【精品】有趣作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的有趣作文4篇，希望能夠幫助到大家。
有趣作文 篇1
今天，語文老師教我們玩了有趣的貼鼻字游戲。
數(shù)學(xué)課后，數(shù)學(xué)老師在黑板上畫了一個(gè)人頭。他有零亂的頭發(fā)，瓜子臉，一雙看起來很銳利的.眼睛，大耳朵，小嘴巴。最特別的是——這個(gè)人沒有鼻子。我們感到很疑惑，不知老師的葫蘆里買的什么藥。
上課了，語文老師走進(jìn)教室，我們一齊問老師，老師給我們解開了“謎底”——原來，今天要玩一個(gè)游戲——貼鼻子。
當(dāng)然，有誰不喜歡玩游戲呢？大家都高興地手舞足蹈。
接著，老師叫了五個(gè)同學(xué)，最搞笑的是域鍵同學(xué)：老師叫他向后走五步、向前走三步，左轉(zhuǎn)三圈、右轉(zhuǎn)三圈。做完這個(gè)動(dòng)作后，他竟然把方向搞反了！惹得大家哈哈大笑。老師把他的方向反過來，他又繼續(xù)向前走。突然，他摸到了黑板。最后，他竟然把鼻子貼到了臉的外邊。這時(shí)，我們哄堂大笑。就連老師也笑了起來。
這五個(gè)同學(xué)中，只有釗煜同學(xué)貼對(duì)了。他是最后一個(gè)同學(xué)。只見他被蒙上眼睛，老師叫他做同樣的動(dòng)作。剛開始，他走到了窗戶那兒，我們哄堂大笑。這時(shí)，有一小部分同學(xué)給他提示。老師叫同學(xué)們就都安靜下來了。這時(shí)，釗煜同學(xué)竟然獨(dú)自走到了黑板那兒！這時(shí)，他正呆著，然后他把鼻子貼在一個(gè)地方，這個(gè)地方正好是鼻子的原位！雖然鼻子偏了一點(diǎn)點(diǎn)歪，但是能貼成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。這時(shí)，班里響起了熱烈的掌聲。
這個(gè)游戲太趣了。同時(shí)，我們也體會(huì)到了盲人生活的艱難。是啊。我們蒙上眼睛那一瞬間，都覺得整個(gè)世界是黑暗的，什么事都做不好。而盲人的生活卻一直如此！所以這個(gè)游戲也使我明白了一定要關(guān)心、幫助殘疾人！
有趣作文 篇2
今年國(guó)慶期間，最有趣的事情是跟爸爸學(xué)打乒乓球。
那天，爸爸給我買了一副球拍，然后就開始教我打球。我總算是知道了為什么要叫乒乓球——打的時(shí)候乒乒乓乓的，真吵!
爸爸先教我拿球拍的手勢(shì)：把手伸出來，然后五指并攏，接著把大拇指獨(dú)自分開，再把球拍手柄放到虎口處，用大拇指和食指固定，最后收緊余下的三指。
乖乖，一個(gè)手勢(shì)都那么難!
爸爸把我?guī)У狡古仪蚺_(tái)邊，開始教我怎么站。我心想：站，誰不會(huì)呀!這還要教嗎?爸爸卻說這關(guān)系到接發(fā)球的角度。看著爸爸那認(rèn)真的樣子，我只好認(rèn)真學(xué)習(xí)了。爸爸讓我立正，然后兩腳分開，左腳向前跨出四分之一步，彎腰，左手?jǐn)[好手勢(shì)，球拍稍微側(cè)壓，左手置于胸前——好了，準(zhǔn)備工作完畢!
這時(shí)，爸爸拿來一大盒乒乓球放到球臺(tái)上，然后讓我練發(fā)球。結(jié)果，我不是力度太大就是用力不夠，乒乓球飛得到處都是。而且，打著打著，姿勢(shì)就出問題了：我的.腰，一會(huì)兒挺成一棵小青松，一會(huì)兒又彎成一只小蝦米。爸爸沒辦法，只好過來給我示范，可惜依然沒有效果，反倒把我們兩個(gè)笑壞了。
這真是有趣的一件事。
有趣作文 篇3
周末，我在小橘燈玩了一個(gè)有趣的游戲。在老師的帶領(lǐng)下，我們一起玩起了“傳話游戲”。
大家一聽玩游戲，手舞足蹈地大喊大叫，都很高興地跑到前面。游戲開始了，大家都高興地在前面排成一排。老師簡(jiǎn)單地介紹了游戲規(guī)則。第一局老師分別給兩組同學(xué)最前面的同學(xué)一張紙條，大家都不知道這上邊寫了什么，這時(shí)兩組的第一個(gè)同學(xué)，都十分好奇地認(rèn)真看了紙條上的字，看完紙條就悄悄地告訴下一個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)又把第一個(gè)同學(xué)告訴他的.內(nèi)容傳給第三個(gè)同學(xué)……終于輪到我了，我快速地跑到前面，就想跟前面的同學(xué)傳遞答案，可是我沒有達(dá)到老師指定的地點(diǎn)，老師大聲地呼喊著：“往前點(diǎn)，再往前點(diǎn)�！鄙弦晃煌瑢W(xué)就拉著我跑到前面貼著我的耳朵悄悄地傳遞給我這句話。
我又急忙地把下一位同學(xué)叫到我面前悄悄地告訴他……就這樣游戲緊張有序地進(jìn)行著，一直傳到最后一位同學(xué)那里，再由最后一位同學(xué)告訴老師這句話是什么。
我們組最后一位同學(xué)首先把答案告訴了老師，緊接著二組同學(xué)也完成了傳遞，但是他們的答案是錯(cuò)誤的，于是老師大聲宣布：“一組贏了！”我們一聽可開心了，手舞足蹈的。
這個(gè)游戲特別有意思，真想再玩一次！
有趣作文 篇4
月圓的中秋我居然被關(guān)在了學(xué)校的大樓里沒辦法回去，下午本來沒有課的，一個(gè)人懶懶的在家里看電視，結(jié)果突然接到了組長(zhǎng)電話，要我馬上回學(xué)校，于是飛奔而去，沒想到到了團(tuán)委獲得了一頓臭罵，接著馬上乖乖進(jìn)機(jī)房努力了。
沒想到的是一干起來就忘記了時(shí)間，不一會(huì)就日落西山了，但我還是想弄完事情，因?yàn)槭挷綍r(shí)都有在的，可沒想到的是今天是個(gè)意外，蕭伯跑回家吃中秋團(tuán)圓飯了，看著門口的那條小卷毛狗，獨(dú)自一人徘徊在辦公樓門口，感覺很凄涼�。�
還好跑回辦公室找到了門房的電話，總算把鑰匙找到了，這時(shí)候整個(gè)人都快累壞了，看著圓溜溜的'十五的月亮，感慨萬千，這真是個(gè)別樣的中秋之夜��！
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