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一件事的作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的一件事的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
一件事的作文300字 篇1
每個(gè)人肯定都會有做錯(cuò)事的時(shí)候，我就有個(gè)和弟弟發(fā)生的事。
有一次，媽媽給我和弟弟買了兩個(gè)小娃娃，我們可喜歡了！看，我的娃娃是一只全身雪白的小熊熊，特別可愛。但是我總覺得弟弟的獨(dú)角獸比我的還要好，它全身金黃色，角和尾巴是粉紅色，身上還鑲嵌著幾個(gè)小愛心，我有點(diǎn)嫉妒弟弟了。
于是，我一本正經(jīng)地對弟弟說：“弟弟，你的娃娃顏色那么多，會讓人感到眼花繚亂；我的娃娃顏色少，但很引人注目，要不你和我換一換吧！”
“這好吧。”弟弟猶豫地說道。
正當(dāng)我接過弟弟的玩具時(shí)，我又后悔了，萬一這個(gè)玩意真的引起別人的.主意怎么辦？我又有點(diǎn)舍不得交換了，拿起兩個(gè)娃娃便跑了
弟弟先是一愣，然后號啕大哭起來。媽媽聞聲趕來，我只好灰溜溜地跑回來把娃娃還給弟弟。
后來媽媽對我說：“你不能把自己喜歡的東西占為己有，要學(xué)會分享，明白了嗎？”面對媽媽嚴(yán)肅的神情，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事讓我十分后悔：弟弟，請?jiān)徫液脝幔?/p>
一件事的作文300字 篇2
不知不覺，我已經(jīng)是個(gè)三年級的小學(xué)生了。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，我遇到過很多事情：有開心的、難過的、讓我惱怒的，還有讓我受啟發(fā)的。今天一大早，我就做了一件讓我深受啟發(fā)的事情。
今天是xx年的元旦假期，早上起床后，我立刻去刷牙洗臉，然后媽媽幫我穿上了漂亮的衣服，她說是為了迎接新年，所以就把我打扮得漂漂亮亮的。我想新年我也要有新的改變，應(yīng)該學(xué)會做些家務(wù)了，就跑去洗杯子。
我先往杯子里倒清水，過一會兒再把清水倒掉，然后用流動的水沖洗杯子，還要用手洗一下喝水的.地方，最后把水倒掉，一定要用開水再來沖洗一下杯子，這樣杯子就洗好了。我還給爸爸媽媽和我倒了開水。媽媽見了，夸我是個(gè)懂事的好寶寶，我一聽，心里比吃了蜂蜜還甜。
你們可別小看洗杯子這個(gè)小家務(wù)活，它讓我受到了很大的啟發(fā)。從今天開始，我又長大了一歲，我要好好學(xué)習(xí)文化知識，也要學(xué)會做更多的家務(wù)活，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，這樣才是真正懂事的好孩子。
一件事的作文300字 篇3
香噴噴的飯菜上桌時(shí)，我坐在了飯桌前一飽口福。這時(shí)，弟弟也張開口，狼吞虎咽地清掃著美味可口的飯菜�？墒�，一會兒，意外發(fā)生了……
弟弟正在津津有味地嚼著入口的食物時(shí)，小姨還硬讓弟弟吃他最不喜歡吃的鹵雞肉，弟弟一下子不高興了，還說了句臟話。小姨的臉?biāo)查g“陰轉(zhuǎn)晴”：“把筷 子放在碗上，你吃個(gè)什么吃？聽見沒有？把筷子放在碗上，放在碗上，放在碗上！”弟弟聽見煩人的啰嗦聲，哭了起來�！澳氵�哭，還哭，還哭！”“你還什么？孩 子吃得好好的.，有事再說嘛�！眿寢寗裾f道。小姨唰地一聲把弟弟從飯桌前拉開，筷子“哐”的一聲落在地上。弟弟拉到哪哭到哪，折磨得夠嗆的，而此時(shí)小姨氣勢 洶洶，最后把弟弟拖到主臥室，砰地一聲關(guān)上了大門。
小姨慢慢息怒了，弟弟哭聲愈來愈小了。我想象小姨在給弟弟講道理。過了一會兒，小姨才領(lǐng)著弟弟來吃飯。
通過這件事，我呼吁各國教育專家多些關(guān)于教育的書，讓家長們多學(xué)些教育方法，讓孩子們更快樂、健康地成長。
一件事的作文300字 篇4
那個(gè)夏天六歲的日子，我吵著要吃包子，媽媽不能抗拒我，只能幫我。
一切物品就緒，媽媽便剛開始揉面。她挽住衣袖，剛開始揉。剛?cè)嗔艘粫䞍�，媽媽就累得滿頭大汗，我還在一旁看過，可真心痛��！我的腦子里閃出了一個(gè)想法：媽媽那麼累，如何不用腳踩面呢？已經(jīng)這時(shí)候，“丁零零……”電話通了，媽媽趕忙在罩衣上搓了搓手，跑去接聽電話了。我趕忙脫掉小涼拖，爬到桌子上，立在面盆里，踏了起來。可事兒并沒有我覺得得這么簡單，立在面盆里可真的好玩，象進(jìn)了沼澤地一樣，深一腳，淺一腳的，唉！媽媽接聽電話回家，看到我這個(gè)模樣，一把把我在面盆里提了出去，又搞笑又窩火地對我說：“你咋玩到面盆里來到呢？”我笑著對媽媽說：“也沒有玩，我覺得您累得滿頭大汗，才想起用腳來踏面的.。”“那包子怎么吃呢？”“��！”我這才意識到我的一番好心卻壞掉事。
學(xué)生們，大家感覺我的童年生活趣味嗎？我愿多采拮一些絢麗的晶石送給大家，讓大家都來共享我還五彩斑斕的兒時(shí)！
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