實用的我的夢想的作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的夢想的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的夢想的作文 篇1
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了初中三年生涯。三年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
再見了，母校！再見了，老師！是您，教給了我們生存的本領；是您，教給了我們做人的道理。您讓我們，從書中領悟到了快樂，從玩耍中明白道理。上課時，您那慷慨激昂的講解，帶領我們，在知識的海洋里盡情遨游；下課時，您那平易近人的話語，指引著我們，在人生的征途上奮力拼搏。
再見了，同學們！我們從各個角落聚集到一起，像無數(shù)條小溪不約而同的流進江河。我們有緣結識，有緣走到一起，有緣共同努力，共同奮斗。從陌生到相識，從相識到相知，從相識到分離，這是一個艱難而又幸福的經(jīng)歷。每一次成功，都有你們，真心實意的.祝賀；每一才失敗，都有你們，雪中送炭的鼓勵，回首往事，心靈的時間在逆。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中并不是只有甜。上學后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母親的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般的偉大，但應該奮斗終生；一個人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。
在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互幫互助，雪中送她吧，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校。
其實我不想走，其實我想留！別了，我同窗共讀的友情；別了，我和藹可親的恩師；別了，我難以割舍的母校；別了，我五彩斑斕的初中生活！
我的夢想的作文 篇2
“唉"~你們猜猜我為什么嘆氣呢？因為我的家甜美而溫暖，但唯獨一樣讓我十分不滿意——我們家的裝修！
我家的樣子雖不是一級差，但卻不是我夢想中的樣子，有時侯真希望在我家裝修時，我已出生并懂事，這樣我也不用對夢想中的家垂涎三尺了。
現(xiàn)在我就來講講我想像中的家是什么樣的吧，用幾個詞形容就是華麗麗、美觀、童趣。
1、地板：客廳和地板用花崗巖鋪，整體要鋪出五顏六色的效果，房間的地板用木質的鋪，整體呈木色，這樣很有條理。
2、墻壁：我的家現(xiàn)在的墻壁是清一白色，這讓我認為很單調，所以還要貼上墻紙，墻紙內容可以是風景圖也可以是卡通的。
3、家具：家具嘛最好買又漂亮又實用的，最好是帶“鉆石”的'那種大吊燈，“嘻嘻”家具要擺得緊湊些，這樣讓人覺得十分美。
4、我的房間：我的房間一定要又美又趣！地板要有花樣，最好是帶上讓人賞心悅目的植物景，墻紙一定要凱蒂貓：這樣才能體現(xiàn)小女孩的房間，還要一個公主床。有一個小書桌、書柜、衣柜、再擺上一臺古箏供我娛樂就完美了�。◣�秋千更好）！
當然，為了這個夢想，我會好好學習，靠自己打造出這完美的家！
我的夢想的作文 篇3
看！50年后，馬路上各種各樣，形形色色的汽車，競都是“東風悅達起亞”牌的汽車。你一定很疑惑這是為什么吧？讓我來告訴你吧：是因為悅達起亞的新型汽車很受歡迎，而這種汽車別的公司還沒有發(fā)明呢！
告訴你們一個秘密哦；這種汽車是我發(fā)明的哦！是我把稿子投到他們公司，他們才會有今天的`偉大成就的！什么，不信？那就讓我介紹介紹吧！
這種我發(fā)明的汽車呢，顏色隨你選：果凍黃，熒光粉……而且款式也有各種各樣。想要什么款式就是什么款式，隨心所欲！不要光驚訝它的外表了，走進車里會讓你更驚訝的！
進車坐在駕駛位置，汽車會自動幫你把安全帶系起來，而且你覺得怎么坐舒服就怎么坐吧，系統(tǒng)會幫你調節(jié)座位，還有“冷熱自知”空調。
好！讓我們把鏡頭轉向方向盤旁按鈕吧！你一定很好奇這么多按鈕是干嘛用的吧？讓我為你解答吧。
那個紅色的按鈕呢，是為你準備食物的哦，上班族早上如果沒來得及吃早飯的話，沒關系！只要按一下這個紅色按鈕，你就會吃上一頓營養(yǎng)，健康，美味的早餐了！
黃色的呢，是你開車累了的話，按一下他，說一下目的地，他就會自動駕駛了，這時，沒個床休息休息怎么行呢！這你也不用擔心，按一下藍色的，后作就會出現(xiàn)一個四維空間，里面床，電腦，廚房。。。應有盡有，就是一個套房！
當你想出去旅游時，去個西湖，九寨溝什么的，怕迷路？沒關系，你完全不用煩惱，按一下白色的按鈕，說出你想去的地方，不用半小時肯定能到哦！
還有，它開始水路航三用汽車哦
這就是我發(fā)明的汽車。怎么樣？目瞪口呆吧！
什么？你也想要一輛？快去悅達起亞公司訂購吧！
我的夢想的作文 篇4
馬老師說：“現(xiàn)在的孩子都沒見過真正的藍天。”這句話讓我不禁陷入了沉思——為什么呢？
看看大街，我明白了，是因為空氣污染。
現(xiàn)在，大多數(shù)家庭都有了一輛汽車，天天飛馳上路，好不愜意！可汽車是大氣污染的重要“選手”，天天開車，破壞了我們美好的`家園和湛藍的天空。
于是，我又在想有什么辦法能改善呢？——咦！發(fā)明一個新型汽車不是不錯嘛!
