實(shí)施方案集合7篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的實(shí)施方案8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)施方案 篇1
為進(jìn)一步做好學(xué)校食品安全工作,優(yōu)化學(xué)校食堂就餐環(huán)境和秩序,提高學(xué)生健康素養(yǎng),養(yǎng)成文明、節(jié)儉、科學(xué)的飲食習(xí)慣,根據(jù)市文明辦要求,決定在全市中小學(xué)校開展文明餐桌行動(dòng),現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以提高師生文明素質(zhì)和校園文明程度為目標(biāo),以“勤儉節(jié)約,文明用餐”為主題,在全市學(xué)校食堂餐廳,大力普及餐桌文明、推廣餐桌禮儀,提倡健康用餐、節(jié)約用餐、反對(duì)鋪張浪費(fèi),打造餐飲文化,在學(xué)校形成珍惜糧食、尊重勞動(dòng)、節(jié)約儉樸的良好風(fēng)氣。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。各單位組織發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)全部中小學(xué)校食堂餐廳參與活動(dòng),在入口處擺設(shè)文明餐桌告示牌,在食堂餐廳顯著位置內(nèi)張貼“文明餐桌行動(dòng)”等宣傳標(biāo)語(yǔ),利用電子顯示屏或電子滾動(dòng)字幕播放宣傳片或宣傳口號(hào):“文明就餐,從我做起”等宣傳口號(hào)。
2.優(yōu)化就餐環(huán)境,展示形象。以此次行動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步提高學(xué)校食堂餐廳的管理水平,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生、潔凈、和諧的就餐環(huán)境。按照濰文明辦發(fā)[20xx]15號(hào)文件中“文明餐桌行動(dòng)”示范食堂標(biāo)準(zhǔn),做到柜臺(tái)、空調(diào)、燈具、風(fēng)扇燈設(shè)施設(shè)備無(wú)灰塵。墻壁、窗戶無(wú)污漬、無(wú)蛛網(wǎng),地面無(wú)紙屑、煙頭等雜物,物品擺放整齊、圖片張貼規(guī)范。從業(yè)人員持有效健康證明上崗,工作衣帽整潔,并嚴(yán)格按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》的要求開展工作。
3.營(yíng)養(yǎng)配餐,文明就餐。在每張餐桌設(shè)文明餐桌提示卡,通過(guò)名言名錄提示學(xué)生,愛護(hù)糧食,文明就餐。學(xué)校要為學(xué)生提供安全、衛(wèi)生的營(yíng)養(yǎng)配餐。食堂從業(yè)人員在學(xué)生配餐時(shí)幫助其合理搭配菜品及分量,力爭(zhēng)讓學(xué)生吃好吃完。
4.創(chuàng)建示范,提升服務(wù)。針對(duì)“文明餐桌行動(dòng)”相關(guān)內(nèi)容對(duì)食堂從業(yè)人員和學(xué)校廣大師生開展培訓(xùn),普及餐桌禮儀,倡導(dǎo)文明用語(yǔ),進(jìn)一步提升我市食堂管理水平和服務(wù)水平。
三、實(shí)施步驟
活動(dòng)從20xx年7月份啟動(dòng),鼓勵(lì)各單位結(jié)合日常工作實(shí)際,組織學(xué)校食堂開展各具特色的活動(dòng)。
。ㄒ唬﹩(dòng)、宣傳(20xx年7月)。制定《昌邑市中小學(xué)文明餐桌行動(dòng)實(shí)施方案》,全面開展文明餐桌行動(dòng)的.宣傳活動(dòng)。各校要制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。同時(shí),要通過(guò)主題班會(huì)、宣傳欄、手抄報(bào)、廣播等多種形式向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳,讓合理膳食、勤儉節(jié)約,文明用餐的理念深入人心。
。ǘ⿲(shí)施、推進(jìn)(20xx年8月至10月)。按照教育局的總體部署,全市中小學(xué)食堂開始全面實(shí)施文明餐桌行動(dòng),按照《昌邑市中小學(xué)校文明餐桌行動(dòng)實(shí)施方案》要求,全面推進(jìn)我市學(xué)校“文明餐桌行動(dòng)”示范食堂的創(chuàng)建工作。各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中,為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。
(三)總結(jié)、表彰(20xx年11月)。對(duì)各學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收,推薦表現(xiàn)突出的學(xué)校參加市“文明餐桌示范食堂”的評(píng)審。適時(shí)召開中小學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型;顒(dòng)取得成效后,逐步將活動(dòng)轉(zhuǎn)為常態(tài)化工作,形成長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步提升我市教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)水平。
四、保障措施及要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)街區(qū)教育辦、市直學(xué)校(幼兒園)要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),制定符合自身實(shí)際的工作方案。各單位要把深入實(shí)施中小學(xué)校文明餐桌行動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“示范食堂”作為本學(xué)期重要工作來(lái)抓,制定并出臺(tái)關(guān)于餐桌文明的規(guī)章制度,運(yùn)用行政手段強(qiáng)化節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念,做好文明餐桌行動(dòng)的宣傳工作。
