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【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)的作文300字合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇1
開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了，我都不知道這些日子是怎么過(guò)來(lái)的，好象在初中只呆了一天的時(shí)間，實(shí)際上已經(jīng)是一個(gè)月了，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我成熟多了，不再是小時(shí)侯哪個(gè)懵懂、幼稚、單純的小女孩了，而是一位真正的少年了，在新的班級(jí)里，并不像我想的那樣難以融入大家庭，而是大家互相包容和理解。
在65班，我認(rèn)識(shí)了好都新朋友，文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢(mèng)兩良好……在這里我真正的.感受到了友誼的溫暖，真因?yàn)槲覀兓ハ噙�不熟悉，因此我們的友誼是干凈的單純的，這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以把完美的自己展現(xiàn)給大家。雖然這樣，但3班在仍然在我的心里，我總感覺(jué)我們還會(huì)坐在同一間教師里一起在知識(shí)的海洋里遨游;我總感覺(jué)我們65班的同學(xué)只是在上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，有一天我們終會(huì)再次聚在一起打打鬧鬧，現(xiàn)在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠(yuǎn)開(kāi)來(lái)。
緣分總會(huì)有盡的那一天，當(dāng)緣分以盡時(shí)，不要還死死的抓住它，因?yàn)橐叩慕K究會(huì)走，不管你怎么挽留他.風(fēng)停了，雨頓了，你一定要走，我還站在記憶里在感受……
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇2
“開(kāi)學(xué)了！高年級(jí)的哥哥姐姐們真的開(kāi)學(xué)了嗎？那我們是不是也快要開(kāi)學(xué)了呢？”我激動(dòng)的抱著媽媽問(wèn)個(gè)不停。
疫情的影響，讓我們只能待在家里上網(wǎng)課。我非常想念我的老師和同學(xué)們，我懷念和她們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)光。
我期待踏進(jìn)校園，看看熟悉的`身影，熟悉的面貌；聽(tīng)聽(tīng)熟悉的鈴聲，熟悉的演講。感受校園濃濃的學(xué)習(xí)氛圍和愉悅的歡呼聲。
開(kāi)學(xué)了，我穿戴整齊，背上書(shū)包，迎著晨光和我的同學(xué)們一起走進(jìn)那期待已久的校園。
來(lái)到教室，我主動(dòng)拿起課本去學(xué)習(xí)，學(xué)懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課間可以讀背課文，利用空余時(shí)間，去弄懂上課沒(méi)聽(tīng)懂的部分。
在下課時(shí)，我會(huì)和同學(xué)們聊聊各自寒假以及疫情期間遇到的某些趣事，逗得大家捧腹大笑！
疫情期間，同學(xué)們都待在家里，缺少運(yùn)動(dòng)，那到了學(xué)校，運(yùn)動(dòng)也是一件必不可少的事喔。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，就是和同學(xué)們一起打球，既能長(zhǎng)高，又能增強(qiáng)體質(zhì)，一舉兩得。
同學(xué)們，你們是不是也和我一樣期待開(kāi)學(xué)呢？讓我們共同期待美好的校園生活快點(diǎn)到來(lái)吧！
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇3
今年，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，在學(xué)校的時(shí)間也只有短短幾個(gè)月的時(shí)間了，在這個(gè)學(xué)期了，我要好好努力，不錯(cuò)過(guò)一分一秒的時(shí)間，讓我的成績(jī)飛速提高。
第一：一定要在上課時(shí)間內(nèi)多發(fā)言，不會(huì)的'問(wèn)題，或是不清楚的問(wèn)題先記下來(lái)，下課的時(shí)候再好好想一想，也可以讓成績(jī)好的同學(xué)來(lái)和我一起解決這個(gè)難題。
第二：要在晚上七點(diǎn)鐘的時(shí)候到床上看書(shū)，看到八點(diǎn)在睡覺(jué)，早上也要早點(diǎn)起來(lái)背書(shū)，因?yàn)樵缟鲜怯浶宰詈玫臅r(shí)候，也可以放松一下，練練字，因?yàn)樽衷谛W(xué)也是很重要的。
第三：手機(jī)和電腦要遠(yuǎn)離，因?yàn)槭謾C(jī)里的游戲，你在上課一想起來(lái)，就會(huì)走神，所以最好不要碰了。有時(shí)間就多休息，為小學(xué)畢業(yè)考做準(zhǔn)備。
我在這里向老師保證，在這學(xué)期，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)作業(yè)，考出良好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇4
