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【精品】時(shí)光作文500字合集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的時(shí)光作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
時(shí)光作文500字 篇1
到底還是臺風(fēng)，來勢兇猛，終于下了幾場有威力的大雨。之后，便消失得無影無蹤。每天上班下班的路上，總是不停的遇見相同的人，我喜歡第一眼看別人的眼睛，我總覺得有些東西是隱藏不住的，比如說與生俱來的氣質(zhì)。
我喜歡在車上看樹倒退的樣子。喜歡外面細(xì)雨蒙蒙，華燈初上。水滴裹著光
影的朦朧�？傆X得一個(gè)人獨(dú)處的日子是可貴的。將近一個(gè)半月的上班，從最初的心浮氣躁，到現(xiàn)在的不溫不火。
明晃晃的光打在玻璃窗上。我能感覺的到這道光的絲絲溫?zé)�。就像我現(xiàn)在的脾性。不至于沸騰，也沒有凍結(jié)。只是剛好。
也慢慢的明白對牛彈琴這個(gè)從小便熟稔于心的成語。有些東西只是自己的，誰也不能替你扛起�；蛟S有過誰，和你情投意合，而你也想過把這些擔(dān)子與他一同承受。只是最后你會發(fā)現(xiàn)他根本不是你想的那么回事。他給不了你想要的。
我從來都覺得冰山是個(gè)偉大的東西。不是因?yàn)樗�。而是它露出�?永遠(yuǎn)只是冰山一角。在人們眼中的它只是微小的一部分。只是強(qiáng)大的力量在水面以下匯聚。就像尼采說的那樣，一個(gè)樹越想接近天空，那么它的根就越要深入黑暗的地底。
前幾日，看見微博上的一句話，說，成熟就是以前得不到的現(xiàn)在不想要了。有些東西于別人于自己都是勉強(qiáng)，又何必再苦苦維系。我們何必守著一個(gè)人強(qiáng)逼著他成為自己的全世界呢。與其這樣，不如把這段時(shí)光留白，把每個(gè)小日子都過得足夠精致。
我開始不吵不鬧。經(jīng)常在我心情郁悶的時(shí)候就借機(jī)罵我，說，你就不能偶爾有點(diǎn)自己的小任性，小脾氣。你能不能不要把自己逼得這么緊。我只是想說，我找不到理由小任性小脾氣。因?yàn)槟銈冞@群人在我身邊，就已經(jīng)讓我足夠溫?zé)帷?/p>
時(shí)光作文500字 篇2
花開在三月，
我想說一聲，媽媽，我想你。
總是在城市之間輾轉(zhuǎn)，但是卻一直念著家里。想著母親做的飯菜，還有一聲聲的叮嚀。
在學(xué)校里，其實(shí)我總是顯得那么堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)的忘記了，傷心的時(shí)候落淚。
我喜歡這樣的季節(jié)，這樣的草長鶯飛，二月天。
時(shí)未至夏，天氣卻熱的讓人心里煩躁。我喜歡走路，喜歡走學(xué)校的林蔭小路。一條長長地走廊，上面是剛剛抽芽的紫藤，嫩黃的顏色，在陽光下發(fā)亮。池塘里的由于今日愈發(fā)地活躍了，丟一塊面包下去，不消多久，便什么也不剩了。
我喜愛湖畔的風(fēng)景，湖邊的幾株桃花，開的正艷。每次從旁邊走過，同伴總會吟誦一句：“去年今日此門中�！蔽倚Φ溃骸澳憔筒荒軗Q一首嗎？一直都是這首詩，你難道不覺厭煩嗎？”
“沒有��！好的.詩詞是百讀不厭的！”
嗯！不得不說，這的景色真是不錯(cuò)，很難有如此的清幽。柳條飛舞，盡情舒展著枝條，桃花飛舞入水，引起魚兒的挑弄。
坐在回廊上，靜靜聽著樓上傳來的琴音。有的是熟悉的曲子，有的不知是什么，但是同樣是這樣的好聽，讓人回味無窮。
“持觴祖席憶相逢，舊游蹤，遍芳叢。攜手春城，十里畫圖中......”念著某學(xué)長做的一首詞，流連其間。如斯時(shí)光，真是不羨神來，不羨仙！
時(shí)光作文500字 篇3
窗外的一縷陽光穿透進(jìn)來，照在臉龐上，溫暖又和煦。它披著我們輕悠的歌聲，載著歷史的沉淀，蕩漾在詩與歌的彼岸。
“惟將舊物表深情”一下便將我?guī)肓讼删郴镁樦�。仿佛依稀瞥到那樓閣玲瓏中花貌參差的仙女。伴著輕柔的音樂，歌聲也不覺間俶爾染上了柔情，暈開了傾慕。
鈿合與金釵，仿佛也將我們的感慨于遐思寄予天空，溯予過往，賦予那詩中的深情與朝暮。
詩與歌相融韻味無窮，我的內(nèi)心欣然而感動。這樣的一個(gè)古韻今唱活動，便是去尋覓一種跨越廣袤時(shí)空的，心與心的相證，是透過詩歌文字去品讀的那一份共鳴。相比泛泛而談地讀詩背詞，它濾去了千人千面的蕪雜，帶給我們的`是詩詞美好意境外的內(nèi)心體驗(yàn)。
