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【精選】為喝彩作文600字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的為喝彩作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為喝彩作文600字 篇1
藝術(shù)家們說青春是含苞欲放的花；舞蹈家們說青春是最美的旋律；詩人們說青春是希望的萌芽；莊稼人說青春是春天的第一場雨，飽含著希望，蘊藏著碩果，向著我們迎面走來；而我卻說青春是早上八、九點鐘的太陽，碩大、耀眼而充滿朝氣……
13歲的我們——青春且富有活力，看，那球場上的我們，朝氣蓬勃，時刻準(zhǔn)備著為自己的明天而奮斗、努力！
我為青春喝彩！“人非圣賢，孰能無過�！钡少F的是能知錯而改錯，尤其是我們這些青少年，應(yīng)該及時改正自己身上的錯誤以及原諒別人無意的錯誤，讓寬容的微笑浮現(xiàn)在臉上，這就是最美的表情，這就是青春賦予我們的胸懷和涵養(yǎng)�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽覀兩钪@個道理，課堂上積極發(fā)言，舉起的手像茁壯成長的小樹一樣很高很高；課后也在激烈討論，把學(xué)習(xí)的樂趣融進(jìn)每個角落。
我為青春喝彩！綠茵場上有男生們奮力進(jìn)取的拼搏，場下有女孩子聲嘶力竭的吶喊。每一滴汗水的揮灑，每一次咬牙切齒晃過對方守門的一腳抽射，都是激情的演繹。雖然我們女孩子聲音沙啞，喉嚨冒煙，但是無怨無悔，即使失敗了，我們也相互勉勵，唱著高亢的歌……我們就是這樣氣盛而無畏。在每次的活動上，我們也情緒高漲，積極參與，知識的碰撞、豐富的活動也閃耀著青春獨有的奪目的.光芒！
同學(xué)們，讓我們撥動手中的琴弦，奏響歡快的樂曲，為青春喝彩，為青春時代的歷程喝彩！在此，讓我?guī)ьI(lǐng)大家唱起歡快的歌曲，以次來鑒證我們心路的歷程：
“我們是爛漫的山花，開遍在高原、山崖，秋雨里展枝，春風(fēng)中發(fā)芽，迎著迷霧，迎著風(fēng)沙，去尋找心中的童話……”
為喝彩作文600字 篇2
歷時一百八十四天的上海世博會圓滿結(jié)束，即將迎來了廣州一度的十六屆亞運會。十三億中國人民怎能不高興，怎能不激動，怎么能不為亞運會喝彩呢？身為體育強國，金牌榜首的中國子民的我深感榮幸，同時感到肩上的重任。激發(fā)了我變壓力為動力，為祖國吶喊---中國----加油！
亞運會和奧運會的吉祥物都是五個，但不同是亞運會的吉祥物是五只活潑可愛的羊。阿祥是只英俊瀟灑、誠實勇敢的藍(lán)色小羊象征廣州綿延流淌的珠江。阿和是只樸實謙遜、沉著堅定的黑色小羊---象征廣州嶺南的文化源遠(yuǎn)流長和千年古城。阿如是只美麗時尚、聰穎熱情的.紅色小羊—象征著廣州花木盛會的隆重舉行。阿意是只調(diào)皮可愛、活潑開朗的綠色小羊—象征氣質(zhì)雄偉的廣州白云山。樂洋洋是只高大帥氣、陽光自信的黃色大羊—象征著主辦城---穗城的顏色豐收的喜悅。亞運會成功的舉辦是廣州人民的精神財富，每只小羊都代表五環(huán)中的一環(huán)。藍(lán)、黑、紅、綠、黃，組合起來就是“祥和如意樂洋洋”同時也傳達(dá)了“和諧，激情”的理念。
此時我好像看到了颯爽英姿的運動健兒手舉國旗，邁著矯健的步伐，莊嚴(yán)的接受著檢閱，一個個笑容滿面地準(zhǔn)備迎接參賽，我仿佛又看到了他們在賽場上奮力拼搏，汗水已經(jīng)浸透了他們的衣服，僅然咬牙繼續(xù)向前沖。因為我看到了他們臉上的堅定和自信。運動健將們誰不想勇奪金牌為國爭光呢？
雖然我不是運動健將，不能親臨比賽現(xiàn)場，但是，我們可以在幕后默默地支持他們，即使我們不能當(dāng)一名火炬手，但可以做一根火柴，照耀在他們心中。也可以在電視機前為他們加油喝彩、吶喊助威。--加油、中國的體育健兒們！世界有你們將會更精彩！
為喝彩作文600字 篇3
他，是中國著名的數(shù)學(xué)家；他，是中國有名的教育家。沒錯，他就是我們中國的驕傲---蘇步青。據(jù)說蘇步青這個名字的由來是他的父母希望他平步青云，光宗耀祖。想更多地了解蘇步肯爺爺嗎？那就跟著我的步伐，一起去參觀蘇步青勵志教育館吧！
來到蘇步青勵志館，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一座金碧輝煌的高大建筑，我迫不及待地跑進(jìn)大門。走進(jìn)大門，最先映入眼簾的是一座蘇步青爺爺?shù)乃囆g(shù)雕塑，這是用101根鐵柱拼成的，象征著蘇步青爺爺享年101歲。
往左轉(zhuǎn)的展廳，主要展示蘇爺爺少年刻苦讀書、青年留學(xué)日本、學(xué)成后歸國執(zhí)教的人生經(jīng)歷。在聽講解中發(fā)現(xiàn)，蘇爺爺小時候功課也不是很理想，常常背榜。我想：成績這么差的人怎么會擁有那么多成就呢？于是，我?guī)е@個疑問繼續(xù)參觀和了解。原來是他的.啟蒙老師教誨了他，對他說：“個人前途要靠自己去爭取，我看你資質(zhì)不差，只要好好努力，一定會成為有用之才�！崩蠋煹脑捝钌畹赜≡谔K爺爺?shù)男目采希谑�，他下定決心要努力學(xué)習(xí)。蘇爺爺用他的勤奮和汗水，以及堅持不懈的精神，從背榜到了頭榜。我在一旁默默為蘇爺爺鼓掌，為他的精神喝彩。
參觀完一樓展廳，我讀懂了蘇步青爺爺堅持不懈的精神，也領(lǐng)略了他面對困難與克服困難的執(zhí)著精神。
我跨上了通往二樓展廳的臺階，每個臺階都有一種期待與渴望。首先呈現(xiàn)在我眼前的是蘇老的畫像，栩栩如生。來到一旁，看到了蘇爺爺教過的許多功成名就的學(xué)生名單�？吹竭@里，我便想起了蘇老師的名言：“名師不一定出高徒，嚴(yán)師才能出高徒。”想到這里，我便用六個字概括蘇老：“嚴(yán)格，嚴(yán)厲，嚴(yán)謹(jǐn)。”
雖然步青爺爺已不在人世，但他的精神卻流芳百世。人世間沒有不絕的風(fēng)暴，步青精神卻有不其老的風(fēng)情。
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