2、加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。各鎮(zhèn)街區(qū)教育辦、市直學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)本單位學(xué)校文明餐桌行動(dòng)的檢查督導(dǎo),各學(xué)校要高度重視,加強(qiáng)宣傳教育,積極編寫活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),收集活動(dòng)相關(guān)圖片,認(rèn)真做好本次活動(dòng)總結(jié)。市教育局將適時(shí)組織人員對(duì)全市學(xué)校文明餐桌行動(dòng)“示范食堂”創(chuàng)建情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
各鎮(zhèn)街區(qū)教育辦、市直學(xué)校(幼兒園)安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作落實(shí),于9月11日前將本單位的行動(dòng)方案加蓋公章后報(bào)市教育局安全科,電子版發(fā)郵箱cy7199172@163.com。
教育辦要求:各中小學(xué)、幼兒園必須安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,于9月9日前將本單位的行動(dòng)方案發(fā)到郵箱:bmzzs@126.com
昌邑市教育局
二〇XX年八月二十八日
實(shí)施方案 篇2
根據(jù)**簡(jiǎn)報(bào)第十一期《建設(shè)樣板堤段、推動(dòng)管理達(dá)標(biāo)》精神,結(jié)合我局實(shí)際,將長(zhǎng)埫口(漢右112+000-124+900)長(zhǎng)12.9公里堤段確定為xxxx年的樣板堤段,我局將加大對(duì)樣板堤段的投入,在堤防工程管理上達(dá)到部頒二級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn),具體實(shí)施方案為:
一、落實(shí)堤防管理包干到人制度。將長(zhǎng)埫口(漢右112+000-124+900)長(zhǎng)12.9公里堤段量化到每個(gè)職工進(jìn)行管理,并與工資、獎(jiǎng)金等福利掛鉤,取消群眾管養(yǎng)員。
二、加強(qiáng)堤防日常管理。有計(jì)劃的.對(duì)翻堤馬路進(jìn)行整治,做到馬路平整、無(wú)車槽、無(wú)切堤筑路現(xiàn)象;經(jīng)常性地清除堤身雜草,確保堤坡無(wú)明顯雜草,計(jì)劃將周陳(漢右120+800-121+600)長(zhǎng)800米堤內(nèi)坡除雜列為重點(diǎn)除雜項(xiàng)目,力爭(zhēng)5月中旬前完成;有計(jì)劃的進(jìn)行堤坡、平臺(tái)和堤肩的日常整形。做到堤身無(wú)缺、整齊美觀;堤面完整、平坦,無(wú)坑、無(wú)明顯凹陷和波狀起伏,雨后堤在, 無(wú)積水,無(wú)挖堤填堤現(xiàn)象;堤面完好暢通。
三、加強(qiáng)堤防禁腳地的管理。有計(jì)劃地啟動(dòng)堤防護(hù)堤地土權(quán)、林權(quán)、管理權(quán)“三權(quán)”回收工作,目前,已收回新植林木地段“三權(quán)”100畝,成樹林地“三權(quán)”回收正在作宣傳發(fā)動(dòng)工作。禁腳地邊界明確,無(wú)因農(nóng)戶耕種占用堤腳現(xiàn)象;禁腳及堤腳內(nèi)無(wú)違章物,無(wú)取土坑、無(wú)牛坑、無(wú)漬水,無(wú)雜物堆放,禁腳內(nèi)無(wú)違法設(shè)障行為,無(wú)燒樹毀樹現(xiàn)象。
四、加強(qiáng)防護(hù)林管理。做到平臺(tái)內(nèi)無(wú)空白段,宜林綠化面積的綠化率達(dá)95%以上;利用柯砍更新和除險(xiǎn)加固改造“小、亂、稀”和低產(chǎn)林100畝;新植幼樹整齊美觀,成活率達(dá)90%以上;積極防治病蟲害,無(wú)成片的病蟲危害現(xiàn)象;五年以內(nèi)的林地林間翻耕每年至少組織兩次,林地內(nèi)無(wú)高稈雜草。
五、完善各類工程管理設(shè)施。有計(jì)劃地完善補(bǔ)齊各類工程管理標(biāo)志、碑樁、攔車卡等,做到完好醒目,規(guī)范美觀。
六、加強(qiáng)河道防護(hù)工程管理。護(hù)坡、護(hù)岸等河道防護(hù)工程無(wú)缺損、無(wú)坍塌、無(wú)松動(dòng);各種備料堆放整齊,位置合理;工程整潔美觀。
七、加強(qiáng)庭院式綠化建設(shè)。由于管理段辦公區(qū)房屋陳舊,設(shè)施簡(jiǎn)陋,今年擬定投入5萬(wàn)元對(duì)其內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行改造,做到衛(wèi)生、整潔。
實(shí)施方案 篇3
根據(jù)總公司春運(yùn)工作實(shí)施方案的精神和要求,為認(rèn)真組織好今年春運(yùn)工作,確保乘客來(lái)得了,走的好,走的安全,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定本方案。
一、春運(yùn)時(shí)間
20xx年春節(jié)運(yùn)輸(以下簡(jiǎn)稱“春運(yùn)”)從2月3日開始,至3月14日結(jié)束,共40天。
二、春運(yùn)工作的指導(dǎo)思想
以黨的十六屆五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,立足“三個(gè)服務(wù)”(服務(wù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展全局,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),服務(wù)人民群眾安全便捷出行),把春運(yùn)工作作為建設(shè)“平安公交”、“和諧公交”的重要內(nèi)容和具體體現(xiàn)。我們要提前進(jìn)入春運(yùn)工作狀態(tài),全面做好各項(xiàng)春運(yùn)準(zhǔn)備工作。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署;科學(xué)安排運(yùn)力,確?瓦\(yùn)暢通;提高服務(wù)質(zhì)量,營(yíng)造和諧春運(yùn)氛圍。
三、春運(yùn)工作的目標(biāo)
努力實(shí)現(xiàn)不發(fā)生乘客滯留、積壓和嚴(yán)重超載現(xiàn)象,不發(fā)生特大惡性事故,不發(fā)生重大服務(wù)質(zhì)量事件,不發(fā)生無(wú)照無(wú)證經(jīng)營(yíng)。
四、建立機(jī)構(gòu),明確職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
成立春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。***任組長(zhǎng),***和***為副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員。春運(yùn)辦公室設(shè)在辦公室,辦公室主任任春運(yùn)辦公室主任。
