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實用的學習生活作文合集十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的學習生活作文10篇,歡迎大家分享。
學習生活作文 篇1
我的學習生活其實也不完全乏味,枯燥。很多人覺得學習壓力特別大,學習生活一點也不令人喜歡,這是我現(xiàn)在懂得的道理。其實在不同的生活階段中,學習生活也是不定向,也并不是很快樂,或者是都很痛苦的。在小學的時候,因為那時剛上完幼兒園,在家里舒舒服服過了暑假的那一段歡樂的日子,我不喜歡學習,也不想整天坐在教室里上課,每天作業(yè)都是老師說才做的,很被動。然后想玩的時候就旺旺,想學習的時候寄學習,偶爾也會看點課外書什么的,其實小學的學習生活也算輕松了,無憂無慮的。
上了初中以后越發(fā)越覺得難,上學難,學習生活壓力有點大了,每天英語被課文,背單詞,本來是每天都堅持的,但現(xiàn)在已經(jīng)完完全全忘光了,還有許多的.課堂蜂擁而至,連著一大堆大大小小的測試和一大堆試卷每天都要堅持做,特別是初三臨近中考的時候,科學試卷是每天的都做好一張換一張的,根本停不下來的,有時候進步了,真的會是一種很強大的動力,支持著我繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏偶爾也許會有幾個大大小小的長假或短假。我可以好好的休息了,所以我一般做作業(yè)其實都拖得不能再拖的時候做作業(yè)的,在最后的幾天里好好的做作業(yè),晚上熬夜到凌晨,雖然不想,當時都是不得已而為之的事情了,要想在短時間內(nèi),提高精神,提高效率做作業(yè),往往是不可能完成的嘛,但也是沒辦法的了。
所以初中一段的學習生活真的是談不上快樂,真的談不上,但也不算是最最痛苦的了。到了初中的時候,才算是最痛苦最煎熬的了。我整日整夜的都在復(fù)習,老師拼命抓緊時間給我們做復(fù)習題,我們拼命抓緊完成這些題量,有的時候題量大是想讓人發(fā)火,當時為了考出好成績,也是忍著在做的,所以初中的學習生活過的并不是很愉快。
到了以后,學習壓力好像減了不少,但畢竟要學習,偶爾來說還是有一點的學習壓力的,但是因為學習生活中有老師和朋友和同學們的陪伴也輕松了許多,所以學習之路不少能無聊,那么痛苦了,相比之下其他的生活也是非常豐富的,大多數(shù)時候跳跳舞,畫畫呀,彈彈鋼琴啊, 做做試卷啊,也算是輕輕松松的過去了。所以這些其實都不算是什么的。學習生活也是生命中的一部分,像是一部不可缺少的電影一樣,在生命中播放著,雖然也有時會卡,有時流暢,但那也是開心的,精彩的。
我希望學習生活可以變得更加豐富多彩,有內(nèi)涵的有水分的,學習生活也有可能是苦不堪言的,但苦中作樂的話,偶爾也別有一番意境,一番雅致。
學習生活作文 篇2
當今社會,浮躁風氣盛行,面對社會的強大壓力,又有幾個人可以平心靜氣地去思考,又有多少人還能夠安靜地享受生活。似乎,已經(jīng)有好久,我覺得自己總在為生活掙扎,漫無目的地去奮斗,卻只有一身疲憊,到頭來,終不知我擁有了什么。
有時我會羨慕那些在任何時候都可以安然入睡的狗,它們總是感覺很幸福,也許,是因為它們總是那么坦然和知足。
每天,只是一頓簡單的飯菜,它都會專注地享受,哪怕只是饅頭蘸菜湯,它也會伸出兩只爪子,開心地“謝謝”。它可以從最簡單的事物中獲得同等的快樂,享受在其中。而我們,莫說是一頓簡單的飯菜,就是一席盛宴,我們也難以滿意,咸淡總難合心意,有時還要強迫自己說一些違心的話。如此,在飯桌上,也要斗斗心思、感受的也只是說不盡的壓力與疲備,又何談知足與快樂。學會接受,用感恩的心面對別人的勞累,也許不是那么完美,但對于你,將是無與倫比的幸福。
