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禮物為題的作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的禮物為題的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物為題的作文 篇1
羅滕堡的八月,氣溫驟降,風(fēng)雨交加。幾個(gè)月未體驗(yàn)過(guò)寒冷的樹(shù)木凍得瑟瑟發(fā)抖,在風(fēng)中無(wú)力地?fù)u擺。天氣擺出了一副馬上入冬的架勢(shì),恨不得直殺將過(guò)來(lái),抹掉這里的夏天。
我樂(lè)觀地認(rèn)為這里的溫度不會(huì)很低,就將外套扔在車(chē)?yán),穿著長(zhǎng)袖就下了車(chē)。冷氣慢慢透進(jìn)了骨頭,但當(dāng)我發(fā)覺(jué)冷時(shí),大巴卻早已開(kāi)走了,不見(jiàn)蹤影,只留我在寒風(fēng)中發(fā)抖。
天氣如此惡劣,我本也是可以去找一個(gè)咖啡館,躲避寒風(fēng)的侵?jǐn)_。但我又考慮到來(lái)羅滕堡的時(shí)間并不多,十分珍貴,我就咬牙堅(jiān)持著去尋找導(dǎo)游提及的景點(diǎn)。
我們沿著導(dǎo)游所指的路走了下去,路上幾乎沒(méi)有什么聲響。大多數(shù)沿街店鋪都閉門(mén)休業(yè),只有極少數(shù)的店開(kāi)著燈,給黑暗的城市一點(diǎn)光亮。我們走在空無(wú)一人的街道上,感覺(jué)像是走在一九四五年九月份的廣島,被核彈毀滅了,一片死寂。鳥(niǎo)鳴聲也不曾回響,只有雨聲占據(jù)了整座城市。
我們還是繼續(xù)堅(jiān)持走了下去。在道路的盡頭,出現(xiàn)了一座古堡。但這座古堡卻讓我大跌眼界——這種尺寸的房屋被稱(chēng)作古堡,是有多么勉強(qiáng)啊!這最多算是一座真正古堡的袖珍模型,且其仿真程度也不高,大概算是三流水平。
但我還是抱著試探的心理走進(jìn)了“古堡”,但我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何奇怪的地方。無(wú)奈之下,我只能去拍一些小花小草,充當(dāng)這次不成功“探險(xiǎn)”的唯一“成果”。
大雨突然停了,烏云慢慢消散。在烏云的'縫隙中,陽(yáng)光穿透出來(lái),再次照耀著大地,驅(qū)走寒意。
不經(jīng)意間一回頭,我發(fā)現(xiàn)背后的天空中掛著一條——不,是兩條彩虹!它們?cè)谔炜罩邢嗷ソ豢棧什粩嘞嗷B透,發(fā)出耀眼的彩色光芒,天空和大地都染上了七彩。彩虹像是一座橋,永無(wú)邊際的橋,橋的盡頭就是神秘的天堂。
城堡底下的羅滕堡老城,歲月流逝,洗去了磚石原有的色彩,留下了時(shí)光沖刷侵蝕的痕跡與歷史的厚重滄桑。但經(jīng)過(guò)彩虹的修補(bǔ),老城又煥發(fā)了它青春的活力。城墻不再是那厚重質(zhì)樸的象牙白,而是繽紛跳躍的七彩律動(dòng)。
回去之后,我們和導(dǎo)游夸耀起我們看到的景色,導(dǎo)游也為之一振,連他也從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)如此美麗壯觀的景色。
這就是我收到最珍貴的禮物。我經(jīng)歷風(fēng)雨,堅(jiān)持過(guò)來(lái),最終才能收獲美景。而那些躲在咖啡館里的人,雖收獲了安逸,卻沒(méi)能收獲美景,無(wú)疑就是一種損失。我途中雖然辛苦,但最后卻收獲了最美的風(fēng)景,這就是上天獎(jiǎng)勵(lì)給我的禮物。
禮物為題的作文 篇2
