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精選以書為友的作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的以書為友的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
以書為友的作文 篇1
夜幕降臨,月光輕寒如水,明凈如紗。青燈下,手捧書卷,品著香茗好不愜意……
——題記
時(shí)常撫摸一本書的扉頁,怡似一位多年不見的摯友,只需碰著他,見著他,便已知足。手指于書頁里穿梭,流連,回味著一個(gè)又一個(gè)與書相知相惜的故事。
還記得林海音的《竊讀記》嗎?書中的小主人翁是多么渴望讀。 拔铱邕M(jìn)書店門,暗喜沒人注意,我踮起腳尖,使矮小的身體蹭過別的顧客和書柜的夾縫,從大人的腋下鉆過去……我的眼睛過于急忙的尋找,反而看不到哪本書的所在,從頭來,再數(shù)一遍!它在這里,原來不是昨天那位置了。”
可以相像小主人翁眼眸中那抹奪目的光彩,給讀者展現(xiàn)了一個(gè)如饑似渴,希望得到書籍的安撫與澆灌的孩子!鞍。∷谶@里……”正如在茫茫的`沙漠之中,一行干渴又焦躁的旅行者,忽地眼前出現(xiàn)的感嘆,是多么的激動(dòng)而熱烈啊!
“下課后急忙趕到這條文化街,這里書店林立,使我有更多的機(jī)會,一頁,兩頁,我如饑餓的瘦狼,貪婪的吞讀下去,我很快樂,也懼怕,這種竊讀的滋味!”
古人曾說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。能令小主人翁如此貪戀又不舍得,除了她自己對書的熱愛,更多的其實(shí)是書籍本身吧。
書香醉人心脾,詩行滲入血液。青年少時(shí)所讀之書,暮年時(shí)必會回想,仿佛一切就在身邊,從不曾離開。
想起了安徒生,想起那單純,美麗,毫無雜質(zhì)的孩童時(shí)代,曾多少次為什么那幻化成泡沫,消失于大海的人魚公主感傷落淚,多少次為那在火柴微弱的光中遇見了希望卻最終邁向無國的姑娘黯然神傷;多少次為那光裸著身子卻自鳴得意的國王捧腹大笑。想起安徒生,想起了那一個(gè)個(gè)溢滿了玫瑰色,奇幻的夢。
讀一本書,就是去感悟縷縷墨香的深沉,體會絲絲動(dòng)人的情感。
以書為友,這是多少前人的畢生追求。所有朋友中,書本最為耐心而又令人愉悅,我們身處逆境灰心淚喪時(shí),書本并不拋棄我們,始終如一,友愛接納,給予我們以慰藉和鼓勵(lì)。
愿做一本書的友人,與書頁間流淌著的靈魂相通,在作者所描繪的人生舞臺上,與他們同臺出演。
以書為友的作文 篇2
有人說“書是人類進(jìn)步的階梯”,也有人說“書是掌控命運(yùn)的鑰匙”,由此可見,書對人們生活的重要。
不知不覺間,書也成了自己的好朋友,并且是一個(gè)對自己真心實(shí)意的朋友,一個(gè)值得自己陪付一生的朋友。
雖然,書籍與我相識才十幾載,但不可否認(rèn)的是,在我生命中的每個(gè)角落,都保留著與書為友的深深烙印,散發(fā)著書中濃郁的芬芳。
在我咿呀學(xué)語時(shí)期,爸爸媽媽便給我買來很多識字圖書,可能是年齡太小的原因,我并沒有對圖書上的字表現(xiàn)出太多的興趣,而是對書上面漂亮的圖畫感興趣,蹦跳的小白兔,奔跑的小鹿和狐假虎威的小狐貍……特別是家里是我獨(dú)自一人的時(shí)候,我更會將這些圖畫書翻出來,伴我度過寂寞難忍的時(shí)刻。
依稀記得,有一次,爸爸媽媽有事出去了,留下了孤獨(dú)一人的我。此時(shí)的我,已經(jīng)大體能讀懂書中的內(nèi)容了,因此更加喜歡看書,而書柜里的書也早已被我翻閱過幾遍,可即便如此,我還常沉浸于灰姑娘的凄美故事里,擁有打火匣老兵的幸運(yùn)生活……這次也不例外?赡苁怯捎谖铱释娪训男那樘^迫切,一不小心,碰倒了書柜,滿滿一書架的.書便落在我的身上,我昏迷了過去,幸虧父母回來得及時(shí),將我救起,喚醒了我,不知為什么,當(dāng)時(shí)也顧不上疼痛,而是先查看自己的書有無破損,直到看到所有的圖書都完好無損時(shí),我才露出了幸福的笑容,當(dāng)我再次沉醉于書時(shí),所有的疼痛在頃刻間便消失遁跡了。
青春年少的我,更是與書“結(jié)下了剪不斷,理還亂”的情誼。讀唐宋詩詞,讓我體會到了詩人們的不同氣魄:吟東坡詩句,品到“大江東去浪淘盡”的豪情,讀清照詞句,感受到“恰似一江春水向東流”的柔情……讀的書越多,結(jié)交的朋友也越來越多,我也敢嘗試著寫一些文章,并且覺得越來越順手了,“讀書破萬卷,下筆如有神”此言果然不虛,古人云“良師益友”怕最初說的就是書吧!
