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快樂成長作文

時(shí)間:2024-09-08 05:17:27 長作文 我要投稿

【精品】快樂成長作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的快樂成長作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】快樂成長作文合集6篇

快樂成長作文 篇1

  成長是一件快樂的事,至今記得,那盤棋。

  那是一個(gè)周六的下午,我作業(yè)做完了,又想找人下象棋,可媽媽不會(huì)下,同學(xué)又沒空,只好和爸爸下,可與爸爸下時(shí),我極端的不自信,因?yàn)樵谶@之前我對(duì)爸爸的勝率為零,從無例外。

  開場(chǎng)了,爸爸殺得我連連敗退,忽然,我發(fā)現(xiàn)了爸爸的一個(gè)破綻,立刻抓住不放,派遣大批部隊(duì)過楚河,剿滅了爸爸的一支騎兵部隊(duì)和一支炮兵部隊(duì),殺掉一個(gè)左丞相。

  爸爸不甘示弱,派遣兩支車兵部隊(duì)發(fā)動(dòng)反擊,車兵部隊(duì)不愧是王牌部隊(duì),頃刻間就將幾支步兵部隊(duì)殺得片甲不留,我?guī)е鴥H剩的兩支步兵部隊(duì)渡過了楚河,訓(xùn)練成特種兵部隊(duì),爸爸也指揮他的`三支步兵部隊(duì)進(jìn)入漢界,成了三支特種兵部隊(duì)。

  這可不得了,我趕快召集我的兩支車兵部隊(duì)和一支騎兵部隊(duì)回防。然而,由于措不及防,我的騎兵部隊(duì)在殺了兩支特種兵部隊(duì)之后,光榮犧牲了,我的兩支車兵部隊(duì)也在殺了特種兵部隊(duì)后與一支車兵部隊(duì)同歸于盡。

  現(xiàn)在,我還有兩支特種兵部隊(duì),一支炮兵部隊(duì),一支騎兵部隊(duì),兩只大象,兩支禁衛(wèi)軍部隊(duì),爸爸還有一支炮兵部隊(duì),一支騎兵部隊(duì),一支車兵部隊(duì),一個(gè)丞相,兩支禁衛(wèi)軍部隊(duì),在爸爸的不停追擊下,我的特種兵部隊(duì)先后犧牲,但我也乘此機(jī)會(huì),殺了一支騎兵部隊(duì),情況對(duì)我很不利,我的騎兵部隊(duì)被四面楚歌困死了,在敵營不能動(dòng),炮兵部隊(duì)也沒有炮架子,沒有用武之地,而爸爸的車兵部隊(duì)則步步緊逼,將我的項(xiàng)羽盯得死死的。

  忽然,爸爸松開了包圍圈,將炮兵部隊(duì)向我的陣地逼來,這給了我的騎兵部隊(duì)喘息的機(jī)會(huì),騎兵部隊(duì)向劉邦襲去,劉邦沒辦法,只好向前走去,我的炮兵部隊(duì)乘機(jī)向前,與騎兵部隊(duì)形成合擊之勢(shì),組成了合擊技“馬后炮”,轟殺了劉邦,項(xiàng)羽取得了勝利。

  我終于打敗了爸爸,懂得了要有自信,體會(huì)到了快樂。

快樂成長作文 篇2

  度過了一個(gè)愉快的暑假,我告別小學(xué),走進(jìn)了初中。站在了新的起點(diǎn)上,重新?lián)P帆起航!初中生活是一個(gè)新階段,也是人生中第二次“斷奶”,更是一次生命的進(jìn)階。

  初中生活帶給我們成長的快樂。

  記得我剛來到學(xué)校時(shí),我對(duì)這里的一切都十分陌生,仿佛迷失了自我,但經(jīng)過兩個(gè)月的生活,我熟悉了這里,在這里書寫屬于自己的篇章。

