【熱門(mén)】未來(lái)的作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的未來(lái)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的作文 篇1
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中終究會(huì)遇到一些自己出乎意料的事，正因?yàn)槟切┏龊跻饬系氖虑椴抛屛覀冋嬲惺艿匠砷L(zhǎng)。我們?cè)�。�?yīng)對(duì)這些出乎意料的事情當(dāng)中就慢慢變得成熟，褪去了幼稚和青澀。似乎有一些道理，別人告訴我們是沒(méi)有任何用處的，我們是不聽(tīng)勸的，只有遇到了那些事情，那些道理自然而然的就從你心中出來(lái)了。
這樣的現(xiàn)象不知是說(shuō)我們執(zhí)著呢，還是說(shuō)我們執(zhí)著。
可是我們生來(lái)就這樣，我們之間無(wú)法改變，或許我們自己都討厭這樣的自己，可是我們沒(méi)有辦法，只能接受接納。我們其實(shí)已經(jīng)很努力了，努力的改變自己，努力的讓自己變得更好�？墒窃趧e人的眼中，我們永遠(yuǎn)都是那個(gè)最不好的，他們眼中的精益求精不僅是精益求精了。他們眼中充滿了欲望，他們眼中再也找不到盡頭。他們也不知道自己到底想要什么，只是一直都不滿足，不知道知足，他們認(rèn)為知足常樂(lè)是一種消極的方法，而他們要保持積極的心態(tài)積極向上是最好的.狀態(tài)。
或許他們之前也是和我們現(xiàn)在一樣的想法和看法吧，唉！只是因?yàn)楸粴q月的磨礪，為了讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)為了自己變得頑強(qiáng)所以放棄了一些自己寶貴的東西。所以才會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。他們失去了真實(shí)的自己。
他們的過(guò)去被抹掉了痕跡。他們忘記了過(guò)去到底是多么的美好。他們也感受不到現(xiàn)在是多么的美好。他們將目光放的太遠(yuǎn)，他們只想著未來(lái)，他們幻想著未來(lái)究竟是多么的美好，可是他們卻不知道所謂的未來(lái)永遠(yuǎn)都只是未來(lái)永遠(yuǎn)都到達(dá)不了。
未來(lái)的作文 篇2
在未來(lái)的寶雞，搭建了一個(gè)寶雞書(shū)社。書(shū)社旁有一個(gè)臺(tái)子，那是書(shū)社老板用來(lái)推銷圖書(shū)的。
“買(mǎi)書(shū)了，買(mǎi)書(shū)了！”書(shū)社老板在臨時(shí)搭建的臺(tái)子上用擴(kuò)音器喊道：“這里有各種各樣的書(shū)，升降式、波音機(jī)式、折疊式、超能式……保證有你喜歡的。快來(lái)購(gòu)買(mǎi)啊，錯(cuò)過(guò)了可就沒(méi)有機(jī)會(huì)了�！�
這樣的廣告詞自然吸引了許多人，我便是這眾多顧客之一。人們聚集在舞臺(tái)下，你一言，我一語(yǔ)地爭(zhēng)論著。老板見(jiàn)顧客差不多滿了，便開(kāi)始進(jìn)行介紹：
“敬愛(ài)的顧客朋友們，大家好！歡迎你們來(lái)參觀本公司新研制的'高科技產(chǎn)品。這種書(shū)籍產(chǎn)品分為多種類型，現(xiàn)在有我想您一一介紹�！闭f(shuō)完，老板便拿出一個(gè)銀行卡大小的東西說(shuō)：“顧客朋友們，現(xiàn)在在你們眼前的就是本公司新研制的產(chǎn)品之一——折疊書(shū)，這種電子書(shū)可以隨意折疊，變大后比電腦還大。只要你按一下書(shū)上方的紅色按鈕，電子折疊書(shū)就變大了。里面的內(nèi)容要?jiǎng)h除按一下藍(lán)色按鈕，要新加就按黃按鈕。要變小則按一下綠鍵。這種書(shū)適合于外出旅游的人�！�
臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲，書(shū)社老板又開(kāi)始介紹了。
頓時(shí)臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。老板又拿來(lái)了一個(gè)類似游戲機(jī)的書(shū)。他說(shuō)：“女士們，先生們，這是本公司的防水防摔防壓的三防超能書(shū)。它的用法很簡(jiǎn)單。圓鍵用來(lái)開(kāi)、關(guān)機(jī)和確定任務(wù)。上下鍵用來(lái)找任務(wù)。左右鍵用來(lái)翻頁(yè)�！苯又习遄隽艘幌盗袑�(shí)驗(yàn)，什么用火燒、用榔頭砸、從高處往下扔，可超能書(shū)卻安然無(wú)恙。大家都瞪大了眼睛，老板說(shuō)：“今天就介紹到這里，希望大家明天繼續(xù)捧場(chǎng)。要買(mǎi)書(shū)的顧客請(qǐng)到書(shū)社的購(gòu)書(shū)處�！�
