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令人的作文400字

時(shí)間:2024-08-30 01:13:39 四百字作文 我要投稿
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令人的作文400字四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的令人的作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

令人的作文400字四篇

令人的作文400字 篇1

  那是一個(gè)陽光明媚的早上,我正準(zhǔn)備出門,到我常去的那家小吃店吃早餐。

  我剛坐下,忽然聽到“砰”的一聲,我四處觀望,看到一輛車撞了一只母狗。還好只是一只狗,要是人就麻煩大了。我心里嘀咕著。不久,有一只小狗走到母狗旁,先是咬了咬它的耳朵。見它不動(dòng),又去撥它的`腳,可還是不動(dòng)。小狗生氣了,對(duì)著母狗狂叫起來。

  小狗走開了,過了好久,它領(lǐng)著幾只更小的狗仔,圍坐在母狗身旁,對(duì)著它又叫又咬,可母狗還是一動(dòng)也不動(dòng)。

  它們似明白了些什么,安靜地坐在母狗身旁。有幾只小聲嗚咽著,還發(fā)出尖細(xì)的哀嚎。那聲音真令人揪心?吹竭@兒,我感動(dòng)的淚水奪眶而出?,下雨了,似乎老天也為他們哭泣,路過的車輛都停了下來,在場(chǎng)的人們都被這純潔的親情感動(dòng)了。那一刻,只聽見雨點(diǎn)落在建筑物上的聲音。小狗們一動(dòng)也不動(dòng),守著媽媽,好像母狗的守護(hù)神。

  回頭想想,我很責(zé)怪哪個(gè)司機(jī),如果他能夠看到我這篇文章,我要告訴他:動(dòng)物也是有感情的!

  那一幕,至今還刻在我的心里,令我難以忘懷

令人的作文400字 篇2

  學(xué)校每周都會(huì)安排一個(gè)班級(jí)值周檢查,這次開學(xué)第一天,就是我們四(5)班來值周,首先老師宣布選出了一個(gè)校長(zhǎng)助理“黃老師”,那就是黃斐凡,還有六個(gè)站門崗的同學(xué)、三位小紅帽和十二位年級(jí)檢查管理員。但我被老師選中了當(dāng)年級(jí)檢查管理員。

  第一次開始值周,既緊張又激動(dòng),不知會(huì)做得好不好。那次跟董睿旭同學(xué)戴上紅袖章一起去六年級(jí)檢查眼保健操和衛(wèi)生保潔,要求如有扣分情況跟校長(zhǎng)助理說明匯報(bào)。

  但總有幾個(gè)非常糾結(jié)的問題想不明白:1、檢查時(shí)班級(jí)地面衛(wèi)生垃圾是個(gè)老大難,也比較慢。2、音樂響起了,經(jīng)常出現(xiàn)同學(xué)們還沒開始,太慢了。3、經(jīng)常出現(xiàn)放學(xué)拖班現(xiàn)象,搞得我們不得不等或者換班級(jí)放棄無法進(jìn)行。以上問題出來后往往要扣分了,卻不讓我們扣,就說:馬上改正。

  由此,我就在想我們做事情總是臨時(shí)抱佛腳,就在之前的寒假里,當(dāng)天老師發(fā)下的作業(yè),我居然到了最后一天就要開學(xué)的時(shí)候,還沒把布置的作業(yè)給做好,當(dāng)時(shí)覺得很后悔,每天就知道玩和出去旅游,但時(shí)光是不可能倒流回去的,就像一條小溪快速地順流下來。況且寫作文沒動(dòng)腦筋平鋪直敘,好似一杯白開水。

  其實(shí)當(dāng)我被動(dòng)地去面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)我總是跟不上老師的講課,并且會(huì)產(chǎn)生浮躁的'心情,靜不下心來,沒理解,以至于聽不進(jìn)去,依賴于爸爸媽媽,有時(shí)聽爸媽說為他們爭(zhēng)口氣之類的話,似乎以為真的為爸媽在讀書一樣,所以我也要馬上改正這些心理,明白凡事要給自己留點(diǎn)時(shí)間,給大家留點(diǎn)空間,少拖后腿。