值班電話: ******* 傳真*******
值班車輛:*A-U3188
服務(wù)熱線:*******
五、要求
1、營(yíng)運(yùn)方面
。1)充分認(rèn)識(shí)春運(yùn)工作的重要性,召開春運(yùn)工作動(dòng)員大會(huì),做好宣傳準(zhǔn)備工作,充分調(diào)動(dòng)生產(chǎn)一線職工的生產(chǎn)積極性,確保春運(yùn)生產(chǎn)工作順利進(jìn)行。
。2)樹立全局觀念,要顧全大局,認(rèn)真執(zhí)行總公司下達(dá)的生產(chǎn)營(yíng)運(yùn)班次計(jì)劃,駕駛員要服從命令、聽從指揮,不得以任何借口卡班卡次。
(3)強(qiáng)化正班正點(diǎn)意識(shí),教育駕駛員嚴(yán)格按照規(guī)定的運(yùn)營(yíng)時(shí)間運(yùn)行,自覺維護(hù)營(yíng)運(yùn)秩序,提高正班正點(diǎn)率,使乘客能夠安全、及時(shí)、便捷地乘坐公交車輛。
(4)做好特殊天氣的準(zhǔn)備工作,安排好特殊天氣的各線路班次計(jì)劃,如遇特殊天氣,要立即執(zhí)行,確保班次正常運(yùn)營(yíng)。
(5)加強(qiáng)租賃車的管理。嚴(yán)禁出現(xiàn)甩客、拒載、打罵乘客和非站點(diǎn)停車上、下客及私改運(yùn)行線路等行為。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定票價(jià),不得借機(jī)亂收費(fèi)、亂漲價(jià)。農(nóng)歷除夕,租賃線路的末班車原則上定于下午20:00點(diǎn),不得提前收車。
。6)全力抓好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。要求駕站人員統(tǒng)一服裝,佩戴好服務(wù)標(biāo)志,做到文明服務(wù),禮貌待客,杜絕服務(wù)糾紛和投訴。保持好車內(nèi)外衛(wèi)生,直達(dá)車座椅頭套要定時(shí)更換,確保服務(wù)、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
。7)教育引導(dǎo)駕乘人員堅(jiān)決服從春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及站務(wù)管理人員的指揮,嚴(yán)格遵守進(jìn)出站各項(xiàng)管理規(guī)定。
2、安全方面
。1)嚴(yán)把駕駛員適任關(guān)。春運(yùn)前,要與每位駕駛員簽訂《春運(yùn)安全責(zé)任書》,并對(duì)所有參加春運(yùn)的從業(yè)人員特別是駕駛員進(jìn)行一次增強(qiáng)安全意識(shí)、遵守規(guī)章制度,應(yīng)對(duì)冰、雪、霧、大風(fēng)等惡劣天氣,提高安全操作技能等方面的教育培訓(xùn),提高全員安全意識(shí)和處理突發(fā)事件的能力。嚴(yán)格駕駛員從業(yè)資格管理,嚴(yán)禁無(wú)證駕駛員、不符合安全要求的`駕駛員參加春運(yùn)。嚴(yán)禁疲勞駕駛、超速行駛、爭(zhēng)道搶行等違章行為。
。2)加強(qiáng)車輛安全管理,嚴(yán)把參加春運(yùn)車輛的技術(shù)狀況關(guān)。春運(yùn)前對(duì)所有參運(yùn)車進(jìn)行一次綜合性能檢測(cè),特別要做好 “四系統(tǒng)”(電路、動(dòng)力、轉(zhuǎn)向、剎車系統(tǒng))的檢查。市交通運(yùn)輸管理部門將對(duì)符合技術(shù)條件并簽定《春運(yùn)安全責(zé)任書》的營(yíng)運(yùn)車輛發(fā)放“20xx年春節(jié)道路客運(yùn)證”,作為參加20xx年春節(jié)運(yùn)輸標(biāo)志。要嚴(yán)格執(zhí)行冰、雪、霧等惡劣天氣客運(yùn)車輛管理規(guī)定,采取防滑等措施,達(dá)不到安全通行條件時(shí),堅(jiān)決不得發(fā)車。嚴(yán)格執(zhí)行包車管理規(guī)定,按規(guī)定辦理手續(xù),簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書。
。3)嚴(yán)把“三品”檢查關(guān)。加強(qiáng)對(duì)旅客行李的“三品檢查”,明確駕駛員、乘務(wù)員對(duì)途中上客行包的檢查責(zé)任,確保對(duì)旅客行包的檢查率達(dá)到100%。要建立“三品”檢查責(zé)任制,誰(shuí)檢查誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)放行誰(shuí)負(fù)責(zé),堅(jiān)決不讓“三品”上車、出站。要制訂以消防、“三品”檢查、防爆炸、防破壞為主要內(nèi)容的應(yīng)急救援預(yù)案,完善安全保障措施。
(4)嚴(yán)把檢查和隱患整改關(guān)。進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)檢查力度,及時(shí)消除安全隱患。針對(duì)安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)和問題,進(jìn)行一次全面自查,特別是對(duì)歷次檢查出的問題和隱患,以及參加春運(yùn)的車輛,要重點(diǎn)檢查,確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
3、機(jī)務(wù)方面
。1)進(jìn)一步強(qiáng)化出入庫(kù)制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)修并排除。對(duì)不進(jìn)行出入庫(kù)檢查的車輛要注明原因,對(duì)無(wú)故不參加出入庫(kù)檢查的駕駛員要進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。加強(qiáng)租賃車輛出入庫(kù)檢查,對(duì)影響行車安全的故障,應(yīng)修復(fù)并復(fù)檢合格后方可上線運(yùn)行,嚴(yán)禁車輛帶病上線運(yùn)行。強(qiáng)化小修工作,堅(jiān)決做到小修不過(guò)夜。
。2)要預(yù)先準(zhǔn)備必要的車輛配件,備足燃油燃?xì)猓沤^因配件、燃油、燃?xì)庠斐傻耐\囃_\(yùn)現(xiàn)象。如出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間停車停運(yùn),查明原因,追究部門負(fù)責(zé)人責(zé)任。
。3)加強(qiáng)車輛保養(yǎng)工作。加強(qiáng)對(duì)駕駛員車輛例行保養(yǎng)的檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)車輛一、二級(jí)保養(yǎng)工作。
