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精選運(yùn)動(dòng)作文600字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
“呯！”發(fā)令槍響了。參賽隊(duì)員們?nèi)珉x弦的箭一般沖向終點(diǎn)。啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)著各個(gè)班的同學(xué)吶喊加油。一會(huì)兒后便分出了高低，有的健步如飛，遙遙領(lǐng)先；有的稍遜一籌，但急起直追，有的雖然落后卻毫不氣餒，頑強(qiáng)拼搏，緊追不舍。比賽十分激烈，進(jìn)入了白熱化階段，參賽隊(duì)員們?nèi)σ愿埃瑺?zhēng)先恐后�！耙�！”一輪結(jié)束了，一輪又開(kāi)始了。隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，儼然勝券在握：“呵！你們等著看好戲吧！”那邊的.運(yùn)動(dòng)員生龍活虎，一會(huì)兒練跳高，一會(huì)兒又小跑，一旁的在心里默默地為自己加油鼓勁??
下一場(chǎng)比賽中有兩個(gè)實(shí)力雄厚的“飛毛腿”，分別是來(lái)自我們班的“人中飛”戴柏楊和來(lái)自他班的一位校級(jí)冠軍。比賽開(kāi)始了，啦啦隊(duì)隊(duì)員們扯開(kāi)嗓子喊“加油！�。〖佑停。�！四（6）班必勝！！四（6）班必勝�。 辈乓粫�(huì)兒，兩個(gè)對(duì)手便遙遙領(lǐng)先于普通賽手。他倆如兩梭子彈，飛快地向終點(diǎn)“射”去。只見(jiàn)戴柏楊臉色鐵青，眉頭緊鎖。嘴唇抿住，雙手?jǐn)[動(dòng)，以迅雷之速?zèng)_向終點(diǎn)，而對(duì)方也毫不遜色，和我方僵持時(shí)間極長(zhǎng)，不相上下，你超我一步，我快你兩步。我從他倆的眼光中看見(jiàn)了一句話：勝利，我必須勝利！
“快跑，成功就在眼前！加油，勝利就在終點(diǎn)！”啦啦隊(duì)們又賣力地喊了起來(lái)。他們受到了鼓舞，精神倍增，以飛一般的速度奔向終點(diǎn)。兩人你追我趕，誰(shuí)也不愿甘拜下風(fēng)。這時(shí)，戴柏楊突然加快速度，領(lǐng)先了一步，他縱身一躍，想借這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)一舉奪冠。對(duì)方有些慌張，腳步慢了下來(lái)，戴柏楊趁勢(shì)加快馬鞭，奪得了第一，那位校級(jí)冠軍頓時(shí)傻了眼，呆愣愣地站在那兒。戴柏楊一個(gè)瀟灑地轉(zhuǎn)身，快步跑回班。我們四（6）班的人馬個(gè)個(gè)歡呼雀躍，樂(lè)不可支。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
“一！二！一！……”聽(tīng)，多么嘹亮的口號(hào)聲啊！哦，原來(lái)是廈門民立小學(xué)的師生為了迎接即將舉行的校運(yùn)會(huì)正在揮汗如雨地訓(xùn)練呢！
瞧，一年級(jí)的小同學(xué)們身戴護(hù)具，腳踏溜冰鞋，飛快地滑著。三年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹目谔?hào)下，整齊劃一地?fù)]動(dòng)著羽毛球拍，做出一個(gè)個(gè)打羽毛球的動(dòng)作。那動(dòng)作英姿颯爽，干脆利落，絲毫也沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)。四年級(jí)的同學(xué)們表演的是呼啦圈�？此齻兊难さ枚嗳彳洶�！如同舞蹈演員美麗的身影。那呼啦圈在她們的腰上呼呼聲風(fēng)，正跳著飛速的旋轉(zhuǎn)舞。呼啦圈上的.彩帶在陽(yáng)光的照射下顯得格外炫麗。中低年級(jí)的同學(xué)的節(jié)目如此精彩，那高年級(jí)的呢？
只見(jiàn)，六年級(jí)的踏板車隊(duì)腳踩著踏板車，車上插著一面面彩旗，隊(duì)員們精神抖擻地開(kāi)始接受艱苦的訓(xùn)練。訓(xùn)練開(kāi)始了，隊(duì)員們用力地蹬著地，眼睛緊緊地注視著前方，生怕出了一個(gè)錯(cuò)。這時(shí)，體育老師大聲喊：“一！二！開(kāi)始！”于是，踏板車飛快地跑了起來(lái)。有些同學(xué)滑得比較不平衡，老師就耐心地告訴他們的竅門。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師依然用沙啞的聲音喊著號(hào)子：“一！二！一！”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，隊(duì)員們的技術(shù)越來(lái)越嫻熟了。隊(duì)員們飛人般的身姿、跟隨者踏板車飛舞的炫麗彩旗，配上清脆悅耳的音樂(lè)，仿佛變幻成操場(chǎng)上一道色彩斑斕的風(fēng)景線。此時(shí)，圍觀的小朋友帶著欣喜無(wú)比的笑容熱烈地鼓起掌來(lái)，嘖嘖贊嘆道：“哇噻，好棒哦！”這掌聲、贊嘆聲縈繞在操場(chǎng)的每一個(gè)角落，溫暖著隊(duì)員們的心！隊(duì)員們更賣力地練著，只聽(tīng)見(jiàn)滾輪聲，咕嚕、咕嚕、咕�！�
校運(yùn)會(huì)是學(xué)校的榮譽(yù)，是全校每位師長(zhǎng)及每一名學(xué)生的驕傲！希望即將來(lái)臨的校運(yùn)會(huì)能辦得圓滿成功！
……
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
