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小學(xué)生安全作文

時(shí)間:2024-09-18 21:17:13 關(guān)于安全的作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生安全作文錦集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生安全作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)生安全作文錦集10篇

小學(xué)生安全作文 篇1

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來了多大的痛苦,給社會(huì)帶來多大的損失。保爾柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來說都只有一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

  在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是六年級(jí)上冊(cè)時(shí)的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在游戲當(dāng)中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的'手很痛動(dòng)不了。我看見子欣的嘴唇頓時(shí)變白。我立刻沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的女孩也哭了,子欣的手必須很痛很痛。此刻,子欣的手好了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回!

  其實(shí)這些意外能夠避免的。我好象聽到有人反駁了“不必須,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自我當(dāng)天的運(yùn)氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對(duì),出不出意外是看你平時(shí)過節(jié)有沒有拜神”……所以這些想法都不對(duì)的,你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自我發(fā)生意外,是別人不留意撞傷了你,你會(huì)怪別人嗎,我絕對(duì)相信每一個(gè)人都會(huì)怪別人的。

  所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個(gè)人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛,還讓我們明白了校園的安全是不能夠忽略的。

  我忠心期望大家愛護(hù)自我的生命和注意安全!

小學(xué)生安全作文 篇2

  春節(jié)到了,人人都要下館子。小偷們也蠢蠢欲動(dòng)的去館子了。

  正月初一,我興奮地去參加阿姨的結(jié)婚典禮。因?yàn)榛檠缡窃谶h(yuǎn)近聞名的國(guó)際大酒店舉行,菜肴是非常豐富的,看的我眼花繚亂。

  這時(shí),有一位個(gè)子高高,小眼睛,穿著一身過時(shí)舊貂皮大衣的中年男子向我們這一桌走來。他慢慢地移開椅子坐在我旁邊,起初我以為他是走錯(cuò)桌了,之后聽他用緩緩的語氣說:“我姓范,我還有個(gè)朋友姓徐,我們是這一桌的`,我在這等他。”

  我對(duì)面的叔叔說:“你可能走錯(cuò)桌了,這里沒有姓范的、姓徐的。”

  貂皮男子卻開始牛頭不對(duì)馬嘴:“誒,他怎么還沒來?你們誰借我一下手機(jī)?我去問問,謝謝啊。”

  坐在旁邊的姐姐正要把手機(jī)拿出來借給他時(shí),叔叔攔住了她,問貂皮男子:“你自己沒帶嗎?”

  貂皮男子眼咕嚕一轉(zhuǎn),眼神躲閃,心想:可能要穿幫了,三十六計(jì)走為上。遂嬉笑著從口袋里拿出手機(jī)說:“忘了,忘了,瞧我這記性,這里太吵我出去打個(gè)電話問我朋友,等…等一下再…再來!边呎f邊起身走到宴會(huì)廳外。

  我見著外面人流涌動(dòng),不一會(huì)功夫那男子便沒了蹤影。過了一會(huì),回想起剛才的情景,我忽然明白了是怎么一回事了——其實(shí)那個(gè)男子根本不是來喝喜酒的,而是假裝自己是喜宴的嘉賓來招搖撞騙騙手機(jī)的。那人也許根本不姓范,也沒有姓徐的朋友,這些只是為了讓人相信他騙人的話而已,并伺機(jī)說自己手機(jī)沒了,順理成章的向別人借,得手后以“這里太吵,出去打電話”為由脫身,再也不回來了。

  再回過神來,這件事情已成為我們這一桌親戚談?wù)摰慕裹c(diǎn)了。

  叔叔說:“其實(shí)我剛才就看出這人不大對(duì)勁。”

  “是啊,我差點(diǎn)被騙,沒想到還用這種方法騙人的,太有心計(jì)了,真是防不勝防啊!”姐姐還心有余悸。

  舅媽在旁邊念叨。骸斑@種人啊……”

  誒,我只能說這人演技不怎么好,還不夠?qū)I(yè)呀。要是裝的神乎其神,好像確有那么一回事,也許我們還真被他騙了呢!

