)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

　　一天傍晚，我看剛好是周末，就決定給最可愛(ài)的小熊娃娃畫(huà)一個(gè)像。我從整潔的柜子里輕輕拿出一本嶄新的畫(huà)本，照著小熊的樣子像模像樣地畫(huà)了起來(lái)。

　　一分鐘、兩分鐘……半小時(shí)過(guò)去了，媽媽仙女般清脆的聲音從門(mén)外傳來(lái)：“寶貝，來(lái)吃飯吧！不然會(huì)餓肚子的�！蔽乙稽c(diǎn)都不餓，才剛畫(huà)小熊的.一只耳朵呢。于是我裝作什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，香噴噴的飯味勾引著我的鼻子，我的肚子咕嚕嚕地叫了起來(lái)。可是，我的小熊還有兩只腳沒(méi)畫(huà)呢。我摸了摸癟癟的肚子，吞了吞口水，又舉起鉛筆，“唰唰唰”地畫(huà)了起來(lái)。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽沒(méi)好氣地叫：“趙洋，過(guò)來(lái)吃飯，不然抽你！”感覺(jué)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，固執(zhí)的我還是停不下手，因?yàn)榇丝涛夷X中只有畫(huà)畫(huà)這件事。

　　終于，門(mén)“砰”的一聲，媽媽拿起衣架沖進(jìn)了房間。她像獅子般大吼起來(lái)：“啊……！給我過(guò)來(lái)吃飯！不然我會(huì)抽打到你屁滾尿流！”媽媽的眼睛噴出了火，她一把拉住我的手臂，把我從房間拖了出來(lái)，我的手里還緊緊地抓著畫(huà)本和鉛筆。

　　我在飯桌上邊吃邊完成了我的杰作，媽媽只能無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

　　這就是我，一個(gè)大畫(huà)癡，希望你可以記住我喲！

　　以癡為題的作文 16

　　前幾天，爺爺從老家石門(mén)鎮(zhèn)趕到我家，打算陪我住幾天。爺爺是個(gè)“魚(yú)癡”，在老家，他每天早晨六點(diǎn)起床到河邊釣魚(yú)，傍晚五點(diǎn)才回來(lái)。如果下雨的話，他就在家里玩釣魚(yú)游戲，反正見(jiàn)不到魚(yú)，他就渾身不舒服。這不，才來(lái)沒(méi)幾天，爺爺就坐立不安，整天嚷著要回老家，爸爸沒(méi)辦法了，只好哄道：“星期六咱去釣魚(yú)！”爺爺像吃了顆定心丸，接下來(lái)的幾天都乖乖在家，連“走”字也不提了。

　　星期六，我們來(lái)到河邊，爺爺仔細(xì)觀察著陽(yáng)光朝向、風(fēng)向和水深，選擇了一個(gè)釣點(diǎn)。我們首先用魚(yú)餌打窩——通過(guò)向釣點(diǎn)連續(xù)拋餌料，將魚(yú)引到這個(gè)釣點(diǎn)，其次拿起釣竿，裝上釣線，再次把魚(yú)漂裝好，調(diào)整好魚(yú)漂，最后將釣線拋了出去。結(jié)果水太深，魚(yú)漂沉了下去，爺爺就拿出錫紙，用剪刀剪了一點(diǎn)，卷在釣線上，再次拋了出去，魚(yú)漂還是沉了下去，說(shuō)明水還是太深。我不耐煩地說(shuō)：“加多一點(diǎn)不就行了？來(lái)來(lái)回回好幾次，好花時(shí)間和精力呀！”爺爺說(shuō)：“別著急，心急吃不了熱豆腐。我們要慢慢來(lái)，才能調(diào)到精準(zhǔn)的水深處。”一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)釣！

　　初春乍暖還寒，爺爺卻坐在河邊一動(dòng)不動(dòng)，直勾勾地盯著魚(yú)漂，眼睛眨也不眨一下，只怕錯(cuò)過(guò)了魚(yú)兒咬鉤的時(shí)機(jī)。爺爺時(shí)而提提釣竿，時(shí)而換換魚(yú)餌，動(dòng)作利索而專業(yè)，一副釣大魚(yú)的樣子。突然，魚(yú)漂猛地一沉，又浮了上來(lái)。爺爺疾速提起釣竿，一條大魚(yú)映入眼簾，爺爺拿起抄網(wǎng)一抄，“咕咚”一聲，雖然大魚(yú)撈上來(lái)了，但爺爺?shù)氖謾C(jī)掉了！他趕忙把魚(yú)放到水桶里，抄自己的'手機(jī)去了，但只抄上來(lái)一些碎石和水草。爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把手機(jī)撈上來(lái)……奶奶聽(tīng)說(shuō)這件事后，又好笑又好氣地說(shuō)：“釣魚(yú)、釣魚(yú)，手機(jī)都給魚(yú)釣走了！”爺爺尷尬地笑了笑，說(shuō)：“意外，純屬意外�！贝蠹叶夹α恕�

　　以癡為題的作文 17

　　放學(xué)了，咦？今天怎么沒(méi)看見(jiàn)媽媽來(lái)接我呢？我努力地用目光排開(kāi)人群，尋找親人。

　　“嘿，嘟嘟�！币粋�(gè)人用重慶口音叫我，我扭頭望去看見(jiàn)一雙手向我搖晃�！斑�，難不成是我眼花了？”我順著手往下看，卻沒(méi)看見(jiàn)人頭，等等，不對(duì)哦，難不成是“舅舅！”我大叫著，向他撲去，像打鼓一樣拍他的大肚子�！白撸�我們回家啰！”

　　晚上，為了慶祝舅舅的到來(lái)，我們?nèi)コ源�串。我們先到，就坐在位子上等舅舅�！暗搅�！”媽媽�?duì)我小聲說(shuō)，我往大門(mén)口方向望去，首先映入眼簾的是一個(gè)大大的雞蛋，不對(duì)，是肚子，然后一個(gè)小腦袋插在肚子上。抱歉，沒(méi)有脖子了。我去抱舅舅，卻發(fā)現(xiàn)抱不全，全是肚子占了位置，我使勁擠壓老舅的肚子，還是不成功，好吧，老舅，你該做減法了。

　　“服務(wù)員，來(lái)兩瓶百威啤酒�！笨删司瞬皇悄欠N說(shuō)話算話的人，至少在喝酒這個(gè)方面。很快，舅舅滿臉通紅，眼睛像銅鈴一樣大，讓我想起了，“手拿文章，腳踩四方，鼓起眼睛，活像闖王”的句子。老舅高談闊論，滔滔不絕，汗水給老舅洗了個(gè)澡，“再來(lái)幾瓶”老舅喊道，很快，兩瓶變成四瓶，四瓶變六瓶了！最后，老舅挺著肚子，像抱了一個(gè)大西瓜似的'離開(kāi)了，還說(shuō)：“下次再來(lái)�！�

　　回家的路，媽媽對(duì)我說(shuō)起了過(guò)去的事：過(guò)去，老舅喜歡買(mǎi)彩票，酷愛(ài)足球彩票，一次要花好幾千。有一次，老舅沒(méi)錢(qián)了他就去賣孔明索，結(jié)果被城管沒(méi)收了�？蓱z的舅舅被關(guān)進(jìn)了拘留所，還是婆婆拿錢(qián)來(lái)解救了他呢！可惜老舅還是買(mǎi)彩票，一次沒(méi)錢(qián)了，來(lái)找媽媽要一千元，可是銀行下班了，最后事情解決了，但不是老舅猜的那樣。

　　這位二癡老舅還真有意思呢！

　　以癡為題的作文 18

　　在夢(mèng)里期盼了多少次秋天的到來(lái)，又曾幻想過(guò)多少次秋天的景色，隨著天氣逐漸變冷，白晝逐漸變短，樹(shù)葉逐漸枯落的訊息，我知道，秋天終于來(lái)了！

　　漫步在鄉(xiāng)間小路上，一股涼爽的秋風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，向小路兩旁望去，只見(jiàn)樹(shù)葉正在“唰啦唰啦”地落下，一片片投入了大地母親的懷抱，是啊，樹(shù)葉們已經(jīng)辛苦工作了兩個(gè)季度了，該休息休息了。你看，它們還為大地母親穿上了一層金黃色的新衣裳，多么孝順的孩子啊？跟它們比起來(lái)，我真的是自愧不如。

　　你聽(tīng)，是大雁的叫聲，于是我舉頭仰望著蔚藍(lán)色的'天空，只見(jiàn)一排排“嘰嘰喳喳”的大雁像是一支莊嚴(yán)的軍隊(duì)隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行任務(wù)似的。不一會(huì)兒，它們又很有秩序的一起向南飛去，望著遠(yuǎn)去的大雁，我的心久久不能平靜，一股興奮的暖流好像隨時(shí)都會(huì)涌上來(lái)似的。啊，秋天！你在我眼中是那么的大氣、自然，即便秋風(fēng)蕭瑟，我也愿一直心屬于你，因?yàn)槟銜?huì)給我?guī)��?lái)陣陣爽意。