此時(shí)的我,早已離不開書了,書,已經(jīng)與我接下深厚的友誼,與書為友的日子早已成為我日常的習(xí)慣,閑暇間,總要翻看一兩本書籍。
書,朋友,兩個(gè)名詞在我的心中已經(jīng)合為一體。執(zhí)子之手,我愿與你一起成長!
以書為友的作文 篇3
我是一個(gè)愛好廣泛的女生,但我最喜歡的還是讀書。書是打開知識寶庫的鑰匙,我認(rèn)同這句話。我喜歡看童話書,也愛啃啃情節(jié)多變的古典小說,我有時(shí)會被令人捧腹大笑的漫畫笑得從床上滾下來;有時(shí)會被感動(dòng)人心的故事感動(dòng)的流下淚來。我與書之間發(fā)生了許多事我就給大家介紹一件吧!
記得那時(shí),我讀五年級,署假在家十分郁悶,突然我想到了:前兩天我不是買了一本書嗎?我便拿出了那本書-—《嘭嘭嘭》,書中的人物惟妙惟悄,仿佛就出現(xiàn)在我眼前。我津津有味地讀著,到了忘我的境界,忘掉了周圍嘈雜的聲音,也忘掉了夏日的炎熱。仿佛我也到了這本書中,我與童喜喜和寶寶樹在一起和她們一起度過了一個(gè)上午,這個(gè)上午充滿喜怒哀樂。因?yàn)榭吹锰粤,所以沒有聽到叫我吃飯。我的肚子早已餓得在喊了:“咕咕—咕咕—好餓啊!我要吃飯!”因?yàn)閷ο乱粋(gè)故事的可求,使我再讀了下去。不知不覺中鼻子酸了一下,淚水浸濕了我的眼眶。落下了兩三顆冰涼的雨點(diǎn)—淚珠。我對這本書愛不釋手,直到看完。當(dāng)我下去吃飯時(shí),飯菜都冰涼了,就像冬天結(jié)的冰一樣。但是我很開心,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o限的快樂。
讀書不但開闊了我的事眼,而且還讓我的.水平提高了許多。我與書為伴,我把書當(dāng)成我最信賴的朋友。我愛讀書,勝過一切游戲,在讀書時(shí)我會忘掉所有的煩惱,只會給我?guī)頍o限的快樂。讓我們愛上讀書,與書為友吧!。讓我們一起讀書,讀一本好書,學(xué)會讀書吧!為中華之崛起而讀書。
以書為友的作文 篇4
書香伴隨著我成長,與我同行。它是我每天的必須營養(yǎng)品。沒有書,就不會有今天的我。
書是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉。讀書使人從愚昧、無知變得智慧、懂事,從而造就了大批的人才,使國家走上了興旺發(fā)達(dá)之路。
記得小時(shí)候的我與書的接觸少,自然就會很無知。光陰似箭,日月如梭。眨眼之間,現(xiàn)在的我已是截然不同了。掐指一算,在這兩個(gè)學(xué)期之內(nèi),我已讀完了《窗邊的小豆豆》、《魯濱孫漂流記》、《夏洛的網(wǎng)》、《城南舊事》等等名著作品,共計(jì)八本。讀了這些,我感悟極大,受益匪淺。
對于新書本的氣味,我非常熟悉。因?yàn)槊看萎?dāng)我跨進(jìn)書店的門檻時(shí),都會聞到一股清香,所以久而久之,新書本散發(fā)出的馨香我就能夠辨認(rèn)出來。
每當(dāng)你讀完一本書時(shí),就像挖掘出了一片寶地;書就像你最忠誠的朋友,每天都默默無聞地陪伴著你,給予你知識,給予你快樂,更重要的是,它還能給予你智慧和生活中的啟示。
《影響孩子一生的101個(gè)童話》這本書,我認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍,讀懂了兩個(gè)道理:一,表面的美不是真正的美,要看事物的實(shí)質(zhì)和內(nèi)在,心靈美才是真正美;二,遇到困難挫折不能哭,哭是懦弱的表現(xiàn),并且也解決不了問題,與其哭著浪費(fèi)時(shí)間,還不如自己動(dòng)腦筋,想辦法解決。
每每我碰到 腦海不禁浮出《安徒生童話》中那一段段極富想象力的文字;腦海不禁現(xiàn)出《安徒生童話》中那一幅幅極其動(dòng)人的畫面。此時(shí),我心中的靈感早已不斷涌現(xiàn)出來,涌上心頭……
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的'人對話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路!
