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以“大與小”為主題作文（通用27篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的以“大與小”為主題作文，希望能夠幫助到大家。
以“大與小”為主題作文 1
每當(dāng)我看到別人養(yǎng)的花花草草，那一幕幕就像放電影一樣浮現(xiàn)在我眼前，真讓我刻骨銘心��！記得，那是在我七歲左右吧。爸爸買了一盆多肉植物，我和弟弟都十分喜歡它。有一天，弟弟小心翼翼地把多肉端出去曬太陽�？粗嗳庠谂婧娴年柟庀鲁砷L，我心里美滋滋的。
到了傍晚，弟弟小心翼翼地把多肉端進(jìn)屋里。地板剛剛被媽媽拖得一塵不染，濕漉漉的。弟弟腳一打滑……“叮當(dāng)……”一聲，花瓶一下摔出去，英勇地“獻(xiàn)身”了。弟弟一看，呆楞了一會兒，就不知所措地哭了起來：“哇……哇哇……”可謂是驚天地，泣鬼神。我也一驚，接著馬上手忙腳亂地整理多肉的“殘骸”。“怎么啦？怎么啦？”媽媽剛做完家務(wù)，一聽見弟弟的哭聲，便循聲趕來，她那冒著汗珠的臉上寫滿了關(guān)心�！敖憬惆讯嗳馑て屏�！”弟弟不再哭鬧，搶著告訴媽媽�？蓯旱牡艿埽髅魇亲约核さ�，卻血口噴人！媽媽一低頭看到滿地的花盆碎片，多肉零碎的花瓣和散落的泥土，還把她辛辛苦苦拖好的地弄得臟兮兮的，便抬起她紅彤彤的'臉蛋，帶著些許慍怒質(zhì)問我：“你怎么搞的��？”我急急忙忙地為自己辯解：“不是我，是弟弟！”弟弟開始胡攪蠻纏：“媽媽，是姐姐！”“是弟弟！”“是姐姐！”“是弟弟！”我們激烈地亂喊一通。吵得如同驚蟄后的青蛇……一個比一個兇，誰也不讓誰。
媽媽不耐煩地河?xùn)|獅吼道：“吵什么吵�。繅蛄藳]有�。俊蔽覀児怨缘亻]了嘴�！耙丽�，是你吧！”我趕忙為自己澄清；“沒有，是弟弟.....”話說一半，我便噎住了。我看到了媽媽雖然一聲不吭，卻滿臉疑云。冤��！真是跳進(jìn)黃河也洗不清！似乎過了一個世紀(jì)那么長，她終于緩緩開口：“做人要誠實(shí)，明白嗎？我知道是你！乖！”“不是我！不是我！”我面紅耳赤氣呼呼地大吼幾聲，便大哭著跑回了房間。我真是胸脯中了箭---傷透心了！痛痛快快地哭了一場，我心里才坦然了一點(diǎn)點(diǎn)。難道大人可以因?yàn)闆]有弄清楚事情的真名目，就胡亂地下結(jié)論嗎？難道沒有想過我們的感受嗎？
以“大與小”為主題作文 2
今天，我來講講對我來說一件難忘的事吧！
在我三年級放暑假時，四姑邀請我們一家去他家附近的一家酒店吃酒席。到了目的地后，四姑笑容可掬地迎接我們乘上電梯，到達(dá)307房間。推開門，嗬！熱鬧非凡！有的在興致勃勃地聊家常，有的正耐心等待著菜端上桌來，有的沒等菜上桌，就已經(jīng)開喝起來了……瞧！多開心��！服務(wù)員熱情地招待我們，先端上了些小菜。差不多半小時后，菜都乖乖“坐”在了桌上。好豐富��！有紅通通的蒸蝦，有香味撲鼻的鯽魚湯，有腌制的鴨肉……還有許多不知名的菜色。正當(dāng)我拿著筷子，伸手向蒸蝦夾去時，坐在我身旁的四姑往我碗里邊夾了個不知什么東西，原來是我最討厭吃的——鯽魚魚泡！天哪！我曾經(jīng)吃過這個“鬼東西”，真是讓人不堪入嘴！我偷偷咽了咽口水，皺起了眉頭，心里暗想：這個東西可不可以……我抬頭向姑姑看去，大聲說：“姑姑，我不喜歡吃鯽魚魚泡，我想吃蒸蝦�！闭f著，向蒸蝦的方向用手指去。
姑姑看著我的`眼睛，我們倆四目對視，我連忙把目光移到其他地方，輕輕咬著嘴唇，不知怎么辦才好。但我用余光微微看到了姑姑皺起了眉頭，有點(diǎn)尷尬，很不快樂的樣子。過了一會兒，姑姑才微微一笑，輕輕撫摸著我的頭，細(xì)聲細(xì)氣地說：“麗欣，蝦雖然有營養(yǎng)，但是我們常�？梢猿缘�，而鯽魚魚泡不僅有營養(yǎng)，我們平時還比較難吃到，是吧？但如果你實(shí)在不想吃，也可以拒絕�！闭f完，姑姑的眼神一直充滿著溫柔，明亮的光輝看著我。我沉思起來：對呀！姑姑也是為我好，希望我嘗嘗鮮，吃到更多有營養(yǎng)的東西嘛！而我居然不領(lǐng)情！于是我馬上低下頭，把碗里的魚泡吃了個精光。看看姑姑，笑得比平常燦爛多了！對我頻頻點(diǎn)頭�？粗霉酶吲d，我也不覺得鯽魚魚泡不好吃了。
這事讓我明白，有時對于別人的善意，我們應(yīng)該成會。
以“大與小”為主題作文 3
人的一生中有許多難忘的事，而給我留下深刻印象的就是在鄉(xiāng)村陪伴奶奶。那是一個陽光明媚的早上。一推開窗戶，一股異常清新的空氣就毫不客氣地迎面撲來。往天上一瞧，喲！太陽妹妹羞澀地露出笑臉，照亮了遠(yuǎn)處連綿起伏的高山。云朵寶寶們十分調(diào)皮，它們千姿百態(tài)，要什么形有什么形。
知道我為什么歡樂嗎？因?yàn)榻裉煳业谝淮卧卩l(xiāng)村里過生日呀！一大清早，我就興沖沖地跑到媽媽面前，一邊迫不及待地拉她一邊說：“媽媽媽媽，今天是我生日呀！走！買蛋糕去！”但媽媽松開手，憂郁地說：“忠睿，對不起！我不能跟你去買蛋糕慶祝，你想，奶奶現(xiàn)在還痛苦地躺在病床上，我們卻大吃大喝，是不是有點(diǎn)太......”剛開始，我因舍不得而跟媽媽發(fā)脾氣，不過，她還是不厭其煩地講解。后來，我覺得很有道理，就同意了，媽媽還特意煮了幾個雞蛋給我吃。