　　我想大部分人們都喜歡花兒，喜歡茉莉的清幽，牡丹的嬌艷，還有那桂花的十里飄香。但使我魂?duì)繅?mèng)縈的卻是那美麗圣潔，默默無(wú)聞的秋菊。夏天是花兒們開(kāi)的最為茂盛的季節(jié)，但是到了秋天許多花都會(huì)凋謝。但菊花不同，它的生命力十分頑強(qiáng)，它用不爭(zhēng)、不顯、不露的精神品質(zhì)為我們塑造了一個(gè)全新的榜樣，“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。這正是我此刻心情的寫(xiě)照。

　　啊，秋天！我愛(ài)你，愛(ài)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，多么希望永遠(yuǎn)都是秋天，那樣我就可以一直沉醉于金秋景色之中，盡享金秋景色的無(wú)限風(fēng)光！

　　以癡為題的作文 19

　　我有一個(gè)鄰居，他姓趙。所以我們都叫她趙爺爺，他有一個(gè)特點(diǎn)。就是非常非常的喜歡鳥(niǎo)。他家的鳥(niǎo)兒可謂是很多了。每次到他家樓下的時(shí)候，都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲，然后在陽(yáng)光充裕的時(shí)候，每次出去玩都能看到他在逗籠子里的鳥(niǎo)。趙爺爺真的特別喜歡鳥(niǎo)了。

　　我是從什么時(shí)候開(kāi)始知道趙爺爺喜歡鳥(niǎo)的呢？還記得有一次，我去他家玩。然后就看到了一大堆的鳥(niǎo)，趙爺爺拿那個(gè)鳥(niǎo)棒，在逗籠子里的鳥(niǎo)，當(dāng)時(shí)我是有點(diǎn)害怕的，因?yàn)槲液ε逻@些鳥(niǎo)啄我，所以我一直都不敢靠近他們，可是趙爺爺跟我說(shuō)，其實(shí)鳥(niǎo)類很善良的，你只要不傷害他們，他們傷害你的幾率就會(huì)很小很小，但是你要是傷害到他們，他們就一定會(huì)來(lái)灼你的。我半信半疑的把手湊了過(guò)去，沒(méi)想到的是，那只綠色的小鳥(niǎo)，一下子把頭靠了過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)真的給我嚇壞了，我一下子縮回了手。趙爺爺看了看，哈哈哈笑了起來(lái)，說(shuō)他這是跟你示好呢！你不用躲。我又鼓起勇氣，把手探了過(guò)去，這會(huì)那只鳥(niǎo)把頭湊過(guò)來(lái)的時(shí)候，我沒(méi)有躲開(kāi)，一只毛茸茸的小腦袋蹭在了我的手心上，�。‘�(dāng)時(shí)我的心都快融化了。真的是太可愛(ài)了。我反手摸了摸他，他也沒(méi)有躲開(kāi)。趙爺爺又跟我說(shuō)，其實(shí)鳥(niǎo)類是很善良的，你也可以摸一下這只紅色的，我看了看他，他是比較老的鳥(niǎo)了。我把手探過(guò)去，他沒(méi)有像那只綠色的.一樣，把頭伸過(guò)來(lái)，只是有一點(diǎn)戒備和懷疑的看著我，似乎在看我可不可信。我一直看著他，手也沒(méi)有動(dòng)。他似乎是相信了我，把頭小心翼翼的探了過(guò)來(lái)。好可愛(ài)

　　這就是我的鄰居，愛(ài)鳥(niǎo)如癡的趙爺爺，從那時(shí)候開(kāi)始，我也開(kāi)始喜歡上鳥(niǎo)了，我知道了，這些小動(dòng)物其實(shí)是很善良的，只要你不傷害他們，他們就一定不會(huì)傷害你。因?yàn)閯?dòng)物也是有心的，他們也能分辨偏愛(ài)。

　　以癡為題的作文 20

　　小時(shí)候我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很難，媽媽總是表?yè)P(yáng)我畫(huà)得很好，可是我覺(jué)得我畫(huà)的不好。所以我就經(jīng)常練習(xí)，我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)，簡(jiǎn)直達(dá)到了癡狂的程度，我想說(shuō)“畫(huà)畫(huà)，我為你癡，為你狂”。

　　每次出去玩，我都會(huì)帶一盒彩筆，我會(huì)把我看見(jiàn)的好看和好玩的畫(huà)下來(lái)。給小朋友們一起看，他們夸我畫(huà)的栩栩如生、惟妙惟肖。

　　我經(jīng)常夢(mèng)到我在畫(huà)畫(huà)，有一次我畫(huà)出了長(zhǎng)城、載人航天飛船，還有四川的三星堆……，這幅“我和我的祖國(guó)”居然得了金獎(jiǎng)。我在夢(mèng)里都笑出聲了，哈哈哈……！

