【實(shí)用】感受作文匯編七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的感受作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感受作文 篇1
我認(rèn)為,被別人關(guān)注,被別人欣賞,被別人擁護(hù)的人一定是很幸福的。我想要成為這樣的人,獲得班上同學(xué)們的關(guān)注,但我卻始終不能如愿。
六年級(jí)開(kāi)始了,當(dāng)我得知六年級(jí)的“快樂(lè)童聲”可以唱自己喜歡唱的流行歌曲時(shí),我十分興奮,我終于可以脫離冷漠了嗎?!我以最快的速度報(bào)了名,然后在回家后,拿出大量的時(shí)間來(lái)練習(xí)。
海選要開(kāi)始了,海選是清唱,我不得不拿出了一首經(jīng)典名曲《離人愁》來(lái),這首歌清唱十分好聽(tīng),我成功入選復(fù)賽。復(fù)賽是一首清唱曲子,但是有麥克風(fēng),我唱了一首令我興奮的.《龍的傳人》。這首歌使我輕松進(jìn)入了決賽,決賽有十人,但最終只有3人能獲勝,我不得不加大了練習(xí)時(shí)間。
面臨決賽,我的心無(wú)比緊張,由于我有些害怕數(shù)百人的目光,唱歌時(shí)唱錯(cuò)了一個(gè)字,但好像并沒(méi)有引人注意。我唱的是《沙漠駱駝》,這首網(wǎng)絡(luò)紅歌讓我進(jìn)入了前五,本來(lái)以為要輸了,但卻意外地在老師評(píng)分環(huán)節(jié)給拉進(jìn)了前三。進(jìn)了前三后我便再無(wú)進(jìn)展,得到了“季軍”的稱號(hào)。
我感到十分幸福,那種被人關(guān)注的感覺(jué)令人十分興奮,十分快樂(lè)。
感受作文 篇2
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,這正意味著知識(shí)的大門又再次敞開(kāi)了,等著我去采集。雖然在這途中會(huì)有很多坷坷絆絆,但這只能說(shuō)明成功在考驗(yàn)?zāi),磨煉你。是。](méi)有挫折哪來(lái)的成功;沒(méi)有付出努力,怎么會(huì)有收獲呢?
新的學(xué)期,新的開(kāi)端,這又是一個(gè)新的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)第一天,我仿佛穿越了,因?yàn)槲铱吹搅四莻(gè)剛踏入初中大門的我;那個(gè)剛踏進(jìn)學(xué)校園東南西北都搞不清的我。現(xiàn)在我看到了那么多我的倒影,現(xiàn)在回首發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)有多么幼稚,無(wú)知,至今回想起來(lái)都覺(jué)得非?尚ΑJ前。∫荒昵暗奈揖褪悄敲礋o(wú)知,那么天真。
在這一年后的我似乎有些懂事了。我來(lái)到了一個(gè)新的教室,可惜的是比原來(lái)的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的,但我們的歡樂(lè)天地卻是無(wú)限的。來(lái)到新的教室,看舊的同學(xué),心里別提有多開(kāi)心了。教室雖然那么陳舊,但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情,活潑,爽朗這一點(diǎn)也沒(méi)有變,只是有些變得特別帥,有些變得特別漂亮,大家都很魅力十足。
現(xiàn)在,我踏進(jìn)了我人生的第一個(gè)中高期,我應(yīng)該更努力,更勤奮。我要做好充分的準(zhǔn)備,去迎接挑戰(zhàn)。
雖然,我現(xiàn)在的知識(shí)并不是很豐富,但,知識(shí)的海洋是廣闊的,無(wú)際的。我想我會(huì)慢慢親近它的。加油!