狗同時又有一顆平等的心,面對朋友,它們眼中無所謂美丑賤貴,只有快樂。多少次,曾看到一群狗狗玩作一團,而它們眼中也絕不會有品種級別的觀念。因為如此坦然相處,所以它們總會很快樂。而我們,冥冥中會把周圍的人分成個三六九等。我們會憐憫街邊乞討的人,會羨慕衣著光鮮、名氣高筑的人。面對比不上自己的人,我們有時會沾沾自喜;而面對比自己優(yōu)秀的人,我們又會感覺到壓力。人類的社會里,太多這樣“欺軟怕硬”的規(guī)則游戲,我們只能不斷地給自己加壓,不斷地磨礪自己,絞盡腦汁地去贏得什么。也許只有這樣,在你我眼中才會擁有尊嚴,擁有榮譽。然而,真到了收獲成功的時候,我們卻又情不自禁地哭泣,因為,我們并不快樂。學會平等,摘下那充斥著各種元素的有色眼鏡;學會平和,平心靜氣,放下一切利益關(guān)系去看身邊的人。(作文大全 )每一個人都會有光亮,你會收獲更多的充實與快樂。
看看你周圍的它們,有時你也會被感染,抑或是它們在賦予你快樂的意義。狗喜歡依賴主人,這種依賴常常不會讓我們厭倦,相反,這會讓我們感覺到自己的價值,感受到我們自己的存在是多么的有意義。我養(yǎng)狗多年,對這種感受更是格外深刻。當我坐下時,它喜歡依偎在我的身邊安然睡去,讓我覺得自己可以如此的高大,可以給它以安全感。當我回家時,它會興奮地搖著尾巴圍繞著我,讓空寂的屋子充滿生機,我疲憊的`身子也會放松下來。人與狗的相處可以如此簡單。
而奮斗中的我們,總是把獨立掛在嘴邊,要歷盡艱辛去闖蕩。這也許是無數(shù)青少年的夢想,標榜自由,喜歡用自己的方式去應(yīng)對一切挑戰(zhàn)。我們肯定這樣的膽識與勇氣,只是,在一味的孤軍奮戰(zhàn)后,又能收獲多少快樂。失敗,你要默默地獨自承受,無盡的黑暗沒有人與你一起沖破;成功,你除了瞬間的欣慰,開懷大笑,還能做什么,沒有人陪你一起快樂。一切都是孤獨的,一切都要自己來承受,冥冥中,你已經(jīng)感覺不到自己奮斗的意義,只有漫無邊際的空虛。人與人的相處,不一定會毫無煩惱,卻也應(yīng)該是一種互動。學會分享,學會幫助,無論是誰,都會感受到自己的價值。
縱然我們有很高的智慧,我們卻生活得如些疲憊。我們在復(fù)雜多變的社會中競爭、搏斗,不肯低下頭去看看身邊的生活。有時,這只是因為我們感到自卑與害怕,我們總是不敢去相信周圍的一切。然而,有時,哪怕只是片刻,你肯卸下那厚厚的防護面具,用一顆平常的心,用一只狗的生活態(tài)度去看看這人間,也許,你就會看到你所一直向往的真善美。
一只狗的生活就是如此簡單,然而它卻可以過得津津有味。而我們,如果可以多去信任一下周圍的人,可以平等地對待周圍的朋友,懂得人與人之間的互動,也許就會發(fā)現(xiàn),我們也在同樣的被信任,被尊重,被依賴。生活是可以相互對等的,有時,生活里,我們更需要—份簡單。
學習生活作文 篇3
時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼已過六年,身邊的這棵大樹也已碾轉(zhuǎn)了六個年輪。這棵大樹就是我們共同經(jīng)歷的見證。這棵大樹記載著我們的笑容,記錄著我們的故事。
回首過去,一年級時,我吐字不清,并不知人世常情,這座學校對于我來說,是一個陌生的環(huán)境,是一個黑暗的世界。把學校和家相比,簡直是天壤之別!不知怎的,我忽然有種想哭的感覺,可想起我對外公的承諾,只好強迫自己把淚水忍住。
二年級時,我也慢慢地結(jié)交了一些朋友,面對這陌生的.母校,我也逐漸在接受了,并努力把它當作我第二個家?蓛H管如此,還是覺得有些陌生,不同的是不像以前那么濃罷了。
三年級時,我成熟了許多,不再與以往一樣哭哭啼啼的。全身心的融入這個班級里,帶頭做好一切工作,不辜負老師對我的信任與期望。一切都只因——“我是班長!”
