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以我的媽媽為題作文

時間:2024-10-02 15:18:22 題作文 我要投稿
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以我的媽媽為題作文4篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的以我的媽媽為題作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以我的媽媽為題作文4篇

以我的媽媽為題作文 篇1

  一天晚上,我正在認(rèn)真地做作業(yè)。突然,一陣爭吵聲從爸爸媽媽的房間里傳了出來。我心里想:會不會是爸爸媽媽在吵架?我躡手躡腳地走過去,輕輕推開門縫,不好,爸爸媽媽正為一件小事爭得面紅耳赤!我趕忙回到書桌前,心“撲通撲通”地跳個不停。我想:爸爸媽媽正不開心,這么鬧下去會越爭越兇,我一定要去制止他們。

  可怎么制止呢?我埋頭思索,左思右想,用盡了腦汁,我知道冒冒失失地進(jìn)去肯定不行,何不如……“對了!”我?guī)缀跻饋砹。我急忙拿出兩張潔白的畫紙,又拿出一盒嶄新的水彩筆。我先鄭重地在畫紙上整齊地寫道:“爸爸媽媽,請你們別生氣了,親熱點(diǎn),好嗎?”然后我又在下面畫了一個正在做作業(yè)的小男孩,他正在傷心地哭泣著,旁邊有一對正在吵架的家長,杯子給摔碎了,照片給撕爛了。

  我拿著這兩張相同的'畫紙,既害怕又膽大:害怕的是我怕爸爸媽媽不肯接受;膽大的是因?yàn)槲矣X得這做法是正確的。我悄悄地走過去,深深地吸了口氣,推開門走進(jìn)去,爸爸媽媽奇怪地都睜大著眼睛看著我,我把紙條分給了他們,他們從頭到尾地認(rèn)真看了一遍,用驚奇的神態(tài)看著我,然后又相互一看,臉“刷”地一下紅了。這時,我的心里比吃了蜜還要甜。

  這回,爸爸媽媽都看著我,異口同聲地說:“孩子,你真的長大了!

以我的媽媽為題作文 篇2

  我趕緊躲到臥室門后窺伺。

  “哇噻!媽媽的表情好夸張!”我低聲驚嘆。

  只見媽媽鼓著眼睛,嘴巴張大得可容下兩個拳頭。大概持續(xù)了5秒鐘,媽媽才反應(yīng)過來:

  “是誰,到我家搞衛(wèi)生了,搞得這么干凈,我要重重的獎勵他!”

  “是我——‘超級無償奉獻(xiàn)鐘點(diǎn)工’!”我粗著嗓門,聲音壓得比自己的腰還粗。

  “請大俠出來亮相!“

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”我從門后竄出來。

  “兒子,我早就知道是你了!我的兒子長大嘍!能幫媽媽做家務(wù)嘍!”

  “這是我應(yīng)該做的'!”我欣喜若狂,“媽大人還有什么吩咐?”

  “買豆腐,會嗎?”

  “遵命!”我雙手拍打著胸脯,跳起來,還搖頭晃腦:“我長大嘍!我長大嘍!買豆腐去了!”

以我的媽媽為題作文 篇3

  前幾天,“家務(wù)天使”——保姆羅阿姨回家去了。

  家里便只剩下我和媽媽了,可媽媽天天加班,根本沒有時間打掃衛(wèi)生,地板顯得一團(tuán)糟:仿佛畫家的調(diào)色板。

  下午放學(xué)回家,見媽媽還沒回來,我想,媽媽好辛苦!我應(yīng)該幫助媽媽多做家務(wù),不如來進(jìn)行一次“打擊病毒”行動吧。

  說干就干,我立刻給自己下達(dá)了“軍令”——在媽媽回來之前把衛(wèi)生搞完,給媽媽一個意外驚喜。

  “打擊病毒”行動之一:“消毒”——掃地

  我開始尋找掃帚,可掃帚就好像在跟我捉迷藏,怎么也找不到。沒辦法,我只好來到樓梯間,拿起了掃樓梯的掃帚,開始行動。

  我的左手按住掃柄的二分之一,右手握住掃柄的四分之三,以“趕鴨式”的方法一路掃過去。因?yàn)橹挥羞@樣掃才能掃得又快又干凈。果然,大概十分鐘我就把它搞定了。小ks!對了,忘記告訴你了,你知道我掃地動作為什么那么老熟嗎?告訴你吧,我們學(xué)?墒鞘欣锏'衛(wèi)生文明單位。大掃除搞多了,自然練就了我剛才那樣的“看家本領(lǐng)”!

  “打擊病毒”行動之二:“注射疫苗”——拖地

  “拖地啦!”隨著一聲響亮的叫聲,我開始拖地了。由于掃地用的是外面的掃帚,上面有許多頭發(fā)、碎屑等雜物,拖地的時候就遇上了麻煩:怎么也拖不干凈。我真想放棄,可一想:“我男子漢大丈夫頂天立地,哪能被這點(diǎn)雞毛蒜皮的事所困,不行,我得想個辦法!”

  對!我何不把這些雜物用拖把推到衛(wèi)生間里,然后用自來水沖掉不就OK了?

  按照上面的辦法,我成功了!

  看著自己的杰作,我特別高興:“哈!哈哈!我太聰明了!我天生睿智!天下沒我干不好的事!”

  “干什么?‘自戀狂’!”?媽媽回來了!

以我的媽媽為題作文 篇4

  雖然我已經(jīng)十四歲了,但爸爸媽媽總把我當(dāng)做不懂事的小孩子。其實(shí),我已經(jīng)是個小當(dāng)家的了,是家中不可缺少的“頂梁柱”呢!唉,可他們不信!

  今天晚上,我正在認(rèn)真地做作業(yè)。突然,一陣爭吵聲從爸爸媽媽的房間里傳了出來。我心里想:會不會是爸爸媽媽在吵架?我躡手躡腳地走過去,輕輕推開門縫,不好,爸爸媽媽正在為一件小事爭得面紅耳亦!我趕忙回到書桌前,心“撲通撲通”地跳個不停。我想:爸爸媽媽正不開心,這么鬧下去會越爭越兇,我一定要去制止他們。

  可怎么制止呢?我埋頭索思,左思右想,用盡腦汁。我知道冒冒失失地進(jìn)去肯定不行,何不如……“對了!”我?guī)缀跻似饋怼N壹泵δ贸鰞蓮垵嵃椎漠嫾?又拿出一盒彩色筆。我先鄭重地在畫紙上整齊地寫道:爸爸媽媽,請你們親熱點(diǎn),好嗎?然后我又在下面了一個正在做作業(yè)的小孩,她正在傷心地哭泣著,旁邊有一對正在吵架的家長,杯子給摔碎了。

  我拿著這兩張相同的畫紙,既害怕又膽大:害怕的.是爸爸媽媽不肯接受;膽大的是因?yàn)槲业淖龇ㄊ钦_的。我悄悄地走了過去,深深地吸了口氣,推開門走進(jìn)去,爸爸媽媽奇怪地都睜大眼睛看著我,我把紙分給了他們,他們從頭到尾看了一遍,用驚奇的神態(tài)看著我,然后又互相一看,臉一下子紅了。這時,我的心里比吃了蜜還甜。

  這回,爸爸媽媽都看著我,異口同聲地說:孩子,你真的長大了!”

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