  第一次周周清時(shí),我心中既緊張又興奮,我終于可以證明自己了。隨著時(shí)間地流逝,我的筆尖在試卷上快速劃過,直到交卷。將卷子交出手中,我身上有一種說不出的輕松。兩天后,成績出來了,我的成績沒有辜負(fù)我的'努力,班級(jí)第三。我一下激動(dòng)地跳了起來,一整天都沉浸在這歡樂之中,雖然沒能得到第一,但這成績卻確實(shí)證明了我的努力,這讓我對(duì)未來的學(xué)習(xí)生活有了美好的憧憬。

  生活不會(huì)總是陽光明媚,偶爾也會(huì)陰云密布。當(dāng)我連續(xù)兩次在班上名列前茅時(shí),我被勝利沖昏了頭腦,驕傲的情緒迅速膨脹起來。又一次數(shù)學(xué)考試到來,做試卷時(shí),一做完便將試卷扔在一旁,無所事事,翹個(gè)腿,抓抓頭,玩玩手,一副無所事事的樣子。還左顧右盼,看到有些同學(xué)還在奮筆疾書,有的緊鎖著眉頭,有的托著腮幫子,一籌莫展的樣子,我在心里竊笑。發(fā)成績那天,我信心滿滿地等著老師在全班面前表揚(yáng)我,可當(dāng)我拿到試卷時(shí),滿篇的紅叉讓我頓時(shí)傻了眼。拿著試卷,我感到這張?jiān)嚲矸路鹩星Ы镏兀肫鹱约涸诳紙?chǎng)上種種自大的表現(xiàn),我羞愧難當(dāng)。但強(qiáng)烈的自尊心迫使我不能認(rèn)輸,從此以后,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,靜下心來學(xué)習(xí),最終在下一次的周周清中贏回了自己!那一刻,我再次收獲了快樂,這是失敗后帶給我的快樂。

  初中生活帶給我們成長的禮物,無論是成功還是失敗,我們要去勇敢地去面對(duì)并接受。成長的意義便在知識(shí)的獲取中體現(xiàn),在與同齡人的競(jìng)爭中體現(xiàn),在超越自我中體現(xiàn)。讓我們懷著不畏懼,不放棄的心態(tài)去感受成長中的快樂吧!

快樂成長作文 篇3

  開學(xué)第一天,班長報(bào)告消息:“換班主任了!劉老師退休了,聽說新來的班主任楊老師也教語文,可嚴(yán)格了!”“什么,換老師?我語文最差,這下可完蛋了!”

  我是一名維吾爾族女孩子,我愛父母,愛弟弟,愛班級(jí),愛同學(xué),就是學(xué)起語文比較吃力。在班里屬于不太引人注意的那類學(xué)生。心不在焉的上了幾節(jié)語文課。

  聽說班里要選國旗獻(xiàn)詞的人選,我成績不突出,感覺老師肯定不會(huì)選我。不料楊老師卻點(diǎn)了我的名字。我低著頭,搓著衣角,站在辦公室,“老師,我普通話不標(biāo)準(zhǔn),我不行!崩蠋煚科鹞业氖郑蟠蟮难劬ν,眼神那么親切,“艾柯代,一進(jìn)班我就注意到了你,你聲音好聽,好好練習(xí),一定行!老師會(huì)幫助你!蓖蠋焾(jiān)定的眼神,我不禁挺了挺身子。