。4)在站頭設(shè)立故障車搶修點(diǎn),設(shè)置明顯標(biāo)志、聯(lián)系電話。站頭搶修點(diǎn)要有全局意識(shí),不得拒絕修理其他兄弟單位的車輛。不得擅離職守,要切實(shí)為運(yùn)行服好務(wù)。
。5)要及時(shí)掌握車輛運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)搶修。本著就近維修的原則,要堅(jiān)決杜絕重大機(jī)械事故的發(fā)生。
。6)要進(jìn)一步組織駕駛員及有關(guān)人員學(xué)習(xí)天然氣客車安全操作規(guī)程,加強(qiáng)天然氣燃?xì)庀到y(tǒng)的維修保養(yǎng)工作,不允許有天然氣泄漏的車輛上線運(yùn)行。不允許天然氣汽車用汽油、天然氣交替使用運(yùn)行車輛。車輛行駛中發(fā)現(xiàn)有天然氣泄漏,要及時(shí)進(jìn)行維修處理。
20xx年春運(yùn),是對(duì)分公司綜合工作和實(shí)力的一次大檢閱,也是展現(xiàn)公交企業(yè)形象和員工良好精神風(fēng)貌的有利時(shí)機(jī),我們要上下一致,同心同德,進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)管理,提高服務(wù)質(zhì)量,打造公交品牌,展示良好的特色企業(yè)文化,讓和諧公交、便捷公交、平安公交成為我市春運(yùn)期間的閃光點(diǎn)。
實(shí)施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為強(qiáng)化教師研究型團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教師的綜合素養(yǎng),推動(dòng)團(tuán)隊(duì)式教研活動(dòng)的開展,進(jìn)一步落實(shí)、深化小學(xué)語(yǔ)文教師崗位大練兵工作,以研促培,推進(jìn)研培一體化,我部決定舉行木蘭縣首屆小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽(以下簡(jiǎn)稱“大賽”)。
二、參賽人員
1.每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和縣直屬小學(xué)各上報(bào)一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽,要求能代表所在地區(qū)語(yǔ)文學(xué)科教師綜合素養(yǎng)的最高水平,年齡、教齡、職稱、骨干級(jí)別等不限。
2.每個(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)為五人,選定其中一人為參賽主選手,其他為副選手。
三、內(nèi)容及規(guī)程
大賽包括朗讀展示、書寫展示、才藝展示、課堂教學(xué)展示及知識(shí)素養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)答題五部分。所有項(xiàng)目均現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)亮分,總分為100分。參賽團(tuán)隊(duì)總成績(jī)?yōu)楦鞑糠殖煽?jī)累計(jì)的得分,具體內(nèi)容及各部分所占分值如下:
1.朗讀展示
朗讀內(nèi)容選自現(xiàn)行小學(xué)語(yǔ)文教材下冊(cè)內(nèi)容,賽前10分鐘抽簽選定篇目。分值:10分
參賽選手:現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定選手。
2.書寫展示
書寫內(nèi)容選自現(xiàn)行教材,現(xiàn)場(chǎng)抽簽選定內(nèi)容(16個(gè)漢字),要求:書寫標(biāo)準(zhǔn)楷體字,在三分鐘內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成粉筆字書寫。分值:10分。
參賽選手:現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定選手。
3.才藝展示
才藝展示可選簡(jiǎn)筆畫、唱歌、舞蹈、器樂、書法、朗誦、曲藝、戲劇表演等形式,每個(gè)團(tuán)隊(duì)任選一項(xiàng),時(shí)間不超過(guò)5分鐘。分值:5分。
參賽選手:全員參與,可以是以主選手為核心,也可以以副選手中的任意一位為核心。
4.知識(shí)素養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)答題
素養(yǎng)大賽實(shí)施方案
考查內(nèi)容涵蓋小學(xué)語(yǔ)文教師根據(jù)專業(yè)要求應(yīng)掌握和運(yùn)用的.知識(shí)及技能。現(xiàn)場(chǎng)抽簽選題,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)答題。分值:15分。
。1)客觀題(8分,共5題,可任選4題,每題2分):包括判斷、選擇(單選和雙選)、連線(排序)、填空;客觀題答題時(shí)間為30秒。
。2)主觀題(7分):結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教學(xué)的案例闡述、分析;主觀題答題時(shí)間為2分鐘。
參賽選手:客觀題所有選手均可回答(限一人);主觀題主選手回答(2分鐘內(nèi)團(tuán)隊(duì)內(nèi)選手可以商量)。
5.課堂教學(xué)展示
本次教學(xué)展示為閱讀課堂教學(xué),不含習(xí)作、口語(yǔ)交際等。教學(xué)內(nèi)容選自我縣現(xiàn)行小學(xué)語(yǔ)文教材中的精讀課文(含上下冊(cè)),參賽選手自報(bào)一個(gè)年級(jí)(限二至六年級(jí)),賽前1天抽簽選定課文篇目,每節(jié)課30分鐘,分值:60分。課前不接觸學(xué)生。
參賽選手:主選手上課,副選手參與備課。
比賽順序:朗讀展示、書寫展示、才藝展示、課堂教學(xué)展示、知識(shí)素養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)答題。
四、報(bào)名要求
1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和縣直屬小學(xué)每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)按項(xiàng)目要求填寫《木蘭縣首屆小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽報(bào)名表》(見附件2)。
