【實用】難忘小學(xué)生活的作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
童年里最難忘的就是在小學(xué)期間與同學(xué)們相處的日子了.在小學(xué)里,我認(rèn)識了許許多多的好朋友,他們關(guān)心我,愛護我,對我甭提有多好了.我真不知道這份恩情我何時才能還清.
記得我剛?cè)雽W(xué)時,學(xué)校里的一切都使我感到陌生.可過了沒多久,我熟悉了這里的一切,下課,我和同學(xué)們一起跳繩,一起捉迷藏,玩游戲,互相學(xué)習(xí),同學(xué)之間你幫幫我呀,我?guī)蛶湍愕?.....一轉(zhuǎn)眼,我們都長大了,可我們之間的友誼也更牢了.
三年級時,我的學(xué)習(xí)一時跟不上了,考試總是90分左右,同學(xué)們見我這樣就決定給我"補課".他們利用下課的那短短的幾分鐘休息時間紛紛為我講解,漸漸地,我的成績爬上去了,90分的卷子似乎被我們的友誼嚇倒了,再也不敢來找我了.那次期末我還考了個高分呢~!同學(xué)們見我考了高分,個個為我高興.
有一次,我掉了20元錢,急得看熱鍋上的.螞蟻,到處亂轉(zhuǎn).同學(xué)們看我這樣就上來問我,我告訴了他們,于是他們也一起幫我找,我們似乎翻遍了整個教室,可還是沒有找到.過了一會我找到了,原來那20元錢夾在我的《兒童漫畫》里,這時,同學(xué)們互相望了望,說:"他這樣逗我們,我們要不要‘懲罰懲罰’他呀?""要!"他們異口同聲地回答.我聽了,連忙‘求饒’.
我就像是一張白色的紙,生活過得平平淡淡.可是我親愛的同學(xué)們在我這張沒有顏色紙上涂上了各種艷麗的顏色,使我變得比原來更加美麗,也使我的生活變得多姿多彩.
啊!小學(xué)的生活豐富多彩,小學(xué)的生活快快樂樂,我永遠(yuǎn)也不會忘記我的小學(xué)!~
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
時間,總是走得匆匆,轉(zhuǎn)眼逝去的六年光陰,在眼中變得那么寶貴,那六年的歡聲笑語、悲傷淚水,在此刻都變得那么美好、寶貴……在一切即將結(jié)束的時候,謹(jǐn)以此文,致——難忘的六年美好。
——前記
六年前,懵懂的我?guī)е缕娴哪抗,在大人的帶領(lǐng)下走進這校園。一座座教學(xué)樓在陽光的照耀下,慢慢投下影子。偶爾遇見花草,伸出手輕輕觸摸,卻不想打攪到一只白色的蝴蝶,那是一種純純的白,白的無暇……
下午,坐在教室里,聽著老師娓娓動聽的聲音,但燥熱卻把目光移向窗外,樹葉輕輕搖晃,偶爾的'鳥鳴清脆動聽,這一切吸引著我,慢慢把我?guī)胫粚儆谖业目臻g,一直到下課鈴喚醒了我。
雨天,大人晚點來學(xué)校,一個女孩撐著傘,哭紅的眼睛四處尋找一個身影,只是一個熟悉的身影。雨還在下,很久,那個讓女孩期盼已久的身影終于出現(xiàn)了,那女孩抹干淚水,笑了,小小的心只覺得暖暖的,踏實了……
斗轉(zhuǎn)星移,地球還在以三百六十五天的速度旋轉(zhuǎn),時間也同樣在流動。
漸漸,長大了,成熟了,懂得了,錯過了,得到了,卻也要結(jié)束了。想到這里,難免的難過和惆悵。
公園里出現(xiàn)了我們在一起時的身影,一起干壞事,一起吃冰淇淋;
家里的廚房出現(xiàn)了我們在一起時的開心,一起切菜,炒蛋,商量著下一步要怎么做;
班級里出現(xiàn)了我們在一起時的笑聲……過生日時抹滿奶油的臉和頭發(fā),還有那油乎乎的手,尖叫聲此起彼伏。
明天,以后,未來,還能這樣嗎?我們將像碎片一樣,零七八落獨自浪在東西南北不同站點……教室門前,我們的十指緊扣著,看著天空中的朵朵白云,用心留住那份情誼,只想讓它沉淀在心底,永遠(yuǎn)不會腿色。
相信,以后的我們還會像今天一樣,共同面對,一起分享。理由?我們是好朋友哦!
致,難忘的六年美好。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
“任時光匆匆流去,我只在乎你-----”每當(dāng)聽到這首歌的時候,心中就會有種莫名的傷感。因為只要再過一個星期,我們就要離開這間熟悉的教室,離開在一起同窗六年的同學(xué),離開我們整整呆了六年的母校,心中有怎會沒有一絲傷感呢?
