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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-05 09:31:46 五年級(jí)的作文 我要投稿

【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合7篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  今天是九月十號(hào),早上的陽(yáng)光顯得特別的燦爛。一大早,同學(xué)們就高高興興地來(lái)到學(xué)校,急切地盼望老師能早一點(diǎn)來(lái)到教室,因?yàn)榻裉焓翘厥獾墓?jié)日——教師節(jié)。

  終于看到了老師在走廊上急匆匆的`身影了。老師剛到門(mén)口,還沒(méi)走進(jìn)教室,同學(xué)們拿著心怡的禮物紛紛圍了上來(lái),“老師,節(jié)日快樂(lè)!”同學(xué)們齊聲說(shuō)。老師看到我們熱情洋溢的樣子,不由得激動(dòng)地說(shuō):“孩子們,你們送禮物給我,我很高興,也很感動(dòng),但如果你們平時(shí)聽(tīng)話,遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí),老師更開(kāi)心,更欣慰,知道嗎?”同學(xué)們,聽(tīng)著,眨眨眼睛,笑了笑,說(shuō):“老師,我們知道了,今后我們會(huì)認(rèn)真上課,不搞惡作劇,聽(tīng)你話的。老師,這小小的禮物收下吧,這是我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意。”老師聽(tīng)著,摸了摸同學(xué)們的頭,露出了滿意的笑容。

  是啊,其實(shí)教師節(jié),我們送不送禮物給老師都沒(méi)關(guān)系,重要的是平時(shí)我們要遵守紀(jì)律,不要讓老師操心,不要讓老師經(jīng)常喉嚨痛,認(rèn)真上好每一節(jié)課,課后用心做好每一科作業(yè),這才是送給老師教師節(jié)最好的禮物。

  老師,你們辛苦了。我們會(huì)從現(xiàn)在做起,從我做起,嚴(yán)格要求自己上好每節(jié)課,做好每一天,拿這作為來(lái)年教師節(jié)送給你最好的禮物,請(qǐng)相信我們吧!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  春風(fēng)還很料峭,楊樹(shù)已經(jīng)發(fā)出零星的嫩芽,迎春花也開(kāi)了,有些急性子的小草耐不住寂寞,偷偷鉆了出來(lái),春姑娘的腳步越來(lái)越近了?墒嵌媚镆采岵坏眠@片大地,在臨走之前,送上了一份厚禮——潔白無(wú)瑕的雪。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一整天,把整個(gè)世界裝點(diǎn)的銀裝素裹,美麗圣潔。這可高興壞了我們這些孩子。第二天,我們紛紛跑到外面接受大自然的饋贈(zèng)。三五成群的孩子們聚在一起,盡情的玩耍著。這邊有一群孩子在打雪仗,他們玩的不亦樂(lè)乎,不可開(kāi)交。時(shí)常有人抓一把雪,放到別人的.脖子后面,使得他打了個(gè)冷戰(zhàn)。那邊有一群小孩子在做“超大”雪球。一部分人負(fù)責(zé)運(yùn)雪,一部分人負(fù)責(zé)捏雪球。他們先運(yùn)來(lái)一些雪,捏成雪球,接著又運(yùn)來(lái)雪,撒在雪球上,捏在一起,漸漸的,雪球越來(lái)越大,最后,竟然有三個(gè)籃球大了。

  那兒還有一群人在滑冰,有個(gè)技術(shù)高超的,往后退了幾步,像箭一般沖了過(guò)去,有一個(gè)技術(shù)青澀的,剛滑到一半,就摔了個(gè)狗啃泥。還有個(gè)還沒(méi)開(kāi)始,就已經(jīng)摔了個(gè)屁股墩兒,引得圍觀的人哄堂大笑,但這并不影響他滑冰的熱情,爬起來(lái)繼續(xù)滑冰。

  還有一些人在堆雪人,他們竟然堆了一只小狗,小狗瞪著兩只眼睛活靈活現(xiàn),好像在說(shuō):“快帶我一起去玩吧!”

  這是多么熱鬧的景象。極目遠(yuǎn)眺,雪花掛滿了樹(shù)枝,真是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花”。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我凝視著窗臺(tái)上爛漫依舊的映山紅,不禁回想起那個(gè)風(fēng)疏雨驟的傍晚和那個(gè)激動(dòng)無(wú)比的除夕夜。

  那天,天氣很差,烏云密布的天空仿佛沉重地要掉下來(lái),雨扯天扯地地下著。耳邊不時(shí)傳來(lái)陽(yáng)臺(tái)上外婆和媽媽時(shí)高時(shí)低的爭(zhēng)執(zhí)聲,“媽?zhuān)鞖膺@么差,我開(kāi)車(chē)送你去!薄拔易卉(chē)去就行了!薄斑@么大的雨,怎么可以?”我不解地?fù)u搖頭,外婆要去看望臥病在床的阿太,她非要自己坐公交車(chē),這何必呢?我急得走向陽(yáng)臺(tái),因?yàn)橥馄抛盥?tīng)我勸,“外婆,讓媽媽送吧!蓖馄判乜粗,從口袋中抽出一張優(yōu)待證,像小孩子般自豪地笑著說(shuō):“現(xiàn)在我們老年人坐公交車(chē)不要錢(qián)了!”“媽?zhuān)卉?chē)太擁擠,你腰不好,受不了擠。”“沒(méi)事,車(chē)上有老年人專(zhuān)座,就算沒(méi)位子了,也有人會(huì)讓座。你們忙自己吧,而且我還要做個(gè)環(huán)保老達(dá)人。你們看,雨也小了!

