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【精選】感受的作文400字匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的感受的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受的作文400字 篇1
周六的清晨,我們乘了一個(gè)小時(shí)的車到西郊機(jī)場(chǎng)。一進(jìn)大門,我的眼前豁然開朗。西郊機(jī)場(chǎng)上,有綠色的草坪,還有純白的天空。草地由深淺不同、零零碎碎的綠色拼成,和平坦的`水泥地組成了機(jī)場(chǎng)的地面;遠(yuǎn)處散落著幾棟小樓,一些綠樹,偶爾還能看見飛機(jī)起飛。這里好美,但另一道更漂亮的風(fēng)景就是即將展開訓(xùn)練的我們。
我在早上4點(diǎn)40分就起來了,雖然很困,但看到老師和同學(xué)們都精神抖擻地投入訓(xùn)練,我想我也行,再困再累也要堅(jiān)持。我和同學(xué)們一起振作精神,口號(hào)震天,連飛機(jī)巨大的轟轟聲都被我們蓋住了。我們的步伐整齊有力,一直訓(xùn)練了幾個(gè)小時(shí),同學(xué)們都覺得累了,我也站得腰疼。這時(shí)我想起了這句話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”這個(gè)無(wú)比光榮的政治任務(wù),怎么能這么輕易就交給我們了呢?一定是要經(jīng)過磨煉和各種考驗(yàn),堅(jiān)持到十一那天的同學(xué)才能承擔(dān)起這個(gè)任務(wù)。為了能為祖國(guó)獻(xiàn)上生日賀禮,我們能堅(jiān)持!
20xx年10月1日,我們將會(huì)讓全世界目睹中國(guó)未來的風(fēng)采!
感受的作文400字 篇2
動(dòng)物世界千姿百態(tài),豐富多彩。
寫動(dòng)物的作家數(shù)不勝數(shù)。而我最喜歡的就是鄭振鐸。貓本是很普通的動(dòng)物,但在他的筆下,貓卻富有了豐富的情感。
這篇文章給我的啟示是:凡事不能以貌取人,也不能在未弄清情況下亂下斷言。
第三只貓的悲慘遭遇并不只在動(dòng)物界中存在,人與人之間同樣也有如此的悲劇。
因?yàn)橥獗聿幻利,而受到人們的歧視。這使我聯(lián)想到巴黎圣母院中可憐的敲鐘人——伽西莫多,他的相貌十分丑陋,以甚于人們都討厭他。終于,他善良的心感動(dòng)了美麗的吉卜賽女孩愛斯梅拉達(dá),可一切都晚了……
雖然我們總說不能以貌取人,但無(wú)形之中還存在。因?yàn)殚L(zhǎng)相平庸或難看的人,多半會(huì)受到冷落;長(zhǎng)相不美麗,工作面試時(shí)失敗了;外貌很丑陋,更會(huì)受到旁人的譏諷。
我曾經(jīng)讀過一篇文章,里面有幾句話很精彩:“上帝是公平,當(dāng)他給予你了一樣美好的東西,就不會(huì)給你更多的了!
對(duì)于相貌出眾的`人來說,上帝給了他們美麗的容顏;對(duì)于外表丑陋的人來說,上帝給了他們美好的心靈。
感受的作文400字 篇3
一個(gè)個(gè)漢字,就是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體,向我們生動(dòng)講述著中國(guó)的千年文化……
中國(guó)古老的漢字里,有造字人的智慧,有學(xué)者的情懷,還有哲人的感悟……
漢字里,有造字人的智慧!澳俊睓M著看就像一只明亮的眼睛,中間是眼珠,兩邊就是眼白;“尖”就更簡(jiǎn)單明了了,上面小、下面大的東西不就是“尖”了嗎?