為了彌補(bǔ)過錯，我走到了奶奶的病床前，說：“奶奶，您聽得見嗎？我是你的孫女。今天是我的生日哦！雖然沒買蛋糕吃，但媽媽也沒虧待我這個小饞貓喲！她給我煮了圓溜溜的雞蛋。再過幾天就開學(xué)了，我不能再陪伴您了，您要保重，快快好起來......”我鼻子一酸，淚水又“飛流直下三千尺”了。再也說不下去了，望見桌子那瓶瓶罐罐全是奶奶的藥，我更是止住心痛。奶奶的嘴角微微上揚(yáng)一下，粗糙的手抬到半空中落了下去，鼻子不停地吸著氣，干裂的'嘴巴抖動著，從喉嚨里發(fā)出細(xì)微的“撲撲”聲。滿臉的皺紋好深好深，一雙粗粗的眉毛一會兒就聚到一起，我趕緊說：“奶奶我知道您想跟我說生日快樂，是嗎？”奶奶才眨了一下眼皮微微動了一下，漸漸平靜下來。第二天上午，奶奶就去世了。我們?nèi)胰送纯嗔魈�，可也呼喚不回奶奶，此時的我們感到無助，只能全心全意送她到另外一個世界。
每當(dāng)想起這件事，我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。也許對于其他人說，這只是件小事，但它卻對我受益匪淺——親情稍縱即逝，一定要知道珍惜、尊重！
以“大與小”為主題作文 4
有一件小事，像刀子一樣刻在了我的腦子里，怎么也抹不去。
記得那一天，媽媽在中午宣布她要去打零工的計劃——從下午二點(diǎn)到晚上十點(diǎn)。晚上七點(diǎn)到八點(diǎn)休息，她可以回家吃飯，但沒辦法為我們做飯。晚飯得由我和姐姐自己解決。我感到新奇極了——媽媽也打算賺錢了!下午放了學(xué)，我和二姐一起回家。干完一切家務(wù)后，我就打開電視一邊看喜愛的動畫片，一邊等媽媽回來一起吃飯。二姐津津有味地看著，可我不知道怎么了，老是覺得心里發(fā)慌，看不下去，我只好放棄了突然變得素然無味的動畫片。我又拿起了一本平時愛看的科幻小說。我努力使自己冷靜下來，反正媽媽會回來吃晚飯的，強(qiáng)迫自己看了一章，還是感覺心里發(fā)慌，這時已經(jīng)快七點(diǎn)半了，媽媽依然沒有回來。我開始胡思亂想媽媽會不會遇到危險，如果被壞人抓走了怎么辦，誰去救她呢？有了！去找警察……我糊里糊涂越想越擔(dān)心。
突然，門打開了——媽媽回來了！我吁了一口氣，立刻迎上去，露出了不可掩飾的笑，說：“媽媽，你怎么那么晚，不是說七點(diǎn)回來吃嗎？怎么到七點(diǎn)半才回來�。俊蔽矣肿⒁獾�，媽媽的手指受傷了！傷口裂了個小口子，一滴血珠想往外冒，媽媽趕緊用紙巾擦掉了。我立刻找來了創(chuàng)可貼，給媽媽貼上，媽媽疲乏的臉上竟然露出了笑容：“劉燁，讓你獨(dú)立一下，果然懂事了點(diǎn)！”“媽媽，你累不累��？”我急忙問道。媽媽一邊走向廚房一邊問：“要不要給你打個平時你愛吃的雞蛋？”我連忙搖頭，推著媽媽到了客廳，給她打了飯，我們一起吃晚飯。媽媽吃了飯，她又急忙離開了。望著她微駝的背，我覺得心里有點(diǎn)說不出的`難過了。我爬到窗前，目送媽媽的背影越來越模糊，直到離開我的視野范圍內(nèi)。
這是我第一次嘗到牽掛一個人的滋味，這滋味讓我吃不下飯，看不下書，也沒心情看電視……忽然間我懂事了點(diǎn)，我開始珍惜身邊的一切了。平時，媽媽牽掛操心我們一家子，那是一種怎樣的滋味啊！
以“大與小”為主題作文 5
今天，老師在小蜜蜂作文樂園跟我們玩游戲，老師叫我們男生分面兩組，女生分成兩組。分好之后，老師給男生每組隊(duì)員發(fā)了一個大球，再發(fā)了20個小球，女生也一樣。
老師開始講規(guī)則了：要把20個小球擺好，然后用大球把小球全部打到對面去，不能用手拿。游戲開始了，我們一決勝負(fù)，我先用大球打了一下，結(jié)果進(jìn)了一個，好了到了后面的人玩了，他們個個都棒，百發(fā)百中，我高興得一蹦三尺高，到了最后一個同學(xué)，可是他不爭氣沒有中，只好讓我來了。我又是一個百發(fā)百中的人，我們高興得手舞足蹈，老師說最后獲勝的.是我們這組。后面的時間是我們最開心的足球時間，我們把小球擺起來，用腳來回踢，我用車一踢，把一個球踢得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，后來有很多球被打破了。
有很多人高高興興地踢了很久的球。
以“大與小”為主題作文 6
世界上有大人和小孩，有大車有小車，有大樹有小草，有大有小，千奇百怪。
我家的大魚和小魚就在為大與小的事，吵起來了。我大，比你好！我小，比你好！你看，它們吵得熱火朝天。大魚說：你看，我體形那么大，再大的風(fēng)浪也吹不走我！小魚不服氣地說：我比你小，也比你更靈活，主人喂食物時，我能輕松地?fù)尩绞澄�，不像你，那么笨重，和我搶，沒門兒！爸爸走過來說：好了！好了！兩位爺，你們吵到花兒都謝了，都吵個不停，停下來吧！大有大的好處，小有小的好處，沒有小的，大的過得也不怎么好，沒有大的'，小的也活不好呀！大的可以保護(hù)小的，小的可以幫助大的，互相幫助，取長補(bǔ)短嘛！大的和小的都不好意思了，覺得自己做錯了，感到很抱歉。大魚小魚異口同聲地說：對不起，我們以后互相幫助，還做兄弟，好不好？從此，小魚大魚互相幫助，成為了一對好兄弟。
世上有大也有小，大的少不了小的，小的少不了大的，我們應(yīng)互相幫助，取長補(bǔ)短。
以“大與小”為主題作文 7
來來來，促膝長談一番。
“最大”是什么？“最小”是什么？無解，至少至今無解。兩個物體，其實(shí)無法比較大小，要說這個玩意體積更大，其實(shí)那個玩意質(zhì)量更大；偏講這個玩意質(zhì)量更大，其實(shí)那個玩意密度更大。
一對簡簡單單反義詞，卻能論出一堆，亂成一堆。
我說，世界沒有“最大”與“最小”。但是――對于整個宇宙來講，要說宇宙最大？可能，宇宙是一切事物的承載體，承載著空間、時間、聲音等等所有空無多盛，可，我要是說宇宙最小呢？