  外婆爽朗的笑聲慢慢飄遠(yuǎn),我感覺(jué)外婆越活越年輕了。

  “哎,奇怪了。外婆怎么這么多錢(qián)?”我走進(jìn)外婆的房間,只見(jiàn)外婆坐在床沿上,喜滋滋地?cái)?shù)著手中的錢(qián),臉上的表情不亞于天上砸下個(gè)大餡餅,我驚訝萬(wàn)分,外婆沒(méi)有退休工資,哪來(lái)這么多錢(qián)?“外婆,你發(fā)財(cái)了,怎么這么多錢(qián)?”外婆笑瞇瞇的.說(shuō):“安妮啊,外婆領(lǐng)到了政府給的新年慰問(wèn)金,五百塊呀!還有一年的生活保障金4500元,一共有五千塊呢!外婆這輩子還沒(méi)有拿過(guò)這么多錢(qián)!薄鞍パ剑馄哦嘟鹆,我們的壓歲錢(qián)一定漲了吧!“看著笑開(kāi)了花的外婆,我也經(jīng)不住打起了自己的小算盤(pán)。喜慶的鞭炮聲響起,新年的鐘聲敲響,發(fā)壓歲錢(qián)啦!果然,真的是意料之中的,外婆一邊把大紅鑲金的紅包遞給我們,一邊樂(lè)呵呵的說(shuō):“孩子們,外婆這是第一次給你們發(fā)紅包,以后呀,可以年年都發(fā)了!蓖馄诺难劾锪亮恋,我知道那是外婆幸福的淚花。

  映山紅開(kāi)了,那是外婆的最?lèi)?ài)。又是一年春來(lái)到,我望著遠(yuǎn)方,仿佛看到漫山遍野的映山紅,正蓬蓬勃勃地開(kāi)放著。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  說(shuō)到夢(mèng),我們大家都應(yīng)該做過(guò)吧。當(dāng)然,我也做過(guò)夢(mèng),而且我做的夢(mèng)千奇百怪,有的是美好的,它把我?guī)У饺碎g仙境;有的是令人恐懼的,它把我?guī)У娇植朗澜;還有的是神奇的,它將我?guī)У侥Щ每臻g。

  昨天晚上,我就做了一個(gè)神奇的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己坐在一個(gè)會(huì)飛行、會(huì)潛水、會(huì)入地的'神奇教室里上課 。

  當(dāng)老師給我們講天上的云朵是怎么形成的時(shí)候,教室就展開(kāi)又大又長(zhǎng)的機(jī)翼,速度像光速一樣直飛云霄,一剎那,我們的教室就已經(jīng)在云層上面啦。我看到了天上的蒸汽慢慢地向幾處聚集,一會(huì)兒功夫,便形成了大片大片的云朵,云朵冷卻后,“嘩嘩”地下起了瓢潑大雨,雨點(diǎn)落到了大陸和海洋。

  當(dāng)老師講到海底世界時(shí),我們的教室迅速地潛到了大海里,“咚!”,海水濺起了高高的水花,過(guò)了好久,藍(lán)藍(lán)的海水才恢復(fù)了平靜。我透過(guò)窗子一看,哇!海底世界真是太美啦!透過(guò)教室的玻璃,我們看到了金槍魚(yú)、鰩魚(yú)、鮟鱇魚(yú)......我還看到了各種各樣的珊瑚和海藻。

  忽然,我們的教室又飛上了太空,在宇宙中遨游。在太空中,我看到了大大小小的隕石和太陽(yáng)系中的九大行星,在月球上我還看到了環(huán)形山,這種環(huán)形山被稱(chēng)為“月!薄T诮淌抑,由于浮力作用,同學(xué)們都像小魚(yú)一樣游來(lái)游去;離開(kāi)月球,我們的教室又飛到了木星、火星和天王星。在我們飛回地球的過(guò)程中,只見(jiàn)一顆巨大的哈雷慧星向我們的教室撞來(lái),“!”我被震動(dòng)了一下,原來(lái)是媽媽推了我一下,正叫我起床呢!我才發(fā)現(xiàn)自己是在夢(mèng)中。

  我一直在回味著這個(gè)神奇的夢(mèng),在這個(gè)夢(mèng)中,我看到的那一幕幕至今讓我歷歷在目,那一刻是多么的神奇和美好呀!我希望將來(lái)有一天,有學(xué)校的教室都能有上天入地的功能,同學(xué)們就能身臨其境地去學(xué)習(xí)各種知識(shí),去實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想了!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  “一二一,一二一!”