2.20xx年5月31日前將報(bào)名表發(fā)至郵箱
五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
比賽時(shí)間初步定為20xx年5月中旬,地點(diǎn)木蘭縣教師進(jìn)修學(xué)校初教部三樓會(huì)議室。
實(shí)施方案 篇5
根據(jù)林業(yè)局黨委關(guān)于下發(fā)基層組織建設(shè)年的有關(guān)要求,為深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)基層組織建設(shè),現(xiàn)就后勤服務(wù)處創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)要緊緊圍繞“強(qiáng)組織、增活力,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),努力實(shí)現(xiàn)基層黨組織戰(zhàn)斗力,基層黨組織書記素質(zhì)進(jìn)一步提升,黨員隊(duì)伍生機(jī)活力進(jìn)一步提升,基層基礎(chǔ)保障水平進(jìn)一步提升,基層黨建制度化水平進(jìn)一步提升
二、重點(diǎn)工作任務(wù)
。ㄒ唬╅_展基層組織建設(shè)年活動(dòng),要重點(diǎn)圍繞黨的十八大精神,努力在黨的基層組織建設(shè)、推進(jìn)黨員隊(duì)伍建設(shè)和黨內(nèi)基層民主建設(shè)上取得新成效。
。ǘ岸ㄘ(zé)共建”活動(dòng)為抓手,建立健全黨建工作各項(xiàng)制度,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。單位黨組織要繼續(xù)深化“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建,以爭(zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)”黨組織、爭(zhēng)做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員為載體,大力推進(jìn)企業(yè)黨建工作創(chuàng)新。黨組織要健全完善工作責(zé)任制,推動(dòng)黨建工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。黨組織要切實(shí)做好職工思想政治工作,通過(guò)理順黨組織管理體制,健全完善工作制度,加強(qiáng)黨員教育管理,在履行職責(zé)中發(fā)揮政治核心作用。
(三)在保證基本組織生活模式的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新組織生活載體,謀劃組織生活新思路,改進(jìn)組織生活新形式,增添組織生活新內(nèi)容。通過(guò)打造“開放型”、“網(wǎng)絡(luò)型”、“小組型”黨組織生活,破解黨員參與活動(dòng)積極性不高、參加組織生活不方便、黨組織生活形式單一難題,不斷增加組織生活的吸引力和感染力,充分調(diào)動(dòng)黨員參與組織生活的積極性和主動(dòng)性。
(四)“重規(guī)范”行動(dòng)。積極查漏補(bǔ)缺,針對(duì)黨建工作存在的問題,從制度建設(shè)入手,健全完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范運(yùn)行機(jī)制,以制度建設(shè)保證任務(wù)落實(shí)。構(gòu)建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制,制定務(wù)實(shí)管用的制度,把承諾履諾堅(jiān)持下去。完善黨建工作制度,形成基層組織建設(shè)合力。完善基層黨組織日常管理制度,大力推行黨務(wù)公開,落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、流動(dòng)黨員管理服務(wù)、黨員黨性定期分析等制度。
(五)進(jìn)一步提高黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的參與度,發(fā)揮黨員在黨內(nèi)生活中的主體作用。利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,創(chuàng)新黨務(wù)公開平臺(tái),拓展黨務(wù)公開覆蓋面,增強(qiáng)黨建工作和黨內(nèi)事務(wù)的透明度。建立和完善配套制度,進(jìn)一步擴(kuò)大黨內(nèi)民主。
(六)“促和諧”行動(dòng)。實(shí)施“人性化”黨建戰(zhàn)略,把人性化貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面,激發(fā)廣大黨員干部積極投身建設(shè)和發(fā)展的活力與動(dòng)力,從而保證黨組織始終保持旺盛的生命力,真正具有強(qiáng)大的親和力、凝聚力和感召力。以老黨員和生活困難黨員為重點(diǎn),廣泛開展黨內(nèi)關(guān)懷活動(dòng),對(duì)有需要的特困黨員和群眾,進(jìn)行重點(diǎn)幫扶。做好流動(dòng)黨員的教育、關(guān)懷、服務(wù)協(xié)調(diào)溝通工作,為流動(dòng)黨員在培訓(xùn)、維權(quán)及子女入學(xué)等方面提供幫助和服務(wù)。
三、方法步驟
1.調(diào)查摸底。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨組織建設(shè)工作進(jìn)行專題調(diào)研,重點(diǎn)摸清黨組織設(shè)置、班子建設(shè)、制度建設(shè)、作用發(fā)揮和黨員群眾所思所盼等情況,特別是找準(zhǔn)黨組織建設(shè)存在的突出問題。
2.動(dòng)員部署。后勤服務(wù)處結(jié)合單位實(shí)際情況進(jìn)行部署;具體安排。
3.分類定級(jí)。根據(jù)“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好”的要求,后勤服務(wù)處結(jié)合實(shí)際,制定分類定級(jí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法。在對(duì)黨組織分類摸底的基礎(chǔ)上,采取“黨組織自評(píng)、黨員群眾評(píng)議、上級(jí)黨組織評(píng)定”的方法,按照“強(qiáng)、較強(qiáng)、一般、薄弱”四個(gè)等級(jí),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類定級(jí),一直抓到支部。
(二)集中整改,晉位升級(jí)。