可能，宇宙最小。在這兒，“最小”就只能是在人類的世界自然俗成的常理的概念罷了，只有這樣，對人類來說，才能方曉人類之渺小�；蛞苍S，還會有無數(shù)個“最小”的宇宙，他們像水中的泡沫一般一個個湊在一塊兒，組成了一個“最大”。
呵，呵，呵，對于宇宙，可以是“最小”，可以是“最大”，“最小”與“最大”相互呼應(yīng)，相互聯(lián)系，看似相差甚大無法衡量也，其實(shí)，淡然一笑，放開視野，“最大”，“最小”其實(shí)只是由“1”所拆開形成的兩個“1”――當(dāng)然了，是對我們的宇宙來說。兩者相乘人仍為“1”，兩者卻還相等，所以來說，“最小”，便是“最大”。
再論，可能我們所生存的宇宙之中，還包含著無數(shù)的小宇宙，他們是人類永遠(yuǎn)也觀察不到的“小”，對于人類來說，這便是“最小”。然而，對于那個宇宙的生存的種類來說，這個宇宙便是所謂的“最大”。要乃至，那個宇宙中，還有無數(shù)的宇宙，宇宙又生宇宙，宇宙又生宇宙，如此，“大”與“小”――人類比較事物的`一對朦朧概念，“最大”與“最小”――可算是人類夸張的語言手法……人類所謂公理將淪為笑話罷了。
所以，我們一定要將視野放寬，這對于大小問題也是相通的――我們的視野，想要多大，就有多大；想要多小，就有多小。
未來的科學(xué)將會放開的無限大或是無限小，就如每一維宇宙1+1的答案都是不一樣的。把世界、宇宙以及大、小廣納于胸懷中，可不要在百年后還有人說:
“這個最大！最�。 �
以“大與小”為主題作文 8
世間萬物，有大小之分，更是擁有競爭。
大，固然是好，可不能忽略了小，因?yàn)樾∮行≈�。大象力氣很大；螞蟻可以鉆入小孔；大袋子可以裝很多東西，小袋子攜帶方便……
大不行，取而代之是小，小不行，取而代之是大。大與小，都有長處，也有短處，不應(yīng)嘲笑別人，應(yīng)取長補(bǔ)短。
有一次，我和媽 媽去買螃蟹，我就要買大的，可我不懂，媽 媽告訴我，我不信，硬要買大的，媽 媽只好買大的。中午，我正在吃螃蟹，忽然媽 媽端來一盆小螃蟹，我不高興的說：干啥？媽 媽說：你吃了就知道了！我極不情愿地咬了一口，可味道確實(shí)比大螃蟹好吃多了，后來我才知道大的'是人工飼養(yǎng)的，小的是野生的。
通過這件事，我懂得了，萬事不能以大小衡量，要以質(zhì)量來衡量。
以“大與小”為主題作文 9
“好了沒？”媽媽的聲音如洪鐘般在我的耳邊響起，“你默好我就要炒菜了，快！”我抬起頭，朝廚房那邊喊了一聲：“啊�。颗�，再等等！”
“唉呀！這個字怎么寫呀�。堪ρ�！”我低吼道。我的心中忽然一震，猛然回過頭來，望著那本輪廓模糊的語文書。魯迅爺爺曾經(jīng)說過“皮袍下藏著的小。”突然，我的.衣服下冒出了“小”，啊不，是“大”！它見我恍惚的神情，急忙阻止，“別！不行！”這時，“小”又冒了出來，“怕什么嘛！很多人都看過了，而且又沒被發(fā)現(xiàn)，你就看看唄！沒什么大不了的�！蔽业氖稚煜蛄苏Z文書，這時，我的心上方出現(xiàn)了一個黑色的東西，它正準(zhǔn)備在我的心上敲出一個印子——那是罪惡之章！我的手急忙收了回去�！按蟆笨洫劦溃骸昂茫≌娌焕⑹俏业闹魅�！”“小”卻板著臉，“再試一下，別信那個‘大’騙子！”“你這個偽君子！”說著，“大”沖了過去，跟“小”打了起來�！按蟆痹趶P打中喊道：“主人，我知道你一向討厭抄襲的，今天你不會干的！我相信你！”經(jīng)過一番掙扎，我說道：“‘大’，我懂了，謝謝你！”“小”立刻化成了一灘霧，“大”則高興地會了我的衣服里。“好了沒？我都快忘了下個詞語了�！眿寢屨f道。我滿意地答道：“好了！”
雖然后來還是被媽媽說了，但我依然很高興，因?yàn)槲液驼钡摹按蟆贝┻^了那道虛偽之門。
以“大與小”為主題作文 10
大有大的好，小有小的好。公有公的好處，母有母的好處。大有大的理，小有小的理。這不，我家的大電腦和小電腦鬧起了矛盾。
大電腦對小電腦說：你看看我，我是最先生產(chǎn)的電腦，我已經(jīng)有了五六年的.歷史，算電腦界的引領(lǐng)者，你都是按我的結(jié)構(gòu)造出來的。小電腦不服氣地說：你這個老家伙，你看看你那么笨重，只能固定在一個地方，而我非常方便可以隨身帶著，我的系統(tǒng)是最近幾個月生產(chǎn)的，而你的系統(tǒng)是幾年前生產(chǎn)的。一旁的老電視聽了說：每種東西都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你們只知道自己的優(yōu)點(diǎn)而不改正自己的缺點(diǎn)，這樣會使你們越變越差。大電腦和小電腦聽了都慚愧地低下了頭。
以“大與小”為主題作文 11
有一天，我做著夢，我的夢里有一個小羊和一個龐大的大象。
大象在吃樹上的樹葉，小羊看見了，連忙跑過去問大象：喂！大象伯伯，我想向您請教一個問題。什么問題？，讓你那樣急匆匆。就是，我想知道大與小有什么好處？我給你講個故事吧。很久很久以前，有一個長頸鹿和一頭小羊在樹下玩耍，忽然長頸鹿說：小羊，我們來比一比誰吃得到樹上的樹葉。不，我不吃樹葉，再說了，我又沒你那么高，我怎么能吃的到呢！來，小鹿你跟我來個地方。小羊把長頸鹿帶到一戶人家的圍墻，旁邊有一個小洞，小羊一溜就進(jìn)去了，可長頸鹿怎么也進(jìn)不去。長頸鹿和小羊去找對面正在吃草的'牛爺爺，它們就問：牛爺爺，大和小是哪個好呢？牛爺爺說：大與小都有各自的好處。小鹿和小羊聽了之后繼續(xù)去玩了。
大象伯伯接著說：小羊，現(xiàn)在你知道大與小誰好了吧！恩，小羊知道了，謝謝您。
