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【推薦】沉默的愛(ài)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的沉默的愛(ài)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
沉默的愛(ài)作文1
有的愛(ài)深沉博大,如一望無(wú)際的海洋。有的愛(ài)肆意張揚(yáng),如險(xiǎn)峻絕頂?shù)纳椒。?ài)的方式是多種多樣的`。不應(yīng)該去質(zhì)疑它,而應(yīng)該去感受它。
那是小的時(shí)候了,那一次我發(fā)了高燒,喝藥后,在床上休息,那個(gè)時(shí)候,爸媽已經(jīng),去他們的房間了。
我望著無(wú)邊無(wú)際的黑暗,心中胡思亂想著,因?yàn)楦邿X袋似乎放在滾水中,迷迷糊糊卻又有一些隱隱的疼痛。我的手不由自主的揉著腦袋緩解著不斷襲來(lái)的疼痛。
正當(dāng)我意識(shí)迷迷糊糊想要睡覺(jué)的時(shí)候,有一道光突兀地照射過(guò)來(lái),這時(shí)我才聽(tīng)見(jiàn)軟底鞋發(fā)出的隱隱約約的響聲,我微微瞇開(kāi)眼。是媽媽。我隱約聽(tīng)見(jiàn)她輕輕地嘆了一口氣,然后把手放我額頭上,許久沒(méi)有放下,似乎是在感受我是否還在發(fā)燒。她又看我那那只伸出被子的手,她輕輕地把我的手放進(jìn)被子里。我又見(jiàn)光移開(kāi)了,似乎在照我是否還有手腳露出來(lái)了。不久后她便離去了,他說(shuō)又關(guān)上了房門(mén)。
我迷迷糊糊地睡著了。第二天,我起床后感覺(jué)燒退了,多虧了母親細(xì)心的照顧,但母親卻只字不提。想起來(lái)眼前總是浮現(xiàn)母親略帶紅絲的眼情,可她那時(shí)強(qiáng)撐著和我開(kāi)玩,她說(shuō):地下一只猴,樹(shù)上騎只猴,總共有多少只猴。我望著窗外,頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)人都清新了起來(lái),樹(shù)木的葉子像翠玉一般,纖細(xì)的它們輕輕搖動(dòng),奏彈出風(fēng)鳴的聲音。
洗漱的時(shí)候,我照常在洗漱臺(tái)上發(fā)現(xiàn)媽媽留的紙條,她提醒我飯煲在老地方,記得去吃。吃完飯后,我突然眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了,母親為了幫我準(zhǔn)備早餐總是起得很早,看著貪睡的我,心里又是怎么想的呢?
在沉默的事情中,那一份真摯的愛(ài)始終常在,它陪你走過(guò)這一人生。學(xué)會(huì)去感受,生活將多一份色彩,心中也將多一份情感。
沉默的愛(ài)作文2
愛(ài)是沉默的山,沒(méi)有水的靈動(dòng),花的艷麗,只是沉默,甚至嚴(yán)肅。讓你不禁膽戰(zhàn)心驚。父親的愛(ài)的確如此。
人們總是哼一首歌“世上只有媽媽好!备赣H的愛(ài)似乎不被人重視,難道媽媽愛(ài)子女,爸爸不愛(ài)嗎?不是的,母愛(ài)外露,更表現(xiàn)在外表。而父愛(ài)則喜歡埋在心里,就算再高興、快樂(lè)也不輕易言表。
我的`父親也是這樣。一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)自己肚子餓了,就嚷嚷著要吃飯。可家里不弄飯,一般是八點(diǎn)鐘才能吃到晚飯,可我肚子不聽(tīng)話,難受極了。媽媽就叫爸爸去樓下給我弄飯吃,他不肯,到最后要下去時(shí)還對(duì)媽媽大叫了幾句,并說(shuō):“要吃飯自己下來(lái)吃,沒(méi)人給你帶!边^(guò)了一會(huì)兒,他便上來(lái)了,帶著一盤(pán)飯,一盤(pán)菜。我非常驚訝!雖然他和媽媽不耐煩地叫了幾句,可平時(shí)除了工作其它時(shí)間都坐在電腦前紋絲不動(dòng)的爸爸卻難得地給我做了飯。
還有一次,我和爸爸在一個(gè)房間里,他玩電腦,我看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,他說(shuō):“別在這看書(shū),我要抽煙!蔽覜](méi)聽(tīng),看得正入迷,只是“嗯、嗯”了一聲。又過(guò)了一會(huì)兒,他看我還沒(méi)走,就又催了一遍,然后把煙滅了。過(guò)了許久,我看完了書(shū),一直沒(méi)聞到煙味。再看看他,口里叼著一根沒(méi)有點(diǎn)燃的煙,煙嘴已經(jīng)被口水浸濕了。
父愛(ài)是沉默的,沒(méi)有水的靈動(dòng),花的艷麗。他是一座靜默的山,給你安穩(wěn),給你庇護(hù)!
