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心中的花作文500字合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的心中的花作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。
心中的花作文500字 篇1
心中似海,仿佛有許多浪花,可惟獨(dú)只有一朵浪花讓我久久不能忘懷。
心海里,有一段無(wú)比珍貴的記憶,像一朵浪花,每當(dāng)想起,就會(huì)在心海中你那開(kāi)心的微笑。并帶我們回到那段帶給我們喜怒哀樂(lè)的日子。
那是一個(gè)太陽(yáng)即將落山的下午,七色的彩虹發(fā)敬著淡淡的光芒在天空形成了圓拱形狀。我們初見(jiàn)的那天,懷著滿心的期待來(lái)到了中學(xué),一個(gè)個(gè)新同學(xué),新朋友真摯的笑臉。明亮的睛睛閃著溫暖的光芒,讓我的心海泛起層層的波瀾。翻滾著那朵浪花,直到今日,看著那燦爛的陽(yáng)光,還會(huì)回憶那些美好的往事,你的笑容在我的心海,清晰可見(jiàn)。
從那以后,我們就天天在一起娛快的.嬉戲打鬧,一起無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)。一起經(jīng)歷的事情一直存在我的內(nèi)心深處。那次拔河比賽真是異常壯觀,班中挑選了一些身強(qiáng)力壯的同學(xué)參加拔河比賽。雖然是三局兩勝制,可是我們卻在第一輪輸了,心中都不少埋怨。但是在大家其心協(xié)心,團(tuán)合作的努力下終于把那輸?shù)哪且惠嗂A了回來(lái),隨后又勝了第二輪。
我們?cè)跍睾偷年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng),可是也有一些堅(jiān)持不下來(lái)的人提前亂了陣腳先走了一步。當(dāng)時(shí)有的同學(xué)心中有些不依不饒,可是我們堅(jiān)持不讓眼淚流下,一聲不響,至少覺(jué)得這一切都太過(guò)平常了。其實(shí),不曾給對(duì)方留下一句話語(yǔ),不是友誼淡了,而是另一種表達(dá)方式的延續(xù),心海中的那朵浪花緩緩落下,打濕了記憶,美好的結(jié)局。
那些快樂(lè)美好的時(shí)光,刻骨銘心,心海里里的那朵浪花,給生命留下了無(wú)比清晰的痕跡。
心中的花作文500字 篇2
嘴角咧開(kāi),綻放一朵花,望著小鳥(niǎo)在天空中徘徊的身影。風(fēng)兒輕輕吹,讓我產(chǎn)生無(wú)數(shù)的感想……
有時(shí),莫名的理由讓我們露出莫名的微笑,風(fēng)吹落,一朵花蕩漾在心海。
歡笑乘著火車(chē)從遠(yuǎn)方漸漸駛近,也許沒(méi)有五彩繽紛的花瓣灑落你的心田,也許沒(méi)有如潮水般的幽默敲開(kāi)你的心扉,留下的也許只是一個(gè)幻想,但你會(huì)說(shuō):“總有一個(gè)理由讓我們微笑!”有時(shí),莫名的'理由會(huì)帶給我們歡笑。
湛藍(lán)的天空中,偶然會(huì)劃過(guò)一個(gè)笑臉。于是,我會(huì)每天對(duì)著天空反復(fù)地詢問(wèn):“該如何微笑?”望望周?chē)氖挛,心中涌起一股巨浪,那巨浪匯聚在一起,不經(jīng)意間,微笑已顯露在臉上。
我微笑,因?yàn)樘炜占幢闶チ苏克{(lán)的色彩卻依舊遼闊,花朵即便失去了耀眼的光彩卻依舊芬芳,小草即便失去了綠油油的顏色卻依舊蓬勃。
即使白雪覆蓋,大山依舊巍峨挺拔。
即使太陽(yáng)失去了光芒也依舊給人溫暖,依舊帶給人們無(wú)限的光明與快樂(lè)。
即使我們失去了很多,卻總有一個(gè)理由讓我們微笑。
……
一朵花蕩漾在心海,掀起一層巨浪;時(shí)間從指尖劃過(guò),輕聲說(shuō):“微笑!辈灰獑(wèn)它為什么,在下一個(gè)路口,總還有一個(gè)理由讓我們微笑。
風(fēng)輕輕吹落一朵花兒,灑在我們的心田。
雨點(diǎn)夾著風(fēng)悄悄滴落,尋找莫名的微笑,遠(yuǎn)去,留下痕跡,與心擦肩而過(guò)。
心中的花作文500字 篇3
六歲時(shí),我就開(kāi)啟了我的音樂(lè)之旅。