就這樣，大家都跑到書(shū)社買(mǎi)書(shū)。轉(zhuǎn)眼間，幾百多本書(shū)只剩下了二、三本。唉呀，老板，給我留上幾本。
未來(lái)的作文 篇3
人生沒(méi)有了夢(mèng)想，就會(huì)在生活中迷失方向。夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì)是一片迷茫。我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名考古學(xué)家。
有一次，爸爸媽媽帶我去博物館，在那里，我看見(jiàn)了一個(gè)奇妙、變幻莫測(cè)的神奇世界�？粗且患柦�(jīng)滄桑、神秘莫測(cè)的古代文物，看著那一張張考古學(xué)家的照片，我心動(dòng)了，暗暗下了決心，我要做一名考古學(xué)家。
我一到家就拿起鏟子，走到院子里。我隨便找了一塊地，拿起鏟子開(kāi)挖，希望找到古代的珍貴文物。我真的挖到了幾個(gè)“戰(zhàn)利品”——破玻璃、碎布?jí)K、小彈珠。我把它們當(dāng)成珍品似的收藏起來(lái)，媽媽笑我是個(gè)“小撿破爛的”，我聽(tīng)了，臉紅了一大半。
但是，這已經(jīng)是幾年前我做出的傻事了。
等我大了一點(diǎn)兒后，對(duì)考古學(xué)的興趣更濃了。有一天，我得知珊瑚也是一種水里的化石，便拿出在大海邊撿到的幾個(gè)珊瑚，仔細(xì)端詳、找尋著：有沒(méi)有一個(gè)小魚(yú)的化石成形了嵌在里面？有沒(méi)有尚未發(fā)現(xiàn)的物種？雖然我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)珍稀的物種和化石魚(yú)，但是我也很高興。我還買(mǎi)了很多考古書(shū)，一到周末我就蹲在書(shū)堆里看，有關(guān)考古的電視節(jié)目我也不會(huì)輕易放過(guò)。終于，我發(fā)現(xiàn)，考古學(xué)者不但要有豐富的知識(shí)、積累的經(jīng)驗(yàn)、還要有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，更要耐得住寂寞和挫折。有時(shí)挖到的坑可能會(huì)是一個(gè)什么也沒(méi)有的`空坑。細(xì)心也很必要，因?yàn)榘盐奈锿诔鰜?lái)時(shí)很容易弄破。挖出來(lái)后還要快速地保存，以免古代的珍貴文物風(fēng)化，最后導(dǎo)致壞掉。
我期待著早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，我會(huì)珍惜大好的少年時(shí)光，“千里之行，始于足下”，我會(huì)為了自己的夢(mèng)想去拼搏、奮進(jìn)、努力！我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
未來(lái)的作文 篇4
溺愛(ài)是給孩子明天生活設(shè)置障礙。
請(qǐng)看中國(guó)家長(zhǎng)和外國(guó)家長(zhǎng)教育孩子的不同：孩子摔了一跤，膝蓋碰了一下，原本是很平常的小事，可是做母親的趕緊上去又吹又拍又按摩，而且淚水盈眶。如果是外國(guó)家長(zhǎng)會(huì)告訴孩子，沒(méi)有事的自己慢慢站起來(lái)，以后遇到困難要想辦法自己解決，不要總依靠別人。
不少單親媽媽將子女視為"小皇帝"，寵愛(ài)有加，嬌慣無(wú)比，甘做保姆、奴隸，生活上包攬一切，其結(jié)果導(dǎo)致孩子缺乏愛(ài)心，喪失自信，形成依賴、懶散和懦弱的不良個(gè)性。
溺愛(ài)孩子危害：
孩子容易變的無(wú)情。一味的索取,沒(méi)有付出，人人為我，我為我我。
孩子容易變的無(wú)能。父母幫他做了原本他該做的事情.過(guò)度的照顧使孩子品德、智力和身體發(fā)育停滯不前。家長(zhǎng)可以給予孩子生命，卻無(wú)法擔(dān)負(fù)孩子的一生，孩子遲早要獨(dú)自面對(duì)他自己的事情。
失去了自強(qiáng)的`精神。缺乏自立的能力，承受不了任何風(fēng)雨,，心理的抗挫能力極差，甚至精神疾患。主要表現(xiàn)為缺乏自我控制能力，行為怪異;不能控制食欲;在活動(dòng)中不守秩序，別人不按自己希望的方式玩就大吵大鬧;不考慮別人;不能與別人分享成果，溝通能力差。
