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關(guān)于勝似親人作文錦集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的勝似親人作文8篇,希望能夠幫助到大家。
勝似親人作文 篇1
在一個(gè)小村莊里,有一個(gè)小女孩叫小紅,已經(jīng)12歲了。她的鄰居王奶奶已年逾古稀,手腳不靈活,還好小紅是個(gè)熱心的女孩子,只要一放學(xué)就去老奶奶家,看王奶奶有沒有需要幫忙的`事。
一個(gè)星期天的早晨,小紅吃完早飯后就來到王奶奶家。她敲了敲門說:"老奶奶你在家嗎,我來看你啦!"沒人答應(yīng),小紅又喊了一遍,還是沒人答應(yīng),這時(shí)小紅使勁一推門,門竟然開了,原來王奶奶沒鎖門。小紅在屋子里轉(zhuǎn)了一圈,原來王奶奶沒在。
她看見地上有一堆臟衣服,小紅把臟衣服裝進(jìn)竹簍里就往河邊走,到了河邊她先把衣服浸濕,撒上洗衣粉,然后拿著木棒拍打衣服,再漂洗一下衣服繼續(xù)拍打,最后把衣服擰干,衣服終于洗完了。小紅擦了擦頭上的汗,看了看自己把衣服洗的干干凈凈的心里很高興。
小紅回到家正準(zhǔn)備曬衣服時(shí),王奶奶回來了,看見小紅在幫自己洗衣粉,心里很感動(dòng),抱著小紅說:"小紅啊!你真是個(gè)好孩子,可真是我的親閨女呀,我太謝謝你!"小紅害羞地說:"不用謝,這是我應(yīng)該做的!"
"人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心"這溫暖的畫面真是"不是親人,勝似親人"啊。
勝似親人作文 篇2
在一個(gè)苗族山寨里,居住著一群苗族人,只有我們一家是漢族人。村里有一個(gè)苗族老奶奶,因?yàn)閮鹤雍团畠憾荚诔抢锝虝,老奶奶過不慣城里的生活,不愿去兒女那里,整天孤零零地一個(gè)人生活著。畢竟年紀(jì)大了,手腳都不太靈便,我經(jīng)常去幫她做一些家務(wù)活。
一個(gè)陽光明媚的星期天上午,我很早就起了床,心想:老奶奶家不知有沒有需要我干的家務(wù)活。我吃完早餐還是去老奶奶家看看。
我走到老奶奶家的門前,不見老奶奶,就大聲地喊道:“老奶奶,您在家嗎?”可是不見回應(yīng)。老奶奶一定不在家。我推門進(jìn)去,看見一盆換下的臟衣服和被單還沒洗。我決定幫老奶奶把這些衣服洗了。
我端起盆子,拿起搓衣板、肥皂等洗衣服的工具,圍上圍裙,來到河邊。我先把盆子里的衣服浸泡,再把每件衣服上涂抹上肥皂。放在搓衣板上用力搓,“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓……”洗了一件又一件,細(xì)細(xì)的汗珠滲滿了我的額頭,河水濺濕了我的布鞋。我全然不顧,專心地洗著每一件衣服,生怕沒洗干凈,讓老奶奶返工。
老奶奶回來了,看見我在幫她洗衣服,激動(dòng)地把我摟在她的`懷里。老奶奶臉上的皺紋舒展開了,就像一朵盛開的菊花。老奶奶用她那枯瘦的手摸著我的頭發(fā),我不好意思地地下了頭,臉頰卻飛起了紅云,洋溢著快樂的笑容。
老奶奶深情地說:“你雖不是我的親人,卻勝似親人啊!”
勝似親人作文 篇3
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊里,有一位孤零零的老奶奶——張奶奶。她的兒子在外地工作,長年不能回家。張奶奶的鄰居是一個(gè)樂于助人的十歲小姑娘——立夏。她總是能在張奶奶傷心時(shí),把張奶奶逗得“哈哈大笑”。她也是個(gè)得力的小助手,經(jīng)常幫張奶奶掃地,找東西……因此,也就成了張奶奶家的?汀
這天,天氣晴朗,陽光從密密層層的枝葉間穿透過來,照耀著正在唱歌的'小鳥。立夏做完了作業(yè),出來溜達(dá)溜達(dá)。正好路過張奶奶家。立夏心想:對了,我今天還沒和張奶奶聊天呢!不知道張奶奶今天心情如何?于是,立夏輕輕的推開門,“張奶奶,我來了。”她喊到,沒人回應(yīng)。立夏四處張望,沒有人。她又繞著院子走了一圈,仍然沒有張奶奶的身影。
這時(shí),立夏看見屋里有個(gè)裝了臟衣服的大盆。立夏想:張奶奶年齡大了,行動(dòng)也不方便,不知她洗完了會(huì)不會(huì)直不起腰來。還是我來幫她洗吧!
