實(shí)用的感悟幸福作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的感悟幸福作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感悟幸福作文 篇1

　　幸福，一個(gè)多么美好的詞語啊！幸福，是我們所向往的，幸福，是我們所追求的，幸福，是我們所渴望的！

　　那幸福究竟是什么？幸福又在哪里呢？

　　幸福就是一張紙的厚度；幸福就是一句話的祝福；幸福就是一個(gè)手勢的問候；幸福就是一陣掌聲的鼓勵(lì)；幸福就是多一份的等待……

　　曾讀過秦文君《活著的一萬零一條理由》，心中不免有些感動。患上絕癥的女孩居然說自己很幸福，理由的簡單讓我震撼——因?yàn)樗�至少還活著。對她而言，此刻的幸福莫過于活在人間。女孩樂觀、積極的面對人生使我由衷地佩服，但也難免讓我感到生命的脆弱。一位考生因?yàn)樵诟呖贾惺Ю�，跳樓自殺了。他會認(rèn)為，不能上名牌大學(xué)活著還有什么意思。難道這個(gè)世界就再沒有什么留戀了？也許，分?jǐn)?shù)是他最大的幸福。

　　曾經(jīng)有人認(rèn)為幸福是擁有大筆的金錢，過著衣食無憂的生活，衣來伸手，飯來張口，想得到的事物或人就一定要得到，所有人都要聽命于甚至服從自己……對于這種說法，盡管我不贊同，但我也一樣無權(quán)否定，我只能說“金錢+享受=幸福�！币苍S幸福的意義對于每一個(gè)人來說是不盡相同的，但幸福的`真諦對于每一個(gè)人卻是一樣的。當(dāng)每個(gè)人在真正意義上體會到幸福以后，都會直接或間接地得到這樣一個(gè)式子：快樂+痛苦=幸福。

　　對于我來說，幸福就是校園里學(xué)生老師給予的溫暖。老師笑呵呵地朝我笑，我就能感覺到幸福。同學(xué)們和我一起玩耍，我也一樣感悟到了幸福。此刻，我更想得到或享受最珍貴，最偉大的幸福。然而一次品德與社會課上，我意外地得到了真正的幸福。

　　那是一次嚴(yán)肅的品德與社會課，老師教我們學(xué)習(xí)“學(xué)會贊美別人”這課。課上得很乏味，但我卻學(xué)得很積極。老師為了讓我們精神振奮，活躍起來。就讓我們做了一個(gè)小游戲。“每個(gè)人準(zhǔn)備三張小紙條，寫上你想贊美別人的話。然后利用一分鐘的時(shí)間，把想對他(她)說的贊美的那張小紙條給對方，每個(gè)人只能贊美三個(gè)人，最后評出最多的那個(gè)人�！崩蠋熰┼┎恍莸刂v道。大家似乎對這個(gè)很感興趣，我也不例外。我期待著紙條會出現(xiàn)在我眼前。那時(shí)的心情迫不及待，我把三張紙條都寫完了，就著急的左顧右盼，然后問問同桌寫的是誰�！胺判陌桑�才不是你咧！”同桌一邊寫一邊對我說。話音剛落，我的心情就很沮喪，剛剛還充滿自信，可現(xiàn)在……哎！我似乎很在乎別人寫的是誰，急不可待的心情卻難以壓抑。

　　老師看大家都寫好了，就開始發(fā)號命令：“現(xiàn)在大家可以將手中寫的三張紙條交給你需要贊美的三個(gè)人，抓緊時(shí)間，我們還要繼續(xù)上課，不要讓游戲耽誤了時(shí)間�！薄爸�道了�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答道。說完以后，大家就馬上離開了自己的位置，我把我的紙條交給那三個(gè)人外，就悠閑地坐在座位上，雖然同桌說的話讓人心如刀絞，但是我仍等待贊美的紙條能降臨到我的手中。

　　一 分，兩分，三分，我一分一分地等待。終于，奇跡降臨啦。一個(gè)在我們班成績不怎么好的女生靦腆地將紙條遞給了我。我十分感激，終于有人把贊美的紙條給我了，接過那紙條時(shí)，我對她說了兩聲“謝謝”！我還在等，自從得到那一張紙條，我對自己更加有信心，雖然同桌的紙條已經(jīng)有五六張了，但是我卻沒有放棄。接下來的幾分鐘里，我竟意外地得到了14張贊美的紙條，我高興極了，原來我并不差，我也有許多的優(yōu)點(diǎn)，只不過自己把自己給看低了。原來，我的背后也有這么多支持我的同學(xué)。那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己最幸福。我很驚奇，紙條最多的竟然是我，我高興得幾乎無法控制。我是個(gè)很容易哭的女生，馬上，我流下了幸福而又感動的淚水。那天回家，整個(gè)人都飄飄然的，好輕松啊。到了家，我進(jìn)了自己的房間，認(rèn)真地把那些紙條里的內(nèi)容看了一遍,“周家慧，你的英語很棒，我很佩服你�！薄爸芗一�，你的成績很好，我要向你學(xué)習(xí)……