“告訴大家一個(gè)好消息，為迎接北京奧運(yùn)會(huì)，我們學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦”！老師喜氣洋洋地走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“希望大家踴躍報(bào)名。”
在大家的期盼中，這一天終于到來(lái)了。星期五清晨，我們由老師帶到比賽場(chǎng)地。比賽場(chǎng)上各班的運(yùn)動(dòng)員、拉拉隊(duì)都來(lái)了，個(gè)個(gè)清神飽滿，熱情高漲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。首先是低年級(jí)的小朋友展示少林武術(shù)操，只見(jiàn)他們排著整齊的隊(duì)伍，邁著整齊矯健的步伐，喊著口號(hào)，認(rèn)真地做著少林武術(shù)操。“100米接力賽準(zhǔn)備�！敝宦�(tīng)總指揮賈校長(zhǎng)宣布賽事開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員們信心百倍地站在起跑線上�！邦A(yù)備——跑！”裁判員一聲令下，這時(shí)，運(yùn)動(dòng)員像是離弦的劍一樣，向前飛奔，爭(zhēng)先恐后。再看看兩邊圍觀的`同學(xué)們，不斷為他們鼓勁，形成拉拉隊(duì)“加油，加油！”歡呼聲、口號(hào)聲、加油聲此起彼伏，氣氛十分活躍，這震耳欲聾的聲音響徹整個(gè)校園上空。
接下來(lái)就是三腳跑，運(yùn)動(dòng)員們互相攙扶，團(tuán)結(jié)一致。比賽在熱鬧有序中進(jìn)行。有一分鐘跳繩，師生跳繩和拔河比賽。最精彩地還要算拔河比賽�！班健币宦暽陧懀覀儼嗪腿�3）班比賽開(kāi)始。這時(shí)，麻繩繃的很緊，上面的紅布條一動(dòng)不動(dòng)，兩個(gè)班拔得可賣力了！三（3）班站在最前面的是出了名的“大力士”——王國(guó)旗，圓圓的臉蛋上流著豆大的汗珠，腳瞪著地，就像釘子一樣釘在地上。我們班也不甘示弱，個(gè)個(gè)生龍活虎，屏住呼吸，用盡全身力氣向后拉。有的同學(xué)手都紅了，盡管這樣，還是不放手。我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于把紅布條一點(diǎn)一點(diǎn)地艱難地拉了過(guò)來(lái)�！班健鄙陧懥耍拔覀冓A了！我們贏了！”同學(xué)們都激動(dòng)地蹦啊，跳��！相互抱在了一起，有的還留下了激動(dòng)的眼淚。無(wú)論是參加比賽還是沒(méi)參加比賽的同學(xué)，大家都精神抖擻，熱情洋溢。比賽在一片歡騰中結(jié)束。這次比賽使我感受到了奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)健兒們的拼搏精神，體會(huì)到了只有團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，互相配合，才能取得勝利。我也祝福北京奧運(yùn)會(huì)，祝福我們的奧運(yùn)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
期六上午，我們二年級(jí)舉辦了一次別開(kāi)生面的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一項(xiàng)活動(dòng)是“搬磚頭 ”。比賽規(guī)則是：母子(女)跳到第二塊“磚頭”上，媽媽再把“磚頭”搬到前面，在一起跳上去 ，就這樣連續(xù)下去，最快的一組勝利。一聽(tīng)比賽開(kāi)始，大家迅速行動(dòng)起來(lái)。有位媽媽非�？�，不料樂(lè)極生悲，因?yàn)樘炀谷话选按u頭”飛了出去，媽媽一下子慌得手足無(wú)措，其他隊(duì)員急得大聲叫喊：“快撿!快撿!”這才提醒了這位媽媽，她慌忙跑過(guò)去撿起“磚頭”繼續(xù)進(jìn)行……
第二項(xiàng)是投籃，規(guī)則是：孩子撿球給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)投籃。咱們班陸天的爸爸是第一名。他連續(xù)地投著，而且彈無(wú)虛發(fā)，百發(fā)百中，竟然在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投進(jìn)了18個(gè)球!他真不愧是我們的體育老師。
我印象最深的比賽當(dāng)然是我參加的'“運(yùn)乒乒球”。規(guī)則是：家長(zhǎng)用乒乓板掂著球過(guò)來(lái)給孩子，孩子把球穩(wěn)在球板上傳給下一位家長(zhǎng)，反復(fù)傳遞，最快的一組為勝。等老師叫我們排隊(duì)時(shí)，我心想：糟了，練的時(shí)候我老掉球，這次肯定要拖延時(shí)間了，拖大家的后退了。比賽開(kāi)始了，我悻悻地等在隊(duì)伍中。這時(shí)一位媽媽掂著高球過(guò)來(lái)了，她手忙腳亂的，中途掉了好幾次，拖延了好些時(shí)間。有一位媽媽犯規(guī)了，她沒(méi)掂球就跑來(lái)了，幸虧裁判沒(méi)罰她。終于等到我的媽媽掂著球向我走來(lái)，我忙接過(guò)球板，穩(wěn)住球，然后飛也似的向前走，球竟然穩(wěn)穩(wěn)地在我的球板上呆著，只在最后關(guān)頭掉了一次。后面的隊(duì)員快速地傳遞著，在我們的加油聲中比賽結(jié)束了。我們得了第三名，每人獎(jiǎng)勵(lì)一支藍(lán)色熒光筆。媽媽也一個(gè)勁地夸我比賽時(shí)很沉穩(wěn) 。我想是比賽的氣氛激發(fā)了我吧。
今天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意義!
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