立夏拿著臟衣服來到了河邊,岸邊無數(shù)朵花兒把小河包裹起來,生怕小河受到傷害。可立夏無心欣賞這美景。她眼里只有“助人為樂”四個(gè)字。她拿起搗衣棒捶洗著衣物,當(dāng)她的手放進(jìn)水里時(shí)。她冷得直哆嗦,立夏賣力地洗著衣服。手已經(jīng)凍僵,但她不放棄,繼續(xù)洗著衣服。
立夏把洗好的衣服端回了張奶奶家,張奶奶已經(jīng)站在門口。原來,張奶奶回到家發(fā)現(xiàn)臟衣服不見,就急忙尋找,可怎么也找不到。就打算去問問立夏,但立夏不在家,張奶奶只能站在門口等立夏。張奶奶看見立夏,又看見了立夏手上干干凈凈的衣服,激動(dòng)無比。她以最快的速度走上前去,抱住了立夏。用粗糙的手撫摸著立夏的臉。立夏一只腳踩著另一只腳,同時(shí)也害羞地低下了頭。
這時(shí),張奶奶家的小狗也趴在張奶奶的腳上,看著這溫馨的場面。
勝似親人作文 篇4
在一座山里,有一個(gè)村子。村子里住著許多苗族人家,只有極個(gè)別的漢族人家,人們和睦相處,勝似親人。
小芳是一個(gè)漢族小姑娘,她長著一雙大大的眼睛,烏黑的`頭發(fā)。小芳家對面是一座木頭房子,里面住著一位八十多歲的老奶奶,因?yàn)閮鹤、女兒常年在外面打工,所以出出進(jìn)進(jìn)總是只有她一個(gè)人。
星期天,小芳的媽媽到地里干農(nóng)活去了,小芳拿著洗衣粉和水盆來到老奶奶家,她要幫老奶奶洗衣服。小芳到上半盆水,再到上洗衣粉,然后把衣服放進(jìn)盆里開始洗衣服。
太陽照在小芳紅紅的臉上,小芳洗著、搓著,一會(huì)兒她的臉上滲出了汗水,她揮手擦了擦汗,繼續(xù)洗衣服。
衣服洗完了,老奶奶請她進(jìn)到屋里,給她一杯涼好的開水,看著小芳把水喝完。
小芳該走了,老奶奶抱著她,臉貼在小芳的臉上說:“謝謝你,你比我的親女兒還要親!
小芳的臉上露出快樂的笑容。
勝似親人作文 篇5
愛,只介乎與親人之間嗎?
