【精華】學(xué)期計(jì)劃范文合集七篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
一、復(fù)習(xí)目標(biāo):
(1使所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、讓學(xué)生將三年的數(shù)學(xué)知識(shí)連成一個(gè)有機(jī)整體,更利于學(xué)生理解;
(2精講多練,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本技能;
(3抓好方法教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生歸納、總結(jié)解題的方法,適應(yīng)各種題型的變化;
(4做好綜合題訓(xùn)練,提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)分析問題的能力。
二、復(fù)習(xí)方法與措施:
考慮到數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)間和任務(wù),筆者認(rèn)為,中考的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)最好分三輪進(jìn)行。太少,復(fù)習(xí)就沒有層次性;太多,時(shí)間上不允許。
第一輪,摸清初中數(shù)學(xué)的知識(shí)脈絡(luò),開展基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)。第一輪復(fù)習(xí)是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),側(cè)重點(diǎn)是雙基訓(xùn)練。近幾年的中考題安排了較大比例(約70%)的試題來考查 雙基 。全卷的基礎(chǔ)知識(shí)覆蓋面較廣,起點(diǎn)低,許多試題源于課本,有的是對(duì)課本原型進(jìn)行加工、組合、延伸和拓展。在這個(gè)階段,教師要引導(dǎo)學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ)。具體的做法是:
1.使學(xué)生按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求去把握各個(gè)知識(shí)點(diǎn),特別要記牢記準(zhǔn)一些重要的公式、定理、公理等。要提醒學(xué)生注意公式、定理中的隱含條件。
2組織、引導(dǎo)、協(xié)助學(xué)生將一些相關(guān)的、相近的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理和比較,掌握基礎(chǔ)知識(shí)之間的聯(lián)系,要做到理清知識(shí)結(jié)構(gòu),形成知識(shí)體系,并能綜合運(yùn)用。例如,在復(fù)習(xí)絕對(duì)值的性質(zhì)時(shí),可以將絕對(duì)值的非負(fù)性和平方、算術(shù)平方根的非負(fù)性聯(lián)系起來。還要提醒學(xué)生注意:幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和如果為零,那么這幾個(gè)數(shù)都必須同時(shí)為零。
3.通過例題和習(xí)題,使學(xué)生在做題中注意規(guī)范的解題格式和步驟,對(duì)基本的解題方法進(jìn)行歸納和整理,做到舉一反三,觸類旁通。例如,在進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方等基本運(yùn)算時(shí),要提醒學(xué)生每一種運(yùn)算都要 先確定符號(hào),再確定絕對(duì)值 。在求證線段或角相等的.證明題時(shí),常見的方法是證明三角形全等。
第二輪,針對(duì)綜合性較強(qiáng)的難點(diǎn)和與社會(huì)生活相聯(lián)系的熱點(diǎn),開展專題復(fù)習(xí)。
第二輪復(fù)習(xí)是總復(fù)習(xí)的提高階段,側(cè)重點(diǎn)是思考方法和思維能力、綜合能力的訓(xùn)練。隨著課程改革的深入,實(shí)踐探索題、動(dòng)態(tài)分析題等開放性題目越來越多,總復(fù)習(xí)時(shí)我們就應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)這些方面的探討和學(xué)習(xí),掌握解決這類題型的方法和技巧。具體的做法是:
1.針對(duì)中考的特點(diǎn),可以從以下幾個(gè)方面收集一些資料,進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練:①實(shí)際應(yīng)用型問題;②突出科技發(fā)展、信息資源轉(zhuǎn)化的圖表信息題;③體現(xiàn)自學(xué)能力考查的閱讀理解題;④考查學(xué)生應(yīng)變能力的圖形變化題、開放性試題;⑤考查學(xué)生思維能力、創(chuàng)新意識(shí)的歸納猜想、操作探究性試題;⑥幾何代數(shù)綜合型試題等。
2.引導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生總結(jié)上述問題的解題技法。例如,在解答實(shí)際應(yīng)用型問題時(shí),可引導(dǎo)學(xué)生從復(fù)雜的實(shí)際問題中抽象出簡單的數(shù)學(xué)模型,并學(xué)會(huì)運(yùn)用表格或者圖形分析問題中的數(shù)量關(guān)系。在解答歸納猜想、總結(jié)規(guī)律的問題時(shí),可引導(dǎo)學(xué)生先找出問題中的 變 與 不變 ,再找 變 量之間的關(guān)系,掌握 從特殊到一般 的思維方法。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的解題習(xí)慣。在進(jìn)行專題訓(xùn)練時(shí),要求學(xué)生思維要嚴(yán)密,必要時(shí)要分類討論;解題過程要有邏輯性,每一步都必須有理有據(jù),千萬不能想當(dāng)然;解題結(jié)束時(shí)要進(jìn)行簡單的檢驗(yàn),要注意解題結(jié)果是否符合題義或者實(shí)際意義等。
第三輪,模擬中考的特點(diǎn)和要求,開展 實(shí)戰(zhàn)演習(xí) 。
第三輪復(fù)習(xí)是總復(fù)習(xí)的升華階段,側(cè)重點(diǎn)是解題速度和考試心理的訓(xùn)練。中考時(shí),要求學(xué)生在規(guī)定的120分鐘內(nèi)做完試卷,并且需要一定的檢查時(shí)間,這就需要學(xué)生在考試時(shí)盡量提高解題速度,切不可懈怠?荚嚨臅r(shí)間緊,任務(wù)重;再加上中考的組織比學(xué)生以前的任何一次考試都要嚴(yán)格,考場(chǎng)氣氛緊張;競(jìng)爭激烈,學(xué)生升學(xué)壓力大等諸多因素很容易造成學(xué)生緊張、心慌、怯場(chǎng)等,從而影響學(xué)生考試的發(fā)揮。因此,在第三輪復(fù)習(xí)時(shí),需要針對(duì)學(xué)生的解題速度和考試心理進(jìn)行 演習(xí) 訓(xùn)練。具體做法是:
1.從往年中考卷、自編模擬試卷中精選3至5份進(jìn)行 實(shí)戰(zhàn)演習(xí) 九年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)計(jì)劃九年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)計(jì)劃。 演習(xí) 時(shí)要嚴(yán)格按照中考的要求,包括考試時(shí)間、試題份量、試卷的批改等。并且,在每一次 演習(xí) 后都要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),指導(dǎo)并協(xié)助學(xué)生解決在 演習(xí) 中出現(xiàn)的各種問題。
2.在中考前兩天,要求學(xué)生將知識(shí)點(diǎn)瀏覽一遍,并回味自己原來容易出錯(cuò)的問題和一些典型問題的解題方法和技巧。
3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo)并提醒學(xué)生考試時(shí)應(yīng)注意的問題。比如,把握和分配好考試的時(shí)間;遇見難題時(shí)不要心慌等。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、工作設(shè)想與工作思路
體育部工作具有一定周期性,同時(shí)工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對(duì)較大。這就要求在組織具體活動(dòng)、開展相關(guān)工作時(shí)應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、計(jì)劃明確、分工細(xì)致、工作落實(shí)、統(tǒng)籌兼顧。因而實(shí)行“計(jì)劃—工作—總結(jié)”工作制十分必要,從而做到各個(gè)擊破、步步為營;在日常工作中,應(yīng)加強(qiáng)與各班之間的交流,充分發(fā)揮體育委員的作用,使工作進(jìn)一步落實(shí);系運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)的選拔過程中,要不斷提高選拔體制的科學(xué)性,盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內(nèi)體育比賽中應(yīng)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機(jī)制。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期工作主要圍繞院級(jí)活動(dòng),選拔和組織訓(xùn)練工作尤為重要,具體應(yīng)圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運(yùn)動(dòng)員的參賽動(dòng)員兩大塊。