漢字里,還有學(xué)者的情懷。比如“愁”就是秋天的心情?吹降蚵涞臉淙~、殘敗的花朵,聽到瑟瑟的秋風(fēng),心情怎么會(huì)好得起來呢?看到這個(gè)字,我便情不自禁地想起了學(xué)者的愁情:“移舟泊煙渚,日暮客愁新”,“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”,僅僅幾句話就勾勒出了作者的.惆悵之情。
漢字里,更有哲人的感悟!摆A”的構(gòu)成是這樣的:“亡”代表要成功就要付出;“口”代表要成功就要與人溝通;“月”代表要成功就要長(zhǎng)時(shí)間地積累!柏悺笔枪糯腻X幣,代表著資本;“凡”代表一顆平常心。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字,就表明了成功的要素。還有我非常喜歡的一句話“一人不成眾,一木不成林,一水不成淼,一日不成晶”。這句話頗具哲理,它說明了,一個(gè)人的力量是微不足道的,只有齊心協(xié)力,才是最強(qiáng)大的。
誦讀漢字,可以感受漢字的溫度,體會(huì)古老文化中的智慧。一個(gè)個(gè)漢字,就是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體,向我們生動(dòng)講述著中國(guó)的千年文化……
感受的作文400字 篇4
幾年前暑假開始時(shí),我報(bào)名參加了體育公園組織的游泳培訓(xùn)班。
當(dāng)我第一次來到體育公園,看著滿是水的水池,我心里有一種說不出的恐懼。老師說,“要學(xué)游泳,首先必須學(xué)會(huì)屏住呼吸。屏住呼吸時(shí),手緊緊地抓住池邊,先深呼吸,屏住呼吸,然后把頭埋在水里,然后伸展四肢,身體就會(huì)慢慢浮在水面上!蔽矣仓^皮,按照老師說的方法試了試,果然,身體浮了出來。雖然我咽了幾口,但我對(duì)自己有信心,對(duì)游泳感興趣。
此后,我的恐懼完全消失了。我從老師那里學(xué)到了新東西:自由泳、蛙泳、仰泳姿勢(shì)、換氣方法。然而,有時(shí)候?qū)W習(xí)一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作需要幾天的時(shí)間,這讓人們覺得有點(diǎn)無(wú)聊,我真的.很想第二天就停止學(xué)習(xí)。然而,老師說,如果你想真正學(xué)會(huì)游泳,你必須慢慢理解每一個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng),真正掌握游泳的基本動(dòng)作。只有當(dāng)動(dòng)作正確時(shí),你才能游得又快又好。
經(jīng)過12天的連續(xù)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳。通過這次事件,我學(xué)到了一個(gè)真理:無(wú)論你做什么,你必須首先培養(yǎng)自己的興趣。如果你有興趣,你必須有毅力和毅力,加上正確的方法,所以你一定會(huì)成功。
感受的作文400字 篇5
經(jīng)過3天的訓(xùn)練,我們班有了非常大的進(jìn)步。
雖然,非常多的人都感冒了,但是,我們堅(jiān)持下來了。并沒有任何退縮的跡象,每天早晨6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,喊起了響亮的口號(hào),踏著整齊的.步伐,昂說挺胸的走到操場(chǎng)上晨練。
軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受,雖然有教官陪我們一起站,可我們還是堅(jiān)持不住,即便是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓(xùn)練。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí),都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容,換了誰(shuí)都會(huì)疲憊、都會(huì)厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。
我們訓(xùn)練的第二個(gè)項(xiàng)目是“立正”和“稍息”。我想:立正和稍息,誰(shuí)不會(huì)啊!可讓我沒想到的是,立正和稍息竟然還有要領(lǐng)!立正的要領(lǐng)是:兩只手都要五指并攏,緊貼褲邊,腳呈八字形,大約為六十度。稍息的要領(lǐng)是:左腳伸出大約半米遠(yuǎn),動(dòng)作要快,不要擦地。而且只是下半身東,上半身不能移動(dòng)半厘米。
其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
感受的作文400字 篇6
昨天,是二十四個(gè)節(jié)氣中的第二十二個(gè)節(jié)氣——冬至,《黃帝內(nèi)經(jīng)》上講:冬至是陰陽(yáng)交接之際,是一年中白晝最短夜晚最長(zhǎng)的一天,是天地陰陽(yáng)氣交的樞機(jī),是北半球白天最短黑夜最長(zhǎng)的一天(陰極之至,陽(yáng)氣始生),過了冬至,一陽(yáng)始生,白天慢慢變長(zhǎng)黑夜慢慢變短,天氣進(jìn)入最寒冷的日子,大寒就要來了,在這個(gè)值得孩子們記住的`關(guān)鍵時(shí)節(jié),怎樣讓孩子們體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
思索再三,想到我們家家戶戶都要包餃子,何不讓孩子們帶些餃子來過這個(gè)有意義的——冬至呢?任務(wù)布置下,孩子們高興的回家準(zhǔn)備去了。
下午,很多孩子從家里帶來了餃子,剛到教室有的就在偷偷的吃了起來,是不是中午沒有吃飽,嗨!貪吃。再急也要等老師講完餃子的來歷再吃呀!……
當(dāng)我講完冬至的習(xí)俗后,我問孩子們,今天你回家后,爸爸或媽媽又沒有給你說起有關(guān)冬至的話題呢?劉軍貝第一個(gè)舉手,她說:“我一回家,我爺爺就說‘快來吃餃子,如果冬至不吃餃子,就會(huì)凍掉一只耳朵!比嗳斯笮。周寧可不示弱,也趕快舉手發(fā)言,周寧用我們的方言說:“我回到家,我爺爺說‘冬至不吃餃,凍掉半個(gè)臉!彼脑拕傄怀隹冢嗤瑢W(xué)捧腹大笑。笑聲中,我們開始品嘗美食——餃子,餃子做為今天的主角功勞是真不小,孩子們互相交換著,互相品嘗著,互相議論著,互相感受著。
屬于中國(guó)的傳統(tǒng)的知識(shí)應(yīng)當(dāng)讓孩子們記住。冬至里我們感受著餃子的芬芳,留下的是記憶里的芳香。
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