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假過(guò)去了,我又進(jìn)入了一個(gè)新學(xué)期,便又有了一種新的感覺(jué)。我又有了新的同桌,他雖然不像以前的同桌那樣老實(shí)本分,但也不好強(qiáng),只是有些不正經(jīng)罷。坐我后面的是我的好朋友。
這個(gè)學(xué)期是小學(xué)升初中關(guān)鍵時(shí)刻,每一位同學(xué)都在沖刺,都在拼搏。這是我人生的第一次轉(zhuǎn)折,我在向“努力拼搏”四個(gè)字浴血奮進(jìn),小學(xué)六年級(jí)將會(huì)寫(xiě)進(jìn)我的`史冊(cè)以紅色揮灑著我人生的第一次拼搏。
每天晚上有著成堆的作業(yè),一到夜幕時(shí)分也未得休息,書(shū)桌前的我總是手持著筆在一張白紙上記錄下了知識(shí)。一時(shí)的汗珠一只留下了時(shí)的了苦累,但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的美麗文化,何樂(lè)而不為?這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期是一場(chǎng)分離,是一場(chǎng)告別。
六年來(lái),如慈母搬的老師給了我悉心的教誨,就像一支蠟燭照亮了我們,卻燃燒了自己,我不舍與她分離啊。分離在即,六年來(lái)所鑄就的真摯友情是否會(huì)隨分離而煙消云散?想到這里我的心里就會(huì)有一種酸楚,甚至潸然淚下。我害怕分離,回想以前日子里的一次次離別,我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑,多少淚水?教室門口的操場(chǎng)里有我們追逐打鬧的身影,教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。六年來(lái)的一切回憶都?xì)v歷在目,一切都縈繞在我的腦海中,它是我人生中永恒的記憶。即使分別了,他們的笑眼明媚將永遠(yuǎn)植根在我的心田,永不磨滅。
感受作文 篇3
種子不沖破堅(jiān)硬的土地,不能看到光明;雄鷹不經(jīng)歷風(fēng)雨不能遨游天空;我們不經(jīng)受磨難,不能獲得成功。成功的路上肯定要經(jīng)歷一些磨煉,這次軍訓(xùn)就是很好的典例。
在這次的軍訓(xùn)中雖然很苦但感覺(jué)很好,也很充實(shí),讓我感觸很深。他讓我感受到了集體的團(tuán)結(jié),同學(xué)的友誼,教官的教導(dǎo),老師的關(guān)心。在這軍訓(xùn)的5天里,我們站軍姿,立定,跨立,齊步走……我們從搖搖晃晃到一動(dòng)不動(dòng),從走的一塌糊涂到整齊劃一,從……在烈火般的驕陽(yáng)下我們衣服濕了又干,干了又濕。在中途有很多同學(xué)都感到不適,但都只是稍作休息,又繼續(xù)歸隊(duì)訓(xùn)練。在后幾天里,我們班的很多同學(xué)皮膚都曬傷了,每個(gè)人的皮膚都一個(gè)顏色,都變得很黑,大部分同學(xué)暑假都是家里的寶貝都很教慣,但都沒(méi)有人說(shuō)要退出。在太陽(yáng)下的照射下,晶瑩的汗珠在黝黑的`皮膚上閃閃發(fā)光,但卻沒(méi)人理會(huì),只是站的筆直,任由它滑落。它讓我懂得了堅(jiān)持。
在操場(chǎng)上并不是我們獨(dú)自?shī)^斗,有教官浸濕后背衣服的身影、有教官沙啞的聲音、有老師照相的身影、有老師滿懷希望的目光。都給了我們堅(jiān)持下來(lái)的信心。
在軍訓(xùn)期間我們學(xué)習(xí)到了消防知識(shí)、感受到了國(guó)防的強(qiáng)大,看電影,拉歌的快樂(lè)。它將是我高中三年最美好的回憶,也是最難忘的一次磨煉。
感受作文 篇4
這個(gè)星期天,我們德州日?qǐng)?bào)社小記者又有新活動(dòng)啦——去做黑陶。這可是我第一次接觸黑陶,感覺(jué)特別興奮。
