- 寫人物作文 推薦度：
- 寫描寫人物的作文 推薦度：
- 寫描寫人物的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實用的寫人物作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的寫人物作文7篇，希望對大家有所幫助。
寫人物作文 篇1
我的老爸個子不高，身材瘦小，不愛運動，可他卻是個鐵桿球迷。
記得有一次，老爸剛回到家就急急忙忙打開電視看。我問老爸干嘛這么急呀？爸爸說：“看球賽！看球賽！再不看就完了！”可是剛換到體育臺主持人就說：“今天的節(jié)目到此結(jié)束，我們下次再會！”老爸一聽惋惜地說：“哎——！要是有一對翅膀就好了。
還有一次，老爸早早回到家打開電視看球賽。我們讓他吃飯，他說：“我看球賽的時候誰要打擾或擋著我，我就跟誰急！”這回老爸看得是津津有味，都十一點了我跑下床說：“爸，快去睡覺！都幾點了？”我老爸眼睛盯著電視，頭也不回地擺擺手說：“你先睡，你先睡！這場球賽看完我就睡覺”我無可奈何地上床了！
更有趣的`是有一次，老爸在看球賽時媽媽給他端來一碗酸辣粉條，老爸眼睛盯著電視，手里挑著粉條。突然一個進球，爸爸一激動，手一揚，一些辣湯水直奔老爸的左眼睛去。老爸在左眼緊閉的情況下右眼睛瞇著大喊道：“快！快！快拿毛巾去！”逗得全家哈哈大笑，我都笑出眼淚來了。我對老爸說：“爸，你眼睛閉一會兒，眼淚把它沖出來就好了�！崩习终f：“不行！不行！我還要好好看球賽呢！咋能閉著眼睛呢？”
看這就是我的球迷——老爸。
寫人物作文 篇2
媽媽是個小氣鬼。就因為這，我都跟隨她吵好幾次了！
不說別的，就說那次給我買橘子吧。上午，媽媽帶我來到自由市場。我們沿著過道，邊走邊看，一大溜賣橘子的，她就是看不上。好不容易，看上了一家的，她讓我先嘗。我明白她的意思，一是花了錢得買稱心如意的，再就是一定要按我的口味買。我接過橘子，剝了皮，掰下一瓣放進嘴里嚼著。
“甜嗎？”媽媽問。
“很甜。”我隨口說了一句。
媽媽使勁踩了一下我的.腳，意思是甜也得說不甜。
“甜不甜，你倒說話呀？這孩子。”
“不甜”。為了她的面子，我不得不偽心地說。
“多少錢一斤？”媽媽問小商販。
“4塊錢，不講價”。小販答。
“便宜一點”。
“不能再便宜了�！�
“你這要一個是一個，讓人怎么買呀？”沒想到，媽媽竟然還大聲嚷起來。
頓時引得來好多都往這邊看。我的臉立刻像發(fā)了高燒一樣燙。
“您小點聲！”我對媽媽說。她這才小了聲音。
“3塊5。”媽媽說。
“最低3塊8，不買你就走人�！�
媽媽這才買了1斤。
唉，這1斤桔子自己是少花兩毛錢，可你也得想想人家做買賣的也不容易呀？
寫人物作文 篇3
我是大家眼中的調(diào)皮鬼，每天都會搗蛋，幾乎每一個老師都知道我的德性，很多老師對我采取了放任自流的態(tài)度，我也變得越來越?jīng)]有章法了，但是，有些老師，我還是很怕的，上他們的課我不敢亂來。這學(xué)期，我們學(xué)校來了一位新老師——田老師，二十出頭，剛剛參加工作，個頭還沒有我高，上她的課，我覺得自己可以成孫悟空了，可是……
上課鈴響了，我慢悠悠的走進教室，沒有打招呼，就想往自己位置上坐。田老師走了過來，輕聲說道：“以后遲到記得喊報告�！蔽乙姷綉B(tài)度和藹，便給點面子的點點頭，笑著坐下了。開始上課了，田老師在上面做著自我介紹，我可不想了解她的信息，跟我毫無關(guān)系，便用腳勾拉起前桌的凳子玩了起來，沒想到前桌竟然直接當(dāng)面打我小報告。
田老師用嚴(yán)厲的眼神看了過來，語氣依舊平穩(wěn)：“請那位同學(xué)站起來下，讓大家來認(rèn)識下你。”我有點不以為然的站了起來，用家鄉(xiāng)話說了句：“他們都認(rèn)識我，你也會馬上認(rèn)識我。”田老師緩緩走過來，微笑著讓我用普通話介紹自己。我沒好氣的，說了句：“我叫??�！币娢覜]有再開口之意，便讓我坐了下來。
老師正式上課了，我一個人坐在靠勞動角的地方，手腳實在閑不住了，好玩的拿了把掃帚在那里晃來晃去的。田老師在臺上警醒著，我依舊我行我素，自個兒玩得沒味了，就拿起垃圾桶直接扣在了另外一個同學(xué)的頭上，惹得那個同學(xué)尖叫出聲，我卻哈哈的笑開了。田老師厲聲制止了我，讓我站到教室后面，拿著書本面朝黑板聽課。
我使勁的將垃圾桶踢到了一邊，拿著書，叼著筆，偏偏背朝著黑板，還時不時的用筆在墻壁上亂畫。田老師，沒有過多的在全班面前批評我，不像其他老師，會直接跑過來打我兩下。我的內(nèi)心突然覺得沒點味了，田老師根本就不生氣。
沒想到，課后老師把我叫到了辦公室，和我講了一大推，都是正常的'聊天，后來便讓我回來了。以后，每次都是如此，只要我這堂課違紀(jì)了，她便會叫我去談話，每一次都會有不同的話題，不同的故事。我以為我不會受她影響，沒想到，自己無形中改變了，每聽完她一個故事回來，我就會慢慢的改掉了一個小陋習(xí)，漸漸的，我也開始試著認(rèn)真去聽課了，也知道先前在課堂上的所作所為不僅不尊重同學(xué)，也是對老師的不尊重。
一直沒有勇氣當(dāng)面來道歉，我只能借助文字來表達：田老師，對不起!