沉默的愛(ài)作文3
那天我感冒了,在醫(yī)院打點(diǎn)滴。不一會(huì)兒來(lái)了一對(duì)母女。小女孩大約七八歲,顯得很虛弱。她們來(lái)到門(mén)診室,奇怪的是媽媽卻在門(mén)口停了下來(lái),坐門(mén)外的椅子上。我十分納悶,她怎么不進(jìn)去?再看看女孩在里面的情況。醫(yī)生問(wèn):“你今年幾歲了?住在哪里?”“今年八歲,家住洋梓。”“洋梓哪里?幾組?”“我忘了,好像是十組吧!”“能說(shuō)清楚點(diǎn)嗎?讓你媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)吧!”只見(jiàn)小女孩搖頭。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)也淮蜥。”“女兒,打針一點(diǎn)都不痛,就像螞蟻咬了一下!笔橇硪粋(gè)小女孩在哭著,吵著不打針,她的媽媽正在哄她!鞍!我不打針了,嗚呼……嗚呼……嗚呼……”這個(gè)小女孩也仿佛受到了影響,對(duì)醫(yī)生哭著說(shuō)。大家都不約而同地看著站在醫(yī)生旁邊的女孩。醫(yī)生問(wèn):“怎么了?”她不回答,只是一個(gè)勁地哭。護(hù)士們也跑過(guò)去問(wèn):“你怎么了?是不是哪里不舒服?”她仍不回答。
大人們紛紛過(guò)去問(wèn)道:“姑娘,怎么了?”“不舒服呀?”一個(gè)護(hù)士對(duì)坐在門(mén)外的小女孩媽媽說(shuō):“你的姑娘在里面哭,你怎么不管呀?”小女孩的媽媽站起來(lái)笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō),只是用眼睛看了看護(hù)士,然后就走進(jìn)去,摸了摸女孩的'頭,用手比劃了幾下,女孩停止了哭泣。剎那間,所有的人都明白了,小女孩的媽媽是一個(gè)啞巴。女孩哭是因?yàn)樗匆?jiàn)別人的媽媽都能夠說(shuō)話,而自己的媽媽卻是一個(gè)啞巴。再加上醫(yī)生的尋問(wèn),更加引發(fā)了她的委屈與自卑。
“孩子,你媽媽雖然不能用口表達(dá),但是她愛(ài)你。她要你自己來(lái)打針,要你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不要哭。你應(yīng)該為有這樣一個(gè)好媽媽而驕傲!比藗兗娂姲参克。
沉默的愛(ài)作文4
爺爺家有一片古老的菜園,那里不僅僅有可口的蔬菜,還會(huì)有一片又一片的向日葵地。
那一棵棵向日葵都被大伯,爺爺,奶奶割去了高傲的頭顱,只剩下孤零零的身體在寒風(fēng)中左右搖擺著,左擺,右搖,那樣子可真是令人不禁發(fā)笑。
在很小很小的時(shí)候,我還跟爺爺住在一起,爺爺有種植很多新奇東西的習(xí)慣,記得那個(gè)時(shí)候,每天中午吃完飯爺爺都會(huì)帶我一起去菜地澆水,當(dāng)然,向日葵也在其中。
爺爺告訴我,向日葵又叫“望日蓮”,是個(gè)很美的.名字,他一直引導(dǎo)著人們?cè)谧呦虺晒Φ牡缆飞喜粫?huì)迷失方向,同樣,也不會(huì)感覺(jué)到無(wú)助。
每當(dāng)看到那零零星星的還有頭顱的向日葵還在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)不屈的搖曳時(shí),每每想起總會(huì)發(fā)笑。一片又一片,一叢又一叢,真好看!黃色的葉子,那個(gè)“大圓盤(pán)”中還會(huì)有很多瓜子,那些綠色的葉子,細(xì)數(shù)它精致的紋理,葉脈都有著自己的方向,就像人類(lèi)一樣,我們不僅要給自己樹(shù)立明確的方向,還要繼續(xù)向著那個(gè)方向走下去,這,就是“堅(jiān)持”!