那是一個(gè)炎熱的夏天,就在那天,我見(jiàn)到了我的古箏老師,只記得老師摸了摸我的手,說(shuō)我的手并不適合彈古箏,媽媽便蹲下來(lái)問(wèn)我:“想學(xué)嗎?”望著高高的.古箏點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師便收下了幼小的我。不久,媽媽就為我買(mǎi)了一架古箏?赡菚r(shí)我玩心正盛,彈一首曲子就去玩一會(huì)。
后來(lái),我逐漸喜歡上了古箏,恨不得一下子扎入古箏里。開(kāi)心了,彈琴;不開(kāi)心了,彈琴。同學(xué)來(lái)了,彈琴;同學(xué)走了,彈琴。下雨天,很安靜,只有我的琴聲和雨聲。無(wú)數(shù)次練習(xí)讓我在技藝飛增大同時(shí),感到更加快樂(lè)。
馬上就要“荊州市中小學(xué)生藝術(shù)大賽”了!不知為什么,我感到格外緊張,又異常興奮。比賽在暑假進(jìn)行,我每天都得練習(xí)兩個(gè)小時(shí)以上的古箏練習(xí)時(shí)間,經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的“魔鬼訓(xùn)練”,終于到了比賽的日子,F(xiàn)場(chǎng)來(lái)了上千人,大約過(guò)了30分鐘,我滿頭大汗的跑進(jìn)了參賽現(xiàn)場(chǎng),向評(píng)委們行禮個(gè)禮,便開(kāi)始演奏我的曲目。賽場(chǎng)的窗戶半開(kāi)著,透過(guò)一絲涼風(fēng),傳來(lái)了清脆的鳥(niǎo)鳴,煩悶的心情漸漸地平靜下來(lái),沉浸在美妙的音樂(lè)中。一曲終,我莫名地感到一種前所未有的涼爽。經(jīng)過(guò)這幾天焦急的等待,結(jié)果終于出來(lái)了—我得了個(gè)一等獎(jiǎng),爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都開(kāi)心極了,而成功時(shí)的那份喜悅與成功背后的汗水,只有我最明白。
我相信,只要我們把心中的這朵花種在心里,執(zhí)著守望,定能迎來(lái)人生和季的四月天!
心中的花作文500字 篇4
父親——一個(gè)沉重如山,寬廣似海的名稱(chēng),而父愛(ài)卻是含蓄的,深沉的,使我們不易察覺(jué)。
在我的人生道路上,你教會(huì)了我許多,使我終生受益:幼年的我每次在做口算訓(xùn)練時(shí),您看我做的慢,就會(huì)說(shuō):“快馬加鞭呀!再給你十秒,做好就出去玩!彪m然十秒鐘是不可能的,可您總會(huì)放慢速度,而我心里當(dāng)然十分著急,如同熱窩上的螞蟻,速度必須加快了,這以后做口算題時(shí)我都比別人快一點(diǎn),因?yàn)橛幸环N力量一直在鼓勵(lì)我。
感謝您!我親愛(ài)的父親,你猶如我人生的指路牌,是我學(xué)習(xí)中的向?qū),時(shí)時(shí)刻刻為我指引光明道路的.方向。當(dāng)我遇到困難時(shí),你總會(huì)第一時(shí)間趕來(lái)為我排憂解難;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),你總會(huì)耐心教導(dǎo)我,教會(huì)我辨認(rèn)人生道路中的是非黑白;當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),你總會(huì)擠出時(shí)間來(lái)陪我學(xué)習(xí),是我學(xué)習(xí)中的嚴(yán)師。而您也為了維持一家人的生計(jì),擔(dān)任每天早出晚歸的工作……
我在一次不經(jīng)意看見(jiàn)你那雙蒼老的手,鋪著青紫色的河流,溝壑斑斑,像是被鑿刻一樣,指甲蓋上的裂痕一直延伸甲根,一道道,仿佛樹(shù)的年輪,此時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了…。
我身上跳動(dòng)的脈搏,似乎象征著你那一點(diǎn)一滴的愛(ài),時(shí)刻讓我得到幸福,感恩父親,一路為我遮風(fēng)擋雨,不辭勞苦地哺育我長(zhǎng)大成人,感恩父親,對(duì)你那含蓄深沉地關(guān)懷,我感恩至極;我無(wú)語(yǔ)言狀我對(duì)您的感激,只能告訴您:“您就是我心中的棉花糖,甜蜜的夢(mèng)想,愛(ài)在我們心間稍稍綻放,就是天堂!”
