關(guān)于生命作文【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于生命作文1
生命是什么？生命是渺小的，就像蚊子一樣，一點(diǎn)兒不起眼，但生命是無(wú)價(jià)之寶。
有一次我在看電視時(shí)看見(jiàn)了什么玻璃人，骨頭就像玻璃一樣，必須用四十多袋血才能成功完成手術(shù)，必須三天不用血這是不可能的，他的'親人就叫捐血車(chē)到處找捐血的人，很多的人都被感動(dòng)了，他們就排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)像龍一樣一個(gè)個(gè)的去捐血去了，有了四十袋血了，手術(shù)成功了，多感人啊。
每個(gè)人的生命只有一次，生命是偉大的，我們一定要珍愛(ài)自己的生命，讓我們生活得更美好，讓我們一起熱愛(ài)生命吧。
關(guān)于生命作文2
樓下的一株灌木叢，收到了一群蟲(chóng)子的侵害，樹(shù)葉慢慢枯萎，變黃，，噴了殺蟲(chóng)劑也沒(méi)用。在萬(wàn)般無(wú)奈之下，伐木工人只好用斧子把這株灌木給砍了�？粗枪舛d禿的木樁，我十分憐憫它，心想：估計(jì)已經(jīng)死了吧？
唉，真可惜！但事實(shí)出乎我的預(yù)料。不久后，它又慢慢地發(fā)芽了，那一片片葉子?jì)赡鄣目蓯?ài)。它漸漸的'抽出枝條，在陽(yáng)光的照射下，雨水的滋潤(rùn)下，灌木叢又恢復(fù)了往日那茂盛的外表。灌木叢那不屈向上的旺盛的生命力令我十分敬佩。 有一次，我在寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)作業(yè)，一只蟲(chóng)子落到了上面。我趁它不注意，用一個(gè)透明的蓋子把它罩住，看看它有什么反應(yīng)。它不停地在里邊撲騰，并且飛來(lái)飛去。
一次碰壁，兩次碰壁，再次碰壁……雖然這些抵抗都毫無(wú)效果，但他還是不停地嘗試著，始終不肯放棄。我仿佛感受到了他那熱愛(ài)生命，不肯讓生命就此結(jié)束的信念，我終于決定放了它!生命只有一次，我們要好好珍惜它，使自己活得更加輝煌！
關(guān)于生命作文3
樹(shù)木是人類的好朋友，樹(shù)木可以吸入二氧化碳排除氧氣�？墒侨祟惪偸遣话褬�(shù)木當(dāng)朋友亂砍亂伐。
從前有一片很大的樹(shù)林，樹(shù)木們?cè)谀抢锷睢？墒怯幸惶鞓?shù)木的和睦生活被打破了，來(lái)了一大群伐木工人看著地勢(shì)不錯(cuò)，可以蓋樓，工人把樹(shù)木都砍光了。害得樹(shù)木們沒(méi)了家。有一棵小樹(shù)為了生存到處尋找生長(zhǎng)地。終于它發(fā)現(xiàn)一個(gè)樓的角不錯(cuò)就在那里生根發(fā)芽了。最后長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。雖然生活不如以前，但還能生存。人類做的`實(shí)在太過(guò)份了，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木保護(hù)森林。
如果我們不愛(ài)護(hù)樹(shù)木我們將無(wú)法生存，所以我們應(yīng)該從今天開(kāi)始盡全力來(lái)保護(hù)樹(shù)木，讓每一棵樹(shù)都有一個(gè)溫馨的家。
關(guān)于生命作文4
昨天，媽媽從廠里帶回來(lái)幾株不知名的小花，媽媽說(shuō)，這些花是別人送給她的，昨天她忘了帶回來(lái)了，她說(shuō)它們可能已經(jīng)死了，我們還是沒(méi)抱太大希望地把它種在了盆里，稍微澆了點(diǎn)水，它們的葉子看上去不是很飽滿,有點(diǎn)蔫了。我對(duì)他的生死已經(jīng)無(wú)所謂了，隨他自由發(fā)揮，反正也不是什么珍貴品種。
第二天我正在房間里專心做我的`暑假作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在外面大呼小叫地喊我，我還以為發(fā)生什么事了呢。走去一看，完全驚呆了，原先煩躁的我也把緊鎖著的眉頭舒展了開(kāi)來(lái)，真是一個(gè)奇跡，它不但活了過(guò)來(lái)，還在短短的一夜間開(kāi)出了幾朵黃色的小花，不可思議，一個(gè)多么頑強(qiáng)的生命呀，我們真應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)，在生活中遇到了困難不該退縮，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