想著想著，便開始構圖。大樹做的椅子，不僅可以凈化空氣，人們還不用聞那汽車尾氣味了；汽車一貫都喜歡“吃”汽油，現(xiàn)在可改口了！喝太陽能！節(jié)省了汽油，保護了環(huán)境。尾氣也不再淘氣，呼出那么多的有害物質，改“呼”紫外線保護層！哈哈，神奇吧！
更重要的是：有了這種車子，改裝后，它就會自動噴灑肥料和種子，并且成活率100%，只需一年即可長成大樹。
這種汽車很神奇，不是嗎？但夢想與現(xiàn)實總是有距離的，在這個夢想實現(xiàn)之前，我想我們還是先從自身做起，保護環(huán)境吧!
我的夢想的作文 篇5
暑假一個讓人興奮，但又讓人討厭的詞。因為放假了可以不用上學了，這讓我感到興奮。但是暑假里又有許多的作業(yè)等著我消滅，又有不少的興趣班等著我的光顧，這幾乎是占滿了我的整個假期，讓我感到厭惡。真是個悲喜交加的假期呀！
每個人都有自己夢想中的假期，我當然也不例外。雖然想象是豐滿的，現(xiàn)實是骨感的，但我依然充滿了對假期的期待。
我幻想的假期可以到冰天雪地的南極去轉一圈。因為今年的夏天特別熱，持續(xù)的高溫讓我頭昏腦脹，有氣無力。人們常說最難熬的是盛夏酷暑，果真如此。所以我決定去一下“千里冰封，萬里雪飄”的南極涼快一下。
我乘坐著造型奇特的飛船，穿著厚厚的滑雪衣，帶著充足的干糧出發(fā)了！飛船由北往南行駛著。一路上，我哼著小調，放松心情，欣賞著大自然的美景。這是一場奇妙的旅行！
當我們的飛船登陸在白雪皚皚的南極大陸上，放眼望去一片雪白，整個世界顯得又清潔又安靜。在這里沒有任何污染，也沒有了城市的喧嘩，一切回到了原始的自然之中。就在我準備走下飛船的時候，遠處出現(xiàn)了一群黑點�！笆瞧簌Z！”我急聲高呼。小企鵝們作為南極的使者來歡迎我們了。瞧！它們像一個個彬彬有禮的小紳士，身穿燕尾服，昂首挺胸地望著我。既使這樣也掩蓋不住身上萌萌噠的氣質。
我走下了飛船，用手撫摸企鵝那光滑的皮膚，希望可以和它們交個朋友。企鵝們用翅膀拍打著我的手臂，這就是歡迎遠方來客的一種形式吧！它們很友好，總是成群結隊地在一起玩耍、嬉戲，圍著我轉。很快，我們熟悉了，成了好朋友。在那滿天飛雪中一起無憂無慮地奔跑著，互動著。這讓我不由自主的想起一句話：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。
我爬上了眼前的冰山，眺望遠處，把整個南極盡收眼底。雖然南極只有一望無際的冰山，冰河，但它們的姿態(tài)每一天都變幻莫測，有著萬種風情。這也是南極最普通，最亮麗的一道風景。
當然此趟來南極除了一覽它的`大好風光之外，我還要去參觀一下中國的南極考察站-長城站。在這里氣候寒冷，年平均氣溫為零下58。4攝氏度，且空氣稀薄，被國際科考界稱為“人類不可接近之極”。所以我要向在這里搞科研的人表示衷心的感謝，向他們致敬！我拿出相機與他們一起合影，讓這一刻成為永恒，并在這里留下了我的足跡。長城站是歷史的見證，也是我們中國人的驕傲！我為此自豪！
一位位“小紳士”，一座座冰山，一條條冰河，繪成了一幅和諧寧靜的風景畫。純凈而美麗，孤獨又神秘的南極讓我留連忘返。
我的夢想的作文 篇6
第一次聽到死海這個名字,令我感到十分的神秘，，可是由于種種原因，去死海成了我夢寐以求的愿望，而就在今天這個特別的日子里，我終于如愿以償了。