1.梳理問題。后勤服務(wù)處黨組織對(duì)組織建設(shè)工作存在的問題進(jìn)行梳理,特別是梳理出黨員群眾反映的突出問題,并提出解決問題的.措施辦法和需要,上級(jí)黨組織統(tǒng)籌解決的問題。
2.公開承諾。黨組織研究制定整改方案,對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行分解,明確責(zé)任、明確要求、明確措施、明確時(shí)限,并作出公開承諾。制定整改方案加強(qiáng)具體指導(dǎo)。
3.集中整改。黨組織按照輕重緩急確定立即整改、逐步整改事項(xiàng),實(shí)行項(xiàng)目化推進(jìn),集中解決一批突出問題,力爭(zhēng)在原有基礎(chǔ)上有新的提高,實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)先進(jìn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
1、集中宣傳。單位組織相關(guān)媒體對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行集中宣傳,黨組織同步開展宣傳。
2.比學(xué)趕幫。黨組織通過(guò)召開專題組織生活會(huì)等形式,對(duì)照先進(jìn)找差距,明確爭(zhēng)先進(jìn)位目標(biāo),形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的社會(huì)環(huán)境。度形式固定下來(lái),長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不斷鞏固和擴(kuò)大工作成果。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
要把組織建設(shè)年作為當(dāng)前創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和今年基層黨建的重要內(nèi)容,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,狠抓落實(shí),確保取得扎實(shí)成效。
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織指導(dǎo)。要相應(yīng)明確領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu),研究謀劃工作思路,制定具體實(shí)施方案,提供必要的人力、物力、財(cái)力保障,全面落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé),帶頭抓黨建工作。組織部門要加強(qiáng)工作指導(dǎo),采取不定期抽查、季度巡查等辦法,強(qiáng)化督促檢查,及時(shí)解決問題,務(wù)求取得實(shí)效。
。ǘ┓椒ú襟E。要有計(jì)劃、有組織、分步驟推進(jìn)基層組織建設(shè)年活動(dòng)。從黨支部入手,充分運(yùn)用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)群眾評(píng)議結(jié)果,重點(diǎn)調(diào)查掌握黨組織設(shè)置、領(lǐng)導(dǎo)班子、組織制度、經(jīng)費(fèi)場(chǎng)所保障、作用發(fā)揮等情況,找準(zhǔn)問題,按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類定級(jí)。按照鞏固先進(jìn)、推動(dòng)一般、整頓后進(jìn)的要求,指導(dǎo)基層黨組織明確改進(jìn)目標(biāo)、責(zé)任和措施,對(duì)排查整頓的后進(jìn)或存在突出問題黨組織,要采取安排領(lǐng)導(dǎo)干部掛點(diǎn)、抓好整改落實(shí),通過(guò)“抓兩頭、帶中間”,努力使黨組織普遍實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)專項(xiàng)總結(jié)表彰,引導(dǎo)基層黨組織學(xué)習(xí)先進(jìn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
。ㄈI(yíng)造濃厚輿論氛圍。豐富宣傳形式,通過(guò)各種載體設(shè)立“組織建設(shè)年”專欄、專題、專版,編寫言論和理論文章,搞好新聞報(bào)道,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)基層組織建設(shè)年的輿論宣傳,營(yíng)造良好氛圍。黨組織要通過(guò)各類宣傳陣地、工作信息簡(jiǎn)報(bào)等載體,廣泛深入宣傳基層組織建設(shè)年的政策精神,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法,展示基層組織建設(shè)取得的最新成效、整頓后進(jìn)和晉位升級(jí)等動(dòng)態(tài)。
實(shí)施方案 篇6
一、工作目標(biāo)
以“綠色、休閑、體驗(yàn)”為主題,大力發(fā)展農(nóng)業(yè)觀光型、休閑度假型、民俗文化型和美味佳肴型農(nóng)家樂,全面提升“三線”沿線田院經(jīng)濟(jì)(農(nóng)家樂)檔次。到20xx年底,“三線”沿線新增農(nóng)家樂20家以上,提檔升級(jí)農(nóng)家樂21家以上,評(píng)出星級(jí)農(nóng)家樂22家以上(將臥佛鎮(zhèn)確定為“三線”田院經(jīng)濟(jì)拓展區(qū),相關(guān)政策參照“三線”鎮(zhèn)街執(zhí)行);“三線”沿線農(nóng)家樂達(dá)到60家以上,星級(jí)農(nóng)家樂達(dá)到30家以上,沿線農(nóng)家樂接待能力達(dá)到100萬(wàn)人次以上,實(shí)現(xiàn)綜合收入1億元以上。
二、工作任務(wù)
。ㄒ唬┘涌焯镌航(jīng)濟(jì)(農(nóng)家樂)建設(shè)進(jìn)度及提檔升級(jí)工作。一是利用大佛寺、菜花節(jié)景區(qū)、尚昆故居等重點(diǎn)旅游資源,在柏梓鎮(zhèn)至崇龕鎮(zhèn)沿線新建2家農(nóng)家樂,在陳摶古鎮(zhèn)-崇龕鎮(zhèn)新建4家農(nóng)家樂,在賽車場(chǎng)至雙江鎮(zhèn)沿線新建2家農(nóng)家樂,對(duì)原有農(nóng)家樂提檔升級(jí)。二是利用桂林雙壩、太安罐壩等蔬菜基地,在太安罐壩新建2家農(nóng)家樂,在桂林雙壩新建1家農(nóng)家樂,開發(fā)蔬菜宴等特色美食,開辦垂釣、采摘、攀登、游船等活動(dòng)。三是利用太安魚品牌,在太安鎮(zhèn)新建1家農(nóng)家樂,按照農(nóng)家樂風(fēng)格改造縣城至太安鎮(zhèn)沿線太安魚店,形成太安魚特色農(nóng)家樂風(fēng)景線。四是動(dòng)員“三線”沿線農(nóng)民利用自家院落,采取自營(yíng)或租賃的方式開辦家庭式農(nóng)家樂。