(1)在院運(yùn)動(dòng)動(dòng)會(huì)中爭取團(tuán)體總分在30分以上,與上屆成績持平,力爭有所突破。
。2)運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣隊(duì)、廣播體操比賽中做到有所突破,體現(xiàn)出我系的新意與良好的體育風(fēng)貌。
(3)根據(jù)院足球聯(lián)賽新的分組方法,力爭本屆聯(lián)賽保組成功,穩(wěn)住前八。
。4)組織系內(nèi)體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進(jìn)步,同
時(shí)努力拉贊助,減少系活動(dòng)開支,提高比賽獎(jiǎng)勵(lì)。
三、主要工作任務(wù)
(1) 迎接新生
迎接新生工作體育部主要負(fù)責(zé)行李搬送以及協(xié)助臨時(shí)工作。
(2) 體育部組建
從新生中選拔一名體育部干事,并及時(shí)召開體育部內(nèi)部會(huì)議,明確工作計(jì)劃,商議各項(xiàng)工作具體實(shí)施細(xì)則。同時(shí)召開各班體育委員會(huì)議,建立團(tuán)隊(duì)關(guān)系,收集相關(guān)信息,擴(kuò)充工作隊(duì)伍。
。3) 系籃球聯(lián)賽
計(jì)劃于10月中、下旬開展,大體與上屆相似。但與上屆力爭解決如下問題:
1. 力爭拿到贊助。提前作準(zhǔn)備,并及時(shí)與實(shí)踐部溝通聯(lián)系,減少賽會(huì)開支。
2. 擴(kuò)大影響,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極性。
3. 進(jìn)一步做到公平、公正,完善比賽信用機(jī)制。
。4) 院廣播體操比賽
主要從大一新生中選人,注意提高訓(xùn)練質(zhì)量,改善訓(xùn)練計(jì)劃,同時(shí)設(shè)法保持運(yùn)動(dòng)員極性,在具體工作時(shí)應(yīng)做詳細(xì)計(jì)劃。
。5) 院運(yùn)動(dòng)會(huì)(含方陣隊(duì))
11月中下旬開幕,國慶節(jié)后從大一新生中挖掘運(yùn)動(dòng)人才,同時(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)原有得分點(diǎn)要積極動(dòng)員參賽。
選拔代表隊(duì)后,科學(xué)安排隊(duì)員訓(xùn)練,體育部成員應(yīng)督促落實(shí)、集中帶隊(duì)訓(xùn)練,各班體育委員帶隊(duì)并負(fù)責(zé)監(jiān)督。積極與體育系聯(lián)系,充分、合理利用訓(xùn)練器材,保證訓(xùn)練時(shí)間。
從開學(xué)起,努力征集方陣隊(duì)出場(chǎng)方案,把握好體操比賽和方陣隊(duì)訓(xùn)練的條理。
(6) 院足球聯(lián)賽
新生入學(xué)后,通過體育檔案民主征集入隊(duì)志愿,再通過幾次集中訓(xùn)練與上屆隊(duì)員民主推薦,綜合足球聯(lián)賽數(shù)據(jù),選拔隊(duì)員。組隊(duì)后,制定訓(xùn)練計(jì)劃,做到準(zhǔn)備充分。
。7) 院排球聯(lián)賽(待定)
四、創(chuàng)新措施
。1)“計(jì)劃—工作—總結(jié)”工作制
目的:通過各項(xiàng)工作的科學(xué)準(zhǔn)備與計(jì)劃,做到各個(gè)擊破。同時(shí)做到行之有據(jù),事后總結(jié),為今后工作開展積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
具體措施:在進(jìn)行各項(xiàng)工作前書面計(jì)劃,工作結(jié)束后書面總結(jié),使體育部工作
資料化。
。2)建立學(xué)生體育檔案
目的:科學(xué)、有效、系統(tǒng)地了解和掌握我系學(xué)生在體育生活方面的.情況,征求學(xué)生活動(dòng)志愿為我系選拔運(yùn)動(dòng)員提供需求信息及依據(jù),同時(shí)通過意見和建議的征集使體育部工作更有針對(duì)性。
具體措施:在新生入校后,在大一、大二、大三各班每人次分發(fā)體育檔案表。
草表如下:
親愛的同學(xué):
新的學(xué)期,新的開始;新的計(jì)劃,新的成績。祝您學(xué)業(yè)順利!