開(kāi)學(xué)了，我迫不及待地踏進(jìn)了久違的校園，來(lái)看那“失散多年”的老朋友，和最敬愛(ài)的老師。
我發(fā)現(xiàn)大家都長(zhǎng)高了，學(xué)習(xí)也比以前更認(rèn)真，上課也不頑皮了，作業(yè)也很及時(shí)地完成，也許是因?yàn)榇蠹叶家庾R(shí)到我們已經(jīng)是六年級(jí)的`大哥哥、大姐姐了吧。
第一天的開(kāi)學(xué)典禮中，我們才知道學(xué)校來(lái)了一位新校長(zhǎng)，和兩位新老師。我們班的語(yǔ)文老師還是我們的班主任，英語(yǔ)老師成為了我們的副班主任，這真是太好了。我見(jiàn)到同學(xué)之后感覺(jué)非常棒，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起娛樂(lè)，仿佛有永遠(yuǎn)講不完的話，現(xiàn)在才知道上學(xué)是多么美好。放假時(shí)，我一個(gè)人在家，很無(wú)聊，游戲太幼稚;出去玩?又太熱太累;找同學(xué)玩?沒(méi)有約同學(xué)和留電話，只有在家看電視，星期六、星期天和叔叔打打羽毛球，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我的羽毛球技術(shù)已經(jīng)非常厲害了。
一個(gè)星期之后，我慢慢和同學(xué)們友好地交流起來(lái)了，同學(xué)是那么有趣，老師是那么幽默，校長(zhǎng)是那么熱情，我們已經(jīng)成為了學(xué)校年級(jí)最高的學(xué)生了，對(duì)待低年級(jí)的弟弟妹妹們要友好一點(diǎn)。六年級(jí)了，我們要加倍努力了，把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和體育各科搞好，考一個(gè)好學(xué)校。我要繼續(xù)堅(jiān)持我科學(xué)家的夢(mèng)想，所以科學(xué)課也要很認(rèn)真地上。
我就是我的感受。
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇5
美好的暑假即將結(jié)束，我心里竟然有些盼望開(kāi)學(xué)了。
在學(xué)校里可以與老師、同學(xué)一起互相學(xué)習(xí)。雖然有這樣那樣的煩惱，比如：跟自己的.好朋友有矛盾啦，心情隨考試成績(jī)變化啦。但我不孤單寂寞。而暑假里，我總是一個(gè)人在家，寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)，難免有時(shí)苦悶。
在學(xué)校里我充分地度過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)期，嚴(yán)格按作息時(shí)間安排生活，不浪費(fèi)每一分鐘。放假時(shí)，生活難免沒(méi)有規(guī)律，有時(shí)晚睡有時(shí)晚起，還經(jīng)常無(wú)所事事，時(shí)間就這樣溜走了。
在學(xué)校里我可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)。學(xué)校經(jīng)常有精彩的活動(dòng)。在不知不覺(jué)中，我的知識(shí)豐富了，素質(zhì)也提高了。
我熱愛(ài)我的學(xué)校，想念我的老師和同學(xué)們。開(kāi)學(xué)來(lái)臨之際，我整理完暑假作業(yè)，翻著日歷，盼望著開(kāi)學(xué)的日子。新的一學(xué)年又要開(kāi)始了，我將以更飽滿的狀態(tài)努力學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)，我準(zhǔn)備好了!
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇6
新學(xué)期開(kāi)始了，我背著我的新書(shū)包歡迎春風(fēng)，懷著極大的興奮走進(jìn)校園。校園里充滿了笑聲和生動(dòng)的場(chǎng)景。小樹(shù)在風(fēng)中揮舞著樹(shù)枝，好像在說(shuō):“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”。我加快了腳步，向教室走去。在教室里，同學(xué)們喋喋不休，熱情地討論寒假里有趣的事情。
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，教室立刻安靜了下來(lái)。王老師笑著說(shuō):“寒假結(jié)束了，新學(xué)期開(kāi)始了。每個(gè)人都應(yīng)該鼓起勇氣。”然后，老師在黑板上寫(xiě)道:“新年新天氣！”。老師認(rèn)真地說(shuō):“一年后，你也會(huì)長(zhǎng)大一歲。你應(yīng)該更加明智和聽(tīng)話，在新的`一年里有一個(gè)新的氛圍！”后來(lái)，老師為我們班制定了新的規(guī)則，給我們班的每個(gè)人分配了新的任務(wù)，并要求我們?cè)谛碌膶W(xué)期里更加負(fù)責(zé)任。我們應(yīng)該翻開(kāi)新的一頁(yè)。我們也應(yīng)該在新學(xué)期改掉壞習(xí)慣，繼續(xù)加油，取得更好的成績(jī)。
哦，天��！聽(tīng)你的話比讀十年書(shū)要好。老師的話經(jīng)常在我耳邊回響。我將繼續(xù)努力，全面發(fā)展，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，努力評(píng)估前五名學(xué)生。蜀山還有很長(zhǎng)的路要走，學(xué)習(xí)的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的，很難造一艘船在新的一年里，我將努力朝著我的目標(biāo)前進(jìn)！男孩女孩們！讓我們起航吧！在豐富多彩的知識(shí)海洋中航行！可能會(huì)有起起落落和困難...但是我堅(jiān)信我會(huì)成功！