我懷著無比激動的心情，跟隨著小記者們一起來到了大英死海。一下車，許許多多的景色都盡收眼底。有紅花、綠草、柳陰，但是它們都不能比那座正在吐煙的大象更能引起我的好奇。還沒等老師發(fā)話，我就一溜煙地跑過去探個究竟。原來那是在噴霧呀！把我淋成落湯雞了。
老師剛宣布完，我就像一支離弦的箭，飛奔著沖向室內。我一看到水，就一鼓腦的沖了上去，但不知這里有沖浪，坐在游泳圈上享受了起來。爸爸也不例外，緊隨其后地跟了進來。誰知突如其來的大浪打來，措手不及的我們倆，嗆了好幾口水。這時才知道原來那邊在玩沖浪呀！可把我們倆害慘了。但是我們誰都不認輸。越戰(zhàn)越勇。經(jīng)過200回合的大戰(zhàn)，終于把大浪給打爬下了。接下來，我們又到了一個舒服安逸的`地方——循環(huán)飄流。我輕輕地坐在游泳圈上，享受著天倫之樂。
一會兒過后，爸爸認為不好玩了，就帶我著去刺激的地方，也就是激流勇進。但是看著樓梯的高度我就直打顫，更別說從上面滑下來了。而在爸爸的一再鼓勵下，我也想嘗試一下。但還是心里沒有底。馬上就到我了，兩個，一個。到我了。我不僅心驚膽戰(zhàn)而且激動不已。爸爸拉著我的手，好像給了我一種鼓勵。讓我對眼前的事物不那么害怕。進入隧道，我緊閉眼睛，捂住耳朵。一眨眼的功夫就到了下面。爸爸也跟著來到了下面。然后我們到了一個死海小形池溏里玩。剛一下去，差點沒把我疼個半死，一滴水沾到了我的眼睛里，爸爸見了，立刻把我扶到旁邊的清水池里清洗。還邊洗邊講：“這是高濃度的鹽水如果沾到眼睛或是鼻子上要用清水洗凈，不然會疼痛難忍的�！�
時間過得可真快，還沒等我玩完所有的項目，第二次沖浪就開始了。我與爸爸當然是一馬當先沖到了最前面，再與大浪大戰(zhàn)幾個回合。與大浪大戰(zhàn)之后我們也精疲力竭，到飄流池里回復體力。好像是一眨眼的時間，活動就結束了。
經(jīng)過這次的活動，不僅讓我如愿以償，還讓我懂得了，做任何事都要不畏堅險，堅持不懈，持之以恒，才能到達成功的彼岸。
點評：與大浪作戰(zhàn)，愈戰(zhàn)愈勇，最后戰(zhàn)勝了它。通過這個情節(jié)，你懂得了一個道理，這篇作文就有文眼了。
我的夢想的作文 篇7
每個人都有自己的夢想，有的想當科學家、有的想當音樂家……相比之下我的夢想顯得很渺小，我的夢想是當一名普普通通的`人民教師。
教師這個職業(yè)，辛苦、工資少，但我還是愿意當教師，因為教師是神圣而光榮的。我會為此而感到驕傲。
老師像園丁，辛勤澆灌，不求回報。老師似春蠶，把絲吐盡，自己卻悄然離去。老師如蠟燭，把自己燃燒了，卻照亮了學生的前途。我想當一名老師，看著孩子們從年幼無知，一歲歲長大，一步步走上自己的人生道路�？粗恢曛耆趺纾L成參天大樹……
如果我是一名教師，我會認真講課，把課講得栩栩如生，讓孩子們愉快地暢游知識樂園。
如果我是一名教師，下課后我會陪孩子們一起玩耍，讓他們不對我產(chǎn)生恐懼感，把我想象成一個和藹可親的大朋友。
如果我是一名老師，我會把我的知識全部毫無保留地傳授給他們，讓他們長大后做個對社會有用的人。
如果我是一名老師，我絕不站任何興趣課，讓孩子們快樂地玩，開心地學。
假如我是一名教師該多好��！每天看著孩子們一張張可愛的小臉，看著一雙雙渴求知識的眼睛……
老師是最辛苦的，也是最快樂的。我多想當一名老師�。�
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