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有關(guān)跳繩的描寫的作文8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的跳繩的描寫的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)跳繩的描寫的作文8篇

跳繩的描寫的作文篇1

　　自從疫情開始后，我的生活只剩學(xué)習(xí)與吃、吃、吃。媽媽看著體重秤上再次增長(zhǎng)的數(shù)字時(shí)，搖了搖頭無奈地說：“小胖子，你真得減肥了!”

　　昨天，我正在寫作業(yè)，陽臺(tái)上傳來了一陣陣笑聲，雖然我人在書房寫得作業(yè)，但心已然飄到了陽臺(tái)上，我終于憋不住了，沖到了陽臺(tái)上，看到弟弟和妹妹都在跳繩，媽媽在調(diào)試她的智能跳繩，剛開始，媽媽被跳繩給抽到了，經(jīng)過一次又一次的調(diào)試，媽媽的跳繩終于調(diào)試好了。我高興得跳了起來問：“媽媽我能不能和你一起跳繩?”“當(dāng)然可以呀!”媽媽笑著回答道。于是，我和媽媽面對(duì)面站著，媽媽交待我說：“你的節(jié)奏要和我一樣哦，配合好才好跳�！蔽掖饝�(yīng)道：“好呀!”“準(zhǔn)備!跳!”媽媽發(fā)出了指令，我和媽媽一起跳了起來，我還沒有跳上兩個(gè)，于是，哈哈哈……的'大笑了起來，媽媽也跟著我一起大笑了起來，這下可好，媽媽和我都笑得沒有力氣了，所以這輪以失敗告終，后來我們又試了好幾次，最后都是以一起哈哈大笑而告終。

　　后來，我們決定玩跳長(zhǎng)繩。首先，我在中間跳，媽媽和弟弟甩繩子，繩子甩在我面前，我就跳了起來，這下我控制住了，再也沒有笑，所以我的最高記錄是16個(gè)。然后換弟弟跳了，他比較小，不太會(huì)跳，用他笨拙的身體，連續(xù)跳了很多次，但是最高紀(jì)錄也只有3個(gè)。

　　我們歡快的跳著，都可開心了!因?yàn)椋殷w會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂，同時(shí)找到了讓我變成“小閃電”的方法，我一定要好好堅(jiān)持!

跳繩的描寫的作文篇2

　　從一年級(jí)開始，我的跳繩成績(jī)就一向不好，1分鐘內(nèi)只能跳七八十個(gè)。可這一次，體育老師卻提出了“1分鐘跳130個(gè)合格，150格良好，180個(gè)優(yōu)秀”的苛刻要求，這使我對(duì)自己徹底失去了信心。

　　回到家中，我萬分沮喪，垂頭喪氣地把這個(gè)消息告訴了父母，并抱怨了一番。誰知爸爸聽了卻說：“別人能達(dá)到要求，你為什么不行?要相信自己，自信是成功的第一步!”

　　爸爸的一番話使我找回了久違的信心，從那一天開始，我每天早晨都到樓下跳繩，剛開始，我跳繩的個(gè)數(shù)絲毫沒有增加，我不明白為什么會(huì)這樣，就去請(qǐng)教爸爸，并當(dāng)面給爸爸跳了一次。爸爸看了，說：“你跳的太快了，而且沒有控制好節(jié)奏，這樣就導(dǎo)致沒跳幾個(gè)就被繩子絆倒了。應(yīng)該慢慢跳，才不容易被絆倒，才會(huì)有好成績(jī)!”爸爸的話使我恍然大悟，我依照爸爸說的做，跳繩的'個(gè)數(shù)果然增多了，而且跳過后也沒有以前那么累了。

　　隨著經(jīng)驗(yàn)的增多和時(shí)光的流逝，我已不再是當(dāng)初那個(gè)懼怕跳繩的小胖了。我跳繩的技術(shù)有了很大的進(jìn)步，由原來寥寥無幾的七八十個(gè)提升為130多個(gè)，有一次還跳了151個(gè)!

　　看著自己的點(diǎn)滴進(jìn)步，我心里比吃了蜜還甜。這時(shí)再回想爸爸的話，細(xì)細(xì)地品味，我明白了：自信是駛向成功的一葉小舟。所以，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，把心中的自暴自棄拋到九霄云外去吧!用自信去面對(duì)生活中的每一個(gè)困難，每一個(gè)挑戰(zhàn)。遇到困難時(shí)，請(qǐng)?jiān)谛闹心卣f：“相信自己，我一定會(huì)成功的!”