心中的花作文500字 篇5
再在我的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)隱藏著一朵永不褪色的荷花,她在不同的角落散發(fā)著陣陣香氣,給我一次又一次啟迪。
記得那一年陽(yáng)光明媚,雨水充足正好是荷花開(kāi)放的大好時(shí)機(jī),在我家的門(mén)前有著一片荷花潭,在微風(fēng)的吹佛下顯得格外動(dòng)人,當(dāng)路人經(jīng)過(guò)我家時(shí)總是忍不住要摘一朵,可是沒(méi)等他們的手離荷花一尺時(shí)就被我制止了。
就在幾個(gè)月后的清晨,表妹在爺爺?shù)呐阃聫泥l(xiāng)下來(lái)到我家,我看著眼前這個(gè)瘦弱的.小孩,不禁有些同情,想盡可能的滿足她的要求,于是一個(gè)恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)我便問(wèn)她:“你想要什么?”她看著那片粉紅的荷花指著說(shuō)道:“我喜歡荷花!蔽倚α诵ι焓终乱欢浜苫ㄋ徒o了表妹,表妹伸出瘦弱的手接過(guò)荷花,露出了笑容,她的笑容仿佛那一朵朵荷花耀眼奪目。
有一次,我?guī)е砻萌饗鸺彝,嬸嬸熱情的招待了我,在不禁意間我看到表妹手中握著的荷花不舍得放下,忽然從房里走出了只有四歲的表弟,表妹看見(jiàn)表弟來(lái)了連忙張開(kāi)雙臂想抱住表弟,表弟仿佛很喜歡表妹手中的荷花,總是哭著哀求表妹把荷花給他玩,表妹伸開(kāi)了雙手把荷花給了表弟,表弟十分高興,拿著荷花在嬸嬸面前顯擺,嬸嬸拿過(guò)荷花抱起表弟,將荷花仍到地上踏扁了,表妹連忙扶住嬸嬸的腳,想把荷花接過(guò)來(lái),可誰(shuí)知嬸嬸毫不留情,將表妹的手踩的鮮血直流,荷花碎了,表妹起荷花的碎片淚水涌了出來(lái)。
到現(xiàn)在我都不知道嬸嬸為什么要這樣對(duì)待表妹,通過(guò)這件事情以后我的心中開(kāi)始對(duì)嬸嬸充滿了陣陣不滿,事后,表妹帶著傷心離開(kāi)了我家,臨走前我又一次從水潭中摘下一朵最大的荷花送給了表妹,表妹接過(guò)荷花,在陽(yáng)光的襯托下,那朵荷花仿佛已經(jīng)和表妹容為一體了。
心中的花作文500字 篇6
雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,雷越打越響。
中考成績(jī)已經(jīng)下來(lái)了,他只考了480分。整日拼死拼活地學(xué)習(xí),怎么只考了這么點(diǎn)!這點(diǎn)分,上一中是沒(méi)有指望了,他默默地轉(zhuǎn)身消失在雨中。
回到家,他想起爸爸在時(shí)一有煩惱就抽支煙,于是也學(xué)著叼起一根煙,結(jié)果剛吸一口就嗆得他難受。嗆就讓它嗆,誰(shuí)叫我不爭(zhēng)氣的。一會(huì)兒,煙霧就籠罩了整個(gè)屋子,在迷茫的煙霧中過(guò)去就像電影一樣浮現(xiàn)出來(lái)。
