【實(shí)用】以植物為題的作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的以植物為題的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

以植物為題的作文 篇1

　　今天秋高氣爽，萬里無云，我和爸爸媽媽決定去植物園玩。

　　到了植物園，那里小草綠茵茵的，小鳥唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，清澈的水在水溝里緩緩地流著，要是在這里安個(gè)家，那該多好�。。∮谑�，我們就開始安家了，我先把搭帳篷的布放在草地上，然后拿起一根管子穿過帳篷上的'洞，再把另外一根管子按照同樣的方法穿過帳篷上的洞，最后用鐵桿把四只腳固定好，一頂帳篷就搭好了。有了家，沒有娛樂設(shè)施可不行。于是我們又開始搭吊床，吊床比帳篷簡單多了，只要把兩頭各系在一棵樹上就行了，我們把一頭系得低些，這樣就可以高枕無憂了。搭好了吊床，我就迫不及待地躺了上去，吊床好象搖籃一樣，慢慢地?fù)u著，好象把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢鄉(xiāng)。

　　快樂的時(shí)光總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了回家的時(shí)候了。在回家的路上，我覺得天更藍(lán)了，太陽更溫暖了，心里更舒服了。

以植物為題的作文 篇2

　　爸爸為了防止電腦輻射，帶回來一盆仙人掌。它沒有高大筆直的樹干，更沒有能為人們遮陽的茂密枝葉，但它生機(jī)勃勃，那一抹綠色總讓人眼前一亮。它渾身是刺，莖葉如同手掌，一個(gè)接著一個(gè)好像在跳著手語舞。

　　爸爸把仙人掌放在電腦桌上，我舞動(dòng)著氣球在一邊玩耍。突然，氣球擦過仙人掌，只聽見“啪”的一聲，氣球就被刺爆了。從此，我就很討厭這個(gè)其貌不揚(yáng)的'家伙。

　　前幾天，鄰居小妹妹得了腮腺炎。阿姨給她配了很多的西藥，可好幾天未見好轉(zhuǎn)，阿姨急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我知道后，想起了百科全書里的知識(shí)：仙人掌、仙人球、仙人山有清熱解毒，散瘀消腫的功效，是治腮腺炎的良藥。在我的建議下，爸爸砍了一塊仙人掌，然后小心翼翼地用鑷子拔下上面的刺，搗爛了，敷在小妹妹紅腫的地方。僅僅過了兩三天，小妹妹的腮腺炎就痊愈了。我一下子就對(duì)著其貌不揚(yáng)的家伙刮目相看。

　　今天，我練古箏，對(duì)扣搖的指法，怎么練都練不好。我生氣地在琴弦上亂彈一通。這時(shí)，我眼睛瞥過仙人掌，她仿佛在說：“李承芮，加油！你想想，我三十多天不喝水也能活下來，你不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就被自己打倒！”是啊！仙人掌在高溫缺水這么惡劣的環(huán)境下還能綻放自己的生命，我又怎么能被這點(diǎn)小困難嚇倒呢？想到這，我心平氣和地繼續(xù)彈琴。終于，功夫不負(fù)有心人，我順利過了這個(gè)坎。

　　現(xiàn)在，我把仙人掌當(dāng)做我的好朋友，我可喜歡它了。

以植物為題的作文 篇3

　　有人喜歡很香的茉莉花，有人喜歡粉紅的牡丹花，有人喜歡代表愛情的玫瑰花，有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，而我卻喜歡深沉的龍爪。

　　龍爪看似龍的爪子，從土里長出來。龍爪的根很短，葉子一個(gè)摞一個(gè)的向四周伸展，好似在和人打招呼。龍爪的葉有長有短，有粗有細(xì)，真是漂亮極了！傳說是一條龍下凡，種下的一棵種子。

　　龍爪不光能止蚊子咬后的痛癢，還可以治療核輻射傷害，治各種疾病。

　　有一次，我與媽媽去了姥姥家，我正和哥哥玩的開心時(shí)，一群蚊子盯上了我，我被蚊蟲叮咬，正在抱怨時(shí)，媽媽好像看出了我的煩心事。于是，媽媽說“等一下，我去給你拿止癢使者�！蔽覍⑿艑⒁桑骸爸拱W使者是什么？管用嗎？”過了一會(huì)，媽媽拿來一個(gè)綠色東西，我問媽媽這是什么？媽媽回答說保密。有一次在媽媽給我弄藥之前，我偷偷的看媽媽的“止癢使者”為何物。原來是龍爪，我立刻跳起來并對(duì)媽媽說“住手，不許破壞植物！”媽媽說：“孩子，如把龍爪的.一個(gè)葉子拔下，另外的葉子會(huì)替代他的�！�

　　媽媽每天下班回來，忙著做飯，還要輔導(dǎo)我寫作業(yè)，另外給我涂龍爪，我真想讓媽媽休息一下，說：“媽媽你不用給我涂了，我沒事的，能堅(jiān)持住�！眿寢岆m然滿口答應(yīng)，但每天還是給我涂。我想我一定要努力學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心。

　　我喜歡龍爪，更喜歡我的媽媽！

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