“禮物”她會(huì)收下嗎?還是會(huì)拒絕……
那天,我獨(dú)自漫步在寂靜的校園,連空氣中也充滿了淡淡的憂愁,她在班里并不突出,而與她恰恰相反的是,我的“大名”幾乎眾人皆知。
平常日子里,她總是一個(gè)人默默坐在位置上,享受著他人的排斥和寂寞。我不止一次想走近孤寂的她,卻又有著些許恐懼,怕她翻臉,怕她讓我丟面子,怕我們之間的隔膜會(huì)進(jìn)一步加厚……
在班級(jí)里,她似乎是一個(gè)不太受歡迎的人,但成績(jī)卻很優(yōu)秀,有很多人暗地里都叫她“書(shū)呆子”,可她卻充耳不聞,依然我行我素,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我竟然要靠近這個(gè)別人眼中的“另類(lèi)人物”嗎?心里雖然忐忑不安,但還是想要試試。
當(dāng)我慢慢地尋找到機(jī)會(huì)靠近她時(shí),卻再一次看到了她那充滿冷漠和寂寞的眼神。我的心不由猛地一抖,再次選擇了放棄。但不知怎么回事,話還是從我嘴里悄悄滑出:“我們做朋友吧!”說(shuō)完,我恐懼的'閉上眼睛,似乎是在等待她無(wú)情的拒絕。
緊接著便是一陣良久的沉默!昂冒!”一句輕柔的話語(yǔ)從她嘴里飄出。我不由一驚,馬上睜開(kāi)雙眼,興奮地拉著她的手,情不自禁唱起了歌來(lái)。
從此,我們班又多了一對(duì)形影不離的好朋友。
原來(lái),努力了就有可能成功。就像我多次沒(méi)送出的那份“禮物”一樣,最后,還是變成了甜蜜友誼……
禮物為題的作文 篇3
在這個(gè)春夜里,城市的燈光下,一間充滿新年氣氛的屋子里,響起了一陣隱隱約約的對(duì)話,喔,原來(lái)是小掛飾們?cè)诹奶炷兀?/p>
狗狗掛飾說(shuō):“哈哈,今年是狗年,主人們可疼我了,我好幸福哦!薄昂呛牵乙灿型,我認(rèn)為我們應(yīng)該為主人準(zhǔn)備一份特別的新年禮物!”中國(guó)結(jié)說(shuō)。一陣掌聲響起,顯然大家都很支持她的想法。大家聚精會(huì)神地想著最完美、最適合、最特別的禮物。這時(shí),可愛(ài)的福娃五兄弟異口同聲地說(shuō):“主人最喜歡的是可愛(ài)飾品吧,要不我們自己編制一個(gè)?”大家對(duì)這個(gè)建議十分贊同,主動(dòng)找需要的材料。
一個(gè)星期過(guò)后,大家把各自找來(lái)的材料放在工作桌上,最后決定狗狗掛飾負(fù)責(zé)編織,中國(guó)結(jié)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),其他參與者負(fù)責(zé)提出好的.建議。不久他們完成了這個(gè)艱巨的任務(wù),就小心翼翼地把杰作放在了主人的床邊。第二天早上,主人起床后就看到了這個(gè)手工精致的小娃娃,上面銹了“真誠(chéng)的友誼”這五個(gè)字。
主人心里甜滋滋的,有著一種非同凡響的感覺(jué)。雖然主人不知道這是誰(shuí)為她準(zhǔn)備的,但是她堅(jiān)信準(zhǔn)備禮物的一定是在身邊關(guān)心她的人!不過(guò)這份禮物的制作者竟是一些小飾品為主人籌備的,這一定會(huì)讓大家永遠(yuǎn)記在心中。
禮物為題的作文 篇4
“今天我給大家?guī)?lái)了一份禮物,大家來(lái)猜猜看,這份大禮是什么?”一上課彭老師神秘兮兮的對(duì)我們說(shuō)。我心想:老師呀,你葫蘆里賣(mài)的什么藥!直接說(shuō)出來(lái)不就是了嘛!有的說(shuō)是蛋糕,是盒子,是......班級(jí)里一下子炸開(kāi)了鍋。老師見(jiàn)我們這般著急,就從桌空里不急不慢地拿出了一個(gè)土黃色的“檔案袋!