(二)開展田院經(jīng)濟(jì)(農(nóng)家樂)星級(jí)評(píng)定工作。開展星級(jí)農(nóng)家樂評(píng)定工作,擇優(yōu)篩選一批特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的農(nóng)家樂作為星級(jí)農(nóng)家樂進(jìn)行培育。對(duì)原有星級(jí)農(nóng)家樂進(jìn)行提檔升級(jí)。
。ㄈ╅_展培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí)工作。一是利用再就業(yè)培訓(xùn)資金開展農(nóng)家樂服務(wù)人員、廚師培訓(xùn)工作;二是組織業(yè)主參加市級(jí)鄉(xiāng)村旅游培訓(xùn);三是組織業(yè)主到農(nóng)家樂發(fā)展較好地區(qū)參觀,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)業(yè)主提檔升級(jí)。
。ㄋ模┘涌炫涮自O(shè)施建設(shè)。一是切實(shí)加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),包括風(fēng)貌整治、道路硬化、民房改造、水電氣配套等;二是狠抓環(huán)境整治,增添環(huán)保設(shè)施設(shè)備,開展“臟、亂、差”綜合整治,做到環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔、清潔衛(wèi)生。
三、保障措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
成立由縣分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),縣商務(wù)局、縣規(guī)劃局、縣城鄉(xiāng)建委、縣農(nóng)委、縣蔬菜產(chǎn)業(yè)局、縣扶貧辦、縣衛(wèi)生局、縣工商局、縣食藥監(jiān)局、縣旅游局、縣水務(wù)局、縣林業(yè)局、縣國(guó)土房管局、縣財(cái)政局、“三線”沿途鎮(zhèn)街負(fù)責(zé)人為成員的“三線”田院經(jīng)濟(jì)(農(nóng)家樂)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)縣商務(wù)局內(nèi)。
。ǘ┟鞔_責(zé)任
1. 縣商務(wù)局:負(fù)責(zé)制定“三線”田院經(jīng)濟(jì)(農(nóng)家樂)發(fā)展規(guī)劃,開展農(nóng)家樂星級(jí)評(píng)定,組織農(nóng)家樂培訓(xùn)及參觀學(xué)習(xí)。
2. 縣規(guī)劃局:負(fù)責(zé)“三線”田園經(jīng)濟(jì)(農(nóng)家樂)風(fēng)貌整治規(guī)劃設(shè)計(jì)。
3. 縣城鄉(xiāng)建委:負(fù)責(zé)將“三線”田院經(jīng)濟(jì)(農(nóng)家樂)風(fēng)貌整治納入危舊房改造范疇組織實(shí)施,按相關(guān)政策予以資金支持。
4. 縣農(nóng)委:負(fù)責(zé)“三線”田院經(jīng)濟(jì)(農(nóng)家樂)沼氣池建設(shè),對(duì)經(jīng)果林及水產(chǎn)養(yǎng)殖進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),對(duì)符合條件的水產(chǎn)養(yǎng)殖及經(jīng)果林項(xiàng)目爭(zhēng)取納入申報(bào)項(xiàng)目資金予以支持。
5. 縣蔬菜產(chǎn)業(yè)局:負(fù)責(zé)發(fā)展“三線”田院經(jīng)濟(jì)(農(nóng)家樂)特色、觀賞蔬菜種植,坡溝地蔬菜基地、蔬菜大棚、蔬菜加工、生產(chǎn)道路、排灌溝渠等項(xiàng)目資金及技術(shù)支持。
6. 縣扶貧辦:負(fù)責(zé)落實(shí)扶貧資金,支持“三線”田院經(jīng)濟(jì)(農(nóng)家樂)和鄉(xiāng)村旅游發(fā)展。
7. 潼南工商局:負(fù)責(zé)“三線”田院經(jīng)濟(jì)(農(nóng)家樂)經(jīng)營(yíng)資格審批,將符合條件且常態(tài)經(jīng)營(yíng)的'農(nóng)家樂納入微型企業(yè)進(jìn)行扶持。
8. 潼南食藥監(jiān)分局:負(fù)責(zé)“三線”田院經(jīng)濟(jì)(農(nóng)家樂)餐飲安全工作。
9. 縣衛(wèi)生局:負(fù)責(zé)“三線”田院經(jīng)濟(jì)(農(nóng)家樂)廁所改建和食品安全綜合協(xié)調(diào)工作。
10. 縣旅游局:負(fù)責(zé)“三線”田院經(jīng)濟(jì)(農(nóng)家樂)旅游線路設(shè)計(jì)、宣傳營(yíng)銷推廣和制作旅游標(biāo)識(shí)、指示牌;配合開展星級(jí)農(nóng)家樂評(píng)定工作。
11. 縣水務(wù)局:負(fù)責(zé)“三線”田院經(jīng)濟(jì)(農(nóng)家樂)供水設(shè)施整治。
12. 縣林業(yè)局:負(fù)責(zé)提供新建農(nóng)家樂綠化樹苗,每個(gè)點(diǎn)不超過(guò)25株,規(guī)格為5—8公分綠化苗木。
13. 縣國(guó)土房管局:負(fù)責(zé)為“三線”田院經(jīng)濟(jì)(農(nóng)家樂)創(chuàng)造用地條件,用好用活土地政策,積極向上級(jí)爭(zhēng)取用地指標(biāo),努力為用地戶做好技術(shù)服務(wù)。
14. 縣財(cái)政局:負(fù)責(zé)落實(shí)“三線”田院經(jīng)濟(jì)(農(nóng)家樂)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)資金。
15. 相關(guān)鎮(zhèn)街:負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)街農(nóng)家樂的發(fā)展、建設(shè)工作。
。ㄈ┱叻龀
一是將“三線”田院經(jīng)濟(jì)(農(nóng)家樂)納入農(nóng)民新村、巴渝新居建設(shè)方案。
二是對(duì)田院經(jīng)濟(jì)(農(nóng)家樂)購(gòu)置的設(shè)施、設(shè)備給予一定資金補(bǔ)助。
三是利用商業(yè)發(fā)展資金,按照星級(jí)農(nóng)家樂三星獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元、四星獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元、五星獎(jiǎng)勵(lì)20萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。