令人的作文400字 篇3

  有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了,那是一件后悔的事,是一個(gè)悲慘的結(jié)局。

  那是去年夏天我還在讀三年級(jí)的時(shí)侯發(fā)生的。有一天早上,我吃完早餐,正準(zhǔn)備去上學(xué)的`時(shí)侯,可是天上突然出現(xiàn)了幾朵烏云,媽媽便對(duì)我說:“偉健,帶傘去 ,會(huì)下雨的,”我想了想我的書包已經(jīng)很重了,如果還帶傘去不壓死我才怪,我對(duì)媽媽說:“媽媽遲到了,我要走了,再見,”于是我便跑了出來。

  我來到學(xué)校,進(jìn)入了我的教室,沒想到班里的同學(xué)居然差不多全部都帶著傘,我回到坐位上,問我的同桌:為什么你門都帶著雨傘呢”他說:“我們不知道下不下雨,所以我們大家都做好預(yù)防”不是吧,不過仔細(xì)想想他說得也有道理,正當(dāng)我想回家的時(shí)侯卻上課了,我只好希望著天不要下雨,可是我怎么知道他到底下雨不下雨啊!

  下課了,可以回家了,可是天正在下雨我怎么回家啊,這次不用排隊(duì),因?yàn)橄掠,我看我還是等雨下停了我再走吧,可是這雨下得沒完沒了的我該怎么回家啊?只好跑著回家了,這時(shí)我又在想如果當(dāng)時(shí)聽媽媽的話該多好!想到這我哭了,當(dāng)我跑回家的時(shí)侯我已經(jīng)變成一個(gè)落湯雞了,這時(shí)媽媽看到我回來了她很高興,因?yàn)槲疫沒有打噴嚏,媽媽馬上給我拿來一個(gè)面盤,因?yàn)閶寢屢獛臀蚁茨,擦身。媽媽這時(shí)我真想對(duì)你說,媽媽對(duì)不起,我不應(yīng)該不聽你的話,我以后一定會(huì)聽你的話的。

  經(jīng)過這件事使我變得聽話了,使我明白了很多東西,然而讓我感到了母愛!

令人的作文400字 篇4

  日月如梭,時(shí)間過得真快啊,我相信每個(gè)人都有讓自己感動(dòng)的事,我有一件感動(dòng)的事,這一件感動(dòng)的事讓我難以忘懷。

  那是我讀四年級(jí)放暑假的時(shí)候,那是一個(gè)陽光明媚的早晨。媽媽說今天上繪畫課,你和同學(xué)一起去吧,而且今天有雨記得帶傘,我心想陽光這么晴朗,怎么會(huì)有雨呢?我一溜煙的跑了把雨傘丟下來。

  要在下課的時(shí)候,我聽見叮鈴鈴的下課聲,我看見外面下起了傾盆大雨,我的心突然跳得非?欤艺驹诖皯敉饷婵粗陀晗碌奈曳浅V毙南朐缰缆爧寢尩脑捓,哎……我心里非常難受。

  第3節(jié)下課的時(shí)候雨下的.還是越來越大,我的心總是慌張的,上繪畫課后已經(jīng)放學(xué)了,看見別的同學(xué)爸爸媽媽都來接同學(xué),我心情非常孤獨(dú),走到一個(gè)彎彎的小巷子,感覺后面有人跟著我,但是我不太確定就不管他了,我想測(cè)試他還跟不跟了,于是我們家的第2個(gè)巷子拐彎口,我停下來向后一看,穿著白色的雨衣等媽媽手里拿著一把白色的雨傘。

  這是我最感動(dòng)的一件事,我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽頭上閃爍著露珠似乎是像媽媽一路奔跑過來的,這就是我最感動(dòng)的事情。

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