跳繩的描寫的作文篇3

　　描寫跳繩比賽的作文片段比賽開始了，先是三三班男同學(xué)出場(chǎng)，兩個(gè)同學(xué)搖繩，十二個(gè)同學(xué)在中間一起跳。搖繩的同學(xué)很用力，跳的同學(xué)也很賣力。他們跳了九十三下。場(chǎng)上響起熱烈的掌聲。接著女同學(xué)跳了六十七下。我的心緊縮了起來。輪到三二班了，他們從座位上跳了出來，個(gè)個(gè)神氣十足，興奮跳躍，好象冠軍已經(jīng)是他們似的。我的眼睛緊緊盯著他們，呼吸都快忘記了�？墒撬麄兡型瑢W(xué)硬是了得，跳得很有節(jié)奏，隨著場(chǎng)外同學(xué)們的數(shù)數(shù)“九十八，九十九，一百，一百零一，一百零二??一百一十二。” 轟，場(chǎng)外響起雷鳴般的掌聲。我想，老天，這么厲害，慘了，訓(xùn)練時(shí)我們班可從來沒上過一百��！我頓時(shí)泄了氣。而且三二班的女同學(xué)居然跳了九十六下。這下更沒戲唱了。我彎著腰，低著頭，不敢再看我們班的比賽了。一會(huì)兒，我聽見周圍議論紛紛，我連忙抬頭看，只見我班搖繩的同學(xué)慢悠悠地?fù)u著，男同學(xué)一下一下慢悠悠地跳著，我真為他們捏一把汗，看起來好象馬上就要死繩��！我緊張得心都快要停止跳動(dòng)。周圍有些人在笑，有的說像老爺爺在跳，有的說這種跳法叫半死不活跳法，我很生氣，狠狠瞪了他們一眼。同時(shí)也擔(dān)心，暗暗在為他們祈禱，老天保佑��！果然他們奇跡般地跳了一百二十一下，我們班的同學(xué)頓時(shí)歡呼起來。然而女同學(xué)卻由于配合失誤，居然跳了“0”蛋，我們大失所望，心情由天上掉到了地下，好多同學(xué)很生氣，只有班主任何老師冷靜地鼓勵(lì)她們，讓大家做好跳第二輪的備。

　　第二輪比賽開始，我們班男同學(xué)再接再厲，一鳴驚人，跳了一百九十五下，嚇得裁判劉老師反復(fù)核對(duì)了好久才公布成績(jī)。我看見伍浩域的臉都青了，我真為他們的拼搏精神驕傲和激動(dòng)。女同學(xué)也很爭(zhēng)氣，跳了七十七下。三三班和三二班只有無可奈何地看著我們歡慶勝利了，我們一舉奪得了第一名，我的'心啊幾番浮沉，歡喜得只知道傻笑。

　　“各位同學(xué)注意，各位同學(xué)注意，昨天尚未舉行的跳長(zhǎng)繩比賽開始啦！”我們班同學(xué)聽到了這個(gè)消息，心都飛到外面去了，什么也不管了，直愣愣地朝外面盯了過去。吳老師氣沖沖地說：“不做好數(shù)學(xué)作業(yè)就甭想出去！”

　　終于，六年級(jí)的比賽開始了。我們各個(gè)摩拳擦掌，心里也在暗暗地笑。班主任孫老師心驚膽戰(zhàn)，正思索著怎么才能取得第一名，畢竟，這是整個(gè)六年級(jí)夢(mèng)寐以求的結(jié)果��！令人恐懼的槍聲響了�！班亍钡匾宦�,把領(lǐng)頭羊沈渝昌嚇壞了，瞪了一下，最后緊皺眉頭，以飛快的速度跳了進(jìn)去，雙腳一彈，非常輕快地鉆了出來。

　　周嘉棟也是厲害的隊(duì)員，他并不緊張，緊張是沒有用的，我能猜得到，這可是非常關(guān)鍵的一節(jié)，他以優(yōu)美的姿勢(shì)沖了進(jìn)去，甩大繩的同學(xué)猛地向左一搖，周嘉棟一跳，伴著輕柔的歌聲，完成了動(dòng)作�！凹佑�，加油，勝利是屬于六（2）班的，我們?yōu)槟泸湴�！”拉拉�?duì)也在為我們喝彩呢！

跳繩的描寫的作文篇4

　　吃完晚飯，我寫作業(yè)，爸爸就出去給我買了一條新繩子，說可以拿到學(xué)校天天練習(xí)。我感覺我跳得很費(fèi)勁，總是跳的不太好。我的.小朋友軒軒就跳的很好！我好羨慕！不過我還是達(dá)到了昨天定的目標(biāo)！阿姨說：“樂樂有進(jìn)步”。我很高興。我一定要練好跳繩。

跳繩的描寫的作文篇5

　　“一、二、三、……”隨著數(shù)數(shù)聲，我們一個(gè)接著一個(gè)向大繩跑去，然后騰空而起，再緩緩落下……

　　今天下午，我校舉行了別開生面的跳大繩比賽。還沒輪到我們班時(shí)，看著其它年級(jí)的同學(xué)跳的一個(gè)接著一個(gè)，沒失手過。我越看越泄氣，心想：六年級(jí)跳的多好，我們班肯定比不上。結(jié)果出來了：六年級(jí)一個(gè)班跳了兩百六十多個(gè)，另一個(gè)班跳了二百一十幾個(gè)。我徹底泄氣了，因?yàn)槲覀儼嘧?/p>