以“大與小”為主題作文 12
夢想再大，也不嫌大；懷揣著信念追逐夢想的人再小，也不嫌小。
——《極速蝸牛》
特伯是一只小蝸牛，它的夢想是當(dāng)一名賽車手——等等，賽車手？很荒謬很可笑對吧，特伯的家人朋友也這么覺得，可他抱定了決心，一次次練習(xí)，卻都以事故和失敗告終。
你也許見過蝴蝶的蛹，灰撲撲，很難看，甚至有點(diǎn)惡心，它在樹上躲避著風(fēng)雨，躲過漫長的冬天，還要費(fèi)盡千辛萬苦破繭而出——如果是我也許就放棄了吧。
你一定知道諾貝爾。諾貝爾自小喜愛研究炸藥，長大后更是孜孜不倦地學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)�？稍谝淮螌�(shí)驗(yàn)中，炸藥出現(xiàn)問題，炸死了兩名助手還有他的親弟弟，諾貝爾自己也受了重傷。政府下令禁止諾貝爾做實(shí)驗(yàn)。
“這也許是這只毛毛蟲生命中的冬天吧。”反對諾貝爾的人都這么想，“等到春天到來，他早已凍死了�！笨蛇@只“毛毛蟲”硬是頂著寒風(fēng)積蓄能量。他把實(shí)驗(yàn)室搬到湖中央，他在簡陋的'環(huán)境中潛心研究，他經(jīng)歷了無數(shù)冷眼，嘲諷，失敗，只為研制一種新型炸藥。是什么讓他堅(jiān)持？是信念。
美國歷史上最有名的總統(tǒng)林肯，自小生活貧窮，可他下定決定要當(dāng)美國總統(tǒng)，于是他刻苦學(xué)習(xí)，先是市長，然后州長，然后國會，然后參議員。人們都不看好他——一個窮小子能干出什么驚天大事？自然，林肯人生的臺階上堆滿了失敗，可成堆的失敗堆成了一塊塊堅(jiān)實(shí)的墊腳石。是什么讓他無畏？是信念。
那些一心想要當(dāng)蝴蝶的毛毛蟲們是終會飛翔在藍(lán)天下的，它們只需要努力一點(diǎn)，便可以破繭而出。而信念不堅(jiān)定的，只有縮在繭中，很快死去。
沒錯，最后，諾貝爾成了炸藥大王，林肯這個窮小子在總統(tǒng)競選中戰(zhàn)勝了資產(chǎn)高出他幾倍的對手，成了美國總統(tǒng)。他們?yōu)槭裁磿晒�？因�(yàn)樾拍睢?/p>
對了，還有那只叫特伯的蝸牛，也許是他的堅(jiān)持打動了上天，他有了超能力。他卻也經(jīng)過重重險阻，站上了賽車冠軍領(lǐng)獎臺。
如果有夢，那就抱定信念去追吧�？傆幸惶欤藗儠钢惚寂艿纳碛罢f：看原來的那只蝸牛，現(xiàn)在他多快！
以“大與小”為主題作文 13
世間萬物都有大、小、多、少之分，而大、小、多、少也各有各的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。就比如說我們家的三個球吧！聽！真是的，這三個家伙又吵開了。一個是超大型的健身球，一個是彈性超好的皮球，還有一個長滿了孔的迷你小球。
唉！它們?nèi)辉谝黄鹁统车貌豢砷_交。健身球打了一個滾，高傲地說：“無知的小輩們，你們不知道我可以承受多大的重量吧！一百多斤的主人躺在我身上都沒問題。不像這個長滿孔的球兒，一壓就破。”“切！”小球瞅了健身球一眼，不甘示弱地說：“還好意思說！瞧不起我呀！誰都更喜歡迷你版的東西，你看你，占了這么大的位置，而我只占用了那么一丁點(diǎn)的位置！”健身球正想反擊，皮球“哼”了一聲，插話了：“你們一個挺著大肚子，一個長滿了小孔。難看死了。我身上的花紋多好看哪，還有五顏六色的皮膚，而且主人可喜歡拍我了。”它滿意地看了看自己。健身球甩給皮球一個白眼，挑釁說：“長得好看有什么用，久了不照樣褪色，我呢？哪個主人的朋友來了都覺得新奇，首先都會玩我，你們倆滾一邊去吧！”小球“哼”了一聲。這時，外面的.草叢、樹木正“沙沙”作響，不停地?fù)u擺著。一陣風(fēng)吹來，小球那弱小的身軀經(jīng)不住風(fēng)吹，啪地一聲摔到了墻上，先前的豪氣蕩然無存，取而代之的是狼狽的模樣，健身球高傲地抬著頭，紋絲不動。皮球也有些站不穩(wěn)了，此時，它轉(zhuǎn)過頭，是一根鋒利的針！嚇得它大氣也不敢出，直冒冷汗。健身球看見了，哈哈大笑，說：“皮球，瞧你那副樣子，看到我就想笑，你不是把自己吹得那么強(qiáng)大嗎！”它往后滾了一下，“啪”地一聲，一個杯子被打碎了。它驚恐地叫道：“怎么辦，怎么辦……”忽然，它們明白了一個道理，異口同聲地說：“對不起，我不該這么驕傲！”于是，它們會心地笑了，健身球說：“我們都各有各的優(yōu)點(diǎn)，也各有各的缺點(diǎn)，我們不該嘲笑對方。”皮球和小球點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，在客廳里再也沒有了它們的爭吵。
我也懂得了這個道理，不要總看到別人的壞處，看到自己的好處，我們應(yīng)該取長補(bǔ)短，努力做最好的自己。
以“大與小”為主題作文 14
今天，我在小蜜蜂作文樂園做了一個有趣的游戲，名字叫大球與小球。
陳老師拿出一個袋子，袋子里面裝了一些大球和小球，游戲的.規(guī)則是：男的和女的各分成2個小組，然后，陳老師從袋子里拿出一些大球發(fā)給每個組的每一個人，再發(fā)給每個小組20個小球，每一個小組把小球放在一堆，然后用大球輕輕地向前一拋�？茨囊恍〗M一次拋得最多。
我和黃樂等一組。游戲開始了！我們這組手忙腳亂的把小球放在一堆，然后用大球小心翼翼地一扔，生怕20個小球東邊幾個，西邊幾個，一下子，就不知到哪里去了。