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇7
據(jù)悉，在今年的暑假期間，許多中小學(xué)生紛紛涌入昂立少年口譯班，致使所有班級(jí)提前爆滿，新的班級(jí)不斷增開(kāi)。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，快樂(lè)地學(xué)習(xí)著，盡享著少年口譯所打開(kāi)的新視野、新天地。眼下，暑假班結(jié)束了，孩子們戀戀不舍，面對(duì)新學(xué)期的到來(lái)，報(bào)名昂立口譯秋季少年班繼續(xù)挑戰(zhàn)少年口譯成為孩子們共同的選擇。
少年口譯之魅力：將書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力培養(yǎng)
在孩子們眼里，少年口譯可以更好地激發(fā)英語(yǔ)潛能，全面提高英語(yǔ)綜合能力。
口譯專(zhuān)家嚴(yán)教授所提出的“積累”——盤(pán)活”——變現(xiàn)”模式，可謂是英語(yǔ)學(xué)習(xí)付諸實(shí)踐的良好循環(huán)。將已經(jīng)“積累”的知識(shí)和語(yǔ)言，通過(guò)筆譯、口語(yǔ)和口譯，“盤(pán)活”起來(lái)，用然后知所得，用然后知不足；學(xué)用結(jié)合，可以達(dá)到螺旋式上升的良性循環(huán)。
培養(yǎng)國(guó)際視野奠定發(fā)展基礎(chǔ)
昂立少口名師林贇指出，學(xué)習(xí)少年口譯可以培養(yǎng)出的孩子們的`國(guó)際視野，使孩子們養(yǎng)成對(duì)知識(shí)背景全面吸收的興趣，主動(dòng)關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)外、財(cái)經(jīng)時(shí)政、民生熱點(diǎn)，把英語(yǔ)變成獲取知識(shí)訊息的一種工具，更主動(dòng)，更廣泛地去應(yīng)用和使用，從而對(duì)孩子們未來(lái)的廣闊發(fā)展提前奠定了基礎(chǔ)。
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇8
唉，后天就開(kāi)學(xué)了，一想到開(kāi)學(xué)我就頭痛，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)的煩惱真的很多。
煩惱1：每天早上6：30鬧鐘就叫我起床。
“叮鈴鈴‘一陣清脆的鈴聲把我吵醒了，我生氣地把鬧鐘關(guān)了，繼續(xù)睡我的覺(jué)。不一會(huì)兒，人工鬧鐘出場(chǎng)了——老爸，他見(jiàn)我還在睡，便使用了獨(dú)門(mén)絕技獅子吼“起床了”，我只好認(rèn)輸。
煩惱2：不許我看電視。
慘��！看電視是我?jiàn)蕵?lè)的最后一樣了，也是使我最痛苦的事了。電視不是阿姨看就是老爸看，從來(lái)都不讓我看。電腦不能玩，我可以理解，可電視怎么了？為什么不讓我看？這是為什么？慘��！
煩惱3：失去了自由。
放學(xué)后，我坐上公交車(chē)飛奔回家。家長(zhǎng)又要我飛快的.寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了很久終于寫(xiě)好了，又叫我復(fù)習(xí)功課，不準(zhǔn)我出去玩，不準(zhǔn)我玩電腦。上課是不準(zhǔn)做小動(dòng)作。
我知道大人們都是為我們的學(xué)習(xí)著想，但是也不能因?yàn)檫@個(gè)就讓我們沒(méi)有一點(diǎn)玩的時(shí)間和自由吧。我希望開(kāi)學(xué)的這些煩惱能夠盡快消失。
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇9
今天是9月1日，開(kāi)學(xué)的第一天，我的心情無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)�，又可以和朝夕相處的老師、同學(xué)見(jiàn)面了。
上午，我們上了一節(jié)英語(yǔ)課，新來(lái)的黃老師和田老師她們一樣，很和藹可親。
下午的第二節(jié)課時(shí)，田老師給我們講了一個(gè)小故事，這個(gè)故事的.名字叫：《鵝卵石的故事》。
田老師講的有聲有色的，可好聽(tīng)啦！這個(gè)小小的故事對(duì)我和同學(xué)們很有啟發(fā)。聽(tīng)完了這個(gè)故事，陸奕曉說(shuō)：“這個(gè)小故事的道理其實(shí)是和學(xué)習(xí)一樣的意思，你看起來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)并沒(méi)有多大用處，其實(shí)，用處大的很。當(dāng)你遇到困難了，它也可能會(huì)幫助到你。”王杰也舉手發(fā)言了：“無(wú)論什么東西都要珍惜它，我們需要它的時(shí)候，它能幫到你�！�
我要把這個(gè)好故事深深的記在了腦海當(dāng)中，把它做為田老師告訴我們學(xué)習(xí)的真理！
這開(kāi)學(xué)的第一天，我就又感覺(jué)到了天使班的快樂(lè)，和溫暖！
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