雖說(shuō)這幾株小花不知名，單但它們卻有著不同尋常的生命力，讓我懂得了道理，我很敬佩它！
關(guān)于生命作文5
在無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的夜，望著北極星發(fā)呆時(shí)，眼前便又浮現(xiàn)起那個(gè)春日。那風(fēng)，那樹(shù)，那草，那人，那光……那幅畫(huà)面被時(shí)光雕刻成了亙古不變的永恒。那青春的顏色，那被題為“生命”的'永恒。
這個(gè)人世間的所有生物都是一個(gè)生命體，包括草、木、樹(shù)。生命的價(jià)錢(qián)超過(guò)金錢(qián)，也不是金錢(qián)可以相比的。
即使是一條卑微的、沒(méi)有價(jià)值的生命，可那也是一條活生生的生命�。�
我們學(xué)過(guò)的杏林子寫(xiě)的《生命生命》。掙扎的飛蛾、小苗、心跳。還有其他的課文中，都讓我們體會(huì)過(guò)生命的價(jià)值��！
生命無(wú)形，卻異常珍貴。
關(guān)于生命作文6
讀了一系列熱愛(ài)生命的故事，我知道了什么是熱愛(ài)生命。熱愛(ài)生命就是：在殘疾或什么不好的命運(yùn)降臨時(shí)，依然豎立著改變命運(yùn)的信念。海倫凱勒在雙眼盲、雙耳聾等的.情況下依然不放棄，并更加努力學(xué)習(xí)，最后她終于考上了哈佛大學(xué)，如果海倫凱勒放棄的話，她的父母會(huì)多么痛苦。但再想想看，一個(gè)平常人未必能夠這么努力地學(xué)習(xí)，并考上一所好的大學(xué)，所以海倫凱勒的故事告訴我們殘疾人往往比我們有出息的原因是熱愛(ài)生命。
桑蘭在胸以下失去知覺(jué)，已沒(méi)有多大希望能夠康復(fù)時(shí)，她并沒(méi)有垮掉，而是努力配合著醫(yī)生治療自己的傷，最后因?yàn)樗穷w熱愛(ài)生命的心打動(dòng)了天地，所以她漸漸恢復(fù)了知覺(jué)。桑蘭告訴我們只要熱愛(ài)生命，就什么都能實(shí)現(xiàn)。熱愛(ài)生命的人是能夠成就大事的，在我身邊，也有一些熱愛(ài)生命的人。每天起早貪黑讀書(shū)的人、每天認(rèn)真做事的人……其實(shí)珍惜時(shí)間就是熱愛(ài)生命，不要虛度光陰。
關(guān)于生命作文7
比如飛蛾求生和瓜苗生長(zhǎng)這兩個(gè)例子，告訴了我們生命是有多么的珍貴。飛蛾求生是怎樣對(duì)待自己的生命的：只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！
飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！飛蛾就是這樣對(duì)待自己的生命的。那瓜苗是怎樣對(duì)待自己的.生命的呢：在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。瓜苗就是這樣對(duì)待自己的生命的。在這幾個(gè)例子中，我真的體會(huì)到了生命的力量有多么強(qiáng)壯。
關(guān)于生命作文8
生活就像老樹(shù)的年輪，活著就要去努力畫(huà)好每一圈，生命的終點(diǎn)就是一個(gè)圓心……
我們的'校園美麗無(wú)比，我們的生活多姿多彩。那道七彩長(zhǎng)廊，是同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)想的舞臺(tái)。國(guó)畫(huà)、素描、手工、書(shū)法……應(yīng)有盡有。
美麗的校園像廣闊的天空，一顆顆閃閃發(fā)光的”小星星”布滿了整個(gè)天空 。文明之星、進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)之星、藝術(shù)新星在風(fēng)采欄中分外招搖。每一個(gè)同學(xué)為了得到這夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)稱號(hào)使出渾身解數(shù)。
目標(biāo)，就是我們堅(jiān)定的信念。年輪，就是我們既定的軌道。沿著它，我們?nèi)辗蛞蝗�，年�?fù)一年，運(yùn)轉(zhuǎn)不息。為了它的色彩，我們，愿意用生命去呵護(hù)，用勤奮去涂抹，用執(zhí)著去守護(hù)……
呵，這生命的年輪呵……
關(guān)于生命作文9
讀完《生命不打草稿》，我不禁感慨萬(wàn)千。一張普普通通的草稿紙竟與生命緊密相連。能令人不感慨嗎?