我們有次序地把隊(duì)排好了，然后，接二連三地排著，這次到我了，我小心翼翼地用大球一扔，但我的心里非常忐忑不安，為什么呢？因?yàn)槲遗乱粋�也打不中，結(jié)果一個也沒中，但我并沒有垂頭喪氣，而是堅(jiān)持，我排到了后面去了，過了一會兒，又到我，我這次輕輕地向前一拋，拋中了4個，我很開心。
做了這個游戲，讓我明白了，遇到了困難要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，而不要退縮。
以“大與小”為主題作文 15
大小在語文字典里是一對反義詞，可在我的心中，是一對有趣的詞。
一次，爸爸給我們每人發(fā)了兩支鉛筆，我問道：為什么給我們每人一支鉛筆呢？我好奇的問。是呀，為什么？妹妹學(xué)著我的樣子，好奇的問。你們猜！爸爸神秘一笑。不錯，不錯，爸爸，你有什么就直說嗎！妹妹激動的說：不是的，你們仔細(xì)看看，發(fā)現(xiàn)有什么不同嗎？大小不一樣，一個是新的大的，一個是舊的小的。我自豪地說。沒錯，如果讓你選，你會選那個？爸爸問道。我選新的大的。妹妹說：我要選舊的小的。我說：新的大的。舊的小的。新的`大的。舊的小的。好了，好了，不要吵了，你們各自說說，為什么認(rèn)為自己選的那個好一些。好。我和妹妹異口同聲的說。
好的，一場大與小新與舊的對決開始了，1、2、3
小的，也就是舊的，是和你度過很多年的鉛筆，它和我們經(jīng)歷過太多的喜，太多淚的鉛筆，我一定會選它的。
大的，也是新的，它也會和你走過許多的，舊的，那么久了，我才不會要呢！我們班的一般用了一半的鉛筆，就不要了。
等等，你們仔細(xì)想，也就是站在對方的角度想一想，好不好。爸爸一說，家里便安靜了。
過了一會，我說：不論是大是小，是舊是新，它都有它的好處，不是嗎？
對，每一個東西都有它的好處。
我和妹妹開心地笑著，笑的那么開心，因?yàn)�，我們都知道了一道理，一個東西，不論是大是小，是新是舊，都各有的好處。
以“大與小”為主題作文 16
每一種東西都有他們的用處，小的東西有小的好處，大的東西也有大的好處。最近，大鐘與小鐘開始比起誰更好一些了。
大鐘先對小鐘說：最近鐘的出售很不錯，你應(yīng)該知道我們誰賣的更好吧？那當(dāng)然。小鐘回答道，大鐘又說：這個肯定不用比。那個人當(dāng)然是我！兩個人異口同聲的說，大鐘聽到后對小鐘說：就你那么小的.身材，也會賣的好？小鐘反問道：你以為你那么大就賣的好啦？那當(dāng)然。小鐘又說：我的優(yōu)點(diǎn)可比你多得多。大鐘又說：我比你更大，看得比你更清楚。小鐘不服氣地說：我雖然比你小，但是我更好攜帶。大鐘又說：我用的時間比你長。我還可以照明。他們吵了很久后，電視突然說話了：你們別吵了，每一種事物都有他們的用處，小的東西有小的好處，大的也有大的好處。大鐘和小鐘聽了都低下了頭，什么話也沒有說了。
每一種事物都有他的用處，小的有小的好處，大的也有大的好處。
以“大與小”為主題作文 17
生活中從來都不會缺少大與小，大的不一定是好的，小的也未必是差的。無論哪種，都是美的。
夜晚，通過寬敞的窗戶，看到了那高高掛在黑色夜空的白玉盤—一輪圓月。
真美。我這樣想到。坐在書桌前的我，聽到了小孩子贊美月亮的聲音。
月亮的光，淡淡的，照在我家門前的那條小道上。月亮的光，實(shí)是冷清，照在我的心里，不住地想起與我陰陽相隔的太奶奶。我放下筆，走到門口，那月光照在地上，似是在潺潺流動，讓我不禁想起太奶奶家門前那條小河，清澈空明，還有太奶奶那慈祥的微笑。我想伸手去捕捉那抹月光，但每次都讓它們從指縫間溜走了。我抓不住月光，時間又有何德何能去挽留太奶奶呢？此時的月光，變得些許明亮了，抬頭竟發(fā)現(xiàn)，頭上的夜空中無一片云彩，只有那一個碩圓的月還在閃耀。此時的我，覺得月亮那么的小，小到只能照耀著我那顆思念的心。
長大了，我搬來了城市。
同樣是在書桌前，同樣是一個寬敞的窗戶。微笑著面對父母，背過臉去后又是另一幅模樣，輕嘆一口氣，燈也沒有開，疲憊地倚靠在椅子上，閉上眼睛，喚醒我的，竟是那窗外的明月光。我微微睜開了眼睛，一尊嫻靜的月便闖了進(jìn)來。待我清醒時，才發(fā)現(xiàn)柔和的月光灑了我一身，鋪滿了書桌，它無聲無息地在我的`窗臺上小憩。
兒時的美好回憶涌上心頭，此刻柔和的月光撫著我的發(fā)絲，使我陷入回憶中。不過，美好的回憶在如今的社會看來，不過如一場戲，臺下人走過不記舊顏色，臺上人唱著心碎離別歌。時間無情摧殘著，斑駁不堪。開著的窗縫里，透過了幾綹清風(fēng)，吹散了我的回憶，任隨它散落，離去。此刻，燈突然被打開了，我轉(zhuǎn)頭，看到了父母手中的禮物，我先是疑惑，后來才意識到，今天是我的生日！心中不由得涌起一股暖流，父母時常會忘記什么，但唯獨(dú)我的生日，他們是不會忘記的。此刻的月光，透著欣慰。我發(fā)現(xiàn)，原來的月亮也可以很大，照亮了整個世界。
無論大小，月亮總能帶給我無限的思緒。
以“大與小”為主題作文 18
我們的生活中，有很多大與小，例如：大人與小孩、大車子與小車子等，還有無形的大與小，像是舉手之勞是小。大與小就天天在我們的身邊，不會離開！
大與小不一定有對錯、好壞，要說好壞的話，像飲料，如果飲料很大瓶，那帶在身上就不方便，小瓶的飲料就可以隨身攜帶著，但并不是大的東西就不好，想是旅行的時候，如果包包很小，那要怎么裝的下你要裝的東西呢？