不能適應(yīng)社會(huì)。家庭可能會(huì)包容驕橫的孩子，社會(huì)卻不會(huì)容忍成年“皇帝”游走。由于過(guò)分嬌寵，使孩子養(yǎng)成極大的依賴性，會(huì)形成自私、任性、放肆、驕傲、易發(fā)脾氣、不遵守規(guī)則、沒(méi)有公德、沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的品行和狀況。溺愛(ài)的結(jié)果造成，孩子一點(diǎn)挫折也不能忍受。孩子學(xué)習(xí)能力很差，一再要求家長(zhǎng)提供幫助，最后必然對(duì)家長(zhǎng)非常不滿。在這種教育方式中培養(yǎng)出來(lái)的孩子一走上社會(huì)大事做不來(lái)，小事不肯做，肯定失敗。
單親媽媽由于經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)沉重，天天忙于工作，感到自己對(duì)孩子沒(méi)有給予足夠時(shí)間的關(guān)心與照顧。為了彌補(bǔ)損失，她們就在物質(zhì)上給予孩子很多東西，讓孩子生活舒適，盡情享受，從而影響他們的自然成長(zhǎng)。更有單親媽媽通過(guò)溺愛(ài)孩子來(lái)彌補(bǔ)自己在感情上的缺憾。如果在婚姻上不幸，就更想通過(guò)溺愛(ài)孩子來(lái)彌補(bǔ)。對(duì)于她們來(lái)說(shuō)，溺愛(ài)孩子是一種需要。這種溺愛(ài)的后果只能培養(yǎng)出一個(gè)沒(méi)有獨(dú)立性的庸才。
未來(lái)的作文 篇5
未來(lái)的學(xué)校
隨著社會(huì)不斷進(jìn)步，科技也在不斷取得新成果。我們未來(lái)的學(xué)校也回發(fā)生巨大的變化，快來(lái)看看吧!
星期一早晨我穿好校服，來(lái)到樓下，我按了校服上的一個(gè)藍(lán)色按鈕。頓時(shí)，一輛印有“四川外語(yǔ)學(xué)院附屬雙語(yǔ)校專用車”標(biāo)志的紅色跑車疾馳過(guò)來(lái)，停在我面前�！八緳C(jī)”打開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)�！蔽易宪�，皮墊子軟軟的，像躺在棉花里一樣。
因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校的人很多，所以教學(xué)樓又高又大，有幾百多層呢!這么高的樓怎么上去呀?你一定會(huì)說(shuō)：“乘電梯唄!”哈哈，電梯早就“下崗”了。假如你是第168層五年級(jí)二班的學(xué)生，你只需在一個(gè)特定的梯道口把隨身攜帶的超微型遙控器對(duì)準(zhǔn)激光識(shí)別器，按下按鈕，識(shí)別器就會(huì)發(fā)出一束紅光，當(dāng)光照在你身上，你就會(huì)很平穩(wěn)地上升。
在上升的同時(shí)，還能聽(tīng)到一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，這些曲目還是根據(jù)你的`心情來(lái)選擇的呢!能讓你有一份好的心情。當(dāng)光束消失時(shí)，你已經(jīng)站在教室門(mén)口了。
我?guī)е淇斓男那樽哌M(jìn)教室。原來(lái)四十多平方米的教室變成了一百多平方米的大舞臺(tái)，原來(lái)的黑板變成了大屏幕，講桌變成了電腦，連桌椅也沒(méi)有了。突然，我聽(tīng)到“同學(xué)們，上課了”的鈴聲，就連忙走到自己的座位上。這時(shí)，桌椅才會(huì)出現(xiàn)，而且每個(gè)同學(xué)的桌上還有一臺(tái)電腦�！袄蠋煛遍_(kāi)始講課了，它把相應(yīng)的圖片存在電腦里，然后打開(kāi)，就顯示在大屏幕上了……30分鐘后，課講完了，“老師”把課堂作業(yè)布置在電腦上，讓我們完成。完成練習(xí)后就自己復(fù)習(xí)。我早早地把作業(yè)作完了，可電腦上卻顯示出“因你成績(jī)較好，所以必需完成以下練習(xí)�！睕](méi)辦法，只好完成了。
晚上，我們回到宿舍。那是正在海底建造的“珍珠屋”。每棟宿舍都是用白色的玻璃做成的，圓圓的，亮亮的。我躺在貝殼床上，五彩繽紛的魚(yú)兒從身邊游過(guò)，我也好像隨著魚(yú)兒在大海中飄啊飄啊……
哇，時(shí)間過(guò)得真快啊!一晃眼，就到了周末。我回到家，打開(kāi)電腦，做完作業(yè)，就發(fā)給“老師”批改了。第二天，我便收到了表?yè)P(yáng)，心里比吃了蜜還要甜。
怎么樣?這就是我們未來(lái)的學(xué)校!我們是多么想擁有啊!
