關于我的同學作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我的同學作文4篇,歡迎大家分享。
我的同學作文 篇1
我的同學嚴靜怡號稱:“小變臉”。她有一雙炯炯有神的眼睛,身材中等,但變臉快得像電視換頻道似的!這不是我夸張,而是事實。
“小變臉”的變臉是威震四方的',但對管班特別有用。記得有一次老師去辦公室拿點東西,大家一看老師走了就嘰嘰喳喳吵個不停,有的在談第五人格,有的在看課外書,有的在談電視劇,更可氣的是有人還離開了座位。嚴靜怡再也看不下去了,臉一拉,大聲的叫道:“你們不要吵了!”好一個河東獅吼,讓“合唱團”乖乖地聽話了。
記得還有一次,嚴靜怡在和她的朋友們玩水晶泥,突然,我們班的雙胞胎出現(xiàn)在她們身邊,拿走了一些水晶泥。嚴靜怡氣壞了,她的臉一變,變出一幅很生氣的模樣。她生氣地說道:“你們把水晶泥還回來!”嚇得那兩個同學乖乖地還了回來。
這不,天空下著傾盆大雨,我正朝托管走去,看見了嚴靜怡正把傘給她的好朋友——申佳卉,申佳卉正好沒帶傘,嚴靜怡把傘給了申佳卉說道:“傘你拿著吧,我去托管,托管會給我的!鄙昙鸦軉枺骸澳愦_定嗎?”嚴靜怡點了點頭,但沒有說話。嚴靜怡就立刻冒雨走到了托管那里拿傘。
這就是我心目中的嚴靜怡,仗義、勇敢、樂于助人。
我的同學作文 篇2
林小羽是我們班愛搞笑的的人之一,她上課愛搭話,搭的話有百分之九十九點九九九九……是廢話。
有一次,吳老師說了一件讓人吃驚的'事,林小羽就突然大喊了一聲:“哇!哇!哇!”全班暴笑,吳老師就叫林小羽站著上課。這就是她的缺點之一。
雖然小羽的廢話多、愛搞笑,可是,小羽非常樂于助人,有一次,克凡筆沒帶,小羽就非常主動的把筆借給了克凡。
還有一次,我有什么東西掉了,小羽也幫助我一起找,結(jié)果沒找到,可是我不是很不高興,而是非常的高興,因為小羽幫助了別人就是一件好事,東西找不到,沒關系,只要你盡力就行了!
所以,我們要多多向小羽學習,小羽樂于助人的優(yōu)點很值得大家學習!
我的同學作文 篇3
他有一雙明亮的大眼睛,炯炯有神,他的眉毛很淡,淡的好像忘記長出來了一樣,有一雙像蒲扇般的大耳朵,再大都能扇風解涼了。他最大的特點是有兩條長長的腿,跑起來比誰都快。他叫趙明坤。
他是一個很友善、還是個十分熱心的小男孩。
有一次,我們小組在做值日生,他是負責掃地和擦黑板的,當他完成任務后,看見我還在勞動,就小聲對我說“:黃晟達我來幫你擦飲水機吧!边沒等我反應過來,他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來。
他擦得可仔細啦,飲水機的.上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地摳,功夫不負有心人,原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動。有一次課間,同學們操場上做游戲。忽然,看見有人在打架,趙明坤正好也看見了,二話沒說連忙去勸架:“你們別打了,大家都是同學,打架是不好的行為……”還沒等他說完那些打架的同學就嚷到:“關你什么事,我們打架你管得著么!眲傉f完就又打了起來?墒撬麤]有放棄,繼續(xù)去勸架,那幾個同學可能是打急眼了,狠狠地推了趙明坤一下,趙明坤摔倒了,可他并沒有不管,還是不停地勸說。最后還是被他勸服了,我過去一看,他的手上都流血了,但他依然笑著和我們回了班級。
他不僅對人友善,還樂于助人。又是一次課間,同學們都在嬉戲,玩耍。突然傳來一陣哭聲,原來是有一個同學跑摔了,手心出血了,好多同學都看見了,但是都沒有去幫助他,我心想:不就是破點皮嗎,至于那么邪乎嗎!這時有個身影出現(xiàn)了,定睛一看原來是趙明坤,只見他連忙伸出手把他扶到醫(yī)務室,包扎好傷口后又送他回到了班級。這一幕,讓許多同學都很佩服他,我更是為他感到驕傲。
同學是要跟隨我一起渡過五年的好伙伴,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
我為有這樣的同學而感到驕傲和自豪。
我的同學作文 篇4
洪健斌,是我們五一班調(diào)皮的男生,常常被老師叫到辦公室,王藝霏也經(jīng)常找他。有一次,王藝霏見到洪健斌,像齒鯨似的撲上去,抓住了洪健斌,好像在抓犯人一樣。洪健斌大喊:“媽呀!你個王藝霏,為什么抓我?”
他的臉形像球一樣圓,他的身子長的就像棒棒糖,為什么長的像棒棒糖,因為他的下身有點骨瘦如柴,頭也像糖,所以,小洪健斌與棒棒糖相似,頭發(fā)既像黑色的草地一樣,也像紳士穿的衣服的色彩,牙齒潔白明亮,眼睛水汪汪地在瞪著全班,好像在說:“求求你們,我能不被打嗎?”
洪健斌不僅有可愛感,而且還帶有悲壯感呢。
有一次,老師在講一篇作文,洪健斌的.心不翼而飛,這瞅瞅,那看看,那看看,這聞聞;氐郊,作文寫不出來。他急了,急的放了一個屁。這時候,他的第一個“悲壯”登場了,不會寫!如果認真聽就好,現(xiàn)在一個字都寫不出!霸趺崔k?涼拌。 彼谋,痛苦的悲哀。
過了一個小時了,他的作文一片白花花的,他啥都沒干,上床打呼嚕去了。第二天,他的第二個悲壯發(fā)生了,老師“獎勵”洪健斌去她辦公室抄課文十篇。唉,他的命運“毀了”。
洪健斌的印象就涌在了心頭上。
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