  所以騙人還是要拿出點(diǎn)本事來的嘛。

小學(xué)生安全作文 篇3

  出行安全,關(guān)系到自己的生命和安全,是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。提到出行安全,就會(huì)讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道?吹今R路上川流不息的車輛,一個(gè)個(gè)警示浮現(xiàn)在我的眼前。

  199X年6月6日12時(shí)許,江北區(qū)鯉魚池小學(xué)學(xué)前班學(xué)生楊洋,男,6歲。中午放學(xué)爺爺接他站在校門口準(zhǔn)備過路回家,這時(shí)他媽媽站在路對(duì)面喊他,楊洋就掙脫爺爺牽他的手,向馬路對(duì)面跑去,剛跨進(jìn)馬路兩三步,就被左邊駛來的一輛北京牌吉普車撞倒并從身上碾壓過去,當(dāng)場(chǎng)死亡,他媽媽見此狀,猛撲到楊洋的身上,楊洋!楊洋!從那天起,楊洋的媽媽天天來到楊洋被車壓死的地方喊楊洋……。

  199X年2月8日11時(shí)30分,大足縣龍水鎮(zhèn)一7歲小女孩陶陳,與婆婆到醫(yī)院看病人,她聽公路對(duì)面有人叫她,馬上橫穿公路,被一輛小貨車掛倒后碾壓,當(dāng)場(chǎng)死亡。

  199X年4月7日16時(shí)許,渝中區(qū)肖家溝小學(xué)一年級(jí)學(xué)生陳卓,女,7歲。下午放學(xué)回家,在急救中心對(duì)面兩路口圖書館門前,沒走天橋而從人行護(hù)欄缺口處進(jìn)入車行道,并從左邊駛過一輛車的尾部突然橫公路,被右邊駛向石橋鋪方向的一輛9路大客車當(dāng)場(chǎng)壓成“肉餅”,圍觀群眾都流下惋惜的淚水,父親心疼得當(dāng)場(chǎng)昏死過去,母親也癱倒在交警三隊(duì)的辦公室里。

  這些事情是發(fā)生在我們現(xiàn)實(shí)生活中的'真人真事,在一年中,由于交通喪失生命的人有2萬以上,每當(dāng)聽到這個(gè)數(shù)字時(shí),我都為這些死去的人感到惋惜,這些人大多都是因不遵守交通規(guī)則而失去生命的?鐧诘、闖紅燈的,酒后駕駛、疲勞駕駛的、不聽從指揮的……如果他們知道這個(gè)的后果還會(huì)去做嗎?對(duì)不會(huì)。我要在這里提醒人們,“人的生命只有一次,如果不珍惜,你將結(jié)束你的生命”只有遵守交通規(guī)則,才能使生命繼續(xù)延長(zhǎng)下去。失去生命是多么痛苦你一件事情啊!

  隨著科技的發(fā)展,各種交通工具脫 而出,雖說這些交通工具給我們帶來很多便利,但也給我門帶來了很多危險(xiǎn),酒后駕車,駕車不帶安全帽……也許只是著一個(gè)小小的細(xì)節(jié),也會(huì)帶走人們的生命,“遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命!边@句話無時(shí)不提醒著我,教育著我。

  也許僅僅只是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛奔而來的車輛將吞沒你的生命。

  就讓我來簡(jiǎn)單說說我們中小學(xué)生的法則吧。

  中小學(xué)生交通安全“五不要”

  一、 不要在道路上追逐、打鬧、踢球、放風(fēng)箏等。

  二、 不要在機(jī)動(dòng)車道上行走

  三、 不要斜穿或猛跑通過道路。

  中小學(xué)生“五不坐”

  一、 不坐超載的機(jī)動(dòng)車

  二、 不坐無牌無證機(jī)動(dòng)車

  三、 不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車

  四、 不坐沒有安全頭盔的機(jī)動(dòng)車

  五、 不坐貨運(yùn)車輛、低速汽車、拖拉機(jī)。

  中小學(xué)生“五不準(zhǔn)”

