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我的世外桃源作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的世外桃源作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的世外桃源作文1
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)值得讓人盼望的地方，讓人沉寂在這里，不想離開。那里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙，值得讓人陷入，像黑洞一樣，吸引你進(jìn)去，是顯得那樣神秘。
湛藍(lán)的天空籠罩大地，天上的白云也逐漸變換著，形成了一種獨(dú)特的景色，給人的景象就如沉在大海里，看著水里游的小魚般的悠閑。不必去猜想世間的種種猜疑，巖石上的源泉順著凹凸不平的石塊流淌下來(lái)，落在水中發(fā)出天籟般的響聲，自然而和諧。
周邊的.桃花樹，美麗的讓人難以置信，有小孩在桃花樹旁玩耍，悅耳的笑聲蕩漾在了每個(gè)人的心中。風(fēng)吹動(dòng)著桃花樹上的桃花，頃刻間，數(shù)百片桃花飛揚(yáng)起來(lái)，在空中飛飛揚(yáng)揚(yáng)，劃出一道道美麗的弧線，舞動(dòng)著華麗的舞蹈，像花雨一般，還散發(fā)出獨(dú)特的香味。
坐在大樹下乘涼的老人，安詳?shù)目粗谔一湎峦嫠５暮⑼路鹣肫鹆俗约旱耐�，也是這般愛(ài)玩、愛(ài)鬧，露出了嘴角的笑容。耕作的人也停下田里的農(nóng)活，望著孩童，似乎在想念自己小時(shí)候的日子。大孩子站在小溪里，挽起了衣袖和褲腿，伸進(jìn)了清澈的湖中，抓小魚小蝦。山中偶爾傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的笛聲，似乎在訴說(shuō)著某些事，但也不必去猜想，可能是山中歸隱的道人，耐不住寂寞，也想放松放松吧。
會(huì)跳舞的女子也在桃花樹下舞動(dòng)著，跳著跳著像是與桃花融合起來(lái)，美的無(wú)與倫比，美的讓人窒息，綠油油的水稻分布在田里，構(gòu)成了一幅天然的圖畫，是那樣神秘，那樣引人遐想……
我的世外桃源作文2
大千世界，我很渺小，就像一顆毫不起眼的小草，但我有一顆并不平凡的心，也向往著有一天可以走進(jìn)我心中的世外桃源。
我心中的世外桃源是潔凈，沒(méi)有被污染的。當(dāng)月光褪去它最后一絲光亮，當(dāng)朦朧的白霧揭開它最后一層面紗，當(dāng)太陽(yáng)悄悄地探出頭，當(dāng)綠葉拖住那晶瑩剔透的露珠，世界便醒了。新鮮的.空氣撲鼻而來(lái)，夾雜著青草味和一縷縷清香，仿佛在千里之外都能聞到，我大口大口地吮吸著這夾雜著清香的空氣，仿佛千萬(wàn)個(gè)鼻來(lái)千萬(wàn)個(gè)眼，也不夠我聞來(lái)也不夠我看。
彎彎的樹干，粉紅的花蕊開在枝頭，太陽(yáng)公公懶洋洋的伸著懶腰，打著哈欠，沐浴著這里的每一寸土地。每一朵鮮花，每一株小草和中無(wú)雜樹、落英繽紛的桃林，讓人一時(shí)玩性大發(fā)，坐著躺著，打兩個(gè)滾兒，踢幾腳球賽，幾趟跑都是不錯(cuò)的選擇。
我心中的世外桃源，是沒(méi)有謊言，沒(méi)有欺騙的。人與人相見(jiàn)時(shí)都親切地打招呼，來(lái)客人時(shí)都邀至其家，設(shè)酒殺雞作食，熱情款待。在這里有好友、父母的陪伴，每天自由自在，怡然自樂(lè)。在這里，沒(méi)有謊言和欺騙，人與人都真誠(chéng)相處，沒(méi)有攀比，沒(méi)有質(zhì)疑，沒(méi)有心眼兒，沒(méi)有鄙疑！
我心中的世外桃源是充滿愛(ài)心的。這里為流浪動(dòng)物提供住所與食物，為它們安家，人們都陪他們玩耍，樂(lè)它們之所樂(lè)，憂他們之所憂，一起成長(zhǎng)，一起變老！
我心中的世外桃源是潔凈的，是沒(méi)有謊言與欺騙的，是充滿愛(ài)心的，這就是我是我所向往的世外桃源！
我的世外桃源作文3
你有你自己的王國(guó)嗎？我有。它不是很大，但在我眼里，就是一個(gè)世界。