當(dāng)再次來(lái)到這片菜地時(shí),卻早已發(fā)現(xiàn),這片菜地已經(jīng)荒廢了,農(nóng)民伯伯也不會(huì)再在這里種植蔬菜了,也不會(huì)再聽(tīng)到街坊四鄰相互送東西了,一抬頭,刺眼的陽(yáng)光挑動(dòng)著我的眼睛,是的,我已經(jīng)很久沒(méi)有來(lái)到這片菜地了,在外面的世界里,人們忽略了花開(kāi)終落,花落終開(kāi)這個(gè)信念,是的,向日葵引導(dǎo)這我走向成功的道路,但走向成功的道路上我會(huì)迷茫,我同樣也需要?jiǎng)e人的幫助,但沒(méi)關(guān)系,我一直保持著“堅(jiān)持”這個(gè)信念!
爺爺?shù)南蛉湛_(kāi)啦,我長(zhǎng)大啦!
沉默的愛(ài)作文5
在“陽(yáng)光”下,它綠得一言不發(fā);在“花叢”中,它顯得如此高大;在“荊棘”旁,忍著痛慢慢長(zhǎng)大。
在一座山的山腳下,有一個(gè)小村莊,這個(gè)村莊有一個(gè)孩子,他從小少言寡語(yǔ),未見(jiàn)過(guò)他有過(guò)和其他孩子說(shuō)話,更別提玩耍,他像一個(gè)石頭,獨(dú)自坐在陽(yáng)光下。
但是,他總會(huì)去一個(gè)樹(shù)林,在一棵最矮最細(xì)的樹(shù)下,和那棵小矮樹(shù)說(shuō)話,在他沉默的臉上掛上了微笑。他在樹(shù)下遮陰,在樹(shù)上睡覺(jué),在樹(shù)旁學(xué)習(xí),整天與樹(shù)相伴。
樹(shù)從未離開(kāi)過(guò)他,因?yàn)樗麄円粯樱诨锇橹行枰A訴,需要陪伴。樹(shù)頂著熾陽(yáng),給孩子果實(shí),身為這巨大樹(shù)林的一份子,做著自己的事,從來(lái)沒(méi)有抬起頭對(duì)陽(yáng)光說(shuō):“看,我多么偉大!”
我看到了這樣一種樹(shù)啊,綠得絢麗奪目,卻從未說(shuō)過(guò)一句話,以為它總是微笑,心中知道:我是一棵樹(shù)。
在北京,無(wú)論道路多么環(huán)環(huán)相扣,多么狹窄,多么寬大,在路旁總會(huì)看到一圈圈花壇、一條條綠化帶、一棵棵樹(shù);▋涸谇屣L(fēng)中舒展,草兒在陽(yáng)光下微笑。
但,一旦風(fēng)云突變,在厚厚的、朦朧的.一層霾下,花兒失去了光彩,草兒低下了頭,至?xí)r,只有一棵樹(shù)露出隱約的身影,吸一口氣,空氣在樹(shù)的身體中被凈化,樹(shù)用它強(qiáng)大的肺,為人類(lèi)生存而運(yùn)作著……
這樹(shù)啊,你怎么不說(shuō)話呢?只是沉默,你不用說(shuō),我知道你無(wú)需回報(bào),但我們永遠(yuǎn)尊敬你、愛(ài)戴你,我喜歡你們默默奉獻(xiàn)的芳華!
沉默的愛(ài)作文6
父愛(ài),就像春冬交替的凍土經(jīng)歷了一場(chǎng)春暖花開(kāi)。
那一次,我的心仿佛是詐醒的土地,被父親的關(guān)愛(ài)所包圍。
“滴嗒滴嗒”時(shí)間猶如一位老人拄著拐杖慢吞吞地走著,但我的心,卻久久不能平復(fù)下來(lái),時(shí)而一踩腳,一聲哼叫,驚煞人也。筆和紙接觸的沙沙聲形成一首交響曲,爸爸平靜地望著焦躁不安地我,說(shuō):“兒子,學(xué)習(xí)這么辛苦,喝口水,休息一會(huì)兒吧!”“你走開(kāi)!別在這里影響我!”爸爸什么也沒(méi)說(shuō),只是靜默,靜默地走了……事后,因向爸爸大吼大叫的我感到羞愧不安,拖鞋在大理石板上拖沓,拖著沉重的'步伐一搖一擺地走向被緊閉的房門(mén),“咔嚓”門(mén)開(kāi)了,低著頭的我看到了一雙熟悉的白色拖鞋,再抬頭,熟悉的淺藍(lán)運(yùn)動(dòng)衫,爸爸什么也沒(méi)說(shuō),徑直放下那杯濺著水珠的杯子,回頭一笑,托沓著大理石板遠(yuǎn)去……那時(shí),腦子里劃過(guò)的只有一些亂七八糟的線條,心中更是像打碎了五味瓶,百感交錯(cuò),已無(wú)心繼續(xù),放下筆,輕嘆一聲,匆匆入睡,留下未做完的實(shí)驗(yàn)……
黎明,天色朦朧,太陽(yáng)像個(gè)貪睡的孩子,露出了半個(gè)身兒又入眠……
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為……”誦著自編的起床歌洗漱。想起那未做完的實(shí)驗(yàn),臉色大變,呆若木雞。四五秒后,反應(yīng)遲頓的我,倉(cāng)促奔向書(shū)房……