六年里,同學(xué)們一起笑、一起哭、一起玩、一起罰。但是,每每我想起我們即將分別,心里就特別不是滋味。在這件熟悉的教室里,有我們太多美好的回憶,這些回憶可能是我們永遠(yuǎn)無法忘記和抹去的。
六年之前,我不認(rèn)識你,你不認(rèn)識我,我們還是一樣陪在一個陌生人左右。六年之后,我們是朋友,還可以問候,只是那種問候再也找不到當(dāng)初的感覺。六年里我們漸漸變得成熟起來,已不再是曾經(jīng)那個天真爛漫的我們了。已經(jīng)是幫一年級小朋友系紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐了。想想當(dāng)初還是別人幫我們系呢!轉(zhuǎn)眼間,卻已時隔六年了。每當(dāng)回想當(dāng)初那個場景,心里還會有點小激動呢!
若十年之后,再來到這熟悉的街道,在來到這熟悉的學(xué)校,再來帶著熟悉的教室又會是怎樣呢?當(dāng)某天,你若聽見,有人在說那些奇怪的語言;當(dāng)某天,你若看見,滿街的本子還是藍(lán)白色;當(dāng)某天,再踏進這校園會是那片落葉掉進回憶的.流年-----
雖然就要分開了,但是我相信十年之后的今天,我們一定又會回到這里,回到這個熟悉的校園。在母校的這段小學(xué)生活,我一定不會忘記!
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
小學(xué)生活有許多件難忘的事情,這一件事使我從懦弱變得堅強,從半途而廢變得持之以恒,使我刻骨銘心。珍藏在我記憶深處的是那一次長跑測試。
那是一個陽光燦爛的日子,可我的心里卻不“陽光”,一想到今天體育課要進行長跑測驗,我一點兒精神也提不起來。因為我已經(jīng)考了兩次都沒合格,所以,現(xiàn)在的我一點兒信心也沒有,甚至想放棄。
體育課的鈴聲響了,我的心一下子提到嗓子眼兒,仿佛做“噩夢”一般,“前兩次沒合格的同學(xué)請到起跑線那兒集合,這是最后一次機會了!崩蠋煹脑捵屛腋雍ε铝耍驹谂赃叺暮门笥褜O元拍了拍我的肩頭,我點點頭,想起了那么多天,是他陪伴我在烈日下,無數(shù)次練習(xí),無數(shù)次的鼓勵。無奈,只有硬著頭皮跑了。
隨著老師的哨聲,我開始跑,突然,一個聲音傳入我的耳朵:“一定要堅持住,別放棄!我陪你一起!蔽姨痤^,是好朋友孫元,他的.話像一股暖流涌入我心中,胖胖的他都能克服困難,還主動幫助我,想到這兒,他的話由暖流變成了一股強大的力量,我向他使勁點了點頭,又開始向前跑去,我腳下一滑,差點摔倒,是孫元拉了我一把,我倒在了他的身上,我安然無恙,而他的腿擦傷了?伤是微笑著鼓勵我要趕緊往前跑。我心想:我要戰(zhàn)勝困難,不能讓同學(xué)們看不起我,更不能讓孫元失望。
在他的陪伴和不斷加油下,我向終點跑去。終于,我沖過終點,成績合格,我開心地叫了起來:“我成功了!我成功了!”我抱住同樣滿臉汗水的孫元大聲說:“感謝你的幫助!
孫元的友誼之手,幫助我克服了困難,成功地完成了長跑的測試,完成了我以為不能完成的任務(wù),這份友情我至今難忘。
小學(xué)生活即將結(jié)束,在這6年的生活中,是同學(xué)的鼓勵和幫助伴隨我突破一個個難關(guān),在他們的影響下,我相信自己會越來越堅強,信心滿滿地走向一個個新的征程。
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
哎,難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,可我不能接受這樣的事實。因為在我的童心世界里,那些酸甜苦辣常常交織在一起,給我的童年增添了一份樂趣現(xiàn)在來得這么突然,叫我怎么能接受?所以我獨自坐在窗前,呆呆地望著天空中的那輪明月,不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會。
那是一個氣氛融洽的夜晚,天空的月亮顯得那么圓,那么亮。那就是八月十五中秋節(jié)的聯(lián)歡晚會。
那天晚上,校園里其樂融融,每一個同學(xué)都顯得非常高興,老師們在臺上也笑瞇瞇的,吃著月餅,磕著瓜子。到了7點,只聽見老師在臺上將到:“這是一個令人期待的中秋節(jié),讓我們用唱歌,用跳舞來迎接這個中秋節(jié),所有的不開心,都讓我們忘了吧!好嗎?”同學(xué)們大聲齊喊:“好,好!崩蠋熣f:“那么,節(jié)目正式開始。首先有請張紅獨唱《十五的月亮》》!睆埣t開唱了,唱得那可是真不錯,臺下的觀眾也不時尖叫幾下。后來鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來:“八月十五月兒圓呀,我?guī)蜖敔斪鲈嘛炑健备杪暿帨煸诖蠹业男闹校S多同學(xué)都陶醉不已,歌唱完了,大家還陶醉在他的歌聲中。校長見他唱得好,還獎勵了他兩個月餅?zāi)兀∥夷?在臺上跳了一支舞,臺下的掌聲也是接連不斷……節(jié)目在這個和睦的夜晚進行著,我仿佛真的`離不開小學(xué)生活了。
那夜,天空中的月亮真的異常明亮,深藍(lán)的天空中,那星星眨著眼睛,銀河橫貫天穹。這時,我真想讓時間停止,讓世界永遠(yuǎn)銘記這一次小學(xué)生活。別走,我的小學(xué)生活。
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