“咦,這檔案袋里是炸 彈!”有個(gè)同學(xué)大聲喊道,緊接著班上一片笑聲。之后彭老師讓我們捏了捏,班上又開(kāi)始討論起來(lái)。老師神秘的'將檔案袋緩緩打開(kāi),我發(fā)現(xiàn),我們?cè)绞羌?dòng)越是想知道這里面裝的是什么,而老師越是像打起了太極拳,會(huì)跟我們對(duì)著干。
我本以為打開(kāi)袋子就可以見(jiàn)著禮物了,可我們卻見(jiàn)著那個(gè)禮物用黑色塑料袋包著。頓時(shí)我的心情失望極了,不過(guò)我們都很期待這層面紗下的神秘禮物。所以我的心情又開(kāi)始變得激動(dòng)起來(lái),期待著老師帶來(lái)的大禮。想著老師已經(jīng)開(kāi)始剝那層塑料袋了,我滿懷激動(dòng)的心情,眼睛直直地盯著老師的手,可這種心情瞬間就掉進(jìn)了冰窟窿,消失得干干凈凈。竟然還有一層塑料袋,哦,天哪!老師你是存心想欺負(fù)我們呀!經(jīng)過(guò)層層揭曉,這份禮物竟然竟然是——是塊磚頭!不,這還是塊半截磚!
這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō):“你們可別小看了這半塊磚,其實(shí)它的作用大著呢,它可以蓋房子,還可以防身,萬(wàn)里長(zhǎng)城就是用它們建成的。”是!再小的力量聚集起來(lái)將是無(wú)窮盡的,我們要像這塊轉(zhuǎn)一樣,默默無(wú)聞,不炫耀的問(wèn)大家服務(wù),貢獻(xiàn)自己的一份正能量。
禮物為題的作文 篇5
今天放學(xué)回了家,爸爸對(duì)我說(shuō):“我有一個(gè)禮物要送給你!蔽艺f(shuō):“是玩的,還是吃的?”爸爸說(shuō):“快來(lái)看吧!”于是,我就和爸爸來(lái)到了電腦前。
爸爸打開(kāi)一個(gè)名叫“開(kāi)心果的足跡”的網(wǎng)站。我們打開(kāi)目錄,點(diǎn)開(kāi)一個(gè)“水果變變”,我一看,非常驚訝,原來(lái),爸爸把我的.作品:“水果變變”給上傳到電腦上了。
接著,我和爸爸打開(kāi)第二個(gè)“葫蘆絲”,我一看,我吹的葫蘆絲,也給爸爸上傳了!
我真沒(méi)想到,我的日記:《放風(fēng)箏》,《鉛筆》……都上傳了。
看完了我的作品,爸爸對(duì)我說(shuō):“只要你每天都寫(xiě)一篇,我每天都可以幫你傳上去,而且還有很多人可以看到你的作品,還會(huì)有人幫你點(diǎn)評(píng)呢!”我說(shuō):“好呀!我每天都要寫(xiě)一篇!
我一定要把這個(gè)網(wǎng)站辦的有聲有色!
禮物為題的作文 篇6
盼望著,盼望著,我的十歲生日終于來(lái)到了。
那天,我一回到家,就看到餐桌上擺著一個(gè)精致的蛋糕,整個(gè)客廳彌漫著奶油的香味。可是,禮物呢?媽媽不是說(shuō)在十歲生日時(shí)送我一份特殊的禮物嗎?難道她忘記了嗎?我急切地尋找著。
這時(shí),媽媽來(lái)到我面前,手里拿著一個(gè)小禮盒,禮盒上還扎著個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。“兒子,生日快樂(lè)!”媽媽邊說(shuō)著邊把禮盒塞到我手中!斑@是什么禮物?”媽媽神秘地說(shuō):“打開(kāi)看看不就知道了嗎?”
我捧著禮盒高高興興地走進(jìn)了房間,迫不及待地打開(kāi)來(lái)一看,結(jié)果令我大失所望,是一個(gè)其貌不揚(yáng)的不倒翁。瞧它那副模樣:肥大的衣服,小小的眼睛,說(shuō)它多丑就有多丑。不是說(shuō)送個(gè)特別的禮物嗎?媽媽真小氣,連同桌送我的錫兵都不如!
