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【精品】跳繩的描寫的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的跳繩的描寫的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
跳繩的描寫的作文 篇1
今天下午,我校將舉行跳繩比賽。我也是其中的一位參賽選手。
來到操場上,只見許多同學(xué)正排著整齊的隊伍在觀看比賽。等待參賽的同學(xué)有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的`甩臂壓腿,做準(zhǔn)備動作,場上熱鬧非凡。
首先參加比賽的是一二年級的小弟弟小妹妹們。你瞧!他們排著整齊的隊伍,精神抖擻,笑容滿面,充滿自信。比賽開始了,發(fā)令槍“啪”地一響,參賽選手們都迅速地跳了起來。拉拉隊也毫不遜色,他們手舉彩旗,不停地揮舞,還高聲喊著:“加油、加油……”真是氣勢磅礴。
快輪到我上場了,我心里很緊張。老師叫到我的名字了,我趕緊跑上場。發(fā)令槍再次響起,我飛快地跳了起來,只聽見耳邊“呼呼呼”的聲音。我一邊跳一邊默默地數(shù)著“……120, 121, 122……”漸漸地,我感到兩條腿不大聽使喚了,好像灌了鉛一樣沉重,怎么也跳不起來了。哎呀,跳壞了一個。我在心里默默地給自己加油:“堅持!堅持!”我憋足了勁,調(diào)整情緒后又跳了起來。轉(zhuǎn)眼間,一分鐘到了,我忐忑不安地問旁邊數(shù)數(shù)的大姐姐跳了多少個!186!”我不禁舒了一口氣。
比賽結(jié)束了,老師宣布我獲得了年級第一名,我高興地跳了起來。
跳繩的描寫的作文 篇2
每當(dāng)我跳繩的時候,都有一種恐懼感,記得小時候的在一次跳繩中,因為我的動作不標(biāo)準(zhǔn),不小心用繩子的一端重重得抽到了我的眼睛上,一條重重的血跡在白白的皮膚上顯得格外清晰,那種疼痛的感覺至今讓我記憶猶新。每當(dāng)提起跳繩,總有一種默明的緊張,直到現(xiàn)在我對跳繩沒有絲毫的性趣。
每晚放學(xué),爸爸媽媽就會輪流到學(xué)校來接我,帶我到庭院里跳繩。
第一天,我跳得不好,總是一只手長,一只手短的,而且腿也抬得很高,跳起來特別吃力,一分鐘只能跳70多個。媽媽看了著急的說:“你的跳繩姿勢不對能不能改一下?”“不能,我改不過來,”我著急地說“那你就盡量把腳放低跳吧,媽媽說:“過了幾天,媽媽看到我已經(jīng)跳到120個了,就對我有了更高的要求,如果每次跳不到140個以上,就要罰跳1000個。對媽媽這種嚴(yán)格的要求,我生氣極了,嘴里嘟嘟囔嚷地說:“一下子跳一千個,你想累死我呀!”