來(lái)到我的小區(qū)，走進(jìn)南門右拐，從噴泉旁的籬笆穿過(guò)去，擠過(guò)兩個(gè)快遞柜間的空隙，就來(lái)了我的王國(guó)。雖在小區(qū)里，卻因四周的大樹隔音而十分安靜。一走進(jìn)去，是一排灌木叢，它們是士兵，守衛(wèi)著居民。再?gòu)氖勘赃呑哌M(jìn)去，是一棵大樹，而且枝丫垂得很低，鉆進(jìn)去，中間是樹干，當(dāng)做柱子。頭上是高高的樹頂，周圍足夠幾個(gè)人在里面玩耍，這就是我們的`城堡。順著自己搭的樓梯走上去，走在樹枝上，可以俯視整個(gè)王國(guó)的風(fēng)貌。那些柳樹是用來(lái)玩捉迷藏的，春天時(shí)還能折幾段柳枝，插上幾朵大小合適的野花，做成玩具、首飾、項(xiàng)鏈、花冠…可有意思了。我和幾個(gè)好朋友總是用這些打扮自己，將自己想成皇后、公主和仙女。這里的螞蟻、燕子以及各種小花小草和昆蟲都是我們的子民。
當(dāng)然，不止這些。我們還可以拿著幾顆落下的小果實(shí)當(dāng)子彈，看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)，也可以穿過(guò)草叢，走上鵝卵石小路，進(jìn)入一個(gè)小亭子。我們?cè)谶@兒仿佛能知道一切，動(dòng)物們、植物們的談話都可以聽(tīng)明白。我們種下了一粒種子，它很快就能生根發(fā)芽；再給它澆點(diǎn)水，就成了一棵小樹！櫻花從樹上飄進(jìn)亭子里，落進(jìn)我們的茶杯里，落在我們手上、頭上、肩上…我們的腳下起了云霧，這里仿佛就是天宮。小亭子是用黃金做頂、白銀做柱，水晶、鉆石、寶石等各種珍貴物品鑲嵌其中，美極了。
啊，你喜歡我的王國(guó)，我的“世外桃源”嗎？那就快來(lái)參觀吧！
我的世外桃源作文4
自古以來(lái)，人們就向往一個(gè)理想的社會(huì)。《桃花源記》中描繪的世外桃源；《大道之行也》描繪的大同世界；還有就是現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)�，F(xiàn)在，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這三個(gè)不同的朝代，人們心中的理想社會(huì)。
?桃花源記》描繪的世外桃源，美麗和諧。那個(gè)朝代的人向往一個(gè)與世隔絕的美麗地方。那里，土地平坦開闊，房屋排列整齊，有肥沃的田地，美麗的池塘，挺拔的樹木。那里的人民自力更生，和睦相處；沒(méi)有爭(zhēng)吵，只有歡笑！這就是陶淵明的理想社會(huì)。在我看來(lái)，這樣的和諧社會(huì)不太好。雖然沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，但是這樣的和諧社會(huì)不利于全人類的科技發(fā)展。
?大道之行也》倡導(dǎo)的和諧社會(huì)制度：路上不收金，晚上不關(guān)戶。那個(gè)朝代的人也向往自力更生。當(dāng)你在路上看到錢的時(shí)候，并不是每個(gè)人都把錢據(jù)為己有；晚上睡覺(jué)，不關(guān)門，大家不去找別人偷。這就是《大道之行也》提倡的社會(huì)。我覺(jué)得這樣的和諧社會(huì)的弊端和前面說(shuō)的'世外桃源一樣。它只注重人與人之間的和諧，而忽略了全人類的科技發(fā)展。
但是，我最欣賞現(xiàn)在提倡的和諧。因?yàn)楝F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)，既考慮到人與人之間的和諧，又考慮到全人類的科技發(fā)展。現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)是這樣的：沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)；不需要錢，但是大家還是各干各的。這樣，全人類的科技發(fā)展就不會(huì)被忽視。
如果讓我選擇，我會(huì)選擇現(xiàn)在的和諧社會(huì)。因?yàn)槲易钚蕾p這個(gè)和諧社會(huì)！
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