  于是接下來的那一周,從發(fā)音、正音到姿態(tài)、手勢(shì),感情的把握,老師幾乎是一字一句輔導(dǎo)我?墒怯袔拙湓捨颐看味紩(huì)把握不好!拔艺娴牟恍!”這個(gè)念頭時(shí)時(shí)縈繞在腦海。又一次讀錯(cuò)之后我低下頭久久不愿抬起,我想放棄。楊老師用溫暖的手撫摸我的頭,她說:維吾爾族人民最崇拜的`樹木是胡楊,胡楊樹生長在茫茫戈壁,她用堅(jiān)強(qiáng)的意志守衛(wèi)我們的家園。戈壁灘上的依米花用五年的時(shí)間積蓄養(yǎng)分,第六年才綻放出奇異的四色花朵。他們用頑強(qiáng)的意志創(chuàng)造了奇跡。孩子,我相信你,你一定會(huì)綻放你的美麗!我抬起頭,看到老師滿含希望的目光,充滿了力量,充滿了希望!我不懈努力,終于圓滿完成了國旗獻(xiàn)詞的任務(wù)。

  從那天起我一下子對(duì)自己有了信心,我比以前勤奮學(xué)習(xí)了,會(huì)積極參加學(xué)校的活動(dòng),也會(huì)像老師一樣去幫助同學(xué),快樂自己,我的每一天都在不斷努力,每一天都是那么快樂!

  今天我站在演講臺(tái)上,感覺自己就像一棵小樹茁壯成長,因?yàn)闊o論我遇到什么困難,總想起老師牽起我的手,老師的話語,激勵(lì)著我,鞭策著我,我想,這種積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上的精神,正是我們中華少年所應(yīng)該擁有的民族精神。

  我們多么幸運(yùn),因?yàn)樯L在這樣一個(gè)繁榮富足和平美好的時(shí)代;我們多么幸運(yùn),因?yàn)楹驮S許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,我們會(huì)團(tuán)結(jié)勤奮,努力學(xué)習(xí),將來共同建設(shè)和諧、穩(wěn)定的繁榮新疆!老師,我愿牽你的手,快樂成長!

快樂成長作文 篇4

  夜里,窗外的雨剛停不久,緊跟著又下起了直直的、細(xì)細(xì)的、密密的雨;放眼望去到處的景物都是帶有淡淡的白色,如煙,似霧;看著這雨景,心中有幾分失落,是顧慮多了嗎?“不是”其實(shí)是……

  那天,陽光下的我們個(gè)個(gè)緊緊拿著自己的行李,跟即將分開了的教官走向回校的`大巴,同學(xué)們?nèi)宄扇海姓f有笑,盡管有教官在,可是在那時(shí),又有誰會(huì)介意呢?同學(xué)們壓抑不住自己的激動(dòng)心情了。我緊跟著人群走,盡管老師在我身后,我還是和好朋友并排走在一起,我沉默不語,便用眼睛的余光看了她一眼,看著她挺興奮的,于是就低著頭隨口問她,“你想回去嗎?”她自信并且理所當(dāng)然地說:“當(dāng)然啦!我超討厭這里了,我其實(shí)早想走了,你說有誰不想啊……”

  我不想!軍校的條件也不是不好,雖然我知道很累,但真正令我不舍的是教官們堅(jiān)定、沉著、冷靜、富有毅力的眼神;那站得直直的軍姿;嚴(yán)厲,狠心的批評(píng);殘酷的處罰……同學(xué)們?cè)谶@兒如此團(tuán)結(jié),我舍不得。∥沂钦娴纳岵坏!

  我一直忍著沮喪的心情,裝做超開心,超興奮,很想離開的樣子;我知道我自己忍不了多久,還在強(qiáng)顏歡笑!一直緩慢的步子逐漸加快。

  我用力“拔”開人流群,快速上了大巴,坐到了右側(cè)靠窗外來來往往的人。

  “教官,拜拜……再見—再見—”

  “我們永遠(yuǎn)會(huì)記得有你那么一個(gè)教官!”

  大家揮著手,向教官告別,我本坐在位置上,但是看到大家都站起來,好像不站起來感覺氣氛怪怪的,便慢慢地把半個(gè)腦袋露出來,兩只手搭在前一個(gè)座位的椅子后面,并小聲地跟著他們給教官說“再見”,不久便坐下來,這次,我“躲”在椅子的靠背后面,我并不是不想看到教官,只是難過得不想面對(duì),不想說出再見!我討厭再見著兩個(gè)字,因?yàn)樵僖娨馕吨謩e,意味著離別,我害怕離別,我更害怕說出那個(gè)我討厭的“再見”!