　　我繼續(xù)一絲不茍地讀著，讀著讀著，眼眶里的淚水如同掉了線的珠子一樣不住地往下掉。那一瞬間，我覺得自己最幸福。

　　人能感動，就能幸福。把我們?nèi)�部的熱情和所有的感動投入生活，�?xì)心照料，苦心經(jīng)營，可喜的收獲一定會屬于我們。你終將發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)是一種巧妙的集中，它從不逃避它總會在某個(gè)動人的時(shí)刻向我們走來，帶著最真心的感動，化作最火熱最燦爛的陽光，照亮你我內(nèi)心中每一個(gè)孤獨(dú)黑暗的角落……

感悟幸福作文 篇2

　　我常想：幸福是什么？用心靈去認(rèn)真地感悟幸福，幸福是生活中的一種調(diào)味劑，敞開心靈，幸福并不遙遠(yuǎn)。

　　當(dāng)今社會中，“生活中的減法”逐漸成為一種嶄新的生活理念，它啟發(fā)著人們?nèi)ニ伎忌�活的本源。生活其�?shí)像一道數(shù)學(xué)公式，有加法亦有減法。加法固然重要，但減法卻也是必不可少。生活中往往有許多事需要用減法，在減法中品味幸福。登山運(yùn)動員要爬到山頂，抵達(dá)目的地，必須放棄沿途的風(fēng)景。高三的學(xué)生，要想在高考中考出理想的成績，必須加倍學(xué)習(xí)，放棄安逸。為了未來，為了目標(biāo)，暫時(shí)放棄一些東西不是生活的減法嗎？運(yùn)動員攀上高峰后，領(lǐng)略到“一覽眾山小”的體驗(yàn)，幸福不就悄然而來了嗎？高三學(xué)生取得理想成績不是更讓幸福嗎？

　　人生又如一幅畫——一張白紙上有一塊黑漬。當(dāng)我們每個(gè)人看這幅畫時(shí)，都是只看到這塊痛苦的黑漬，卻看不到背景里的快樂。有時(shí)磨難像一雙兇神惡煞的眼睛注視著我。可是，我不害怕，拿起所有抗?fàn)幍奈淦鳎�盡管到最后，我傷痕累累，但我嘗到了苦難的滋味，戰(zhàn)勝了自己，依然感到很幸福。挫折，有時(shí)就像河蚌里的一粒沙子，只有我付出了自己無悔的努力，他也有可能變成一顆奪目的明珠。我依然覺得很幸福，因?yàn)槲夷茉趹?zhàn)勝挫折過后收到意想不到的禮物。

　　平凡的生活中尋找平凡的幸福。一桶水，可以用來澆花，用來沖洗馬桶，也可以用來洗衣服……而在生活中我們常常忽視它的存在。當(dāng)我們在沙漠中迷失方向，焦渴難忍時(shí)，看到這一桶水，我們一定會喜出望外，感受到能夠喝到甘甜可口的水的`幸福。幸福就這樣被發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們看到香噴噴的飯菜擺在桌上時(shí)，撲鼻而來的香味便可讓我們感受到幸福。春天辛勤的耕種，秋天無限的豐收便是幸福。生活中處處充滿著幸福，只需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。

　　真正的幸福應(yīng)該是物質(zhì)和精神的和諧統(tǒng)一。純物質(zhì)的滿足并不能讓我們感到真正的幸福。精神與物質(zhì)的財(cái)富并不是對立的，而是相互促進(jìn)的，只有擁有一定的物質(zhì)財(cái)富才能激活我們的精神細(xì)胞。保持精神的愉悅，才有信心和精力去感悟幸福。

感悟幸福作文 篇3

　　月夜闌珊的晚秋，微啟的窗口沁入涼薄的寒意，我伏在桌邊苦思冥想。媽媽抱著毛毯推開門輕輕走了進(jìn)來�！疤炖淞�，蓋好被子別著涼了�！标P(guān)切的話語映入耳畔。她走到床邊，拉開被子輕柔的整理著，仔細(xì)展開毛毯鋪在上面，將柔軟的被角掖在床沿。我轉(zhuǎn)頭凝視著媽媽溫柔的笑顏，房間中籠罩著溫馨的氛圍，映著暖黃色的燈光驅(qū)走了清冷的秋意，心頭涌上甜甜的感動與滿足。這是家的感覺，這是親情的溫暖。幸福飄在媽媽細(xì)膩的關(guān)懷中，藏在了舒適的毛毯中給予我愛的支柱。

　　雨絲傾瀉的酷暑，心情蒙上煩悶的的焦躁，我站在學(xué)校門口茫然無措。深呼吸，我已模擬好了荊軻上路前的無畏，做好了淋成落湯雞的準(zhǔn)備。踏出一步，身后一只手拉住了我，一把傘穩(wěn)穩(wěn)地?fù)卧诹宋业念^上，朋友把傘塞到我手里，“你家挺遠(yuǎn)的.，這落湯雞還是我做吧�！泵骼实男θ菡鎿吹鼐`放開來。“可是……”我還沒回答，她已飛快的沖進(jìn)了密密的雨簾，只留下一個(gè)模糊的背影。淅淅瀝瀝的雨流沿著傘優(yōu)美的弧度滑下，化作了汩汩感動的清泉淌進(jìn)心中。這是友誼無私的奉獻(xiàn)。幸福蕩漾在朋友真誠的幫助中，縈繞在雨滴跳躍的傘上見證著美好的情誼。