讀初二時(shí),他喜歡打籃球,可他個(gè)子不高,老投不中?伤跃髲(qiáng),他不愿被同學(xué)瞧不起,于是刻苦訓(xùn)練。課外活動(dòng),操場(chǎng)上時(shí)常有他的身影。終于他的球技提高很快,成為學(xué);@球主力隊(duì)員。在學(xué)習(xí)上,他也勤奮努力,他的夢(mèng)想就是上重點(diǎn)高中?赡悄瓴恍业氖掳l(fā)生了,父親出了車(chē)禍去世,母親也住了院,家人無(wú)能力供養(yǎng)他讀書(shū),他便休學(xué)了。
為了生計(jì),他一邊在一個(gè)建筑工地打工,一邊去醫(yī)院照料生病的母親。就這樣,過(guò)了半年,待母親好后,他才復(fù)學(xué)。
他的功課一落千丈,但他從沒(méi)妥協(xié)過(guò),他拼命地學(xué)習(xí),盡量縮短休息時(shí)間,不懂的問(wèn)老師,越是不會(huì)的他越是要探個(gè)究竟……
中考,他信心十足地跨進(jìn)考場(chǎng)。可誰(shuí)知成績(jī)便出來(lái):480分。以他的`能力,不應(yīng)該是這樣的結(jié)果。
他沒(méi)有怨天怨地,他明白:自己的實(shí)力并不是很強(qiáng),他離高手的距離還很遠(yuǎn),是自己看得太高,想得太遠(yuǎn),基礎(chǔ)不牢。
他的心平靜下來(lái)。他想:只要心中的信念不變,成功遲早會(huì)到來(lái)。
窗外,雨停了,天空中一道彩虹橫貫東西。他掐滅手中的煙,把墻角的書(shū)一本本拿上書(shū)桌。
心中的花作文500字 篇7
我家菜園中被我埋下了一顆種子,同時(shí)也在我心中埋下了一顆種子,只等生根、發(fā)芽、開(kāi)花。
回到家,我立馬跑去菜園,只為一睹她的“芳澤”可每一次都是失望而歸。她成長(zhǎng)了,長(zhǎng)成了一名曼妙少女,可她總是待在“閨房”中,不愿把自己的容顏展示出來(lái)。每次跑到她“閨房”前,我總要一番“好言相勸”?矗∮謥(lái)了!“苿莉,讓我看你的容顏如何?不要不好意思,大家同是女子,沒(méi)什么大不了的。”可結(jié)果是,己經(jīng)吃了不知第幾次吃“閉門(mén)羹”了。搖頭嘆息,只能“望門(mén)興嘆”,再次走人,等侍下一次機(jī)會(huì)。
一覺(jué)醒來(lái),窗外不知何時(shí)下起了雨。我想起了外面菜園的茉莉,她如此嬌弱,怎經(jīng)得起這樣的風(fēng)吹雨打,惋惜,如此美好的花兒就這么沒(méi)了,我還期待她“走出閨房”的那一天呢。
雨停后,不經(jīng)意間掃向那片菜園,突然有點(diǎn)懵住了:一點(diǎn)白在風(fēng)中搖曳著,可謂是“萬(wàn)綠眾中一點(diǎn)白”呀!
我跑到她面前,與她“直視”,鼻間充滿了茉莉的花香,輕香的味道使我感到輕松。
我心中那棵種子生根、發(fā)芽,也開(kāi)了花,到處充滿著溫暖的陽(yáng)光,我堅(jiān)信每朵花兒都有屬予白己的.春天,現(xiàn)在,就是那棵種子,那朵花的春天。它使我明白——
沒(méi)有不停的雨,沒(méi)有不來(lái)的黎明!人生又何嘗不是如此呢?
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