讓書香伴你我同行,書籍就是我們的良師益友;讓書香伴你我同行,書籍所帶給我們的不僅僅只有無盡的知識,還有無限的精神財(cái)富。
書香伴我成長,閱讀圓我夢想。我們的夢想,就誕生在書香里。
人生漫漫長路。讓我們一起認(rèn)真讀書,多讀書,讀好書吧!讓我們一起邁向書香的世界中,與書為友吧!讓我們一起去品味人生吧!
以書為友的作文 篇5
古話說:“讀萬卷書,行萬里路”.可有些人認(rèn)為讀書和走路是不可以一起做的,其實(shí)并不是不可以。假如,你想自己乘坐著小船去隔一條海的日本游玩,盡管這件事有點(diǎn)遙遠(yuǎn),需要花費(fèi)很多時(shí)間。但乘坐在小船上的同時(shí),你可以讀書,這也就是我說的邊走邊看。
在乘小船漂洋過海到日本的這一段時(shí)間里,要看的書必須是一本你十分喜歡,或者是感興趣、符合這意境的'書。不然在這一段觸不可及的遙遠(yuǎn)路程上,你未免會覺得枯燥無味。
而我第一個(gè)想到的必定是精彩的《西游記》。這本書既經(jīng)典又好看,使人心曠神怡,不能自已?墒寝D(zhuǎn)念一想,這本書有點(diǎn)不太適合在海上看,有點(diǎn)不合意境。個(gè)人覺得在海上吧,應(yīng)該是那種朦朦朧朧的感覺,而不是喊打喊殺的。
不是《西游記》,那也許是滿載著凄涼氣息的《紅樓夢》!都t樓夢》是一本寫盡了家族從繁榮到衰亡的故事書。讀完這本書之后,總會覺得文字美得異常,不知不覺,會再想看一遍。再仔細(xì)地研讀這一本書,發(fā)現(xiàn)文字表達(dá)超乎常人,又帶著一點(diǎn)心酸。而且我覺得,如果你到了滿是櫻花的日本,你又是新的一番感想,覺得這里好像是一個(gè)童話,也許會更加珍惜生活。
讀書,并不是死讀硬背,而是在老師講解之后,自己從中回味,回味的同時(shí),你肯定會有新的收獲。
以書為友的作文 篇6
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的家長、老師、朋友……都會讓我們讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,俗話說:“蘿卜青菜,各有所愛!倍业膼酆貌⒉皇亲x書,只是有一次,讓我徹底的打消了這個(gè)念頭。你們要不要聽呢?哈哈,給你們講一講吧。
《名人名言》、《感動(dòng)小學(xué)生的120篇故事》、《中華上下五千年》等等,我明白了許多事情,其中,我感觸了許多,生活中處處充滿希望。就像雷馬克說的“在生活中應(yīng)當(dāng)抱有莫大的希望,并以熱情和毅力來開拓自己的希望!痹谏鐣腥伺c人之間要互敬互愛。就像叔本華說的“要尊重每一個(gè)人,不論他是何等卑微與可笑。要記住活在每個(gè)人身上的'是和你我相同的性靈。”只有尊敬他人,自己才能夠受到尊敬。
鄭和七下西洋,為中國做出了巨大的貢獻(xiàn)。他本姓馬,原名文和,小名三保,亦作三寶,他足智多謀,精通兵法,立下了不少戰(zhàn)功。
一位孤獨(dú)年輕的畫家,除了理想,他一無所有,上帝給了他一只老鼠。一開始老鼠很煩人,每次睡覺的時(shí)候,他總是能聽到老鼠的叫聲,他們共同睡在車庫,雖然老鼠很煩,但是卻使車庫充滿了生機(jī),終于,皇天不負(fù)有心人,是他明白了老鼠的好,這只小老鼠精是世界上最負(fù)盛名的卡通形象的原型,米老鼠也就贏得了人們的喜愛,那位畫家就是沃爾特.迪斯尼,他也因此名震全球。
所以說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這邊是讀書的樂趣。書是我們最好的老師。
書是未來最好的東西。
以書為友的作文 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的名言。我認(rèn)為,書籍不僅是我們學(xué)習(xí)的工具,更使我們的好朋友。
記得這個(gè)學(xué)期的單元測試中。有一道題目是填寫世界之最。我一看到這道題目,就靈光一閃,心想:“世界之最!我在一本書上看到過(當(dāng)然,在學(xué)樂中國上也做到過),應(yīng)該能填出來。嘻嘻!”于是,我憑著自己的記憶力和理解能力,過五關(guān)斬六將,終于戰(zhàn)勝了這道難關(guān)。難道,這不是書這位好朋友的功勞嗎?