四年級時,我被落選。我痛哭了一場,想了許多:當了三年的班長,我從未想過自己會失敗,一直以來在我的字典里從一 “輸”、“失敗”這類詞,F(xiàn)在的我才明白,其實,這只不過是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨難而已。只要笑一笑,沒有什么事情過不了。
五年級時,我已不在這個班,去4班了,去適應(yīng)一個新的環(huán)境。就像一年級一樣,去適應(yīng)這個新學校。面對一張張陌生的臉龐,我心里不由得產(chǎn)生了恐懼感。只不過好在,我認識幾個同學,就和他們交往了。有時我們在一起談?wù)勑,互說小秘密;有時我們在一起玩游戲,捉弄一下男生。
六年級時,我已長大。在母校的懷抱里我從無知變得懂事;從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。不過多久,我就和母校分別了。望著母校的容顏;望著母校上方蔚藍的天空;望著天空中悠悠飄過的白云;望著母校中一張張熟悉的面孔;望著辛勤培育我六年的老師,心中有許許多多的不舍。今天,我以母校而驕傲,明天,母校一定因我而榮光。
離開了母校,我們的一生將會分為“從前”和“明天”,一切都將與眾不同!皬那啊钡囊磺卸紝⒊蔀榱粞,“明天”將會劃過一道美麗的弧線,成為我們?nèi)松械囊粋轉(zhuǎn)折點、新起點。
往事樁樁件件,歷歷在目,仿佛一顆顆流光溢彩的珍珠,點綴了我們的人生,放飛了我們的夢想!讓這些珍珠、夢想劃為我們努力學習、勇于創(chuàng)新的動力和能力,共同創(chuàng)造出一片蔚藍的天空!
學習生活作文 篇4
每個人都會有一段自己已深刻的學習生活。我現(xiàn)在生活的地方學習趣味非常的好,謝謝你不想學習,也會被這氣氛所帶動。因為我們這個氣氛,比其他班好,所以,那些就算不想學習的人也沒辦法,所以慢慢的提升自己。
自考大專即將到來的時候,我們面對著繁重的課程,這短暫的時間,我們每個人都繃緊的神經(jīng),而對于考試之前我們是沒有一節(jié)自習課的,課表里的課程排得滿滿當當?shù)?,而我們上課的氣氛和課外的背誦,氣氛也特別的好,時不時都會看到有人在背書,或者是晚上不睡覺的時候在背書,在寫東西。有時候下了晚自習之后我們還會不走,有時候會留到9點半,那保安叔叔過來看到我們教室的燈還開著,我們還有人在這里背書給我,趕我們走。
我們學習過的知識需要背誦怎么辦?所以有沒有效,只能等到晚自習的時候,六晚自習的時間來背書,有時候在吃飯的路上也會背書,在回寢室的路上也會背書,載有一切時間的時候也會背書,哪怕會在上廁所的時候也會在那里背一兩道題。每天晚自習都會傳來我們班陣陣的讀書聲,有些人甚至想中途放棄,可最終看看別人的時候,還是咬牙堅持了下來。
我們班主任也會時不時的每天晚上抽空到班里來,教我們怎么去緩解壓力,也教我們要怎么去學習。因為有一些人只能死記硬背,而有一些人利用自己的,氛圍和技巧,來讓自己的增小一些壓力和更好的背誦,而老師對于那些不太會的,他會進行自己多年來的,知識的積累,教我們怎么更好的去背誦和緩解壓力。
我們自考大專一共要考15門科,而我們現(xiàn)在已經(jīng)有九門科已經(jīng)考完了,已經(jīng)過了,而他最近的12門科我們也都過了,所以我們現(xiàn)在又有個艱巨的任務(wù),就是普通話考試。最近的期末考試也會到來,還有,我們自考大專,還有最后的三門,只要過了我們的大專證就拿到了,但這并不是終點,而是我們一個新的起點因為過了之后我們還要去考國考到時候還要去處理一些畢業(yè)的事情,和實習的事情,那個時候的我們才是真正的忙,那個時候的我們才是真正的,學術(shù)學校的生涯,真正的步入社會。
而我的學習生活,在這三年里面,也是最后的三年里面,會努力。會更加的學習到更多的知識,不管是課本上的還是課外的,只要是我覺得自己有用的,對自己有幫助的,我都會去學,這就是我的學習生活。
學習生活作文 篇5
生活如此美妙,不理那些煩惱,寫寫我的學校!今天我是倒霉無比了!先進學校,就忘穿校服被扣了班分,進了教室更是夸張啊,班主任好快就接到我扣班分之事。半天沒猶豫開口一句,閉口也就那么一句:去給我到教室外面站著!
