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【精品】寫感受的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的寫感受的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫感受的作文 篇1
消防演練是我們一年一度都要進(jìn)行的演練，通過演練今天我們又比以前知道了更多的消防知識，又讓我們學(xué)習(xí)了一次如何在火災(zāi)中逃生的方法。
今天，我剛走進(jìn)教室突然從廣播里傳出了一聲聲急促的警報(bào)聲，我這才想起今天有消防演練，我趕緊放下書包從包里拿出濕紙巾捂住口、鼻彎下腰跟著班級隊(duì)伍離開了教室來到了大操場。在逃生的過程中我們在樓梯上等待時我的心不停地怦怦直跳，好似一只小松鼠在樹枝間竄來竄去，害怕極了。我們逃生到安全地帶——大操場后，清點(diǎn)了人數(shù)一個人也沒有少，我心里的大石頭才放下了。這次消防演練可成功了。后來消防員叔叔還給我們講一些關(guān)于消防器材的知識，如：消火栓箱、消防水槍、水帶接扣、消防水帶、水箱……它們的'作用各不相同，怎樣在不同的時間、地方可以用。
同學(xué)們火災(zāi)發(fā)生常常是因?yàn)橐恍┬∈乱鸬模性S多人因?yàn)榛馂?zāi)而死亡，有許多家庭是因火災(zāi)而破裂，有許多小鎮(zhèn)被火災(zāi)燒毀了，還有許多樓房因?yàn)榛馂?zāi)而倒塌了。我想我和家長應(yīng)該一起做到：離家要把電源切。電線插座勤檢查。煤氣使用講安全。煙蒂火柴不亂扔。在廚房燒食物時不得離開。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤�，要迅速關(guān)閉氣源閥門，打開門窗通風(fēng)，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火……
同學(xué)們，火是無情的，讓我們一起做到防范于未燃，減少火災(zāi)給我們帶來的損失吧！
寫感受的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼之間一個漫長、快樂的暑假結(jié)束了。終于迎來了一個新的學(xué)期。在新學(xué)期里，我很高興，有了新的老師，有了新的同學(xué)，也有了新科目。
第一天重返校園，心里特別激動。我背著新書包，走進(jìn)新教室，坐在嶄新的課桌旁，這些讓我的學(xué)習(xí)興趣提高了很多。一會兒走進(jìn)來一個個子高高的、戴著一幅眼鏡、年輕漂亮的女老師，她就是我們的新班主任華老師。她旁邊還有一位戴著眼鏡、文質(zhì)彬彬的`男老師，他就是我們的新副班主任邱老師。
三年級，老師管的更嚴(yán)了，所以，我的作業(yè)更應(yīng)該認(rèn)真寫，把字寫工整，上課認(rèn)真聽講。我們上了三年級，代表我們長了一歲，以前在課上耍小聰明的學(xué)生已經(jīng)認(rèn)真聽講了，這說明他們長大了，懂事了。在三年級里，我要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，報(bào)答曾經(jīng)教過我們的宋老師、武老師。上了三年級，我們就進(jìn)入了中年級，應(yīng)該幫著一、二年級的小朋友，以前，那些哥哥姐姐幫助我們兩年，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們助人為樂的精神，幫助那些弟弟妹妹。
今年，在同學(xué)們的選舉下，我還是班長。作為班長要有耐心、決心，還要經(jīng)常幫助同學(xué)，還要把老師交給的任務(wù)好好完成，主動做一些力所能及的事情，做好老師的小助手。
新學(xué)期，新感受，新生活。
寫感受的作文 篇3
帶著新奇、幻想、與迷茫，我們走進(jìn)了初中的殿堂，開始了我人生中的第一天軍訓(xùn)。
這天的太陽很大，天氣也很熱，就是在這種環(huán)境下，我們開始了第一天軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)前，我們穿上了厚厚的迷彩服，衣服很大，一點(diǎn)也不合身，褲腿還肥肥的，像一只“大水桶”。我們排著隊(duì)走到了田徑場，分到我們班的教官瘦瘦的，穿著一身綠色的軍裝。他給我們上的第一課就是—“站軍姿”。全班六十多人在太陽底下暴曬，火辣辣的太陽照在身上，讓人感覺怪不舒服的。就像被關(guān)進(jìn)了烤箱，有一種窒息的感覺。不一會兒，就有好幾個同學(xué)暈倒了。這時我們的衣服也越來越燙。接著，陸陸續(xù)續(xù)感覺不舒服的人越來越多，我們站在太陽底下的時間也越來越長。終于，教官松口讓我們休息十五分鐘，大家都跑去小賣部買水，可是，十五分鐘的時間是那么短暫，時間一到，我們又回到了那火熱火熱的太陽底下。這一天軍訓(xùn)下來，我已累得筋疲力盡，汗水也已浸透了我的衣襟。軍訓(xùn)雖苦，但磨練了我們的意志，鍛煉了我們的耐力，增強(qiáng)了我們的體能。