  的確很遺憾!

  回到了學(xué)校,我抱著書包傻站在走廊那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處白茫茫的,回來的路上,我們隨著一路雨聲。這時(shí),到處的景色都看不清吶…

  這就是成長嗎?成長就是這樣子嗎?成長就是從你的完整“取走”一些,使它“不完整”嗎?

  快樂的日子是非常短促,躲藏在心里的枷鎖不可以不去面對(duì)處理。時(shí)光無情,來去匆匆——不可以傷感呀,天下哪有不散的筵席!即使千里搭長蓬。記得《那些年》里的歌詞:“曲終落幕,是圓滿是遺憾,每個(gè)人的結(jié)局只有時(shí)間老人知道!

  我相信,讓你哭的事情,終有一天會(huì)笑著說出來,所以,我要好好享受成長的快樂。

快樂成長作文 篇5

  在成長的過程中,各種各樣的心情充實(shí)著我們的心靈。它就像一條條涓涓溪流漸漸的匯成了一望無際的大海,它似乎也在成長。一直伴隨著我。然而,生活卻是一種令人捉摸不透的東西,蛋當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí),你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)像蜜一般的甜蜜回憶。——幼年的幼稚

  小的.時(shí)候,心里總是充滿著一些令大人們哭笑不得的想法:為什么和尚頭上有白色的圓點(diǎn);為什么小魚不會(huì)被水嗆死;為什么“棉花糖”會(huì)在天上;為什么……還有一些傻乎乎的話語:兔子喜歡吃胡蘿卜,我就是要試試他喜不喜歡吃白蘿卜;天和地都不見底,那姐姐所說的宇宙和黑洞在哪里呢?白天星星月亮就去睡覺了,還是太陽和我的作息時(shí)間一樣;哥哥,這個(gè)借我折會(huì)兒紙唄,(但其實(shí)那是哥哥的書),他簡直對(duì)我很無語吧……

  一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過整個(gè)幼年,那般天真的歲月,給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。

  在成長的過程中,各種各樣的心情充實(shí)著我們的心靈。它就像一條條涓涓溪流漸漸的匯成了一望無際的大海,它似乎也在成長。一直伴隨著我。然而,生活卻是一種令人捉摸不透的東西,蛋當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí),你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)像蜜一般的甜蜜回憶!啄甑挠字

  一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過整個(gè)幼年,那般天真的歲月,給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。

快樂成長作文 篇6

  從我記事起,我就一直生活在快樂中。

  我們家有三口人,家庭條件還算富裕,爸爸、媽媽百般呵護(hù)著我,我無憂無慮的生活著

  在學(xué)校,我有很多同學(xué),如:楊悅、陳祉伊等等可以幫助我學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雖然很累,但我的考試成績還算理想。

  每天寫完作業(yè)后,到樓下和伙伴一起玩游戲,

  節(jié)假日的.時(shí)候,我經(jīng)常和父母出去旅游,比如去:棋盤山、怪坡、麗江、故宮等等旅游景點(diǎn),我在那里增長了許多知識(shí),開闊了眼界。

  我們也經(jīng)常去奶奶家,奶奶體弱多病,我能幫她掃掃地、洗洗碗、喂喂鴨子等等。

  我在成長中,一直快樂著。

  我也有悲傷的時(shí)候,我在電視、電腦、報(bào)紙中看到北川、汶川等地方發(fā)生了大地震。那么多人失去了生命;那么多人失去了親人;那么多人失去了家園。

  情景確實(shí)令我悲傷,但我能做些什么呢?

  通過報(bào)道知道了,要幫助他們重建家園,于是我把我的零用錢、

  壓歲錢通過學(xué)校捐出去......

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