我們坐著校車,看著沿途的風(fēng)景,嘰嘰喳喳地議論黑陶到底是什么樣子的!皽(zhǔn)備下車”,老師一聲令下,我們來(lái)到了這次活動(dòng)的目的地——德百物流批發(fā)城。
剛上二樓,就看到很多小記者正等在那里,我們趕緊跑過(guò)去跟他們集合。給我們講課的老師叫做王憲利,是德州黑陶的創(chuàng)始人,從事黑陶研究已經(jīng)有30多年了。王老師首先給我們普及了黑陶的基本知識(shí),他告訴我們,黑陶文化距今已有6000多年的歷史,而我們德州就是古代陶瓷的重要發(fā)源地之一。德州黑陶所燒制的膠泥,是采用運(yùn)河兩岸的紅膠泥,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的`沉淀、過(guò)濾,才能做成泥坯備用。 “你們只有懂得了黑陶的知識(shí)才能給予黑陶生命!蓖趵蠋熣f(shuō)。雖然似懂非懂,但我意識(shí)到,只有把自己的感情融入創(chuàng)作當(dāng)中,才能做出令人陳贊的作品。
王老師講完課后,便將我們分組,教我們捏陶泥。在給我們發(fā)泥坯時(shí),老師幽默地說(shuō):“泥土里不含任何雜質(zhì),而且還有美白的功效呢! ”
拿著到手的泥坯,我不停地揉搓著,目的是讓它變軟,我就可以捏出想要形狀了。最開(kāi)始,我試著捏一個(gè)飛機(jī),可不知怎么回事,機(jī)尾掉了。怎樣把機(jī)尾粘上去呢?同學(xué)提醒我說(shuō):“加點(diǎn)兒水吧。 ”可是因?yàn)槲壹铀,原本好好地一個(gè)機(jī)身竟變成一灘爛泥巴!我只好再捏下一個(gè)泥坯。
這次,我捏了一個(gè)大蘑菇,但是悲劇又降了,蘑菇的“小傘”不小心被我弄丟了,只剩下一個(gè)“光棍兒”?磥(lái),我不太適合做組合的東西。于是,我改變思路,改為在一塊膠泥上雕刻。很快,我雕了一個(gè)三角龍,老師還表?yè)P(yáng)了我。
這次活動(dòng)真棒,不僅讓我們了解了平時(shí)學(xué)不到的知識(shí),還提高了動(dòng)手能力。
感受作文 篇5
生活是一杯清茶,越品越有味道;生活是一封書(shū)信,越讀越覺(jué)溫暖;生活是一段音樂(lè),越聽(tīng)越被感動(dòng);生活是一縷陽(yáng)光,照在黑暗的地方,讓一切都美好起來(lái)。
生活處處都是美,我們?nèi)狈Φ闹皇且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用心感受生活,你的生活會(huì)更加多彩。
清閑的午后,端一杯清茶,站在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景,聽(tīng)耳邊悠揚(yáng)的風(fēng)聲和著悅耳的蟬鳴,細(xì)細(xì)品茶,看杯中茶葉似人生起起落落,沉浮難測(cè)。我體味的是生活的寧?kù)o與波瀾。
生命是平凡的',生活卻可以在安逸與飄泊之間跳躍,午后的清閑確是舒心,但這僅僅是生活的一部分,人生的舞臺(tái)上有太多曲折。
某日,收到一封遠(yuǎn)方的來(lái)信,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)才送到我手的信都已經(jīng)印滿了水印。迫不急待地打開(kāi)信,卻發(fā)現(xiàn)內(nèi)容模糊不清,仔細(xì)辨認(rèn)下,才知道是朋友的點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)候。反復(fù)讀信里的字字句句,當(dāng)年的一幕幕又浮上心來(lái)。情真意切最難得,如果說(shuō)這樣一封殘破的信還能夠抵達(dá)到這,已經(jīng)是萬(wàn)幸,那么離別多年的朋友還能幸福地記得我,對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是最值得高興的事嗎?