　　高紀(jì)錄才二百二十三個(gè)，除非超水平發(fā)揮。小云好像看透了我的心思，安慰我說：“沒關(guān)系，輸了也無所謂，只是一項(xiàng)集體活動(dòng)而已，重在參與�！�

　　“五一班到這兒來。”輪到我們了，我們到達(dá)比賽場(chǎng)所�！皽�(zhǔn)備，開始！”老師一聲令下，比賽開始了。

　　看，有的同學(xué)雙臂伸直，像一只凌空展翅的雄鷹；有的同學(xué)輕輕一躍，像如魚得水的魚兒；還有的同學(xué)跳過之后把頭一揚(yáng)，好像在自豪的說：“怎么樣？我水平高吧？”悠繩的老師眉頭緊鎖，眼睛全神貫注地看著繩子，并時(shí)不時(shí)地為我們指點(diǎn)著。一會(huì)兒說：“快跟上……”一會(huì)兒說：“蹦的高一點(diǎn)兒。”

　　“250、251、252、253、254、255�！薄巴＃　北荣惤Y(jié)束了。我們班跳了二百五十五個(gè)，我真不敢相信自己的耳朵。樹上的鳥兒在歌唱，好像在歡迎我們的勝利；一陣風(fēng)吹過，小草也頻頻向我們點(diǎn)頭；樹上的葉子飄了下來，好像在給我們發(fā)金牌。

　　同學(xué)們歡呼雀躍，互相擁抱，慶祝著自己的勝利。我在想：我們之所以會(huì)取得這樣好的`成績(jī)，主要是同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，配合默契的結(jié)果。

　　從這次比賽中我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，成績(jī)的取得靠大家共同努力。

跳繩的描寫的作文篇6

　　今天下午，我校將舉行跳繩比賽。我也是其中的一位參賽選手。

　　來到操場(chǎng)上，只見許多同學(xué)正排著整齊的隊(duì)伍在觀看比賽。等待參賽的同學(xué)有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的甩臂壓腿，做準(zhǔn)備動(dòng)作，場(chǎng)上熱鬧非凡。

　　首先參加比賽的`是一二年級(jí)的小弟弟小妹妹們。你瞧！他們排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻，笑容滿面，充滿自信。比賽開始了，發(fā)令槍“啪”地一響，參賽選手們都迅速地跳了起來。拉拉隊(duì)也毫不遜色，他們手舉彩旗，不停地?fù)]舞，還高聲喊著：“加油、加油……”真是氣勢(shì)磅礴。

　　快輪到我上場(chǎng)了，我心里很緊張。老師叫到我的名字了，我趕緊跑上場(chǎng)。發(fā)令槍再次響起，我飛快地跳了起來，只聽見耳邊“呼呼呼”的聲音。我一邊跳一邊默默地?cái)?shù)著“……120, 121, 122……”漸漸地，我感到兩條腿不大聽使喚了，好像灌了鉛一樣沉重，怎么也跳不起來了。哎呀，跳壞了一個(gè)。我在心里默默地給自己加油：“堅(jiān)持！堅(jiān)持！”我憋足了勁，調(diào)整情緒后又跳了起來。轉(zhuǎn)眼間，一分鐘到了，我忐忑不安地問旁邊數(shù)數(shù)的大姐姐跳了多少個(gè)�！�186！”我不禁舒了一口氣。

　　比賽結(jié)束了，老師宣布我獲得了年級(jí)第一名，我高興地跳了起來。

跳繩的描寫的作文篇7

　　下課了我和白一彤準(zhǔn)備去操場(chǎng)上跳繩。

　　我拿起跳繩來到操場(chǎng)，找到一塊平坦的地方，我說：“我先跳，你后跳�！庇谑俏译p手攥緊跳繩眼睛注視前方。只聽她說：“預(yù)備，開始！”我腳尖一點(diǎn)地抬起腿，兩只手掄起跳繩，跳了起來。這時(shí)我聽見跳繩“啪啪“打地的聲音，彩色的'跳繩像一個(gè)光環(huán)在轉(zhuǎn)動(dòng)。后來她突然說：“停！你一共跳了149個(gè)�！甭犃怂脑捨腋吲d地說：“我以前最多只能跳100個(gè)，現(xiàn)在我能跳149個(gè)啦！我有進(jìn)步了！”然后該白一彤跳了，我給她數(shù)數(shù)。

　　我想：“跳繩這項(xiàng)活動(dòng)既可以鍛煉身體，又給我?guī)砹丝鞓罚艺嫦矚g跳繩。

跳繩的描寫的作文篇8

　　晚上吃晚飯，我和媽媽約了我的好朋友耿宇軒在樓下跳繩。媽媽給我定的目標(biāo)是：快跳三個(gè)。我練好長(zhǎng)時(shí)間，還是達(dá)不到目標(biāo)。突然，天上下起了雨，我的`好朋友回家了，我和媽媽繼續(xù)練習(xí)，過了一會(huì)，我的目標(biāo)終于達(dá)到了。我很高興。明天我要挑戰(zhàn)四個(gè)，爭(zhēng)取能早日達(dá)標(biāo)！

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