進(jìn)入書(shū)房,那一幕,震撼人心:爸爸拖疲憊的身軀,一絲不茍地?cái)[動(dòng)弄著那個(gè)小電動(dòng)機(jī)——今天的實(shí)驗(yàn),可,爸爸昨天不是加班熬夜嗎?難道……我像是明白了什么,看到爸爸趔趔趄趄地向我走來(lái),迎面遞來(lái)那個(gè)完成的實(shí)驗(yàn)品,他一小時(shí)的成果,兩行熱淚噴涌而去,緊緊地?fù)肀ё“职帧?/p>
爸爸,雖然你的容顏會(huì)變,但你對(duì)我的愛(ài),永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
沉默的愛(ài)作文7
世界上所有的親情,都不能莫過(guò)于母愛(ài),母愛(ài)是平凡的,偉大的,無(wú)私的。她們從來(lái)不求兒女的任何回報(bào),兒女高興她們也高興,好象是她們生來(lái)就是為我們而活的。
記得時(shí)間停留在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,那天要放學(xué)的時(shí)候,外面突然下起了狂風(fēng)暴雨,我心想:我忘記了拿傘,回家又要變成落湯雞了,可是到了放學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)媽媽在校門(mén)口拖著疲憊的身軀來(lái)接我了,我的心里就象是傾盆大雨,突然轉(zhuǎn)晴了。心想:這回不用變成落湯雞了?墒菋寢屖掷镌趺粗挥幸话褌阊剑课遗艿綃寢屆媲,剛想問(wèn)為什么只帶一把傘,還沒(méi)等我問(wèn)她,她就把我攬?jiān)趥愕,可雨水卻無(wú)情的向媽媽身上打去,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您的衣服被澆透了,會(huì)生病的!薄皼](méi)關(guān)系的,回家擦擦就好了!庇晁蜏I水一同從我臉蛋上劃過(guò),淋到了我的心里。終于到家了,我覺(jué)得這短短的時(shí)間好象。過(guò)了一個(gè)世紀(jì);氐郊抑,媽媽看見(jiàn)我沒(méi)有被雨水澆到的`我開(kāi)心的笑了,但是她自己已經(jīng)變成落湯雞了,我的心理有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。事后我才知道,那天是媽媽剛下班,看見(jiàn)外面的雨下的很大,就拿傘來(lái)接我了。假如那天不是媽媽去接我,那天變成落湯雞的就是我了。
不僅僅是通過(guò)一件事可以說(shuō)完母親對(duì)你的愛(ài)的,母愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻就在身邊。
有人說(shuō),母愛(ài)是雨中的一把傘,是我們疲憊時(shí)的落腳地,是風(fēng)雨過(guò)后的一座彩虹,為我們畫(huà)出絢麗的色彩……
沒(méi)當(dāng)外面下起淅淅瀝瀝的小雨時(shí),母愛(ài)就在雨中蔓延。
沉默的愛(ài)作文8
世界上所有的親情,都不能莫過(guò)于母愛(ài),母愛(ài)是平凡的,偉大的,無(wú)私的。她們從來(lái)不求兒女的任何回報(bào),兒女高興她們也高興,好像是她們生來(lái)就是為我們而活的。
記得時(shí)間停留在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,那天要放學(xué)的時(shí)候,外面突然下起了狂風(fēng)暴雨,我心想:我忘記了拿傘,回家又要變成落湯雞了,可是到了放學(xué)的'時(shí)候看見(jiàn)媽媽在校門(mén)口拖著疲憊的身軀來(lái)接我了,我的心里就像是傾盆大雨,突然轉(zhuǎn)晴了。心想:這回不用變成落湯雞了?墒菋寢屖掷镌趺粗挥幸话褌阊?我跑到媽媽面前,剛想問(wèn)為什么只帶一把傘,還沒(méi)等我問(wèn)她,她就把我攬?jiān)趥愕祝捎晁畢s無(wú)情的向媽媽身上打去,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您的衣服被澆透了,會(huì)生病的!薄皼](méi)關(guān)系的,回家擦擦就好了!庇晁蜏I水一同從我臉蛋上劃過(guò),淋到了我的心里。終于到家了,我覺(jué)得這短短的時(shí)間好像。過(guò)了一個(gè)世紀(jì);氐郊抑,媽媽看見(jiàn)我沒(méi)有被雨水澆到的我開(kāi)心的笑了,但是她自己已經(jīng)變成落湯雞了,我的心理有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。事后我才知道,那天是媽媽剛下班,看見(jiàn)外面的雨下的很大,就拿傘來(lái)接我了。如果那天不是媽媽去接我,那天變成落湯雞的就是我了。