所以大與小他們各有所長，都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，只要你用對地方，就可以發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)，使生活更加便利！像是有本書叫做“小故事大哲理”，有一篇故事就是在說：有兩名學(xué)生合租的房間，位于第一百層樓的高樓上，有一天電梯壞了，兩人相約以爬山的心情爬回宿舍，一開始，有說有笑，到了六十幾層樓，只剩下此起彼落的.喘氣聲音，到了九十幾層樓，兩人都進(jìn)虛脫的狀態(tài)，勉強(qiáng)爬到房間門口，兩人松了一口氣，然而，一摸口袋，竟然忘了拿寄放在一樓管理處的鑰匙，兩人在也沒有力氣下樓拿了。有些事就是要把握關(guān)鍵。
生活中有大有小，像小職業(yè)有小職業(yè)的驕傲，所以任何人都不能輕視，就雷同：“少數(shù)服從多數(shù)；多數(shù)尊重少數(shù)”的意思差不多。
以“大與小”為主題作文 19
做人有做人的分寸，做人的分寸把握得當(dāng)，就顯得老練、成熟、有修養(yǎng)，否則就顯得淺薄和稚嫩。把握做人的分寸自然頗有講究，我以為，處理好做人的“大”與“小”的關(guān)系，似在“分”寸之列。
“量小非君子，無度不丈夫”；“將軍額頭能走馬，宰相肚里可撐船”，講的都是人要大度，不要小肚雞腸。
有度量，說到底就是能容人，既能容人之長，亦能容人之短�！稇�(zhàn)國策》說：“事有不可忘者，有不可不忘者�！迸c人相處，可能有的人得罪過你，反對過你，那些讓人不快的東西，過去就拉倒。相反，對于他人的德行就要想得多一點(diǎn)，記得久一點(diǎn)。“風(fēng)物長宜放’眼量”，心寬眼闊，自然天高路遠(yuǎn)。
大度不是每個人都輕易做得到的�！靶牡谉o私天地寬”，少想小“我”，多想大“我”，做人才有大胸懷。
“騾子大馬大值錢，人大不值錢”，俗話難聽，但說得在理：你架子拿得越大，越抬高自己，突出自己，越讓人瞧不起。
古人云：“三人行，必有我?guī)煛！卑炎约寒?dāng)成學(xué)生，把別人當(dāng)成先生，這架子擺得小，這位置放得對。
有道是謙尊而光。人越謙遜，越顯得高尚。把自己看得小一些，擺得低一些，而把別人看得大一些，擺得高一些，不但掉不了自己的價，反而會贏得別人的尊重。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，說的.是人要積小善而成大德，棄小惡而防大患，追求品德之高，人格之高。
人的一生，有仕途暢順、平步青云者，有屢遭坎坷、前途多艱者，有一生平平、默默無聞?wù)摺２徽撃姆N情況，做人總要以德為本，以德為基，以德立世，站得正，行得端，規(guī)規(guī)矩矩，堂堂正正。不淫不屈不移，堅(jiān)守道德的靈魂，做人才有價值，才能體味做人的“大氣”。
做人做出品德與人格之高，非走大道不可。何謂大道?大道者，正道也。
以“大與小”為主題作文 20
人類文明存在的時間對于整個地球而言甚至不到萬分之一，而一個人的存在時間對于整個人類文明也是一樣�？梢哉f，人類在這個浩大而冰冷的宇宙中，已經(jīng)到了不能再渺小甚至是不曾存在過的地步。
曾幾何時，渺小的人類在這陌生的世界里迷茫而無助，只能想出所謂神這樣一個強(qiáng)大的存在來尋求庇護(hù)，以換來時的安寧。但神明終究是高高在上的神明，對于螻蟻般的且關(guān)系疏遠(yuǎn)的人類又怎么會關(guān)心，于是便隨意地拋棄了。結(jié)果什么都沒改變，反而是讓人更加的懦弱，奴性更強(qiáng)罷了。最終，人們發(fā)覺與其去依靠這樣一個隨時都會倒塌亦或是背叛的莫須有的存在，不如去相信一些實(shí)在的東西。人們稱之為精神——同樣帶了一個“神”字，但卻屬于人類本身，并且會永遠(yuǎn)忠誠地站在人類這一邊；同樣由人類創(chuàng)造，但卻并非是虛無縹緲，而是實(shí)實(shí)在在存在著的東西——一種能夠改變現(xiàn)實(shí)的存在。
肉體永遠(yuǎn)是容易腐爛且渺小的存在，十分的脆弱，轉(zhuǎn)瞬即逝，但一個人的理想是可以超越自身乃至現(xiàn)實(shí)的，然而這種宏大，卻是一種很虛的存在，漂泊不定，終究要依靠在肉體上生存，當(dāng)肉體毀滅，它也隨之滅亡。蕭伯納曾說：“一個理智的人應(yīng)該改變自己去適應(yīng)環(huán)境，只有那些不理智的人，才會想去改變環(huán)境來適應(yīng)自己。但歷史是后一種人創(chuàng)造的�！比祟愂窍认氤隽恕皞ゴ蟆币辉~，然后又有了“偉人”，即“偉大”成為了可以用在人身上的詞。而能夠被人類稱為偉大的，往往就是孔子、屈原或是伽利略這類。他們身上都有一個共同點(diǎn)，那就是執(zhí)著地堅(jiān)持著自己的理念——即自己認(rèn)為正確的事——對美好的向往，并不懈地為之努力，同時不計一切代價地將其表現(xiàn)了出來——即把自己的理念乃至全人類的未來放在了比自己還要高的位置。不僅如此，他們的行動確確實(shí)實(shí)對整個人類歷史的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響，這種時候，便不能僅僅用肉體來衡量這個人存在的價值了，這是他們將自己的理想具象化的產(chǎn)物，即不再是一種虛無縹緲的東西，脫離了肉體后依然能存在著，同時也影響著這個世界，這便是一種精神的力量。