寫(xiě)作文可以打草稿，寫(xiě)信可以打草稿，現(xiàn)實(shí)生活不會(huì)給打草稿的機(jī)會(huì)。一張草稿紙，在寫(xiě)的時(shí)候總會(huì)感覺(jué)是在打草稿，即使寫(xiě)得不好也無(wú)所謂。你有念頭，那就趕快糾正了。生命給的一張草稿紙，而是人生的答卷。若你把它當(dāng)作草稿紙，胡亂地比比劃劃，那你就糟蹋了你的人生答卷。
放下了這本書(shū)，我開(kāi)始對(duì)以前的反省。每次做作業(yè)的時(shí)候，我總是胡亂地做，對(duì)和錯(cuò)等老師評(píng)講完才知道。有大作業(yè)我人云亦云的，有時(shí)還累得別人也跟著錯(cuò)。，我害了，也連累了別人。我和《生命不打草稿》故事中的.學(xué)生一樣，只是在寫(xiě)草稿，結(jié)果錯(cuò)失了大好的機(jī)會(huì)。不過(guò)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我覺(jué)悟：打草稿的時(shí)候，其實(shí)是在填寫(xiě)人生的答卷，讓生活批改，并記錄在生命的成績(jī)單上。，對(duì)待生命中的每一刻，每一秒，你的每一刻，在為你今后的人生鋪路。
人生給草稿紙，需要填寫(xiě)答案。
關(guān)于生命作文10
杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
是��！連一個(gè)一生都坐在輪椅上的作家都那么熱愛(ài)生命，不讓它白白流失，那我們呢？比如：蚊子和蒼蠅的生命雖然短暫，轉(zhuǎn)眼就消失了�？墒�，每當(dāng)我們企圖去拍打它們的時(shí)候，它們都會(huì)快速地躲閃并逃走，沒(méi)一點(diǎn)兒不想活的意思。而且，求生的欲望比任何生靈都要強(qiáng)，真是令我震驚。
二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校發(fā)來(lái)一包半枝蓮的種子，叫我們回家種。由于那時(shí)我只想著玩，幾乎沒(méi)有澆過(guò)水。幾個(gè)星期后我去看：只見(jiàn)一株碧綠的小苗從地底探出頭來(lái)。原來(lái)，這幾個(gè)星期中，它飽經(jīng)了雨的滋潤(rùn)陽(yáng)光的普照，終于用它那頑強(qiáng)的.生命力，沖破了厚厚的泥土，看到了美麗的世界。
生命就是時(shí)間，就像離弦的箭，一去不復(fù)返，一次就沒(méi)有了。所以，我們一定要像杏林子們一樣熱愛(ài)生命，使自己活得更加光彩有力！
關(guān)于生命作文11
14歲的蘇雨航，在地震發(fā)生的一瞬間被埋入了廢墟，隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的逝去，生還的`希望在一點(diǎn)一點(diǎn)減小，時(shí)間超過(guò)72小時(shí)這個(gè)黃金救援時(shí)間，似乎將媽媽不抱希望了，只能痛苦的接受現(xiàn)實(shí)，可地震發(fā)生后的113個(gè)小時(shí)將雨航被發(fā)現(xiàn)了，救援隊(duì)立刻開(kāi)始救援，經(jīng)過(guò)10小時(shí)的不懈努力，終于將蔣雨航救了出來(lái)，而他已在廢墟中獨(dú)自度過(guò)了123小時(shí)！這本身就是一個(gè)奇跡。
學(xué)�？逅螅仍�(duì)迅速展開(kāi)救援，當(dāng)他們看到這樣一幅畫(huà)面后，驚呆了，那用雙手護(hù)住了幾名學(xué)生，而自己則死去，人們趕過(guò)去，救援那些學(xué)生，可無(wú)論怎樣用力都板不開(kāi)那男人的雙臂，實(shí)在沒(méi)有辦法，人們只好忍痛砍去那男人雙臂，然后再次施救。
像這樣的奇跡還有很多，我們無(wú)法一一訴說(shuō)，但我們可以銘記，為他們祈禱，為他們祝福，保佑他們一生平安！
關(guān)于生命作文12
生命是無(wú)價(jià)的！即使有些生命是那么的渺小，如小草、螞蟻、小花等，我們也要平等地對(duì)待它們，而不是踐踏，這個(gè)道理是老師教我的。
記得有一次，我隨意地?fù)芰藥字瓴荩隼K結(jié)。又用一條長(zhǎng)木棍抽打樹(shù)葉，剛巧被老師看到了，老師立即阻攔了我，對(duì)我說(shuō)了這樣一番話：“為什么要傷害它們呢？它們也是生命�！�
“但它們不會(huì)哭，不會(huì)痛，也不會(huì)喊叫�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)。
“你又怎么知道它們不會(huì)哭，不會(huì)痛，不會(huì)叫�！崩蠋煼磫�(wèn)道。