我那個心涼哦!多丟人啊,全校都看著呢!下了課,全班想看戲來羞我!我底著頭想無視他們,但有幾個男生得寸進尺:偉小貴,你又不是第一次,我們都習慣了!你還害什么羞啊,呵呵!我一聽就以迅雷不及掩耳之勢地撲向那個帶頭男生,可那帶頭的男生叫馬卓亮長得虎背熊腰,人稱黑豹子,他只雙腿一蹬到我胸口,我立馬就飛了,撞倒圍觀一排的同學。老師剛好走來一看此情形,心中無明業(yè)火騰起,大聲吼道:偉小貴!你盡然不知悔改,還欺負同學!我倒小瞧你這小個子了,跟我去辦公室!唉,真是冤枉啊,但我也只好屁顛屁顛的跟著老班去了,后面有細細地笑言,還有起哄的口哨聲。
到了辦公室后,一群老師坐在辦公桌上,我心想這回臉丟的太大了,撿不回來了,嗚嗚班主任老師一坐到他辦公桌上,不少老師就湊過來問:怎么了,這么生氣。?岳老師指著我的鼻子說:就他嘍還能有誰啊,遲到的能力要我們這些做老師的拜他為師了!
那老師聽罷馬上盯著我說:怎么又是你這小混蛋啊,都成我們辦公室的.?土。其他老師聞言也分分鐘地對著我開始哼哼教導了,連教導主任也在,我的天啊——嗚嗚。
最后,好不容易熬到放學了,但是在回家的路上有被街上拋下的花瓶砸到了,進醫(yī)院了。
學習生活作文 篇6
如今,我已經(jīng)邁進初中的大門,不知不覺六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝了。想想朝夕相處了六年的老師和同學,就這樣分別了,說實話,心里還真有一份留戀和不舍。
記得上一年級的時候,我背著新書包來到學校,看到了一張張洋溢著幸福微笑的臉龐。當時我巴不得走過去和他們玩一場,卻被媽媽硬是領(lǐng)進了一間大屋里,里面有好多的小朋友,還有一個老師。媽媽和老師說了幾句話就走了,把我自己留在了那里。后來,我在這個陌生的環(huán)境里日漸地熟悉著,成長著。
這六年也少了老師的諄諄教誨。老師教導我們不僅要好好地學習,還要好好做人。一次次,老師在燈光下批改著我們的作業(yè);一次次,老師冒雨把我們送回了家;一次次,老師用洪亮的聲音為我們朗讀課文……
這六年當然也少不了同學之間的爭吵,但風雨過后總會是一片艷陽天,吵過之后彼此相視一笑,無論多少矛盾和隔閡便會全部化解,同學們又和好如初。
在這六年里,更體現(xiàn)出了我們的.團結(jié),體現(xiàn)出了我們的合作,這集中地體現(xiàn)在一些集體活動中。記得有一次學校舉行拔河比賽,我們班信心十足地上了場,結(jié)果卻是連輸三場。那一刻我們班的同學們都落淚了,為了集體榮譽我們都落淚了,并且在淚水中寫下了堅強。
我們現(xiàn)在都進入了新的班級,又將和別的暫時陌生的同學同窗三年。但愿我們的友誼彼此能夠永遠銘記。再見了,母校!再見了,親愛的老師和同學們!愿我們的明天會更加美好!
學習生活作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,我上四年級了,心里非常高興!
新的開始,新的想法,新的教室,新的課本,還有敬愛的新班主任,啊!我多么好的開始啊,你們說:“我能不開嗎?”
經(jīng)過這兩個星期的學習,我覺得四年級的'知識非常難,沒有我想象的那么輕松,每天我除了正常的學習之外,還要上英語補習班,還要每天練鋼琴,我覺得我都忙得快透不過氣了,可是自己靜靜想想,那一門功課都很重要,所以我要跟加努力、勤奮的學習、學好,這樣才能對的得起爸爸媽媽老師和我自己。
我在心里暗暗的給自己打氣,加油,加油吧!有句話我很喜歡:天才是勤奮創(chuàng)造的。
學習生活作文 篇8
在中國,很多人學習都只是學習書本上的知識,缺乏實際操作,也不聯(lián)系生活。但是,知識本來就源于生活,我們只有聯(lián)系了生活,才能更好地去學習,去掌握這些知識。
講個笑話吧。故事是這樣的,有一個人呢,在偶然間加入了一個學霸群,群里面的人仿佛都滿腹經(jīng)綸的樣子。當時群里正在討論一個問題——一滴水從很高的地方掉下來會不會砸死人?于是群里的學霸們就展開了激烈的爭論,各種計算阻力、重力、壓強等等。而那個人卻冷不防的發(fā)了一句讓人啼笑皆非的話,難道你們都沒有淋過雨嗎?后來,那個人就被踢出群了。
笑話好笑歸好笑,但是卻是那么的現(xiàn)實。一群人沉浸在物理化學的定理里思考問題,卻都不聯(lián)系一下下生活,哪怕有一個人想到了,這個問題就迎刃而解了。但是,沒有一個人。那么多的'人,居然沒有一個在學習的時候會聯(lián)系生活!