未來(lái)的作文 篇6
清晨出門(mén)，只見(jiàn)霧鎖古都，我頓覺(jué)自己仿佛置身于“蓬萊仙境”，我閉上眼睛，陶醉地深吸了一口氣，可是霎那間，我的心情便墜入谷底，那嗆人的氣味竄入我的鼻子，使我忍不住打了一個(gè)大噴嚏。一路上，我的心情久久不能平靜…
當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)30年后的我發(fā)明了一種神奇的馬路。
這種馬路上面鋪設(shè)了一種特殊的高科技材料，這種材料的分子可以吸收汽車尾氣及空氣中的污染物，將它們凈化為氧氣，讓我們的空氣清新；馬路上還有無(wú)數(shù)細(xì)微的小孔，這些小孔可以收集下雨時(shí)的雨水，將它們儲(chǔ)存在地下，如果天氣炎熱，雨水便會(huì)通過(guò)一個(gè)個(gè)微型的細(xì)管通往馬路兩旁的綠化帶，給植物提供充足的水分。
現(xiàn)在的交通非常擁堵，我的馬路會(huì)在紅綠燈處加裝“感應(yīng)器”，如果單位時(shí)間通過(guò)該路段的車輛過(guò)多，“感應(yīng)器”便會(huì)發(fā)出信號(hào)，通知其他路段的顯示器，提醒駕駛?cè)藛T繞行；同時(shí)我的馬路還可以將車輛通過(guò)地面的摩擦力轉(zhuǎn)化為電能，供給馬路兩旁的`路燈；它還可以吸收噪音，將它轉(zhuǎn)化為美妙的音樂(lè)……
夢(mèng)醒后，回顧當(dāng)時(shí)的發(fā)明，我堅(jiān)信，隨著科技的不斷進(jìn)步，這種新型的馬路一定能夠成為現(xiàn)實(shí)！
未來(lái)的作文 篇7
未來(lái)，家家戶戶都有一臺(tái)機(jī)器人，我們只要做在沙發(fā)上按遙控器，機(jī)器人就能幫我們拖地、燒飯、洗碗......
未來(lái)，家家戶戶都有嫦娥一號(hào)，誰(shuí)要上月球，只要坐嫦娥一號(hào)，就能去月球了。
未來(lái)，我發(fā)明了不老丸，讓世界上所有的人都不會(huì)老。
未來(lái)，我發(fā)明了可以折疊的房子，去游玩時(shí)，也可以把房子帶去。
未來(lái)，我考上了博士，我會(huì)帶全家人去和外星人游玩。
未來(lái)，我還要變成魔術(shù)師，我要變出一大堆蟲(chóng)子，給小鳥(niǎo)們吃。
未來(lái)......
"蔣雯欣，起床啦!"媽媽大聲說(shuō)。我睜開(kāi)眼睛，說(shuō)："啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。"
【未來(lái)的作文】相關(guān)文章：
未來(lái)的作文范文關(guān)于未來(lái)的作文08-12
未來(lái)作文：未來(lái)的果樹(shù)06-24
“未來(lái)”作文09-14
未來(lái)的作文06-16
未來(lái)的....作文11-19
精選作文：未來(lái)07-04
未來(lái)的作文05-16
作文:未來(lái)的——01-19