細(xì)觸過比翼鳥和連理枝的情思羈絆，我的思緒婉轉(zhuǎn)回腸，像是要觸到那含淚之恨中的纏綿與哀愁。唱詩，像是一條探索人世的小徑，而我像是一個(gè)旅人，在幽長的小徑上，嗅著詩意，撥著詩弦，陶醉在詩情中。
轉(zhuǎn)而間音樂變了調(diào)，節(jié)奏略快了些�！堕L恨歌》的落幕，我們隨著音樂溯回到了戰(zhàn)國時(shí)期的畫卷。一曲《離騷》，充滿了詩人屈原懷才不遇的悲情與苦痛。詩中的憂，不同于那傾國傾城的紅顏禍水之憂，是對國家興亡的感嘆與愁思。
歌聲不再凄涼無助，而是一曲高歌和挽歌。胸懷激昂文字，筆下家國情懷。這一路，他讀倦了詩書，看倦了風(fēng)物，遠(yuǎn)離了故土，早已忘了歸路。
一切都是注定，我們唱詩，冥冥之中詩也在讀著我們。最后音樂的尾音，代表了這段旅程的結(jié)束。旅人的路，就在那西風(fēng)的袍袖中，又隱在夕陽的咽喉里。我們浸入詩中叩問生命之時(shí)，仿佛聽到千年前詩人已對我們聲聲呼喚。
恨情，恨志。它們陌路相逢，卻又殊途同歸。
時(shí)光作文500字 篇4
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)要升入初三，但感覺時(shí)間好像還在初一開學(xué)時(shí)，感覺自己還是一個(gè)新生，但兩年已過，我又收獲到了什么？
秦始皇在統(tǒng)一六國后，便整日想著長生不老，對于只有十三歲的我來說，實(shí)在體會不到他為何如此，但是對于秦朝的滅亡，明明就是秦始皇殘暴不仁而秦二世又更加變本加厲導(dǎo)致的，秦二世我實(shí)在是沒感覺，但是對于秦始皇，我卻有一種說不出的感覺，即感覺惋惜又感到不值。
最近看了一部小說，叫《秦時(shí)明月》，小說原版跟動漫有著天翻地覆的差別。主角是叫荊天明，他的親生父親便是荊軻，但是他的媽媽因其傾國傾城的美貌而被人抓去獻(xiàn)給了秦王，當(dāng)時(shí)他母親已經(jīng)懷了他，但秦王卻讓這個(gè)孩子生了下來，視他如己出，天明也從小就視秦王為自己的榜樣。但在天明七歲時(shí)，荊軻前來刺秦，雖刺秦失敗，但天明卻被安然送出宮外，母親自殺而死。天明歷盡艱難坎坷最終學(xué)得一身好武功，卻為救朋友以二皇子身份進(jìn)宮。秦王煉制的長生不老藥最終被銷毀，秦王也最終死去。
轉(zhuǎn)眼間我已要升初三了，時(shí)間快的'讓我感覺不到，想一想我自上初中以來的收獲，我竟有些迷茫。是啊，這兩年來，我又收獲了什么？
秦始皇殘暴不仁，天下百姓痛苦不堪，可想到秦始皇，想到的又是他輝煌的功績，想必已經(jīng)不能用好壞來評價(jià)他了。又始終想不明白他為什么要尋求長生不老，是因?yàn)橄胍恢睋碛兴量啻蛳碌慕絾�？還是已經(jīng)不滿足于做人間的王？
管他呢！愛干嘛干嘛，已經(jīng)死了這么長時(shí)間的人了，誰知道他吃飽了撐的，只是我才不要像他一樣死的可憐，活在當(dāng)下就好啦，也是，過多的惆悵就只能徒增傷感，還不如活得隨心所欲。
無法預(yù)知的未來，已經(jīng)流逝的過去，果然，還是應(yīng)該暢達(dá)的活在當(dāng)下。
時(shí)光作文500字 篇5
A，就像一堆積木，富有想象力的我們把它堆成了一個(gè)金字塔，高高的站在哪兒，這是我們童年的玩具。
B，就像兩顆愛心，童年的我們總是會擁有童年的伙伴，與你手握著手，肩并著肩，這是我們童年的朋友。
C，就像一只耳朵，大自然美妙的聲音我們聽得到，置身在這美麗的音樂中，我們不枉此身，這是我們童年的音樂。
D，就像一把大大的豎琴，我們在聽到樂曲的同時(shí)，也要能夠用琴去彈奏這種快樂，這是我們童年的天賦。
E，就像一個(gè)書架，上面放滿了我們愛看的漫畫書，連環(huán)畫，讓我們流連其中，這是我們童年的智慧。
F，就像一個(gè)拐杖，是送給老人的，我們即使為他們做不了什么，但只要我們愛他就好，這是我們童年的'孝心。
G，就像一把圓圓的椅子，我們不管有多活力四射，總有一天會累，我們需要在椅子上休息，這是我們童年的舒適。
H，就像一個(gè)個(gè)階梯，鼓勵我們前進(jìn)，如果人生沒有前進(jìn)的意念，那就失去了意義，這是我們童年的進(jìn)步。
I，就像一根冰棍棒，再熱的夏天，也總少不了這些甜甜的東西，我們總是喜歡，這是我們童年的甜心。
J，就像一只勾衣服的勾勾，我們漂亮的衣服總會有一個(gè)漂亮的勾勾掛在那兒，這是我們童年的臭美。
K，就像一個(gè)軍人，我們就要像軍人一樣，抬頭挺胸，有規(guī)范的走完童年，走完一生，這是我們童年的規(guī)矩。
然后，你說呢？
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