其實(shí)生活就是這樣,充滿著驚喜與奇跡滿懷期待的心去等待,用感恩的心去看待每一件平凡卻不平常的事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活里充滿令人心動(dòng)的美好。
走在街上,耳邊響起了一段熟悉的旋律,我塵封的記憶一點(diǎn)點(diǎn)被它喚醒。“寶貝對(duì)不起,不是不愛(ài)你”這樣一句歌詞始終回蕩在耳畔。一下子想起了爸媽,想到他們對(duì)我的嚴(yán)厲,想起我一次又一次被教訓(xùn)。頓時(shí)竟有些感動(dòng)了。父母望子成龍,有時(shí)候難免發(fā)脾氣,F(xiàn)在想來(lái)。我卻如此感謝他們,恐怕沒(méi)有他們也不會(huì)有我的今天。
生活一直都是這樣的吧!任何一點(diǎn)細(xì)小的回憶都能讓人心頭為之一顫,要不然怎么會(huì)有睹物思人,淚流滿面呢?生活的美好就在于隨著時(shí)間的流逝,黑暗的東西都會(huì)被帶走,只留下美好讓人回憶。
生活就像一縷陽(yáng)光,照在人心上,暖暖的。生活能夠驅(qū)逐黑暗,讓心亮起來(lái)。
感受作文 篇6
年底得時(shí)候,我總是盼著快點(diǎn)過(guò)年,因?yàn)檫^(guò)年可以盡情地玩幾天。
過(guò)年,又叫春節(jié),是我國(guó)得傳統(tǒng)節(jié)日之一。春節(jié)前幾天, 在遠(yuǎn)方得親人,都要回老家過(guò)年。人們?cè)谶^(guò)年得前幾天,全部都要忙碌起來(lái)了,打掃衛(wèi)生、整理房間······這些都要做,還有最重要得一件事,那就是貼春聯(lián)。除夕人們要在大門上、墻上貼上各式各樣得春聯(lián)。媽媽給我放假,從臘月二十九一直到正月初三。那天晚上,我們吃完了餃子,全家一起看春節(jié)文藝晚會(huì), 每一次春節(jié)文藝晚會(huì)都能把我逗得捧腹大笑。今年潘長(zhǎng)江和蔡明演得小品特別搞笑,我看了很高心。午夜十二點(diǎn)整,我點(diǎn)燃了一串鞭炮,新年得鐘聲與我點(diǎn)燃得鞭炮聲同時(shí)響起,新得一年來(lái)了。
過(guò)年那一天,早上放完了鞭炮,我就去拜年了。我拜年得壓歲錢一共1000多元錢,這1000多元錢我不能亂花,我打算留著買學(xué)習(xí)用品.就這樣一直到了正月初三,過(guò)了正月初三我又要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。剩下得作業(yè)不多了,年前幾乎都做完了。
我們又長(zhǎng)大了一歲,對(duì)于人生應(yīng)該又多了一分思考。在新得一年里更加努力。
感受作文 篇7
暑假已經(jīng)完了,我們又開(kāi)始了校園生活。過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間,我終于迎來(lái)了8天的假期,我心里十分開(kāi)心,默默的計(jì)劃著該怎么玩,可一想到作業(yè)可能會(huì)很多,我的頭上就被潑了一盆冷水。
假期到了,我和爸媽一起去了犍為,看了那里的嘉陽(yáng)蒸汽小火車,小火車讓我大開(kāi)了眼界,但一看到小火車頂上那濃濃的煙,我立刻就開(kāi)始有點(diǎn)討厭它了。接著,我又去了都江堰,有一篇文章說(shuō)過(guò),都江堰的'水是一種入世的水,我很想看看。進(jìn)入了都江堰,四周綠樹(shù)成蔭,十分美麗。我們過(guò)了一座索橋,橋上搖搖晃晃,十分好玩。過(guò)了橋,我便看見(jiàn)了“魚(yú)嘴”,爸爸對(duì)我說(shuō),這是一項(xiàng)十分偉大的工程,這個(gè)“魚(yú)嘴”能將水分成兩股,一股緩緩流淌,一股 十分洶涌。令我佩服不已。看完了都江堰,我們回到了家中,這趟旅行真讓我難忘。
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