平時(shí),我有不懂的地方,就會去查閱書籍。例如:“破碎”是什么意思?擬人句是怎樣的?……這些問題都難不倒書。而他總是默默地待在書架上,不求回報(bào)地幫助你。試問,還有什么朋友能像書這樣慷慨呢?
書是我們的.好朋友,我們要愛護(hù)它,不能隨意涂改它。因?yàn)闀灿猩,因(yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)與生活離不開書!
讓書這位好朋友一直陪伴我們成長吧!
以書為友的作文 篇8
高爾基曾說過一句話是“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。因此,我愛上了看書,在上幾年就因?yàn)榭磿鹆藘杉浅:眯Φ?事情。
那天,我正看著《魯濱遜漂流記》,媽媽讓我到下面去,買一包老酒,我拿著錢到了樓下,可我腦里一直想著魯濱遜未來是則樣的。竟然就在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈,然后就回家了;氐郊抑,媽媽問我:“老酒呢?”我這才想起了買老酒這件事,急忙跑到樓下,買了一包,然后飛一樣上樓了。這時(shí),我聽見媽媽在說:“你呀!看書看的入迷了!”
還有一次,我在看書,媽媽讓我把鍋蓋給拿去,我竟然把鍋蓋聽成了帽子,把帽子拿了去,媽媽驚訝的問:“你拿帽子來干什么”,“不是你讓我拿帽子的嗎?”“我是讓你拿鍋蓋,不是讓你拿帽子!眿寢屩竭@又是書“惹得禍”。
回憶我和書的故事,有悲有喜,思緒萬千。也許今生已結(jié)下不解書緣,但我永遠(yuǎn)無悔,就為這無悔,為這無悔的追求,我和書的緣還將繼續(xù),將永存。
以書為友的作文 篇9
書對我有著神奇的魅力。
從幼兒園開始,我就和書結(jié)下了不解之緣。我喜歡看書,如此,閱讀在我眼前擴(kuò)大,成了我與書是最好的朋友。書是我靈感的一部分,也是我生活中的一部分。它就是我的朋友,陪我度過快樂的時(shí)光,補(bǔ)充著我兒時(shí)的`功課,如今我最喜歡的是兩本本書,是“它倆”給了 我極大的鼓勵(lì),一本是《哈佛家訓(xùn)》,第二本是《紅日》,是“它倆”讓我從享受走向磨練,從簡單走向復(fù)雜,從希望走向現(xiàn)實(shí)。《哈佛家訓(xùn)》這本書講了要我們怎樣做人,教育我們怎樣去做,要讓從點(diǎn)點(diǎn)滴滴地小事做起,舉例說明,使一個(gè)無能為力走向一個(gè)充滿智慧的我!都t日》講了在抗日戰(zhàn)爭的生活,是多么艱難!無數(shù)的老百姓都與日軍對抗,最后犧牲了自己。那些勇敢的戰(zhàn)士不顧一切地為人類著想,英勇奮戰(zhàn),最后獻(xiàn)出年輕的生命,看到最后,我熱淚盈眶,如今,現(xiàn)在的幸福生活是多么的來之不易。 拔夷刭潎@著。對我來說,輸就是人類進(jìn)步的階梯。不僅我愛看書,還有更多的人也愛看書,為了更好的認(rèn)識書,我不斷的去了解他,認(rèn)識它。
知識改變命運(yùn)。書給了我無窮的魅力所在,我不斷的探索、求真認(rèn)真地認(rèn)識書,了解它,我在書的海洋中慢慢長大,書像一縷爐火,看到了我的知識和智慧。
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