剛開始的幾天我跳不到140個,媽媽罰我每天跳一千個,慢慢的`我的動作標(biāo)準(zhǔn)起來,也能跳到140個以上了。
就在運動會的前一天晚上,我練了許多次都能跳到140個以上,可是我還是擔(dān)心測試的時候位置小,跳不好。因為平時跳繩時都有360度轉(zhuǎn)圈的問題。怕給班級拖后腿,所以,心里想著這件事作業(yè)寫得很慢,就連睡覺都在想這件事,想到半夜三更都睡不著。
第二天早上,我吃完飯后,想獨自下樓再練一練跳繩,可是時鐘已經(jīng)指向7:50分了。我懷著沉重的心情騎上自行車飛奔到學(xué)校。
到了學(xué)校,我們練了坐位體前屈和廣播操。校長宣布運動會開幕。我們先進行了廣播操比賽,然后就去跳繩比賽,我怕地方小影響跳繩成績就跟老師商量,讓我在旁邊遠一點的地方跳老師答應(yīng)了,讓一個六年級的同學(xué)幫我數(shù)數(shù),越是擔(dān)心跳不好心里越緊張。老師說開始的時候,我還沉浸在緊張之中突然,看見同學(xué)們開始跳了,我更著急了,心里想這下完蛋了,我晚跳了六秒鐘,肯定跳不到140以上了。于是,我趕緊拿起繩子,以最快的速度地跳起來不一會兒,豆大的汗珠從我的臉頰上往下流,這時我已經(jīng)很累了,稍停一下后再繼續(xù)跳的時候,只聽見老師說“停”這一聲停,喊得我心驚肉跳地。我忐忑不安地問幫我數(shù)數(shù)的同學(xué),我跳了多少個,他說126個,我的心里往下一沉這下完了,才126個,等一下老師和媽媽一定會罵我的。就在我非常難過的時候,沈佳駿跑過來對我說:“你不可能只跳126個,那個人肯定數(shù)錯了。嗯!我重重的點了點頭,聽到同學(xué)們這樣說:我的心仿佛輕松了許多。我在心里暗下決心一定要在仰臥起坐和坐位體前屈比賽的時候拿到一個好成績。這樣就能把跳繩的成績補回來了。經(jīng)過一翻努力我仰臥起坐了48個,坐位體前屈成績也挺好的。但是我知道這兩項成績跟本不能彌補跳繩的成績,就在我垂頭喪氣的時候,班主任邵老師走了過來輕輕地摸著我的頭說:“金義濱,別難過,這次沒有比好,老師相信你下次一定會賽出好成績!甭牭嚼蠋煹墓膭钗业难矍耙黄:,心里暗下決心下次運動會跳繩我一定會要答標(biāo)的。
回家后,我把這次比賽的成績一五一十的告訴了媽媽,媽媽說:“其它兩項成績確實進步了,但是跳繩還要繼續(xù)努力,”我知道你心里很難過了,你放心吧,媽媽不會罵你的,我們慢慢練吧!只要你努力,下次一定會優(yōu)秀的!拔宜斓拇饝(yīng)了”
雖然這次運動會我給班級拖了后腿,但是下次運動會我一定會加倍努力取得好成績這次運動會,我雖然失誤了,但是我懂得了一個道理:做什么都要刻苦,都要堅持不懈地去努力練習(xí),這樣才能取得成功。
跳繩的描寫的作文 篇3
今天,我們學(xué)校舉辦校運會。
這校運會可熱鬧了,運動場上全都擠滿了人。
我和張家宇參加了男子一分鐘跳繩。檢錄開始,可人太多,在人山人海的人群中,我和張家宇走了好幾分鐘才到比賽地點。
“準(zhǔn)備——開始!辈门幸宦暳钕拢瑥埣矣铖R上飛快地跳了起來。他這搖繩的速度,可真像了西游記里三太子的`風(fēng)火輪,腳像我們的震蕩機一樣快跳。十秒鐘內(nèi),張家宇遙遙領(lǐng)先,眼看勝利在望,我們都發(fā)瘋了一般地大喊加油。
哎呀,不好,張家宇不知為什么被繩子絆住,停了下來。這一停,讓一班的江山紅反超了。我心里急得啊,不知怎么辦才好,真恨不得上去替他跳上幾下呢。
“加油,加油,”我們在一旁給張家宇使勁地加油!哈哈!你說巧不巧,對手江山紅也被絆住了,真是天助我也。張家宇一下子又有信心了,趁機像踩縫紉機一樣加快了速度,很快又反超了江山紅。一百一十、一百一十一、一百一十二……就這樣你跳一下我來一下。雙方把繩跳得互不相讓,緊追猛趕,好緊張啊。
五、四、三、二、一,“!辈门幸宦暋R!經(jīng)過爭分奪秒,最后兩秒的時間,張家宇跳了一百三十三個,對手江山紅跳了一百三十個,三個之差啊。
耶——我們班勝出!
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