梵高說：“每個人心中都有一團(tuán)火，而路過的人只能看到煙�！泵總�人都是獨(dú)一無二的存在，都會有自己獨(dú)特的想法與理念，但并不是所有人都能夠被稱為偉大，這僅僅是成功與失敗，行動與停滯的區(qū)別。一失足成千古恨，偉大或是渺小，只是一瞬間的事，當(dāng)荊軻下了決心去刺秦王的那一刻，他那從容不迫的'英雄氣概便顯現(xiàn)了出來，盡管結(jié)局是失敗的，但那”風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲創(chuàng)壯舉卻人人皆知，也落得了一個英雄的下場。但如果沒有田光的舉薦，而荊軻也沒能堅(jiān)決地作決定，他也許只會作為平凡之輩眼中的一個懦夫的形象死去，無人知曉，也無人理解。
也許成功了流芳千古，失敗了遺臭萬年，又或許隨著時間的推移，真相會水落石出。但就像拿破侖戰(zhàn)敗歸來時的感慨：“從偉大到荒謬只差一步，讓后代評價去吧�！笔前�，讓后代評價去吧，只要自己知道心里的那點(diǎn)特別，并不懈地為之努力，那也足夠偉大了。巴爾扎克說：“善于等待的人，一切都會及時到來�！辈圾Q則已，一鳴驚人，默默地積累著，等待著時機(jī)的到來，在關(guān)鍵的時候毫不猶豫地為一切獻(xiàn)身，即使無人知曉，自己也不后悔了，一個人死時看起來再怎么慘，只要他心滿意足，便足夠了。
以“大與小”為主題作文 21
一家牙膏廠經(jīng)濟(jì)十分不景氣，面臨倒閉，后來有人想出一個辦法，把開口擴(kuò)大一毫米，結(jié)果這個牙膏廠起死回生。
一毫米，一米的千分之一，仿佛微不足道有無皆可，然而你是否聽說過一毫米能拯救一家工廠呢？然而它能，你是否聽說過一毫米釀成的慘劇呢：客機(jī)在飛行途中不幸墜毀，機(jī)上人員無一幸免，而罪魁禍?zhǔn)字皇菣C(jī)翼上一個僅一毫米的裂縫，一毫米雖然微乎其微，然而卻常常讓人感到它的不尋常。
釘子缺，蹄鐵卸，蹄鐵卸，戰(zhàn)馬蹶，戰(zhàn)馬蹶，戰(zhàn)士絕；戰(zhàn)士絕，戰(zhàn)爭折；戰(zhàn)爭折，國家滅，這是美國學(xué)者維納編的民謠；古代某國，飛馬傳書，因馬掌缺了一個釘子，造成馬掌脫落，戰(zhàn)馬翻倒，戰(zhàn)士摔死，信未送到，戰(zhàn)爭失敗，最終導(dǎo)致了國家的滅亡。
這一個事例也說明了一毫米的作用。
是的，我們每個人都好比是“毫米”相對于社會這個“米”的龐然大物，我們都是微不足道的，但是，如果沒有我們這么多的“一毫米”，又哪里會有“一米”社會呢？現(xiàn)在，有許多人都認(rèn)為自己很平凡，沒有對社會作出什么貢獻(xiàn)，但是你是否想一下社會元素中的每一個位置，元素都是不平凡的。你根本沒必要與自己過不去，當(dāng)你覺得自己很平凡之時，你可以想想一毫米的.故事，亦是會對你有所啟發(fā)的。
沒有一個個活潑的同學(xué)，哪來的生機(jī)盎然的集體呢？沒有一個個獨(dú)立的國家，哪來的一個和諧的社會呢？沒有一個個黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛的華夏兒女，哪來的強(qiáng)大的中華民族呢？沒有各色樣皮的膚的人，哪來的五大洲呢？這就是一毫米的威力。
曾經(jīng)聽人說過：當(dāng)你覺得自己很強(qiáng)大的時候，想想那些比你更強(qiáng)大的人；當(dāng)你覺得自己很弱小的時候，想想那些比你更弱小的人；當(dāng)你覺得自己很微不足道的，十分渺小的時候；去想一想“一毫米”的故事，相信你一定能從渺小中見廣大，平凡中見偉大。
一毫米在長度上十分渺小，但在現(xiàn)實(shí)生活中一毫米所表現(xiàn)出的威力卻是十分強(qiáng)大的，因此，我們應(yīng)該珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴，去努力學(xué)習(xí)，努力奮斗。
以“大與小”為主題作文 22
在生活中大有大的好處，小有小的好處，我家的.大球和小球就在爭。
一天小球和大球都想玩游戲機(jī)，可只有一個，它們就一起不小心就掉在門縫里去了。小球直接過了去，而大球太大了過不去。小球把門打開，然后它們又爭了起來，又飛到一塊木板后面去了，大球一跳就過去了，而小球太小了過不去，這時和木大哥說：你們不要爭了。如果有大球做不到的可以讓小球來做，如果有小球做不到的可讓大球做，你們可以一起玩呀！后來他們和諧的一起玩，互相幫助成為了好朋友。
以“大與小”為主題作文 23
吃完晚飯后，我躺在床上，疲倦了整天的我慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。當(dāng)我睡得不醒人事的時候，我的書包里發(fā)出了奇怪的吵鬧聲，我越來越靠近書包，我也越來越害怕了，不知里面藏著什么鬼怪，慢慢地我拉開書包鏈，里面只放整整齊齊的課本和本子，還有那嶄新的`鉛筆盒，難道是我的幻覺？不會吧，我是出了名的“順風(fēng)耳”！不知不覺我把鉛筆盒放在了床頭，又睡大懶覺了，其實(shí)我是裝的，讓我這個“大偵探”來調(diào)查這事。
突然，那聲音又來了。果然，真的是從鉛筆里面?zhèn)鞒鰜淼摹！澳阋詾槟闶侵魅说母淖謱氊悊�？你不配，你只是小孩玩藝兒！”涂改液蔑視橡皮擦�！拔覜]說我是主人的改字寶貝，是你自己承認(rèn)的哦！再說，我也沒你那么驕傲自大，古人說：”虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你就是驕傲之中的一種�！跋鹌げ帘孀o(hù)道�！巴�，還擺大小姐架子啊！好怕怕喔！你以為你是誰，你只是跟在我后面的哈巴狗，應(yīng)聲蟲而以�！蓖扛囊旱靡獾卣f。