不僅僅是通過(guò)一件事可以說(shuō)完母親對(duì)你的愛(ài)的,母愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻就在身邊。
有人說(shuō),母愛(ài)是雨中的一把傘,是我們疲憊時(shí)的落腳地,是風(fēng)雨過(guò)后的一座彩虹,為我們畫(huà)出絢麗的色彩……
沒(méi)當(dāng)外面下起淅淅瀝瀝的小雨時(shí),母愛(ài)就在雨中蔓延。
沉默的愛(ài)作文9
尤雨涵不想解釋也不愿解釋?zhuān)唤?jīng)心地提著書(shū)包,踢著易拉罐,也不知道怎么就回到了寢室。她趴在床上,渾身就像散了架一樣。“她丫的!蓖业臅早鲬崙嵅黄降卣f(shuō),就好像是她挨罵似的,然后她關(guān)切地問(wèn):“還好嗎?她丫的馮晶晶就會(huì)禍害人!庇扔旰嘈,擺了擺手,示意她不必介懷,然后沉沉地睡了一覺(jué)。(還好是晚上哦)
“你可算醒了!睍早髡f(shuō),“我的那個(gè)小心臟就要讓你嚇破了!薄拔椅以趺戳耍劣趩?”“嘿嘿,這你別管,那個(gè)馮晶晶仗著她家是馮氏集團(tuán)的股東,橫行霸道,哼,我忍她很久了!”看著曉琪不滿地撅起了小嘴,雨涵輕輕地說(shuō):“忍?有什么用?我們這善良的'小老百姓兒能斗的過(guò)人家嗎?”曉琪眼里的光黯淡了下來(lái),“都像我爸一樣!庇旰瓱o(wú)力地說(shuō)!疤彀,你爸?他,怎么回事?你能講給我聽(tīng)嗎?我對(duì)不起我不是故意想觸及你的傷心事的我——”“沒(méi)關(guān)系的,你聽(tīng),我的事,很很好玩。”曉琪沒(méi)有注意到,雨涵的眼里已經(jīng)開(kāi)始閃著淚光。
“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一年。”
“我叫尤雨涵,來(lái)自山東的一個(gè)小村莊,本來(lái)我的家很幸福,爸爸會(huì)在賣(mài)完小菜后,抱著我嘿嘿地笑,用胡子蹭我的臉,然后神秘兮兮地從身后掏出一束山里的野花別在我的腰上,一切都是那么安詳與美好,可是——”雨涵停了下來(lái)!翱煺f(shuō)呀,怎么了。”曉琪就是麻雀嘴,急性子,忙不迭地問(wèn)。
沉默的愛(ài)作文10
生命隨著肉體的消失而宣告終結(jié),于是思念成了追悼的方式。在無(wú)數(shù)的碎片中,我拾起一些片斷,將它拼湊成一個(gè)人。
父親的身體一直不好,從小我便住在外婆家。7歲那年,因?yàn)閶寢尮ぷ鞯年P(guān)系,我回到了家——一個(gè)全然陌生的家。父親的脾氣不好,媽媽處處忍讓?zhuān)矝](méi)見(jiàn)他臉上露出過(guò)笑意,仿佛自己成為家中的元老是名副其實(shí)的。
他規(guī)定每晚六點(diǎn)以前必須開(kāi)飯。有一次,母親因燒魚(yú)而晚開(kāi)飯,父親便一言不發(fā),坐在那太師椅上。微胖的身驅(qū),仿佛一個(gè)生銹的大水壺,只要一經(jīng)加熱,便可以沸騰。我不敢靠近,害怕會(huì)一觸即發(fā)。那閘門(mén)式的嘴,好像只要一經(jīng)打開(kāi),憤怒之詞便會(huì)如潮水般涌來(lái)。
于是,每天我都循規(guī)蹈矩,不敢有絲毫犯規(guī)。一日,因汽車(chē)誤班,我回到家時(shí)已六點(diǎn)半,我猶豫著,始終不敢進(jìn)門(mén),徘徊在家門(mén)口。父親拖著生病的身子開(kāi)門(mén)張望,發(fā)現(xiàn)我在門(mén)口。我轉(zhuǎn)身想逃,還沒(méi)來(lái)得及,就覺(jué)得肩頭一松,書(shū)包已被拿下,莫非他要打我?我不敢往下想,但父親只是拍拍我的頭,帶我進(jìn)門(mén)!梆I了嗎?”見(jiàn)我點(diǎn)頭,便不住往我碗里夾菜。
隨著學(xué)業(yè)的加重,我回家的'時(shí)間孔越來(lái)越晚,那條規(guī)矩也漸漸地變得名存實(shí)亡,只是父親仍會(huì)坐在太師椅上,前后搖動(dòng)著他那水壺般的身軀,等持著我和母親回來(lái)吃飯。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會(huì)在六點(diǎn)前開(kāi)飯,然后等我回家。
每當(dāng)夜幕降臨,我仿佛又在耳邊聽(tīng)到他的咆哮聲,撲克到一個(gè)臭脾氣、固執(zhí)的父親在微笑。我知道,有一句話他深深埋在心底,始終沒(méi)能從他閘門(mén)式的嘴中說(shuō)出來(lái):“孩子,我愛(ài)你!”