　　名師點(diǎn)評：

　　這篇以感悟幸福為中心的文章，精心選取了三個(gè)典型的材料表現(xiàn)親情的溫暖，友情的真摯、師生情的美好，很好地凸顯了文章的主旨。文字真摯，語言質(zhì)樸，是一篇很好的作品。

　　濕冷透骨的歲末，小路已積下了薄薄的雪霰，我陰暗的心情也如這漸漸冰凍滯留�？荚嚨氖Ю�讓我心灰意冷，一個(gè)人徘徊在教室外的走廊上。輕緩的腳步聲在身后響起，“×××，這次考試沒有發(fā)揮好吧！”老師清潤的嗓音帶著關(guān)切和擔(dān)憂�！班拧！蔽覑瀽灥芈曇敉钢�低落的情緒。手指緊緊地攥著，我低下頭，害怕看到她期望的眼睛轉(zhuǎn)為失望。“沒關(guān)系，一次考試不代表什么，重要的是你要從中發(fā)現(xiàn)自己知識的漏洞，認(rèn)真分析從而進(jìn)步，我看了你的卷子……”她仔細(xì)地幫我梳理錯(cuò)誤，語重心長的教導(dǎo)漸漸指引我重樹信心。這是老師循循善誘的引導(dǎo)。幸福紛飛在老師的鼓勵(lì)中，我飛翔的翅膀承載著這份幸福堅(jiān)定地在學(xué)海中闖蕩。

　　在深深的感動中我體會著幸福的甜美快樂，這是親情的溫暖，友情的真摯、師生情的美好。

　　幸福像細(xì)碎的流沙，不經(jīng)意間便會在指縫間溜走，只有輕輕捧起它才能用心感受到幸福；幸福就像我身后的影子，于無形中潛移默化地影響著我，帶給我心靈的悸動。在成長中我真正地領(lǐng)悟了幸福的雋永涵義，了解了幸福。

感悟幸福作文 篇4

　　6月11-12日我去上了一堂幸福密碼的課

　　這是一堂關(guān)于一個(gè)人身心靈提升的課，兩天的課下來，我有所收獲。

　　收獲一：

　　在內(nèi)心深處，我有自己的癥結(jié)，也就是通俗一點(diǎn)所說的心靈硬傷。那是在過去四十多年的歲月長河里，淤結(jié)而成。原因很多，日積月累，成為了現(xiàn)在真實(shí)的自己。這堂課會幫你找到你的癥結(jié)所在，并盡力去幫你在現(xiàn)場通過一些療逾方式釋放掉或起到緩解的作用。每個(gè)人各不相同，領(lǐng)悟力也不一樣。因人而異。把你的心打開，弊除掉那些所謂的心靈垃圾和負(fù)能量，只有讓心騰出空來了，才能裝進(jìn)些適合你的滿滿的愛和正能量。

　　幸福密碼就是讓你這個(gè)人，找到那把能打開你的幸福之門的鑰匙，讓自己的心回家。讓自己充滿幸福和喜樂。人的'一生不長，希望每個(gè)人都幸福的過完此生，同享此生的美好！活著就是幸福！感恩！

　　收獲二：

　　在上課的過程當(dāng)中，我們會不斷的變動分享此課的家人。最好是陌生人，從未認(rèn)識的。在那樣的環(huán)境和背景下，你才會放心的把心門打開，將陪伴你多年的內(nèi)心癥結(jié)撕開，釋放出里面的毒素。我聽到最多的是，每個(gè)人童年的成長環(huán)境和過程，有好多的心理毒素都是在那時(shí)候種下的因，才會成了現(xiàn)在的自己這個(gè)果。一切皆有因果。

　　還有父母的婚姻幸福與否，對子女的影響是太大了。父母不幸福，子女沒有幸福的。一輩子都會是一種疼痛種在了心里，子女的幸福代替不了父母的幸福。它會成為一種心病，直接影響著她們一生的幸福生活質(zhì)量。

　　真希望我的家人和朋友都能去聽一聽這樣的一堂課，該如何做父母，子女……都做好各自的職責(zé)，一切都會幸福喜樂！

　　真心希望各個(gè)年齡段的家人都有幸去上一上這樣的課，讓每一家都幸福安康喜樂！人活一生不易，既然有方法可以幫到每一個(gè)人，再加上這種課從66期開始已公益。真心希望越多的人能聽到受益。讓自己越來越幸福！

　　你的幸福你做主，鑰匙在你身上，需要你自己去尋找。把通往幸福的大門打開，讓自己真心幸福，再幸福！喜樂一生！

　　幸福密碼，我受益，我感恩。

　　感恩每一個(gè)家人的陪伴和守護(hù)！

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