如今的我們,大多數(shù)都只拘泥于書本,幾乎沒有誰會想到去野外學習,也沒有誰會想到要親自做實驗,更沒有誰會把學習和生活聯(lián)系在一起。他們都忘了,學習,正是源自于生活,沒有生活,就不存在學習。
多少人被一個和生活常識有一點點關(guān)系的題目難倒,歸根結(jié)底還是他們不懂得聯(lián)系生活。但是,我們學習,不能離開課本,更不能離開生活。所以,讓我們把學習和生活聯(lián)系在一起,更好地去學習吧!
學習生活作文 篇9
小學四年級的學習生活已經(jīng)結(jié)束了,在這火熱的七月,回想這一學年的學習生活我有許多的感觸。
四年級第一學期我是在塘下鎮(zhèn)中心小學度過的。在學校里,我和同學們很好地相處,尤其是張昱和張躍翰更是我的“鐵哥們”。有好幾次,我因為學習上的失落而煩惱,是他們緊緊圍繞在我的身邊,安慰我,開導我,使我能重新振作起來,雨過天晴,找回了信心。老師也很關(guān)心我,期末的'時候進行“四星級隊員”評選,我因為票數(shù)的落差而傷心得快要哭出來了。正在我有點失望的時候,是老師找我到辦公室談了話,考慮到我在班級中的綜合表現(xiàn)和征求其他任課老師的意見,決定評選我為“四星級隊員”,讓我高興得整整一個晚上沒有睡好。
第二學期,我轉(zhuǎn)學到集云實驗學校。這是一所寄宿制學校,我的學習生活必須學會自理。我要自己動手洗衣服、疊被子、掛蚊帳,自己蒸飯、打菜、洗碗,對于一個長期在父母的呵護照顧下生活的我,一開始顯得手忙腳亂,無所是從。新同學對我很友好,手把手地教會我怎樣做到自己的事情自己做。漸漸地,我適應(yīng)了學校的生活,鍛煉了自理的能力,還得到了爸爸和老師的夸獎。
回顧這一個學年的生活,對于我即將進入的五年級生活,我有了信心和期望。我相信自己在新的學年里能夠做得更好。
學習生活作文 篇10
風吹落了桌上的一摞學習資料。無奈的嘆口氣,我順手拿過一本數(shù)學參考書,想找點題做?捎挚瓷厦婺切┟苊苈槁槎矣惺譄o聊的數(shù)字,我的頭又大了起來。于是,我又把它扔到了一邊。
倚著被子躺在床上,聽著里屋父母和來串門鄰居的笑聲、說話聲,我感到十分的煩躁。好想去一個清靜的地方。想拿出一本?瘉砭徑馕覠┰甑男那椋瑹o奈,我想起我還有一些作業(yè)沒做完,于是,我又拿起了筆,可是,心里卻很亂,寫不了幾個字就停下了。我索性不做了,心想,明天早起一會兒再做吧。
走到窗前,看外面漆黑的夜。抬頭望向天空,很多顆星星掛在天上。再往東邊看,是一團清冷的`光輝,那是月亮的。月亮還沒有升高,被東邊的墻擋住了,只顯出了這凄冷的光?粗@夜,腦海中那一件件往事就像一片片花瓣浮出了水面,我不禁想起了上小學時。
在我上小學時,成績還算是不錯的。那時候的我,根本不知道什么是壓力?涩F(xiàn)在我的成績一落千丈。特別是數(shù)學,每次考完事后,我都不敢看那少的可憐的分數(shù),更不敢看數(shù)學老師那嚴厲的目光。唉!我也不想這樣。是因為自己不努力,還是因為老師的講課方式我不能適應(yīng)或是別的原因?難道我就應(yīng)該這樣墮落下去嗎?……
月亮漸漸的升高了。我爬到床上,關(guān)燈睡覺。月光灑了進來,給地面和屋內(nèi)一切事物渡了一層柔柔的光。伴著這光,我進入了夢鄉(xiāng),但愿明天的我,會是一個好的心情……
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