  一、 不準(zhǔn)未滿12周歲的學(xué)生駕駛自行車。

  二、 不準(zhǔn)未滿16周歲的學(xué)生駕駛自動(dòng)單車。

  三、 不準(zhǔn)車輛臨近是突然橫穿道路或途中倒退、折反。

  四、 不準(zhǔn)騎自行車是雙手離把,扶身并行,想互追逐。

  五、 不準(zhǔn)騎自行車耍雜技或帶人。

  六、 不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行爛車、拋擊車物。

  七、 不準(zhǔn)闖紅燈,翻越護(hù)欄。

  也許只要你和我每人都讓出一小步,生活就會(huì)變得更加美麗,交通的秩序就會(huì)越來越好,這樣就不會(huì)發(fā)生那些慘目忍睹的交通事故了。

  這,便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德!拔拿餍凶,構(gòu)筑和諧”,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!

小學(xué)生安全作文 篇4

  安全記在心,平安走天下

  大家有沒有仔細(xì)的想過,校園里的人成百上千,排起隊(duì)來就是一條“龍”,個(gè)個(gè)都龍騰虎躍。大家在一齊就是個(gè)大家庭,難道不需要注意安全嗎?一個(gè)溫馨的校園,不只是知識(shí)的學(xué)堂,還是孩子們健康成長(zhǎng)的樂園。

  這天,我們就一齊來學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料,一齊爭(zhēng)當(dāng)安全小使者!

  在下課的時(shí)候,不要追逐打鬧,以免跌倒或相撞。個(gè)性是雨天,走廊十分滑,很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲,上下樓梯要靠右走,不推擠。不把樓梯扶手當(dāng)滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時(shí)候,不要把作業(yè)扔給同學(xué),一不留意就會(huì)打傷眼睛。教室窄小,所以更不能追逐打鬧。

  上體育課時(shí),前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免扭傷。參加籃球、足球等項(xiàng)目的.訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自我,也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材,不要亂使用。

  “營(yíng)造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境!,迎大運(yùn),爭(zhēng)當(dāng)安全小使者,打造平安校園,我能行!讓我們一齊行動(dòng)吧!

小學(xué)生安全作文 篇5

  安全第一安全是社會(huì)禮貌和進(jìn)步的重要標(biāo)志,是人民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行的重要保障,是堅(jiān)持以人為本安全理念的必然要求。所以,安全第一學(xué)生是國(guó)家的期望,民族的未來,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。學(xué)生的健康成長(zhǎng)還涉及到億萬家庭的幸福,保證學(xué)生安全還是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的`重要基礎(chǔ),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的必然要求。同學(xué)們必須要注意安全,要有安全意識(shí)。最近,省里還召開了校園安全和管理的會(huì)議呢!這天,我還親眼目睹一個(gè)小女孩不慎被車子撞了,現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹;還有一名叫曾峰的14歲少年因?yàn)闆]有安全意識(shí),盲目地在水里游泳,因而溺水而死……多么慘痛的教訓(xùn)啊!很多學(xué)校透過舉辦專題講座,開展知識(shí)競(jìng)賽,組織觀看錄像,發(fā)放安全手冊(cè),制作宣傳板等多種形式,生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi),擁擠**,交通,溺水等事故的教育;有的學(xué)校還精心組織,周密部署,面向?qū)W生組織開展緊急疏散,逃生自救演練,提高學(xué)生們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的潛力。我們育才小學(xué)對(duì)安全問題十分重視,還經(jīng)常在班會(huì)上組織這類的活動(dòng)。每當(dāng)放學(xué)了,老師總是叮囑我們:“注意安全!蓖瑢W(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

小學(xué)生安全作文 篇6

  詹天佑,一個(gè)讓中國(guó)人多么驕傲的名字!“中國(guó)已經(jīng)醒過來了,中國(guó)人要用自己的工程師和自己的錢來建筑鐵路!本⿵堣F路的誕生,見證了中國(guó)人的能力,也為我國(guó)的鐵路事業(yè)領(lǐng)了先鋒……