寫人物作文 篇4
這天，悟空正在家中悶得無聊，忽然豬八戒來了。不看不知道，一看嚇一跳。以前肥頭大耳、肚子滾圓的豬八戒，現(xiàn)在居然成了一位帥哥。孫悟空疑惑不解地問：“八戒，才三月不見，你怎么大變樣了?”豬八戒得意地說：“我到美容院做了幾次整容手術(shù)，現(xiàn)在人人都說我是標(biāo)準(zhǔn)的美男子�！毕氲阶约涸诮稚媳粍e人指指點點的情景，悟空心想：不如我也去美容院試試。
在八戒的介紹下，悟空來到了一家著名的`美容院。美容師建議悟空先將身上濃密的汗毛去掉，過幾天再進行面部整容。美容師推出了一部高檔褪毛儀器，讓悟空躺在了美容床上。隨著機器的轟鳴，只五分鐘工夫，悟空身上的汗毛便去除得一干二凈。悟空滿意地回到了家。
這天，悟空正在外面游玩，忽然聽到有人喊“救命”。悟空定睛望去，原來是一個小妖怪在欺負(fù)一個孩子。悟空大喝一聲，掏出金箍棒朝妖怪打去。哪料到妖怪有妖法，它吹了口氣，周圍一下出現(xiàn)了十
幾個小妖怪。悟空冷笑一聲：“這點小伎倆還敢在俺老孫面前耍?”他伸手想拔一根毫毛變出許多小悟空來，哪知，伸手拔了個空。原來他忘記自己已經(jīng)接受了褪毛的美容。趁這工夫，小妖怪已經(jīng)逃走了。
這下悟空可后悔了，沒想到美容居然毀掉了自己的一項特異功能。下回，他再也不會去美容院了!
寫人物作文 篇5
我呢一直就與別人不同，倒也不是長相、習(xí)慣或作風(fēng)，而是一種與人不同的思維，說好聽點兒是逆向思維或超現(xiàn)實主義者，通俗的說，就是瘋子、神經(jīng)病。我倒不以為然，總是以“想象力”來評價我這種思維，我既以“我的作文”為題，就得以我的作文為主題來寫，不能偏到別的地方，譬如我開頭寫的思維。如果寫了思維，在考試時就得扣你十幾分，甚至一分不給，專業(yè)人士把這樣的.作文叫做“跑題”。
對我的文章老師的評價是這樣的：“你的文章總是沒有主題，給人一種迷迷糊糊地感覺，并且?guī)缀鯖]有過渡�！闭f白了就是不知道在寫啥？
老師說的一點兒也沒錯，有時不都不知道我在寫什么，東寫寫西寫寫，亂七八糟的糊成一鍋粥。經(jīng)常是寫著寫著就離主題好遠好遠，總是到了文章末尾，我才發(fā)現(xiàn)自己跑題了，就趕緊在結(jié)尾加上一句“春天真美啊”、“冬天好冷啊”什么的，以此來點明主題，達到首尾呼應(yīng)地效果。
朋友們看我的作文，總是感覺像聊天一樣，一點也不正規(guī)，我也不知為什么？在四年級以前，我還不是這樣的，會規(guī)規(guī)矩矩的寫一些“小老鼠的尾巴短短的，像一個小米粒，真可愛”這樣的句子�？赡苁窃谑罴贂r每天捧著《新概念獲獎作文選》，不覺中，習(xí)慣性的寫成聊天樣的文章。我并沒有覺得這樣的寫作風(fēng)格有什么不妥，可大家都說這樣的寫作方式太成熟了，不適合小學(xué)生寫。好吧，我在不該寫這樣的文章的年紀(jì)寫了這樣的文章，我只能速速停筆。
我寫文章時，并沒有想什么大綱，只是單純的想到哪寫哪，并沒有一點兒條理性，可能就是這樣的寫作方式，造成了我寫的文章“東一塊，西一塊”。我也知道這樣不好，但我卻總?cè)滩蛔∠胍@樣去做，哎！習(xí)慣害了我��！
看吧！我這篇作文還是主次不分！
寫人物作文 篇6
他沒有做過什么讓人欽佩的偉大壯舉；他不擁有讓人羨慕的顯赫家庭；他更沒有讓人崇拜的高尚品質(zhì)。他只會默默地完成身邊的每一件事。一點一滴，一言一行都力求做到最好，從不馬虎。他相信，平凡中也有美麗。
中午，當(dāng)窗外的鐘聲敲完十三下，大部分同學(xué)已經(jīng)趴在桌子上休息。他小心翼翼的走過每一張桌子，輕輕地拿起桌上的午練試卷，然后到自己的座位上認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