古人云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要保持在軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的堅(jiān)忍不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)和勇往直前的`氣概，努力爭做一位德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這就是我對這一天軍訓(xùn)的感受。軍訓(xùn)是我們成長中的一個站臺，在這里，可以更加充實(shí)自己。在這里，可以讓我們可以讓我們飛向理想的翅膀更加堅(jiān)硬。在軍訓(xùn)中，每一滴流下的汗水，都見證著我們的成長。在接下來的幾天軍訓(xùn)里，我一定會更加努力，爭取做得更好。
寫感受的作文 篇4
記者從廣州越秀區(qū)朝天小學(xué)了解到，該校在中、高年級的寫作教學(xué)里引入“自主合作創(chuàng)造”的教學(xué)模式；讓學(xué)生充分利用生活里的素材，根據(jù)作文題目進(jìn)行想象，畫作文、說作文、討論作文，在老師的引導(dǎo)下最后再寫成作文，據(jù)了解，這種“快樂作文”讓學(xué)生從以前的“怕作文”變成現(xiàn)在的追著老師討論作文。
朝天小學(xué)具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的語文科組長黃老師向記者介紹說，以前的作文教學(xué)過于注重目標(biāo)和技巧，命題單一，學(xué)生常常在寫作文的時候覺得無話可說，沒東西可寫。有時候?yàn)閼?yīng)付老師，一些學(xué)生就從幾本《優(yōu)秀作文選》上東拼西湊，“移花接木”出一篇作文了事。每每布置作文，學(xué)生們都十分不情愿。學(xué)生如此，老師也怕指導(dǎo)作文，感到“怎么也撬不開學(xué)生的腦袋”。作文指導(dǎo)課電上得十分生硬、枯燥。
該校的語文老師說，傳統(tǒng)的作文要求束縛了學(xué)生的個性�，F(xiàn)在學(xué)校在教學(xué)中進(jìn)行了“快樂作文”的大膽嘗試，老師給出一個題目后，學(xué)生回家先自己思考選擇，有的同學(xué)帶回實(shí)物，有的同學(xué)則通過漫畫、連環(huán)畫來表達(dá)自己的構(gòu)思。作文課上學(xué)生向大家介紹自己的構(gòu)思創(chuàng)意并在班上討論，最后在老師的引導(dǎo)下再動筆寫成文章。
有一次老師布置了一個作文題目是《我發(fā)現(xiàn)了》，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了英格蘭的.男性穿裙子，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了水可以往高處流有個同學(xué)則發(fā)現(xiàn)了一只尖辣椒不同的部位辣度不同，但只有結(jié)論一句話，老師便讓全班討論，并引導(dǎo)她講出發(fā)現(xiàn)這個問題的過程，最后學(xué)生愉快地當(dāng)堂寫完了作文。還有個同學(xué)發(fā)現(xiàn)一個商場掛著“甩賣清貨，最后兩天”的橫幅，他貪便宜進(jìn)去買了東西。然而過了一個星期這個橫幅依然掛著，老師覺得這個發(fā)現(xiàn)有意思就讓大家討論。在同學(xué)你一言我一語中該同學(xué)意識到，商店以此促銷欺騙了顧客的感情，從討論中得出了“做生意要講誠心”的大道理。
如今，“快樂作文”課每周有兩節(jié)，課堂氣氛活躍，課后一些同學(xué)還經(jīng)常圍著老師爭論。學(xué)生的周記也越交越積極，越寫越有真情實(shí)感。
寫感受的作文 篇5
經(jīng)歷過災(zāi)荒的外婆是出了名的“摳”，要是經(jīng)過一垃圾堆，她總是會駐足一小會兒，確定沒有可利用的廢舊物后才離開。若是讓她買菜，買回來的準(zhǔn)是別人挑完后賣不出去的打折菜。對此，媽媽也勸過多次，可她每次都以“你們這代人吶……”草草結(jié)束這個話題。
一日下午，我提著大包小包的東西準(zhǔn)備上學(xué)，她正在拆一件我小時候的舊毛衣，見我要走，立馬拿著量尺走向我：“來，讓我量量你的尺碼，你以前好多毛衣呢，可惜已經(jīng)穿不上了，我想把它們拆了再給你織一件。”滿頭花白的她臉上架著一副厚厚的老花眼鏡，歲月的痕跡爬過她的眼角與臉頰。她只是幸福地笑著，可能覺得自己又想到一個節(jié)約的`好主意，我一聽就不屑地看了一下那雜亂的線，然后說了一句：“我有毛衣，不用你打�！蹦弥こ咴谖疑砩媳葎澲耐馄艅幼魍蝗煌Ａ讼聛恚瑒偛诺男θ轁u漸散去，然后用無助的眼神望著我，就像一個迷路的孩子。
停頓良久，我們一言不發(fā)，我覺得剛才的話有點(diǎn)重，想著怎么去安撫一下外婆，這時外婆埋下頭，從褲子的里層拿出一個布袋，里面整整齊齊地疊著一張張一毛、五毛、一元……面值不等的零錢，她翻了好久，終于找到了一張顏色鮮紅的人民幣�！氨緛硐肟椧患略谙聜�月你的生日時送給你，不知道你會不高興，那你就拿這些錢去買你喜歡的東西吧……”外婆一邊說著，一邊將手里的100元錢遞給我，然后轉(zhuǎn)身走向客廳，繼續(xù)拆著那件舊毛衣，毛線一圈一圈被拆開，就像我的心，也一絲一絲被拆開……
“外婆，我有毛衣，可我沒有毛線褲呢，給我織條毛線褲吧�！蔽颐摽诙�，外婆的眼里再次充滿了光亮，又笑著朝我走來，手里拿著皮尺忙碌地“工作”起來，而我也像穿了一件愛的棉襖，溫暖抵達(dá)全身…
…
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