——題記
“曉”,是別人稱呼她的用語。我剛認(rèn)識她時(shí),“漂亮”是我對她的第一印象;“親切,平易近人”,是我對她的第二印象。后來,與她接觸多了,每天上她的課,我都備感輕松,沒有任何的壓力與束縛!拜p松”,是我對她的第三印象。
不經(jīng)意間,她闖入我的世界。那時(shí),我剛進(jìn)入十中,沒有朋友,我寫了一篇周記,沒有題目,只有內(nèi)容,我說我沒有朋友,自己生活在黑暗的世界里不能自救,也沒有人來救我。后來,周記本發(fā)了下來,她對我說:“你沒有朋友嗎?我愿意做你的朋友,你愿意嗎?”她就像一縷陽光,照亮了我的世界。
后來,我和她就成了無話不談的好朋友,我有什么高興或煩惱的事,都向她傾訴,她也很樂意傾聽。微笑,是她的'招牌表情。
有一天,我因?yàn)榧彝リP(guān)系而拿起刀割腕,我想自殺,我沒有告訴她,我怕她擔(dān)心?墒俏覜]有自殺成功,我后悔了,只是留在手腕上那深深的紅印子,我發(fā)現(xiàn)自己舍不得她了。不知道為什么,她與我沒有血緣關(guān)系,我竟然會(huì)舍不得她。但無論如何我的心都無法離開她。后來,還是把這件事告訴了她,她聽了以后很吃驚,當(dāng)看到我手腕的紅印子時(shí),她生平第一次罵我,她說:“你怎么會(huì)這么想不開呢?你要是死了,我怎么辦?你難道想拋下我一個(gè)人嗎?我們不是好朋友嗎?好朋友不是應(yīng)該有難同當(dāng)嗎?你這算什么朋友?”我被她突如其來的罵聲嚇哭了。她見我哭了,又用極其平靜的語氣對我說:“我是被你嚇壞了,我們不是有過約定,有什么事要先跟我商量的嗎?沒事了對嗎?過去的就讓它過去吧,那都成為過去的回憶了,不是嗎?對不起,我剛才不應(yīng)該這樣罵你!蔽疫叢粮裳蹨I邊說:“沒事,你也是緊張我才說我的,不是嗎?你說得對,我不應(yīng)該這樣做,我不是還有你嗎,我們應(yīng)該不分離的,不是嗎?”“嗯,說好了要堅(jiān)強(qiáng)面對的嘛!”隨后辦公室里響起了一串串銀鈴般的笑聲。
我與她的感情,跨越了師生情、友情,直達(dá)親情。然而我們并不是親人,我們并無血緣關(guān)系,更無親戚關(guān)系,但我們卻勝似親人。親人都不能做到的事情,她卻能做到。我對她的愛超越了親情的愛,她對我的關(guān)懷也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了親情。我又怎么能不為之而感動(dòng)呢?
愛,難道只介乎與親人之間嗎?
——后記
勝似親人作文 篇6
自進(jìn)入小學(xué)階段開始我便能夠在日常的學(xué)習(xí)之中感受到數(shù)學(xué)老師對自己的關(guān)懷,還記的最初那個(gè)不懂事的自己對數(shù)學(xué)老師的印象是有敬又怕,有些時(shí)候老師對自己管得比較多的時(shí)候還會(huì)感到有些反感,因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的我心中老師并非是身邊特別重要的什么人,為什么我在學(xué)習(xí)上常常會(huì)受到老師的管制與約束呢?后來自己漸漸長大才能夠明白老師無私的關(guān)懷正是勝似親人的舉動(dòng)。
其實(shí)即便我們用腳指頭都應(yīng)該能夠想到班上的人數(shù)還是比較多的,每一個(gè)學(xué)生的身上自然都傾注著老師對我們的關(guān)心以及殷切指導(dǎo),老師在這么多學(xué)生之中能夠?qū)ψ约罕憩F(xiàn)出十分的關(guān)心應(yīng)該要表示慶幸才行,數(shù)學(xué)老師每天的備課上課以及批改作業(yè)已經(jīng)占用了她大量的時(shí)間了,作為學(xué)生的我自然不能夠再在其他方面為老師添麻煩。其實(shí)我想對老師說的是以往的自己雖然有些不懂事,但是現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠理解老師并愿意通過努力的學(xué)習(xí)來回報(bào)她對自己的期待,在外人眼中僅僅是普通師生的我們早已在漫長的學(xué)習(xí)生涯之后親如母子一般。
還記得有一次自己的眼中飛入異物導(dǎo)致疼痛難忍,在班上的同學(xué)幫忙反饋老師之后當(dāng)即得到了有效的處理,我清楚地記得當(dāng)時(shí)正是數(shù)學(xué)老師放下手上的工作將我?guī)У搅酸t(yī)院之中,盡管說第一次面對這樣事情的她看起來還是有些手足無措的樣子,但是我能夠感受到她的關(guān)心以及為了不讓自己擔(dān)心的故作鎮(zhèn)靜,醫(yī)院之中老師對醫(yī)生的不斷詢問與眉宇間焦慮的樣子似乎已經(jīng)成為了我腦海中最為美好的圖畫了,也正是那一次的事故讓自己將數(shù)學(xué)老師當(dāng)成了我最為親近的人。