　　爸爸的好朋友開(kāi)了一家畫(huà)室，我經(jīng)常跑去看畫(huà)，里面掛了很多著名畫(huà)家的畫(huà)作，有油畫(huà)、中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)……。我最喜歡關(guān)山月?tīng)敔敭?huà)的梅花，他畫(huà)的梅花枝干如鐵、繁花似火……，畫(huà)室老板鼓勵(lì)我說(shuō)，希望我以后的畫(huà)也能掛在這里，成為著名畫(huà)家。

　　我很喜歡動(dòng)畫(huà)片，比如《玩具總動(dòng)員》、《哪吒之魔童降世》……。一次偶然的機(jī)會(huì)我知道了，動(dòng)畫(huà)片要制作出來(lái)先要手繪。如果一部動(dòng)畫(huà)片長(zhǎng)基本在90分鐘左右，相當(dāng)于五千四百秒。每秒24張，那么意味著至少要畫(huà)129600張畫(huà)……我一聽(tīng)驚呆了，原來(lái)畫(huà)畫(huà)這么重要。

　　我很喜歡住酒店，因?yàn)榫频甑脑O(shè)計(jì)很特別。比如三亞的`七星級(jí)酒店亞特蘭蒂斯。我很喜歡博物館，因?yàn)椴┪镳^的設(shè)計(jì)都很奇妙。比如貝聿銘爺爺設(shè)計(jì)的蘇州博物館。設(shè)計(jì)基礎(chǔ)就要學(xué)好畫(huà)畫(huà)，我深知這個(gè)道理。

　　每次上美術(shù)課我都會(huì)很認(rèn)真畫(huà)，我得了五星加我也會(huì)很開(kāi)心，我也會(huì)告訴媽媽。媽媽也會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)“你真棒”。老師和家長(zhǎng)的肯定讓我更加喜歡畫(huà)畫(huà)了。

　　我真是太喜歡畫(huà)畫(huà)了，畫(huà)畫(huà)我為你癡，為你狂！畫(huà)畫(huà)有很多好處和作用，小朋友們趕快為畫(huà)畫(huà)癡狂吧！

　　以癡為題的作文 21

　　寒假期間，我讀了曹文軒的一部作品《黑癡白癡》。故事主要講了一戶人家生下一個(gè)兒子，取名叫丁丁。但后來(lái)才知道他是一個(gè)傻子。為了能讓有一個(gè)人去照顧他，幾年之后，這戶人家又生了一個(gè)兒子，取名叫當(dāng)當(dāng)。但是，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)兒子也是一個(gè)傻子。于是他們就被村里人稱為“傻子兄弟”。這兩個(gè)傻孩子無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。由于他們的媽媽對(duì)他們太失望，于是便離家出走了。不久，爸爸也在一次燒磚時(shí)的意外事故中離開(kāi)了他們。最后，就只剩下年邁奶奶照顧他們了。一天，在奶奶帶他們?nèi)ペs集時(shí)，當(dāng)當(dāng)走丟了。丁丁也為了去找當(dāng)當(dāng)不見(jiàn)了。只留下了傷心的奶奶不停的尋找他們……

　　讀了這本書(shū)，我漸漸喜歡上了這對(duì)可愛(ài)兄弟。村里人都說(shuō)他們很傻，但我卻覺(jué)得他們很有愛(ài)心。一次，丁丁把鄰居家的鴨子放了出來(lái)，結(jié)果把秧苗吃了個(gè)精光。但丁丁是因?yàn)閮?nèi)心喜歡小動(dòng)物才把鴨子放出來(lái)的。并不是惡意地去破壞。而且，丁丁和當(dāng)當(dāng)還比那些不傻的孩子更懂事、更孝順。由于爸爸整天在窯上忙碌，沒(méi)工夫回家吃飯。兄弟倆就用一根竹竿抬著籃子，小心翼翼地去送飯。這表現(xiàn)出了兄弟倆對(duì)父親的愛(ài)。丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)?奶奶也是一位堅(jiān)強(qiáng)的老人，在爸爸媽媽走后，奶奶并沒(méi)有被打垮，而是堅(jiān)強(qiáng)地一個(gè)人支撐著整個(gè)家庭。奶奶為了丁丁和當(dāng)當(dāng)各買(mǎi)了一只鈴鐺。這樣，只要鈴鐺一響，就能知道沒(méi)有走多遠(yuǎn)。我覺(jué)得她是一位又堅(jiān)強(qiáng)又聰明的奶奶。讀完了這本書(shū)，我為丁丁和當(dāng)當(dāng)一家的遭遇感到難過(guò)，也更加感覺(jué)到應(yīng)該珍惜我現(xiàn)在的幸福生活。我希望丁丁最后能夠找到當(dāng)當(dāng)，并順利地回到奶奶身邊，讓奶奶不再擔(dān)心，并且能永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活在一起。

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