  -------前提

  小時(shí)侯,我們經(jīng)常聽媽媽講:“不要到鐵路玩!不要到鐵路玩!”在潛意識(shí)里,早已熟悉了這番話,雖然那時(shí)我們不曾明白這是什么意思。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們長(zhǎng)大了,慢慢清楚到這句話真正的含義。但與此同時(shí),,火車也越來越多,越來越快,為了方便廣大群眾,國(guó)家鐵路部門作出一次又一次的提速,讓火車如同一匹“千里馬”,奔跑在鐵軌之中。

  相信每一個(gè)人都聽說過,火車道路上那些慘不忍睹的交通事故吧!究竟是什么原因造成的?我們只要靜下心來想一想,就不難想到個(gè)中的原因……正是因?yàn)槿藗儗?duì)火車的認(rèn)識(shí)不深,對(duì)新鮮事物的好奇心,然而抱著一種僥幸的心理,不知道火車“來之快也,去之快也”,以及又缺乏平時(shí)對(duì)交通法規(guī)的學(xué)習(xí),在自我安全意識(shí)淡薄的情況下,就這樣發(fā)生不該發(fā)生的`悲劇,輕易斷送了自己一生的幸福,不但會(huì)給國(guó)家造成一定的經(jīng)濟(jì)損失,更為嚴(yán)重的是給自己的家庭和家人造成更大的創(chuàng)傷,甚至有時(shí)候也會(huì)毀掉整列火車上成百上千的乘客那寶貴的生命。

  也許有一天,你乘坐的火車,因?yàn)槟硞(gè)和你不相干的熱心人清除的鐵軌上的垃圾,而沒有發(fā)生意外,我應(yīng)該為你感到慶幸。如果世界上多幾個(gè)這樣的人,就不會(huì)發(fā)生那么多不該發(fā)生的悲劇。保護(hù)鐵路是我們共同的責(zé)任,愛護(hù)鐵路,讓遠(yuǎn)方的游子平平安安地回到父母身邊,讓每一個(gè)孩子重新投向父母的懷抱……

  讓我們共同唱響每一個(gè)人的心聲,讓我們用行動(dòng)喚醒身邊的每一個(gè)人,讓我們一起努力。為國(guó)家作貢獻(xiàn),就是為自己,為他人的幸福添多一分保障,我們“何樂而不為”呢!

  -------后記

小學(xué)生安全作文 篇7

  校園安全伴我行

  有的同學(xué)說;“生命像火苗,默默地燃燒,可它到了時(shí)光就會(huì)慢慢熄滅;有的同學(xué)說,生命是一課小樹,無論風(fēng)吹雨大,它總是堅(jiān)強(qiáng)的挺立在前方,但小樹也會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)慢慢枯萎,所以人的生命都是短暫而寶貴的,我們必須要加倍珍惜、加倍熱愛自我的生命!

  我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,同學(xué)們互幫互助,處處充滿了歡樂的氣氛。小學(xué)就好比蓋房子的基礎(chǔ),基礎(chǔ)好了,才能蓋起萬丈高樓,所以我們努力學(xué)習(xí),為了將來更好地為祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!

  此刻社會(huì)上都在講“和諧社會(huì)”、“平安建設(shè)”,可就在我們身邊,卻每一天都在發(fā)生事故,人們失去了生命,使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不就應(yīng)好好沉思、吸取教訓(xùn)嗎?同學(xué)們必須要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不在下課期間追逐打鬧,也許在你追我趕打鬧的時(shí)候,危險(xiǎn)正在向我們靠近,一不留意摔倒了,就可能摔傷,輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時(shí)必須要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放學(xué)時(shí)過馬路必須要遵守交通規(guī)則,“一慢二看三透過”,不能和汽車搶道搶時(shí)光,不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學(xué)們能夠放松了,開心了,可開心的同時(shí)也要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記時(shí)光。不能去水庫游泳,不到危險(xiǎn)的地方去,外出必須要告訴家長(zhǎng)結(jié)伴而行,讓家長(zhǎng)放心、老師放心。