為了讓您的體育才華得到更好地展示,使課外生活特別是體育生活更加豐富多彩,同時(shí)通過您的體育檔案的建立以及您的意見和建議使體育部工作更科學(xué)、有效的開展,請(qǐng)如實(shí)、認(rèn)真地填好此表。
姓名: 班級(jí): 宿舍: 聯(lián)系方式:
選擇請(qǐng)劃勾,如有備注請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)說明
1、你的體育愛好有:
a、足球 b、籃球c 、排球d、羽毛球e、乒乓球f、田徑g、其它(
2、你參加過的體育活動(dòng)有:
a、 院運(yùn)動(dòng)會(huì)(成績: )
b、 院足球聯(lián)賽(成績: )
c、院籃球聯(lián)賽(成績: )
d、院羽毛球聯(lián)賽(成績: )
e、院廣播體操比賽(成績: )
f、院其他體育比賽(成績: )
g、系足球聯(lián)賽(成績: )
h、系籃球聯(lián)賽(成績: )
i、系羽毛球聯(lián)賽(成績: )
j、系其他體育比賽(成績: )
k、其他體育比賽(比賽: )
3、你最想?yún)⒓拥捏w育活動(dòng)有:
a、院運(yùn)動(dòng)會(huì)(項(xiàng)目: )
b、院足球聯(lián)賽
c、院籃球聯(lián)賽
d、院羽毛球聯(lián)賽
e、院廣播體操比賽
f、院其他體育比賽( )
學(xué)期計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師的教學(xué)水平,推進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生的'全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。
二、本學(xué)期的主要工作
一、組織全組教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以東陽市教研市組織的初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力考試為契機(jī),通過對(duì)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)一步的學(xué)習(xí),組織全體數(shù)學(xué)教師把較好的理念貫穿“浙教版”的數(shù)學(xué)教材中,通過解數(shù)學(xué)題的訓(xùn)練,強(qiáng)化自身的專業(yè)知識(shí)水平。
二、繼續(xù)落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。各年級(jí)數(shù)學(xué)教師因材施教,提高提高學(xué)生的解題能力和數(shù)學(xué)表達(dá)能力。特別是九年級(jí)數(shù)學(xué)教師要在鞏固前一輪“北師大版”教材使用中取得的成果的基礎(chǔ)上,以20xx年中考考綱為指導(dǎo),不斷調(diào)整數(shù)學(xué)策略和方法,尋求最佳的課堂教學(xué)實(shí)施途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。
三、認(rèn)真開展公開課
創(chuàng)造條件,培養(yǎng)年輕教師。我校數(shù)學(xué)教師共5人,而35周歲以下的青年教師4人。以公開課為契機(jī),調(diào)動(dòng)青年教師參與的積極性,使年輕教師脫穎而出。
(1)4月份下旬由王楓英、姚亮亮、馬俊海老師上“同課異構(gòu)”的公開課;
。2)5月份上旬由馬俊海、樓紅霞、單芳蘭老師上“同課異構(gòu)”的公開課;
。3)5月份下旬姚亮亮上一堂復(fù)習(xí)公開課。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
新的學(xué)期又開始了,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)進(jìn)入大二下學(xué)期了。在這近2年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績,班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上學(xué)期班級(jí)工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭創(chuàng)院級(jí)優(yōu)秀班級(jí)
具體工作計(jì)劃:
1、 積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展文體活動(dòng),比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、 發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。
3、 實(shí)行班務(wù)公開。是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級(jí)工作更上一層樓。
4、 建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。
5、 在工作方面,班長、團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每兩周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
為加強(qiáng)我班建設(shè),促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)系里的指示和學(xué)院的精神;借鑒上學(xué)期的成功經(jīng)驗(yàn),再結(jié)合我班的`實(shí)際情況,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、積極配合學(xué)院年級(jí)開展各項(xiàng)工作 。
二、學(xué)習(xí)方面
樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,有24位同學(xué)到廣匯化工上課,課程難度大,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對(duì)這種情況,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì),號(hào)召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),降低本班掛科率。
三、加強(qiáng)班級(jí)、宿舍管理
1、 嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度。
2、提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,周末外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。
3、 加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。各個(gè)舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求每天在十一點(diǎn)必須休息。
4、 妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開。合理開銷。
5、班干部和各舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期學(xué)?倓(wù)工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,學(xué)校總務(wù)后勤部門始終堅(jiān)持圍繞一個(gè)中心、搞好兩個(gè)服務(wù)、全面開展“四講”的思想來開展工作。為學(xué)校新三年規(guī)劃做好思想準(zhǔn)備。
“圍繞一個(gè)中心”,即后勤工作要圍繞教學(xué)這個(gè)中心;
“搞好兩個(gè)服務(wù)”,一是搞好教育教學(xué)服務(wù),二是搞好為師生服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生以旺盛的精力和充沛的體力投入到教育教學(xué)中去,為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護(hù)航。
“全面開展四講”,即講大局,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),講實(shí)干。
二、工作目標(biāo):
1、提高服務(wù)意識(shí),努力服務(wù)好教育第一線。
2、保持目前學(xué)校所獲得的綠化先進(jìn)單位,通過加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)舒適優(yōu)美的環(huán)境。
3、開源節(jié)流,嚴(yán)格后勤管理。
4、提高安全意識(shí),加強(qiáng)安全管理,確保安全無隱患。
三、具體措施:
1、每月召開一次后勤全員的工作會(huì)議,該表揚(yáng)的、該批評(píng)的要認(rèn)真及時(shí),把工作總結(jié)到位。
2、學(xué)校的`固定資產(chǎn)是保證學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常開展所需要的物質(zhì)條件。管好用好固定資產(chǎn)是勤儉辦學(xué)的要求,也是發(fā)展教育的需要。本學(xué)期抓住新老財(cái)產(chǎn)保管員工作交接之機(jī)對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行一次清點(diǎn),做到帳物相符。
3、對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、各種水管、電路、課桌椅及各類用品器材等設(shè)施加強(qiáng)保養(yǎng)與維修工作,定期檢查,保證正常運(yùn)作,為教學(xué)服務(wù)。確保安全用電,杜絕水電浪費(fèi)現(xiàn)象。
4、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)現(xiàn)問題按制度處理。
5、進(jìn)一步明確后勤人員工作范圍和各崗位職責(zé),捋順工作中的不利環(huán)節(jié),形成既有分工負(fù)責(zé),又有集體合作,既能防患又能攻堅(jiān)的后勤隊(duì)伍。
6、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)的管理,實(shí)行進(jìn)出校門登記負(fù)責(zé)制度。
7、后勤工作是學(xué)校工作的組成部分,工作效果如何,直接影響整體工作,后勤要協(xié)同各部門一道,相互支持、相互配合,也只有這樣才能出成績。
四、具體安排:
八月份
1、做好學(xué)生收費(fèi)工作及書本發(fā)放工作,確保師生按時(shí)上課。
2、搞好學(xué)校環(huán)境,配備教育教學(xué)設(shè)施,配齊插班生的教材,發(fā)放教師辦公用品和其他用具。
3、學(xué)校窗戶清潔。
九月份
1、核實(shí)各班、各功能教室財(cái)產(chǎn)。簽訂保管協(xié)議。
2、做好新老財(cái)產(chǎn)保管員交接工作,指導(dǎo)新保管員盡早理順學(xué)校財(cái)物。
3、做好各專用室、辦公室財(cái)務(wù)登記檢查工作。
4、制定“中秋”、“十一”長假值班安排。
5、學(xué)校窗戶清潔,安全檢查,迎接“十一”長假。
十月份
1、做好學(xué)校安全防范工作,并進(jìn)行一次安全設(shè)施檢查,搞好整改。
2、修補(bǔ)校園綠化。
3、繼續(xù)完善學(xué)校環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。為建設(shè)學(xué)校陳列室做好充分準(zhǔn)備。
十一月份
1、做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)報(bào)廢工作,理清學(xué)校財(cái)物。
2、制定預(yù)算執(zhí)行和專項(xiàng)資金管理使用情況的檢查。
3、為區(qū)拍毽子比賽做好前期準(zhǔn)備。
十二月份
1、檢查學(xué)校自來水設(shè)施,做好水管防寒防爆工作。