沉默的愛(ài)作文11
有人說(shuō)母愛(ài)如水,溫柔細(xì)膩;父愛(ài)如山,后重如山。的確,天冷了叫我添衣的是媽媽?zhuān)o導(dǎo)我學(xué)習(xí)的是媽媽?zhuān)o我做飯的是媽媽?zhuān)覀臅r(shí)安慰我的也是媽媽?zhuān)职謪s像無(wú)聲的存在,一到家就是坐在沙發(fā)上忙手機(jī),看電視,好像一點(diǎn)也不關(guān)心我,但那一次,我體會(huì)到了爸爸無(wú)聲而深沉的愛(ài)。
星期二中午,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光如濃稠的蜜汁一樣灑向大地。教室里靜悄悄的,寫(xiě)作業(yè)的,看書(shū)的,畫(huà)畫(huà)的,各司其職。我正津津有味地看著《兒童文學(xué)》,我投入到了書(shū)中最精彩的情節(jié),忘了身邊的一切,這時(shí)聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)叫我:“陳梓涵,外面有人找你!薄坝腥苏椅?難不成是老師?”我嚇了一跳,忐忑地走到門(mén)口,往外一看,映入眼簾的是爸爸那熟悉的身影。只見(jiàn)爸爸戴著黑框眼鏡,穿著深藍(lán)色的工作服,手里拎著一個(gè)紅色的包。我恍然大悟,我這個(gè)馬大哈,居然忘記了帶毛筆寫(xiě)字工具,今天有一節(jié)書(shū)法課,要是被老師知道了,肯定要罰抄課文的。我有點(diǎn)內(nèi)疚,這大中午太陽(yáng)火熱,本該是午休時(shí)間,卻讓爸爸多走了一趟,但爸爸卻沒(méi)有一句責(zé)怪我的話,只是抹了一把額頭上的汗,把包遞給我,叮囑我上課認(rèn)真聽(tīng)講,然后就走了。爸爸是怎么知道我沒(méi)帶毛筆寫(xiě)字工具的?正當(dāng)我在思考的時(shí)候,忽然看見(jiàn)爸爸走到走廊的拐彎處,很自然地回頭看了一眼,見(jiàn)我還愣愣地站著,微微一笑,朝我揮了揮手,便消失在拐角處。我的`眼睛濕潤(rùn)了,一種溫暖潮濕的情緒在心中涌動(dòng),我知道爸爸一定很愛(ài)我,只是不善表達(dá)……
以前我一直找不到合適的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài),如今我終于找到了,那就是匆匆的腳步,無(wú)言的凝望和拐彎處的回首。
沉默的愛(ài)作文12
作家蕭蕭依凡說(shuō):“所謂情商高,從來(lái)不是會(huì)說(shuō)話這么簡(jiǎn)單,而是懂得在什么時(shí)候閉嘴,把自己看穿的那部分放在肚子里,保全別人的面子。”
初中的孩子已經(jīng)有了滿滿的自尊心,自我意識(shí)特別強(qiáng)。這是好事,是孩子長(zhǎng)大,懂事的標(biāo)志。引導(dǎo)好了,可以更好地培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,以及高尚道德情操的培養(yǎng)。
班里的A同學(xué)就是一個(gè)典型的例子,有一次他被同學(xué)證實(shí)拿了同桌的10元錢(qián)?墒撬诎嗬飬s強(qiáng)詞奪理的大哭亂鬧,死活都不承認(rèn),當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)和科任老師蒙的不知所措。我進(jìn)班后,看了看他躲閃不定的眼神,和無(wú)助的樣子,心里真是一陣酸楚。當(dāng)機(jī)強(qiáng)調(diào),這件事是其他同學(xué)搞錯(cuò)了,因?yàn)樽蛱煳铱吹搅怂赖?0元錢(qián),在他上交的作業(yè)本里面夾著。并對(duì)A同學(xué)進(jìn)行了安撫和肯定。