前不久的考試因?yàn)榘l(fā)揮失常導(dǎo)致我的心情變得沮喪而失落,還記得數(shù)學(xué)老師將自己帶到辦公室的時(shí)候我還以為即將迎來的是她的批評,但是一言不發(fā)的她僅僅是將自己錯(cuò)漏百出的'試卷輕輕放在了我的手中,我能夠看到上面密密麻麻寫著的正是老師對錯(cuò)題的更正以及相關(guān)批注,相信有了這些注解以后一定能夠讓自己的成績變得穩(wěn)定下來,我知道老師是想要讓自己通過下一次的努力來撫平這次考試帶來的傷痕。
有一次不知道是誰放出的謠言說數(shù)學(xué)老師將被調(diào)離到其他班上,這個(gè)消息對我來說無疑是既感到驚訝又覺得有些害怕,早已將數(shù)學(xué)老師當(dāng)成親人的自己對于這個(gè)結(jié)果絕對是難以接受的,但是當(dāng)數(shù)學(xué)老師澄清這個(gè)謠言之后又令我感到無比地安心與高興,勝似親人的數(shù)學(xué)老師正是自己這么多年以來遇到過的最好的老師。
勝似親人作文 篇7
愛是冬日的一片陽光,使寒冷的人感受到溫暖;愛是沙漠中的一股清泉,使口干舌燥的人重新看到生活的希望;愛是澆灌在久旱大地上的一場大雨,使孤獨(dú)的人即刻獲得心靈的安慰。只要有了愛才會(huì)有希望!最平凡的`人也是最讓人感動(dòng)的人,我們班的生活老師——陳老師。一個(gè)努力在自己崗位上奮斗的老師,一個(gè)在夜間給我們蓋被的老師,一個(gè)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦的老師……有好幾次,我們住校生回寢室晚了,宿舍主管——唐老師就批評陳老師;有無數(shù)次,我們一些題目不會(huì)做,陳老師就耐心的、仔細(xì)的講解,直到我們懂了為止……
像這樣的事還有很多很多,例如有一天,我們班的一位同學(xué)在那天晚上不舒服,不肯去量體溫,陳老師又是拖又是拽,那位同學(xué)就是不去,無奈之下,只能拖著了。誰知第二天,那位同學(xué)發(fā)燒了,39.6°。陳老師急得滿頭大汗,又是打電話通知家長,又是讓另一位同學(xué)去給那位發(fā)燒的同學(xué)打飯,自己一邊還要管著一群晨練的同學(xué),忙得不可開交。結(jié)果到后來不僅受到了校長的批評,還扣了獎(jiǎng)金,十分的冤!不過陳老師卻只字未提,好像就沒發(fā)生這件事,仍舊盡心盡力地管我們。這么好的老師,打著燈籠也難以找到!
因?yàn)檫@種親情是偉大的,因此我們感恩。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,親情教育更讓我們懂得老師的困難。她既教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是親情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。
勝似親人作文 篇8
有一天小紅跟著他的爸爸媽媽去了苗族,剛到了苗族,就有很多苗族人前來歡迎。小紅有一個(gè)鄰居,是一位和藹可親的老奶奶。
小紅的爸爸媽媽找了份工作,一大早就去工作了。吃了爸爸媽媽留下的早餐,自己在家里,覺得非常無聊,就去了鄰居家。剛進(jìn)了老奶奶的家,就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)破破爛爛的箱子里,裝著許多臟衣服,老奶奶正在睡覺,床邊放著一根又粗又長的拐杖,小紅心想:這位老奶奶腿腳一定不方便,就幫老奶奶洗衣服吧!說完就拿起木槌,把衣服倒進(jìn)一個(gè)大盆子里面,端到純潔小河旁邊,開始洗衣服。小紅拿起木槌使勁兒的搓衣服,把每一件衣服都洗得干干凈凈,沒有一點(diǎn)污跡。頓時(shí)小紅的心里感到一股清涼的.感覺。
小紅又快速的疊好衣服,整整齊齊的放在箱子里,高高興興的回去了。小紅推開門一看,老奶奶正在為找臟衣服而著急,小紅忙說:“奶奶!您別擔(dān)心了,我?guī)湍惆岩路戳耍院笤缟衔叶紒韼湍阆匆路?”奶奶聽了小紅說的話,用感動(dòng)的話語說:“小紅啊!你才這么小的年紀(jì)就知道幫主人,真是有志不在年高!痹拕傉f完,老奶奶摟住小紅,小紅臉都紅了。
到了傍晚,她的爸爸媽媽回來了,小紅連忙把那件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽都覺得小紅真的長大了,覺得哪位和藹可親的老奶奶,就是他們的親人。
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