我生氣極了,重重地把不倒翁摔在地上,看著它卜落卜落地?fù)u晃了一會(huì)兒,又穩(wěn)穩(wěn)地站直了身子,立在地板上。它那大嘴巴好像在說(shuō):“小主人,你推不倒我的!笨粗擎移ばδ樀臉幼樱腋由鷼饬,一次次地把它推倒,可它又一次次站了起來(lái)……
這時(shí),媽媽已經(jīng)來(lái)到了我的面前,笑瞇瞇地說(shuō):“怎么樣,這份禮物你喜歡嗎?”我裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你又長(zhǎng)大一歲了。十歲是人生新的起點(diǎn),人生中有許多挫折和坎坷,媽媽希望你像不倒翁一樣百折不撓,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!边@番意味深長(zhǎng)的`話,改變了我對(duì)不倒翁的看法。我恭恭敬敬地把它撿起來(lái),放在桌子上,讓它的精神一直激勵(lì)我,做一個(gè)真正的男子漢。
媽媽?zhuān)蚁矚g你送給我的禮物,因?yàn)檫@是用金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的呀!
禮物為題的作文 篇7
放假前一天,湯姆懇求他的爸爸杰克遜:“爸爸暑假作業(yè)不多,你明天帶我去農(nóng)場(chǎng)玩吧!薄拔液苊,沒(méi)時(shí)間帶你去玩。”杰克遜說(shuō)。湯姆生氣地說(shuō):“你什么時(shí)候都說(shuō)忙,一點(diǎn)兒都不像個(gè)好爸爸。”杰克遜想了很久,終于決定明天給湯姆一個(gè)驚喜。
很快,他們到達(dá)農(nóng)場(chǎng)了。農(nóng)場(chǎng)里生機(jī)勃勃,有正在吃草的.馬;有威風(fēng)的大公雞;有可愛(ài)的大白兔;有健壯的牛;有胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的山羊;還有一邊飛翔一邊唱歌的小鳥(niǎo)。當(dāng)陽(yáng)光照在湯姆身上時(shí),湯姆就醒了,他立刻被眼前的景色驚呆了,他興奮極了,一會(huì)兒騎在馬背上,一會(huì)兒和小雞一起捉蟲(chóng)子……杰克遜呢?他就藏在草叢里,看著兒子湯姆這么高興,他開(kāi)心地笑了。
禮物為題的作文 篇8
上周星期一是優(yōu)的生日,我非常高興,很早就起床了,我才發(fā)現(xiàn)媽媽比我起的更早,才過(guò)了一上午,我就收到了一大堆禮物,各種各樣的,什么都有,里面還有一張聽(tīng)課券,這是誰(shuí)弄的呢?原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屪屛夷弥@張聽(tīng)課券去,聽(tīng)上兩小時(shí)的課。
我心里悶悶不樂(lè)的,心想:應(yīng)該慶祝一下才對(duì),為什么又要去聽(tīng)課呢,朋友送來(lái)的美食,我還沒(méi)嘗呢。我怎么也不想去?最后還是被拽去了,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師要同時(shí)教50多名學(xué)生,其他同學(xué)都眉開(kāi)眼笑,我都不明白他們?yōu)槭裁匆奸_(kāi)眼笑。
原來(lái)這位老師不僅講課講的好,還很幽默,同學(xué)們聽(tīng)他講課都變得越來(lái)越想聽(tīng)了,聽(tīng)得津津有味,有時(shí)候老師還會(huì)送給我們一個(gè)小禮品,我現(xiàn)在已經(jīng)得到了一個(gè)了,我終于明白媽媽的用意,他希望我多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。
聽(tīng)課的時(shí)間馬上就到了,我高高興興地回家了,可一進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)家里空無(wú)一人,奇怪,人都去哪了呢?我剛要去找他們,忽然后面蹦出幾個(gè)影子,把我嚇得失魂落魄的',又很驚喜,是我的同學(xué),媽媽把他們都邀請(qǐng)過(guò)來(lái)了,媽媽也好機(jī)智啊,還知道用我聽(tīng)課的時(shí)間,把同學(xué)邀請(qǐng)來(lái),我也應(yīng)該學(xué)像媽媽這樣聰明,之后我就不記得了,只記的那是我最高興的一天。
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