隨后我安排A同學(xué)去辦公室?guī)臀冶ё鳂I(yè),而且我提前在他同桌的`作業(yè)本里夾好了10元錢(qián)。我只是想讓事情緩沖一下。畢竟初中的孩子已經(jīng)有了思考的能力。后來(lái)我又想引導(dǎo)A同學(xué),讓他意識(shí)到自己行為習(xí)慣的錯(cuò)誤點(diǎn)。驚喜的是,我還沒(méi)有說(shuō)什么,他就不好意思地承認(rèn)了錯(cuò)誤,并且充滿了感激之情。感恩老師的沒(méi)有點(diǎn)破,感恩老師給他改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。也許有些行為,在做的當(dāng)時(shí)就已經(jīng)知道錯(cuò)了,只是不知道改正的辦法而已。還有就是,一個(gè)孩子犯錯(cuò)了,只有他自己意識(shí)到了,他才能夠真正的悔悟。任何強(qiáng)加于人的教育都是徒勞無(wú)功。尤其是德育方面。
時(shí)光荏苒,學(xué)生換了一屆又一屆,我始終覺(jué)得愛(ài)心教育,思想引領(lǐng)才能讓孩子們自我覺(jué)悟,不斷發(fā)現(xiàn)和成就更好的自己。也希望孩子們能夠理解和感知老師別有用心的愛(ài)。
沉默的愛(ài)作文13
一個(gè)無(wú)從談起的話題,只是覺(jué)得應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)什么了。
清晨鳥(niǎo)帶著露沾濕的翅膀鳴唱這飛過(guò)樹(shù)叢,初日逆光的照著你我的背影,白發(fā)背照耀得一閃一閃。你說(shuō),空氣真好,我說(shuō),總會(huì)很好的。輪椅有一些舊了,我低下身揶了揶你腿上的毛毯,你低聲說(shuō)著,我俯身聽(tīng)著,那么小聲也聽(tīng)得到。你笑了,我也笑了,那臉上堆滿的皺紋也許是歲月無(wú)情劃過(guò)留下的`傷疤,但好象是勛章一樣閃亮。時(shí)光總是流逝,你不再是傾國(guó)傾城,我也不是意氣風(fēng)發(fā)。而時(shí)光流逝留給我們的卻是一生珍藏的寶藏。原來(lái)彼此的沉默竟證明了一個(gè)恒成立,永恒。
這是個(gè)真實(shí)的畫(huà)面,被一個(gè)年輕的路人甲記錄了下來(lái)并為之淚流滿面。
也許是我們太年輕,曲解了所謂的感情。等歲月老了青絲,老了紅顏,老了江山,老了你我,終究是什么陪著我們一路走來(lái),一直鏗鏘的走到現(xiàn)在。原來(lái)這個(gè)道理是只有走過(guò)這條路的人才會(huì)懂得的。
我們都不會(huì)說(shuō)出口竟已經(jīng)深深淺淺的如銘文般抹不去的三個(gè)字,我愛(ài)你。
原來(lái),歲月是證明一切的。
原來(lái)愛(ài)不是等待,不是傷害,不是代替,不是哭泣,不是欺騙,不是背叛,不是承諾,不是寂寞,不是包容,不是縱容,不是玩笑,不是打鬧,不是最初,不是最后,更不是什么海枯石爛,什么生死相隨,不是什么山無(wú)棱天地合,什么夏日雪冬日雷,而是在歲月長(zhǎng)河中的相依相偎,相知相隨。
謂之,真理。
于是我選擇沉默的退場(chǎng),就如同看過(guò)一場(chǎng)大戲謝幕的黑壓壓的人群中的一個(gè)觀眾甲,面無(wú)表情的離開(kāi),腦海里還殘留著那個(gè)舞臺(tái)上演技不錯(cuò)的和自己面容很相似的主人公,也許還會(huì)有因劇情感動(dòng)而流淚的雙眼,微微笑,若有所思,若有所的,仰頭看看滿天星斗,低頭,雙手插兜,消失在黑暗的街角。
沉默的愛(ài)作文14
那夜,我瞞姍地獨(dú)行在路燈通紅的大街上,沒(méi)有來(lái)往的人群穿越,有的就是我一個(gè)寂寞的落榜生。
我再次放慢腳步,我等待我不幸的一刻到來(lái)。
的確,沒(méi)有考上重點(diǎn)高中對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是莫大的打擊。平日,我總是在父親的鼓勵(lì)中度過(guò),這種鼓勵(lì)促使一個(gè)散漫的學(xué)生走上學(xué)習(xí)的正軌。
記得父親曾對(duì)我說(shuō):“任何天資聰慧的人開(kāi)始都處于散漫和貪耍!