  我們家長(zhǎng)和老師的話,“高高興興上學(xué),平平安安回家”,做到“安全看我的、危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我。”我們是祖國(guó)的花朵,家中的寶貝,正要綻放美麗的'青春,開出鮮艷的花朵,可如果它提前凋謝了,那我們的家庭將會(huì)陷入悲痛的深淵。

  我真誠(chéng)的呼吁大家,必須要牢記安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。

小學(xué)生安全作文 篇8

  追求時(shí)髦,崇尚流行也許是一種時(shí)尚。但是一旦流行成為社會(huì)的主流,那種存在于人們心中原本美好的東西,便會(huì)成為過眼煙云,變的黯然失色。然而,“安全”卻時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個(gè)角落,在我們的生活中無處不在、無時(shí)不有。人們外出時(shí)要注意交通安全;生活中要注意衛(wèi)生防病安全;生產(chǎn)中要注意生命和財(cái)產(chǎn)的安全等等……,所以,“安全”是一個(gè)永不過時(shí)的話題。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,無數(shù)的事實(shí)告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià),違規(guī)操作,習(xí)慣性違章、經(jīng)驗(yàn)主義和麻痹思想是生產(chǎn)事故的大敵,慘痛的教訓(xùn)告訴我們?nèi)魏螣o視規(guī)章制度的行為都會(huì)留下一部不堪回首的血淚史。事實(shí)證明只有將安全工作放在各項(xiàng)工作的'首位,才能保證經(jīng)濟(jì)效益的提高和社會(huì)環(huán)境的穩(wěn)定。“高高興興上班來,平平安安回家去”一直以來是許多廠礦企業(yè)所倡導(dǎo)的口號(hào),意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團(tuán)聚,同時(shí)也表達(dá)了各級(jí)重視安全、渴望安全的心愿。

  “安全工作”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,來不得半點(diǎn)馬虎和松懈,更不能擺架勢(shì),走過場(chǎng),虛張聲勢(shì)。假如有人拿安全工作當(dāng)兒戲,最終必將受到應(yīng)有的懲罰。我們?cè)趯?shí)際工作中,必須做到上下一心,團(tuán)結(jié)一致。堅(jiān)決不能搞上有政策下有對(duì)策,傳達(dá)執(zhí)行兩張皮的做法,更不能一味的為了應(yīng)付檢查而惶惶不可終日,嚴(yán)重影響正常的工作和生活,那樣最終的結(jié)果就是害人害

  安全工作責(zé)任重于泰山!标P(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。

  “安全”是一個(gè)永久的話題。當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更為重要,和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需安全。所以,我們將一如既往的將安全工作進(jìn)行到底,真正做遵規(guī)守紀(jì)的模范,勇于向各種危害安全的行為作斗爭(zhēng),確實(shí)做到“時(shí)時(shí)處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。

  人人講安全,事事為安全;時(shí)時(shí)想安全,處處要安全。

  專家點(diǎn)評(píng):

  本文“安全行為習(xí)慣”,思想深刻,透徹而理性地分析“人人講安全,事事為安全;時(shí)時(shí)想安全,處處要安全”。層層遞進(jìn),從現(xiàn)象分析到本質(zhì),富有豐富的意蘊(yùn)。

小學(xué)生安全作文 篇9

  注意校園安全

  每當(dāng)我們隨意地翻開報(bào)紙,簡(jiǎn)單的情緒總會(huì)被一些沉重的新聞所打破。

  以下是報(bào)紙上摘錄的關(guān)于校園安全事故的新聞:20xx年9月23日18:50時(shí)左右,內(nèi)蒙古二中的學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁向樓梯。由于學(xué)生相互擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔到在地,后邊的學(xué)生不明白前面出事仍向前擁擠,結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人,傷47人,其中6人重傷。20xx年1月5日,陜西省寶雞縣初中學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí),一個(gè)學(xué)生不慎踩空,撞到前邊同學(xué),后繼學(xué)生發(fā)生擁擠**,造成3名學(xué)生死亡,6名學(xué)生重傷,13名學(xué)生輕傷。20xx年3月24日上午,湖北省恩施市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課間操期間,發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。