四是對(duì)符合微型企業(yè)條件的農(nóng)家樂,納入微型企業(yè)進(jìn)行政策扶持。
五是用好用活土地政策,縣國(guó)土房管局積極為“三線”田院經(jīng)濟(jì)(農(nóng)家樂)發(fā)展創(chuàng)造用地條件。
實(shí)施方案 篇7
一、課題的提出
近幾年來(lái),許多學(xué)校都將讀書活動(dòng)放在了學(xué)校工作的重要位置,廣大教師也充沛認(rèn)識(shí)到了閱讀在小朋友健康生長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用。但審視當(dāng)前同學(xué)的閱讀現(xiàn)狀卻不太令人樂觀,在大力呼吁讀書的同時(shí),老師不知道該向小朋友推薦什么書,家長(zhǎng)們不知道怎樣的書籍適合自身的小朋友,小朋友手中捧著的書則出現(xiàn)或缺乏價(jià)值、或缺乏樂趣的狀態(tài)。
我們課題研究的價(jià)值在于從兒童的心理與能力動(dòng)身,分年段地有重點(diǎn)地對(duì)同學(xué)進(jìn)行閱讀指導(dǎo),有效地提高小朋友的閱讀質(zhì)量與閱讀樂趣,培養(yǎng)同學(xué)的想象力、適應(yīng)力和品德修養(yǎng)和審美情趣,提高同學(xué)的綜合素質(zhì)。
本課題研究的創(chuàng)新之處在于針對(duì)目前同學(xué)的閱讀現(xiàn)狀,提出了階梯性閱讀方式,根據(jù)同學(xué)的年齡層次,選擇適合的書籍,并通過(guò)閱讀指導(dǎo)課的形式,對(duì)同學(xué)的閱讀進(jìn)行有效地指導(dǎo)
二、理論假設(shè)
朱永新教授說(shuō)過(guò),一個(gè)人的閱讀史就是一個(gè)人的精神發(fā)育史。而童年的閱讀對(duì)于一個(gè)人的完美人格形成又起著非常重要的作用。兒童文學(xué)對(duì)于一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō),意味著生長(zhǎng)的伴侶,意味著心靈的雨露,意味著精神的家園,意味著美的'存在,意味著笑的源泉,意味著第二個(gè)生命。
兒童文學(xué)是人類專門為兒童寫的,是兒童自身的“文學(xué)”,表示的是童心和童趣,使最適合兒童心靈的讀物,因而也是兒童最愿意接受的。兒童文學(xué)讓人善良,兒童文學(xué)增添人審美的意趣,兒童文學(xué)會(huì)讓人小朋友的心靈變得豐富敏銳,使他們具有一雙“發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。童年階段的閱讀是審美情趣和美好人性的起點(diǎn),兒童文學(xué)可能影響人的一生。
帶領(lǐng)小朋友走進(jìn)童書的世界,協(xié)助小朋友選擇適合自身年齡的書籍,引領(lǐng)小朋友在閱讀中提高品德修養(yǎng)和審美情趣,讓閱讀成為小朋友生活中的一種習(xí)慣、一個(gè)喜好,讓書籍成為小朋友快樂的源泉。
三、研究目標(biāo)和內(nèi)容
1.研究目標(biāo)
通過(guò)開展閱讀童書的活動(dòng),帶領(lǐng)小朋友走進(jìn)童書的世界,協(xié)助小朋友選擇適合自身年齡的書籍,引領(lǐng)小朋友在閱讀中提高品德修養(yǎng)和審美情趣,讓閱讀成為小朋友生活中的一種習(xí)慣、一個(gè)喜好,讓書籍成為小朋友快樂的源泉。
2.主要研究?jī)?nèi)容
。1)、研究閱讀當(dāng)前優(yōu)秀兒童讀物,尋找鑒別優(yōu)秀作品,從兒童哲學(xué)、兒童心理與教育目的動(dòng)身,考慮特定的兒童“應(yīng)當(dāng)讀什么”的問題。
。2)、選擇“共讀”童書,組織和開展班級(jí)讀書會(huì),探索如何通過(guò)師生的一起討論,引領(lǐng)兒童在閱讀能力、品德修養(yǎng)、審美情趣等方面得到發(fā)展。
。3)、借助家長(zhǎng)與社會(huì)的力量,組織和開展親子共讀活動(dòng),研究親子共讀在小朋友生長(zhǎng)中的重要作用。
四、研究思路與方法
1.研究思路
本課題研究意圖在于通過(guò)童書閱讀的研究與實(shí)踐,有效地提高同學(xué)的閱讀興趣與閱讀能力,進(jìn)一步推進(jìn)書香學(xué)校的建設(shè)。根據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn),研究中將采用分年段推薦、階梯性閱讀的方式開展閱讀活動(dòng)。2.研究方法
1.文獻(xiàn)資料法:收集有關(guān)童書閱讀的中外研究資料和他人勝利的閱讀課、讀書會(huì)的案例,借鑒其勝利之處,同時(shí)進(jìn)行不時(shí)揚(yáng)棄,形成課題研究的基本理念。
2.行動(dòng)研究法:實(shí)驗(yàn)教師研讀童書,引領(lǐng)同學(xué)閱讀童書,以閱讀課為陣地,課內(nèi)外想結(jié)合,在實(shí)踐中不時(shí)地反思、改進(jìn),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
3.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法:在課題實(shí)踐研究的基礎(chǔ)上,從理性和實(shí)踐層面上總結(jié)、提煉童書閱讀的具體方法與經(jīng)驗(yàn)
五、實(shí)施步驟
研究時(shí)間是3年。
1、準(zhǔn)備階段(20xx.7~20xx.10)(1)分低中高三個(gè)年段成立課題研究小組,明確兒童階梯閱讀研究的內(nèi)容與目標(biāo)。(2)組織課題組教師開展童書的閱讀、選擇與推薦工作。提出若干兒童閱讀的“主題”,并把它們分配到不同的年級(jí)中。(3)總結(jié)分析學(xué)校近幾年讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與效果和存在的問題,討論引進(jìn)童書,進(jìn)一步推進(jìn)讀書活動(dòng)的具體措施。
2.實(shí)施階段:(20xx.11~20xx.1)按低中高三個(gè)年段,以閱讀課為主陣地,結(jié)合讀書節(jié)等活動(dòng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行童書的推薦、介紹和閱讀指導(dǎo),并由實(shí)驗(yàn)教師和時(shí)做好資料的搜集與整理工作。
3.總結(jié)階段:(20xx.2~20xx.6)整理課題研究相關(guān)資料(活動(dòng)方案、閱讀隨筆、讀書報(bào)告、同學(xué)習(xí)作、優(yōu)秀論文案例集等),撰寫課題研究結(jié)題報(bào)告。
七、課題組組成
略
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