當(dāng)大部分同學(xué)還在睡夢中時，他便早早的起床，來到教室，為同學(xué)們打開學(xué)習(xí)的大門，然后便開始安靜的學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)的'走進教室，投向敬佩的眼光時，可曾知道，他連吃早飯的時間也在學(xué)習(xí)。只因為是班委，當(dāng)晚自習(xí)結(jié)束，同學(xué)們匆匆離開教室時，他還在等待著最后一位同學(xué)，因為他要關(guān)上門窗才能離開。
每次衛(wèi)生大掃除，掃地、拖地他搶著干，甚至是趴在又濕又臟的地上，拿著刷子不停地擦，直到地上的黑斑一塊一塊的消失。當(dāng)班主任表揚他時，他只是一笑而過，然后便賣力的打掃。當(dāng)同學(xué)們對干干靜靜的教室發(fā)出贊嘆時，誰又會注意到他那發(fā)紅的雙手，臟濕的膝蓋和滿身大汗呢？
在家里，懂事的他總是得到鄰居們的贊賞。家里的活是他干，家里的飯是他燒，洗衣、拖地他和父母搶著干，因為他明白父母在外工作比他更辛苦。
他做的事很平凡，但又不平凡。平凡，是因為這些事每個人都會碰到，不平凡，是因為他做的比其他人做的更好。他的學(xué)習(xí)態(tài)度是我們高三同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，他對同學(xué)的熱情幫助感動著我們，他對班集體的熱愛激勵著我們更加團結(jié)，他對父母的孝順是我們當(dāng)代青年感恩教育的先進典型，他是我們班級的驕傲，是我們高三年級的光榮，是我們四星級學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的典范，是我們的感動“校園之星”。
寫人物作文 篇7
時間過得好快�。〔贿^彈指間，我們已經(jīng)從對新環(huán)境滿懷好奇的初一新生榮升為初二學(xué)生，在這一年里，我最敬佩的人，便是班長“大人”了。
我們班長有著179厘米的高個子，瘦瘦的總讓人覺得一陣風(fēng)就能把他吹跑，班長的成績特別好，每次考試班里第一名不用猜都知道是他，這也剛好配上了他那副彰顯智慧的眼鏡。不過這樣的他，卻喜歡打籃球，而且打的很不錯。
記得我們初一選班長時，班主任讓我們一一進行自我介紹，介紹完了，老師便讓他來擔(dān)任我們的班長，那時我很奇怪，他只是說自己喜歡讀書和打籃球，老師就選了他，現(xiàn)在想來，班主任還真是慧眼識珠��！
班長似乎有著天生的管理才能，在我們初到這個班，彼此還不太熟悉時，他也能有條不紊地組織我們出操、參加集體活動。記得我們第一次參加三中的.籃球運動會，才知道三中的每個運動會每個班都要畫板報，那么大的一張白紙，真是讓人望而生畏。這樣一來，問題就出來了，大家都不愿意畫，于是班長告訴我們，三中畫展板的機會很多，讓我們以小組為單位，輪流畫板報。聽了這話，大家心里平衡多了，最終第一小組便畫了那個板報。
“天將降大任于斯人也、必先苦其心志，勞其筋骨�！卑嚅L還是一個非常任勞任怨的人，每次上自習(xí)課時，班里總不免有一些不寫作業(yè)搗蛋的同學(xué)，每每這個時候，班長就要發(fā)揮作用了，他會把搗蛋的同學(xué)的名字記下來交給班主任，班主任便會讓榜上有名的同學(xué)每人交一元或者兩元的班費。班費交的我們是怨聲載道，班長便理所當(dāng)然的成為了我們班的“公敵”，不僅是我們，老師也會對班長加以嚴(yán)厲的教訓(xùn)。有時我們?nèi)喾稿e，但挨老師罵的卻不是我們，而是班長，理由很簡單，只因他是班長。
這便是我們的班長，一位有認(rèn)真有責(zé)任心的班長。
【寫人物作文】相關(guān)文章：
寫人物范文03-11
【精選】寫人物作文3篇03-28
寫人物的作文三篇04-19
寫人物作文三篇04-19
寫人物的作文3篇07-26
精選寫人物作文三篇04-02
精選寫人物的作文4篇03-30
寫人物動作的片段05-07
精選寫人物同學(xué)作文六篇03-19
有關(guān)寫人物的作文7篇08-27