  這些觸目驚心的'數(shù)字告訴我們:危險(xiǎn)、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠(chéng)可貴!鞍踩逃。這是一個(gè)老的不能在老的的問題了,從二十多年前我國(guó)就開始進(jìn)行安全教育了。前不久,某某學(xué)校一位初三學(xué)生因?yàn)樯象w育課不慎摔倒,頭部受了傷,耽誤了學(xué)業(yè)。為什么至今還會(huì)出現(xiàn)什么什么地方、發(fā)生什么什么事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢?同學(xué)們,我們擁有花樣年華,擁有完美的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上,都需要我們時(shí)刻警惕隱患,防范危險(xiǎn)事故。操場(chǎng)上,那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否能夠慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。因?yàn)槟阋粋(gè)小小的過錯(cuò),有時(shí)會(huì)釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因,請(qǐng)你優(yōu)先思考生命安全,想想自我的親人,想想自我的朋友,更想想自我的所作所為將帶來的后果,想象因?yàn)槟愕母改、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?為針?duì)中小學(xué)生被侵害事故的日漸上升,教育部,共青團(tuán)中央于20xx年3月29日啟動(dòng)“預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童自我保護(hù)潛力”的行動(dòng)。幫忙中小學(xué)生提高自我保護(hù)潛力,做自我的保護(hù)神,并打擊犯罪,建立“平安校園”。

  我校也開展了關(guān)于建立平安校園的教育宣傳活動(dòng),期望大家切切實(shí)實(shí)將安全與法制牢記于心,吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓(xùn),為自我的“一生平安”而付諸行動(dòng)。

小學(xué)生安全作文 篇10

  今天是感恩節(jié),我特別高興,因?yàn)槔蠋熞屛覀兪状误w會(huì)當(dāng)爸爸媽媽的辛苦勞動(dòng)。

  早上我從冰箱里拿出了一個(gè)生雞蛋,然后我用彩筆在上面畫上了頭發(fā),眼睛,嘴巴,畫好了當(dāng)我把蛋放在袋子里的時(shí)候,上面畫的頭像全模糊了,我想把它們擦干凈可怎么擦都擦不掉,我急的汗都出來了,媽媽又從冰箱里拿了個(gè)雞蛋給我,這次我把頭像畫好后用嘴吹了吹,等墨干了我才把蛋放在了袋子里,雖然我搞的滿手都是墨,但是蛋畫的很漂亮,我露出了高興的笑臉,我初次體會(huì)了當(dāng)爸爸媽媽的.辛苦。

  上學(xué)路上我心神不定,害怕這只蛋會(huì)從我的口袋里掉下來,我就用手小心翼翼地保護(hù)著雞蛋,一直到學(xué)校我的手都酸了,看著我心愛的蛋沒有碎,我的心暗暗嘆了口氣,也放松了一點(diǎn)。在接下來在上課時(shí),我總是心神不定,就怕蛋掉在地上碎了。好不容易挨到了第四節(jié)課,我的心在說:“一定要堅(jiān)持。”不知過了多久終于聽到了下課的鈴聲。這一上午我緊張的氣氛終于過去了,我好高興,因?yàn)槲易尩鞍踩艘簧衔纭?/p>

  下午我去玩滑滑梯,我把蛋放進(jìn)了口袋里,在我從滑滑梯上往下滑時(shí)。我突然聽到了“砰”的一聲,心里想:不好,肯定是蛋碎了。滑到了下面,我把蛋從口袋里拿出來,只見蛋黃從蛋殼里流了出來,原來蛋真的碎了,我就像一個(gè)泄了氣的皮球,心里好難過,我沒有把蛋保護(hù)好。

  通過“護(hù)蛋”活動(dòng)我真正體會(huì)到當(dāng)爸爸媽媽的辛苦,我以后一定不要讓他們操心,做個(gè)聽話的好孩子,做個(gè)老師喜歡的好學(xué)生

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