2、繼續(xù)做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)報(bào)廢工作,理清學(xué)校財(cái)物。
3、清理往來款項(xiàng),結(jié)算有關(guān)費(fèi)用,做好年度預(yù)決算工作。
4、區(qū)拍毽比賽各項(xiàng)后勤工作。
一月份
1、總務(wù)處人員進(jìn)行總結(jié)。
2、做好下學(xué)期課本收領(lǐng)工作。
3、安排好假期值班工作。
五、具體實(shí)事
1、繼續(xù)與設(shè)備科聯(lián)系,力爭今年把多媒體教學(xué)設(shè)備添置配齊。
2、建設(shè)陳列室。
3、為教室添置遮陽窗簾。
4、制作美觀價(jià)廉實(shí)用的班級(jí)班牌。
5、為教師添置打印機(jī),保證打印機(jī)每天都能正常使用。
6、監(jiān)督食堂衛(wèi)生,讓師生放心用餐。
7、老師需解決的事,盡力三天內(nèi)落實(shí)。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、工作目標(biāo)
1、勤思、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、活潑。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
三、重點(diǎn)工作
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
3、家訪:有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,主動(dòng)與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。
4、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。
四、主要工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育教育,開好主題班會(huì)及德育課。
利用班會(huì)、晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋果”評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人、誠實(shí)謙遜、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全、自我防護(hù)等安全教育,組織寫好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì),發(fā)展學(xué)生能力,樹立集體合作意識(shí)。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí)、合作意識(shí)、動(dòng)手能力,注重“人”的關(guān)懷。
(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作。
1、保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,針對(duì)三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺意識(shí)沒有形成,難于管理的特點(diǎn),實(shí)行輪流做值日班長,互
相監(jiān)督,班長、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,管理班級(jí)衛(wèi)生,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
2、組織學(xué)生開展評(píng)比活動(dòng),每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。
3、充分利用好板報(bào)、專欄等,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的.進(jìn)步。
(三)開展“我愛學(xué)!、“我愛讀書”主題教育活動(dòng)。
1、愛護(hù)校園,通過自己的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)自己的校園。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán);顒(dòng),寫宣傳標(biāo)語,開一次主題班會(huì),向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評(píng)選節(jié)約環(huán)保小明星。
2、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動(dòng)。
3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,能用自己的語言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛。
。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面 班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,對(duì)班干部實(shí)行考評(píng),不行者隨時(shí)下崗,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖
培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
學(xué)期計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我們一年級(jí)語文教研組將緊緊圍繞學(xué)校教科研工作計(jì)劃,并結(jié)合本教研組實(shí)際和小學(xué)語文學(xué)科的特點(diǎn),堅(jiān)持教學(xué)改革的核心地位,堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量的首要地位,發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的語文能力。
圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),我們要進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,提高教研質(zhì)量,提升教師教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
二、本組教師情況分析:
本年級(jí)共有7個(gè)教學(xué)班級(jí),7位語文教師,組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)友愛,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能主動(dòng)積極的完成工作,能經(jīng)常交流課堂中出現(xiàn)的問題,相互聽課,互幫互學(xué)。在這樣的團(tuán)隊(duì)中,大家能愉快地工作。
三、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,采用自學(xué)和交流研討相結(jié)合的形式,提高組內(nèi)教師的理論和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期繼續(xù)通讀《教學(xué)的勇氣》這本理論專著,開展讀書活動(dòng),以及閱讀信息技術(shù)相關(guān)書籍以加強(qiáng)學(xué)科整合,并積極撰寫讀書心得。
2.突出備課主題,強(qiáng)化常規(guī)落實(shí)。組內(nèi)老師要根據(jù)《溫州市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》的要求,嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)的過程管理。重視集體備課,強(qiáng)化課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、展開與落實(shí),優(yōu)化課堂練習(xí)和作業(yè)。積極開展教學(xué)改革研究,開展一系列研討活動(dòng),切實(shí)提高課堂的有效性。
3.豐富語文教研的內(nèi)涵,在聽、評(píng)課后,及時(shí)做好教學(xué)的反饋與反思。個(gè)人撰寫好精備課的教案,積極參加縣、市“新常規(guī)新設(shè)計(jì)”征集評(píng)比活動(dòng)。
4.完善教學(xué)評(píng)價(jià),加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。以《教育部中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量分析反饋指導(dǎo)項(xiàng)目溫州推廣應(yīng)用研究》為契機(jī),以《浙江省基礎(chǔ)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)估實(shí)施意見》為藍(lán)本,進(jìn)一步實(shí)踐與探索質(zhì)量檢測(cè)的內(nèi)容。我們低年級(jí)采取“項(xiàng)目評(píng)價(jià)”,以游戲的方式,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。組內(nèi)老師根據(jù)改革檢測(cè)的方式,改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。
5.積極開展教科研活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的說話寫話能力的發(fā)展。注重學(xué)困生的輔導(dǎo),從內(nèi)因外因兩方面著手,促進(jìn)提高。
四、工作措施:
1.加強(qiáng)專題學(xué)習(xí)、研究,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化備課組活動(dòng),提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能,深入課堂教學(xué)研究,確保課堂教學(xué)深入扎實(shí)地進(jìn)行。每周二下午進(jìn)行教研活動(dòng),解決教學(xué)中的問題。重視集體備課,一人主備,其他人員認(rèn)真研讀教案,根據(jù)自己的.理解提出意見,參與討論,使教研活動(dòng)具有實(shí)效性。
2.通過語文組內(nèi)校內(nèi)聽課、評(píng)課及課后反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),重視資料積累,撰寫心得體會(huì)。每位教師圍繞專題至少撰寫一篇高質(zhì)量的論文總結(jié),或教育教學(xué)案例,提升自己的教學(xué)和科研能力。
3.加強(qiáng)學(xué)生寫字、讀書姿勢(shì)的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書寫技能,養(yǎng)成良好的書寫、讀書習(xí)慣。重視對(duì)學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。
4.低年級(jí)的教學(xué)以識(shí)字為主,在抓好學(xué)生扎實(shí)識(shí)字的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子進(jìn)行課外閱讀,閱讀適合他們年齡的拼音讀物。課堂教學(xué)要精講多練,讓學(xué)生接觸簡單的讀書知識(shí),從而在課外加以運(yùn)用。這樣做關(guān)鍵為了激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,豐富他們的知識(shí)積累,為今后寫話練習(xí)打基礎(chǔ)。
5. 開展豐富多彩的語文活動(dòng),切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育。
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