聽(tīng)到這句話我很高興,因?yàn)橐幌虿粍?wù)學(xué)習(xí)的我卻得到了父親的肯定,這也許是我讀書(shū)以來(lái)聽(tīng)到最佳贊揚(yáng)我的語(yǔ)言,無(wú)意中,我懂得了父親的用意,我開(kāi)始擺脫我過(guò)去一貫的壞行為,因?yàn)槲沂锹斆鞯摹?/p>
通過(guò)努力得到的成績(jī)是很甜的,我也親身嘗到了。在初中時(shí),我努力地得到了前幾名,別人都說(shuō)是我的努力,但我想,這應(yīng)該是父親給我的。
但現(xiàn)在一個(gè)孤獨(dú)的夜行人即將面對(duì)的是什么了,還能是父親的肯定和那張笑臉么?
我怕,我憂慮。
我怕父親那雙布滿血絲的'眼睛看著我!
我憂慮我會(huì)不顧及一切的流出淚水!
終于到了回家的這條小道,這條道很短,我很熟悉。
但現(xiàn)在一切都變了,這短短的小路仿佛是我向地獄前行的悠長(zhǎng)漫道,而且這樣的陌生和恐懼。
但家里有人在等待,等待我的回去。
走進(jìn)門(mén),家里的人正在坐著等我,我吃力地把普高的錄取通知書(shū)遞到父親手上,頓時(shí)。父親那雙渴望的眼睛被驚呆了,他沉默的看著,好像在想什么。
我很難過(guò),大步地走進(jìn)自己的房間反鎖上門(mén),倒在床上等待今晚的一個(gè)惡夢(mèng)把我?guī)说鬲z。
第二天,父親還是保持一貫的沉默,他沒(méi)有想說(shuō)我的意思,也沒(méi)有極度的難過(guò)。
但我知道,父親此時(shí)的心情一定很難過(guò),難過(guò)……
沉默的愛(ài)作文15
生命隨著身體的消失而結(jié)束,錯(cuò)過(guò)是一種哀悼的方式。
我拿起一些碎片,把它拼湊成一個(gè)人。我父親從小就住在奶奶家。七歲時(shí),由于母親的工作,我回到了一個(gè)完全陌生的家。父親脾氣不好,母親無(wú)處可忍,但沒(méi)有看到他臉上露出微笑,好像他是家里的長(zhǎng)輩。他規(guī)定每天晚上六點(diǎn)前吃飯。有一次,我媽媽晚飯后坐在老師的'椅子上,一句話也沒(méi)說(shuō)。一個(gè)稍微胖的身體就像一個(gè)生銹的大水壺,一旦被加熱就會(huì)沸騰。我害怕接近頭發(fā)。大門(mén)的嘴似乎像潮水一樣,一旦打開(kāi)了憤怒的話語(yǔ)。所以我每天都遵守規(guī)則,根本不敢違反規(guī)則。有一天,當(dāng)我回家的時(shí)候,我在06:30猶豫了一下,不敢進(jìn)門(mén)。父親拖著生病的身體向門(mén)口望去,發(fā)現(xiàn)我在門(mén)口。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,想在我還沒(méi)來(lái)得及擺脫它之前就把它拿走了。他想打我。我不敢往下看,但我父親剛拍了我的頭,把我?guī)нM(jìn)了門(mén)。你餓了嗎?當(dāng)我看到我點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí),我禁不住把食物放進(jìn)我的碗里。隨著學(xué)業(yè)的增加,我回家的時(shí)間越來(lái)越晚,這條規(guī)則變得越來(lái)越出名,但我父親仍然坐在老師的椅子前面和后面,像水壺一樣搖著他的身體。等我和媽媽回來(lái)吃晚飯。一天又一天,老師椅子上的一個(gè)數(shù)字消失了,但我媽媽六點(diǎn)鐘前還在吃飯,等我回家。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我似乎都在我耳邊聽(tīng)到他的咆哮聲,對(duì)一個(gè)頑固的父親微笑。我知道有句諺語(yǔ)說(shuō),他深深地埋在心里,從來(lái)沒(méi)有從他的門(mén)口說(shuō)出來(lái):孩子,我愛(ài)你。
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