我實(shí)在聽不下去了，氣憤地對涂改液吼道：“這位老兄，你應(yīng)該‘孔融讓梨’，讓橡皮擦一下，再說，小學(xué)六年以后，你將會被淘汰的，這六年就讓你神氣神氣�！蔽野档乩飵拖鹌げ痢！盀槭裁次抑挥辛晟俊蓖扛囊阂苫蟛唤�。“初中時學(xué)生是不可以用涂改液的，而且，喝了你會生病、會中毒，可者還會死呢！”我解釋道。霎時，涂改液倒下了。
這個故事告訴大家，做人不要驕傲自大，驕傲只會讓你走向失敗，請大家謹(jǐn)記。
以“大與小”為主題作文 24
“嗨！我們快走吧！”一向嚴(yán)肅的爸爸竟然露出了笑容，“來了！”我們和媽媽拿好東西，急匆匆地走出來。
在去野餐的.路上，我們一路說說笑笑，很快就到了目的地。哇！天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，陽光溫柔地照著我們。突然，我看見水壺迅速地變大，不對，周圍所有的事物都在變大，我們變小了！“嘩啦啦——”大雨從天空中倒了下來，我不得不躲到大樹底下，過了一會兒雨過天晴，天空中出現(xiàn)了一道彩虹。“喂！你們是誰？”正當(dāng)我們靠得水壺休息的時候，一個渾厚低沉的聲音從耳邊響起，只見兩只巨大的兔子，站在我面前，用紅眼睛瞪著我，說：“老實(shí)交代，從哪里來？”“哦，我們……我們……”“吱吱嗚嗚，肯定不是好東西�！崩洗笳f�！鞍职�，我想喝水。”妹妹輕輕的說�！昂�，算了，饒過你了。”說著他們就走了。
夜幕降臨，星星在天空中閃爍，月亮對我們笑著，用柔和的月光照著我們，我們怎么辦？怎么辦？
以“大與小”為主題作文 25
有時候是大的好，有時候是小的好，有時候是公有理，有時候是婆有理；有時候是大人有理，有時候是小孩有理……這樣復(fù)雜的關(guān)系可不是你一句話就可以說清的，不然就會引起矛盾，不信你瞧，我家的'大鐘和手表不就是這樣嗎。
今天上午媽 媽說：你看大鐘多好呀，一下子就可以看清時間了。爸爸說：還是手表好，小巧玲瓏，多方便。這下子大鐘一笑，對手表說：還是女主人明理呀。手表不爽地說：男主人有理，只有他知道手表有多厲害。大鐘一臉不滿，大喝道：你以為你了不起呀，自高自大的家伙，我可是古董，客氣點(diǎn)。是是是，破銅爛鐵先生，我還是高科技呢？論輩份你還得叫我爺爺呢。高科技先生。……這時，一旁的電視發(fā)話了：夠了，吵什么吵呀你們，你看看你們，本來都是一家人，何必呢。大鐘說：他沒我厲害，還偏說比我厲害。說反了吧你。兩個人都毫不示弱。電視大怒：還吵，瞧你們這狼狽樣，這叫各有所長，你看大樹和小草他們多和睦呀，每天都其樂融融的，在一起構(gòu)成一幅幅美景，過得多好呀，再看看你們，三天一小吵，五天一大吵，還能再狂一點(diǎn)嗎？不知悔改。這時，大鐘和手表都低下了頭，回想著自己以前，低聲說：對不起，電視，我們再也不吵了。大鐘又對手表說：我們以后還是好朋友吧？手表說：必須的。大家都笑了起來。
從此，大鐘和手表再也沒有吵架了。
以“大與小”為主題作文 26
俗話說：“毛毛雨打濕衣裳，杯杯酒吃垮家當(dāng)�！币馑际钦f毛毛雨雖然小，但下的時間久了也會淋濕衣裳，天天去別人家喝酒，時間久了也會把別人家的家當(dāng)吃垮。
有一次弟弟的玩具車的電池沒電了，車子走不動了，我問爺爺：“爺爺，這個電池很重要嗎？”爺爺回答：“是呀，你看這玩具車一旦沒了電池就沒法玩了吧！電池雖然小，但卻有很大的作用，別小瞧它喲！”從這件事我明白了小的東西是會有很大的作用的。
大家都聽過“千里之堤，潰于蟻穴”這個成語吧！意思是很長很長的堤壩，狂風(fēng)巨浪不一定能摧毀它，但是小小螞蟻日以繼夜地啃噬，大堤最終也會因?yàn)橐粋�個小小的蟻穴而倒塌。什么事情的發(fā)展有一個由小到大的過程，這就告訴人們不要忽略生活中的小事，要防微杜漸。
我們熟悉的課文《少了一個馬掌釘》說的`也是因小失大的故事，一個小小的馬掌釘會讓一個國家滅亡。因此人一定不能輕視小事，小事，有時會起很大的好作用，小事，有時也能釀成大禍。我們要從小事做起，把小事做好，不讓不利的因素釀成災(zāi)難。
以“大與小”為主題作文 27
今天，我來到了學(xué)作文的地方，講了一會兒，我們開始玩游戲了。
老師發(fā)給我們每人發(fā)了一個彈力球，然后來考我們?nèi)?0個球能中幾個。我是第一個，我扔出一個球，球從地面彈上墻壁然后向我飛來，不過我沒有一點(diǎn)慌亂，因?yàn)槲移綍r會打打乒乓球，一手抓住球。抓住第一個球，我一中一喜。然后扔出第二個球，這次，我沒有接到了。然后接下來的3個球也沒有接到，這時，我想：不能再這樣下去了。然后扔出彈力球，我看到彈過來的球，手伸過去一抓，抓到了，最后幾球，我抓了3個，丟了1個，最后的結(jié)果是抓5，丟5。
第二個上場的就是扶詩磊了，扶詩磊雖然游泳比我厲害，可是比接球就沒有我厲害了，有幾個球連碰都沒有碰著，最后是抓4丟6。
但我比起一個比我高大一點(diǎn)的戴眼鏡男孩就差遠(yuǎn)。他一來就輸了一個，但接下來的9個全都接到了。
這時我想，我一定要比他厲害，至少也要和他一樣，結(jié)果，經(jīng)過我的努力，我能全部接中了。
接下來，老師發(fā)給我們每人兩個塑料球，我用塑料球一扔，碎掉了。我就覺得不好玩了，我又開始玩彈力球了。
在其中，我悟出了一個道理，一個大的`東西或許一不小心就沒了，可小的，在那里安全的很，但沒有人會理他，我游泳沒扶詩磊厲害，可我接球比扶詩磊厲害，這說明了一個道理：大大小小各有所長。
在生活中，有自己擅長的，也有自己不擅長的，各有自己的優(yōu)勢。
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