“這個(gè)......”我被難住了。
“所以啊，不管它們?cè)僭趺慈跣。愣疾荒軅λ鼈�，用平等地�?duì)待它們�！�
“那蚊子，蒼蠅呢？ ”我又問(wèn)道，借機(jī)給老師難題。
老師笑了“花草給人以清新，給人以生機(jī)，蚊子、蒼蠅又給了我們什么？”
聽(tīng)了老師的.一番話，我心服口服，從此，我再也不去傷害那些對(duì)我們有益的弱小生命。
關(guān)于生命作文13
生命，在于努力。
人的生命，只有一次，既然只有一次，就必須懂得珍惜。無(wú)論遇到多大的困難絕不能輕言放棄。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就得了腦性麻痹癥，說(shuō)話不清楚，嘴里常常念著一些怪詞語(yǔ)，讓人聽(tīng)不懂。也時(shí)常做一些奇怪的動(dòng)作，也不知道在干什么�？吹剿@個(gè)模樣，醫(yī)生也拿她沒(méi)辦法，都說(shuō)“沒(méi)有希望�！笨删驮谶@樣的狀態(tài)下，她的.家長(zhǎng)鼓勵(lì)她努力的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己想上大學(xué)的理想。許多年后，她終于考上了著名的加州大學(xué)，獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她在給自己的學(xué)生上課時(shí)，學(xué)生們問(wèn)她怎樣才可以做的這么好，她在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)字：“我有一雙手”、“我有一只狗”、“我會(huì)畫(huà)畫(huà)”……“同學(xué)們，你們會(huì)覺(jué)得這是微不足道的吧。其實(shí)，像這樣的東西也是你們成功重要的東西！你們只要好好利用，加上每天非常努力，就一定能成功！”
是啊，我們只要努力，就一定可以攀上勝利的高峰！
關(guān)于生命作文14
在20xx年XX月XX日，就在今天早上6點(diǎn)半左右，只聽(tīng)一聲巨響，一場(chǎng)悲劇發(fā)生了!就在徐岙底這個(gè)讓人久久難忘的地方，但那棵千年古樹(shù)筆直地站在大地母親的圣地上有八百多年了，可是在這幾百年來(lái)沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)千年古樹(shù)里有白蟻。大家只以為這棵老樹(shù)死了、爛了。讓大家沒(méi)有想到，這棵老樹(shù)里的白蟻在“計(jì)劃一個(gè)驚天大陰謀”，在這幾百年以后，白蟻們的“陰謀”成功了！“千年古樹(shù)”倒了，在它倒地的那一瞬間，危害到了一個(gè)溫暖的大家庭，壓在了一個(gè)花季少女的身上，因?yàn)樗粔禾昧耍�來(lái)不及及搶救，最后走了。
在聽(tīng)到這個(gè)消息的.那一剎那，我好像被石化了！那又能怎樣呢?我有心無(wú)力，突然覺(jué)得生命是那么脆弱。我只能深深地默哀：老同學(xué)，一路走好！我會(huì)永遠(yuǎn)記住和你在一起的快樂(lè)時(shí)光。叔叔、阿姨，你們要節(jié)哀，別傷壞了身子，我想彩霞也不愿看到你們這樣的。
關(guān)于生命作文15
生命就像璀璨的星星，每一顆都金光閃閃。在眾多生命中，誰(shuí)要是活得最精彩，笑得最燦爛，那它就會(huì)被世人永遠(yuǎn)銘記。
生命就像五彩繽紛的花兒，它們有著不同的絢麗人生。在百花開(kāi)放的時(shí)候，誰(shuí)要是開(kāi)得最美麗、鮮艷，并且能萬(wàn)古長(zhǎng)青。那么它就是百花爭(zhēng)艷的勝利者。
無(wú)論是清風(fēng)明月還是煙雨蒙蒙，無(wú)論是眼陽(yáng)光燦爛還是繁星滿空，每一個(gè)美好的日子正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，不管是否稱心如意，我們都要真實(shí)去度過(guò)每一個(gè)美好的.日子和美好的時(shí)光。
有些微妙可結(jié)合成生命，這樣我們才能造就自己地一片天空，難道在自己的天空飛翔不好嗎？我們所想要的業(yè)績(jī)、幸福地生活、美好的時(shí)光等等。而這些不都是自己生命所給的嗎？請(qǐng)大家不管到了哪里，就算是天涯海角也別忘了對(duì)自己要有自信，只有這樣才是真正的生命意義所在。也許有某些人的生命長(zhǎng)短都是靠自己的把握，去把握生命中每一時(shí)、每一分、每一秒吧！讓我們一起努力去克服困難吧！
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