  隨著教官讓我們開(kāi)始訓(xùn)練,我們立即開(kāi)始走。但是,困難來(lái)了,我們不但走不起,而且排面也不齊,更要命的是,我們每次落腳的聲音快快慢慢,并且抬腳也高高低低。

  就在這時(shí),富含經(jīng)驗(yàn)的教官讓我們玩了一個(gè)童年難以忘懷的'游戲——編花籃。但是,這一次編花籃可不是像以前一樣簡(jiǎn)單,是要讓腳伸直。由于我自己的體重比較大,不一會(huì)兒就站不穩(wěn),但是,我看見(jiàn)別人也是與我一樣,于是,我更加堅(jiān)信自己,給予自己打氣,堅(jiān)持到了一分鐘。

  我們重新走正步,果不其然,由于我們訓(xùn)練了許多,使我們的正步走得比較齊,雖然有許多的瑕疵,但并沒(méi)有之前那樣稚嫩。

  但是,那些閱兵式的軍人,是如何在自己的訓(xùn)練場(chǎng)上,為了那短暫的幾分鐘,訓(xùn)練了多久,付出了多少艱苦的汗水。雖然我們只有短短地幾天時(shí)間,但是我們更加堅(jiān)信自我,一定能夠練好!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  這學(xué)期,我們又迎來(lái)了春游的機(jī)會(huì)。同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)激動(dòng)人心的消息后,都讓靜寂的教室變成了熱鬧的街市,一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,我也不例外。

  終于到了同學(xué)們期盼的那一天!那天早上,我早早地起了床,望了望窗外,窗外還下著蒙蒙細(xì)雨,但還是擋不住我們春游的腳步。我背著五罐八寶粥,開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校,激動(dòng)地走到了教室,看到同學(xué)們都在為今天春游的事而議論紛紛,我坐到了自己的座位上。過(guò)了一會(huì)兒,我們排著整齊的隊(duì)伍有順序地坐上了車(chē),在車(chē)上,有的同學(xué)迫不及待地把自己所帶的零食分享給自己的小伙伴;有的同學(xué)已經(jīng)把自己書(shū)包里面的零食吃了一大半兒了。不知不覺(jué)中便到了目的`地,我們走進(jìn)了綠茵茵的桂圓林,一直走到了山腳,在這一路上,我最喜歡的是路旁綠茵茵的草坪,草坪中有一朵朵不顯眼的小花,那一朵朵小花甜甜地笑著,我看著它們覺(jué)得自己也成了草叢中的一朵小花呢!

  這就是春游中我覺(jué)得最美的最綠的地方,我期盼著下一次快樂(lè)的春游!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  記得在我還是一個(gè)無(wú)知的孩童的時(shí)候,我的母親就對(duì)我十分地嚴(yán)厲,我不能像同齡的孩子們那樣無(wú)憂無(wú)慮地奔跑,呼吸大自然清新、自由的空氣,只能默默地、認(rèn)真地完成母親交給我的作業(yè)……

  有一次,母親因?yàn)橛惺乱鲩T(mén)一趟,但她也沒(méi)有忘記給我布置作業(yè)。她走了之后,我便開(kāi)始做起作業(yè),突然,一只小手伸到了我面前問(wèn)我想不想出去玩,年幼的我抑制不住自己,便和那個(gè)小孩一起出去玩了,那個(gè)小孩叫然兒,是我鄰居家的小妹妹,我們倆個(gè)人玩得十分開(kāi)心,以至于讓我忘記了母親布置的作業(yè)。

  天色漸漸晚了,我懷著忐忑不安的'心情向家走去,心想:媽媽肯定已經(jīng)回家了,肯定發(fā)現(xiàn)我沒(méi)做作業(yè),肯定會(huì)打我的。不知不覺(jué),邊想邊走就已經(jīng)到了家,抬頭一看,母親正站在屋里等著自己,我心中很是害怕。母親把我叫了過(guò)去,用戒尺打了我一下,我哭著跑進(jìn)了房間,房門(mén)外,母親也難過(guò)地掉下了眼淚,喃喃自語(yǔ)道:“孩子,你知道嗎?我這也是為了你好,為了你將來(lái)的生活,你現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),別人擁有的自由我知道你想要,可是你真的不可以!狈块g里,我低著頭輕聲的哭泣,心中難過(guò)地想:為什么我不可以和同齡的小伙伴們玩耍,為什么每天都要做那么多的作業(yè)。當(dāng)時(shí)年幼的我當(dāng)然不知道母親的一片良苦用心,只知道埋怨母親。

  后來(lái),母親也適當(dāng)?shù)卦黾恿宋业膴蕵?lè)時(shí)間,我十分開(kāi)心,心里洋溢著允笑,看著天上的小鳥(niǎo)揮動(dòng)潔白的羽翼在藍(lán)天下自由地飛翔,我的心也跟著它飛翔。

  自由,是每一個(gè)孩子都向往,不要把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上,那樣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是不公平的,讓孩子們自由地飛翔吧。

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