日本在亚洲A在线观看,国产精品无码久久

【必備】有趣的活動的作文10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣的活動的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】有趣的活動的作文10篇

有趣的活動的作文篇1

　　星期五下午，我們班舉行了“圖書漂流”活動。因為上次老師讓我們做了“毛蟲閱讀卡”。讀一本才能長一節(jié)身子。同學們都看了很多的書，今天老師讓我們把看過的書中自己覺得最好看的書介紹給大家。

　　我們帶來的書各種各樣。郭應昕帶來的書是《幸福的鴨子》，杭曉沛帶來的`書是《世界戰(zhàn)爭》，馮睫茹帶來的書是《美國國家地理》少兒百科版。

　　我?guī)淼臅小断穆宓木W(wǎng)》。故事主要講了一只小豬不想在圣誕節(jié)被別人殺掉，但是它也想不出很好的辦法，這是一只蜘蛛夏洛出現(xiàn)了，它用自己的智慧想出辦法結(jié)了一張網(wǎng)，這張網(wǎng)讓小豬變得很出名，從而挽救了小豬的生命。這個故事告訴我們在接受命運的考驗時，不要輕易認輸，一定要頑強的堅持下去，這樣你就一定能改變命運.

　　今天下午，我們只介紹了一部分同學帶來的書，還有一小部分同學帶來的書沒有介紹。我覺得我講的很好，因為我把書中的主要內(nèi)容，結(jié)果和我們從這個故事里學到了什么都講清楚了。

　　等到想介紹的同學都介紹完了，換書的時間就到了。我想來想去決定去跟馮睫茹換，因為我覺得她介紹的很有意思。等我到馮睫茹的座位上的時候，發(fā)現(xiàn)有很多同學都想換她的書，她想來想去還是把書借給了我。我很高興的拿上書回到了座位。換完了書，老師說：“再過兩個星期，我們要書換回來�！�

　　活動結(jié)束了，我想阮老師舉辦的這個活動可真有趣，因為這個活動讓我們“吃”了別人的“食物”，我們大家也學會了有好東西要和別人分享。

有趣的活動的作文篇2

　　今天，學校組織我們開展一次有趣的社會實踐活動。

　　這次的活動主要培養(yǎng)我們良好的溝通能力、堅強的意力、自覺的團體精神、強烈的'責任感、發(fā)自內(nèi)心的感恩等。

　　第一天，我們在園山野炊，是我們學生自己洗碗，自己切菜，自已煮飯菜。做好了，我們吃著自己煮的飯菜，真香�。⊥砩�，我們還觀看了《沖出亞馬遜》呢，電影里的那些軍人可厲害了，他們的隊伍是那么整齊，一步一步向前邁著堅定的伐，這樣的情景令我們終生難忘。

　　社會實踐感想第二天下午，我約去爬國山，當我想放棄時，耳邊響起了教練的鼓勵聲，我堅持了下來，終于爬下去了，我既非常高興，又非常興奮。

　　通過這次的活動，使我獲益良多，不僅學刮了團隊精神、溝通能力，還學到了堅強的意志力。

有趣的活動的作文篇3

　　這一天，是我最開心的一天，也就是我們?nèi)W工的一天。我們的課程分別是拼裝模型。制做千層酥和逃生課。

　　帶上興奮開心的心情，大約過了20分鐘后，我們便到了目的`地——青少年活動中心。開始了第一項活動：拼裝模型。老師先給我們欣賞，使我們大飽眼福，但是身為組長的我卻暗自下決心：我們組一定要超過這些模型。接著，老師給我們介紹了連接棒、連接件、板塊、軸承、齒輪等七大拼裝物品，并給我們看拼裝視頻。開始拼裝了，大家分工著，努力地做著，不知不覺中一小時過去了。我們也該吃飯了。

　　吃好飯，休息大約半小時后，我們到了正期待著千層酥制做的地方——美點坊。在這里，我們知道了如何做千層酥：首先篩面粉，聚在一起，做一個大點的洞，放上糖、黃油，再一點一點的加水，揉成團，平均分成六份。麥淇凌也一樣，把一個個小面團和一小份麥淇凌包進去，壓扁，用搟面杖搟開，像折被子一樣疊兩次，搟開，涂上蛋液，加上杏仁片，搟開，做造型，放入烤箱30分鐘后取出。這個項目我們做得非常好，得了一張達人卡，使我們非常開心。

　　下一個項目是火災逃生單課，這是一門非常嚴肅的課程，通過上課獲得的知識和原有的知識進行了一次模擬火災逃生實驗。結(jié)果老師覺得不怎么滿意，要么是姿勢不對，要么是逃生時不夠嚴肅。

　　隨著同學們的歡笑語，我們坐了了車。回到了學校。

有趣的活動的作文篇4

　　5月6日，晴空萬里，城北體育公園的大草坪上，一場有趣的畫風箏、放風箏活動開始了。

　　我們先在記者姐姐那里拿了創(chuàng)作風箏的材料，有白色風箏架、顏料盒、小畫筆、風箏線等。小朋友們在長廊上找好位置，開始自由創(chuàng)作風箏畫。

　　一段時間后，老師讓大家一一展示自己的作品。一位小男孩畫了一頭獅子和一只小兔，說獅子想吃掉小兔。這是有故事情節(jié)的畫，我想也許聰明的小兔會想辦法逃脫的。一位小女孩畫了一只大蝴蝶和一群五顏六色的小蝴蝶，說那是蝴蝶媽媽和她的寶寶們，聽說她之前還畫了一只美麗的孔雀，只是試飛的時候被樹枝卡住了。

　　我的風箏畫內(nèi)容是：藍天白云，紅彤彤的'太陽下面，有一大片草坪，草坪上開著一些小花，花叢邊有一座紅色小房子，房子上空飛舞著著幾只鮮艷的蝴蝶。風箏尾巴上有兩顆大愛心，愛心邊各有一圈綠葉包圍。也許這就是我向往的美好的生活環(huán)境吧！

　　其他小朋友的畫也是各有千秋。作品展示完畢，風箏比賽馬上要開始啦！

　　記者姐姐給大家分好小組，先分組比賽產(chǎn)生小組第一名，再從小組代表里選拔出冠軍。比賽規(guī)則是：大家按指定線路來回，誰的風箏飛得最高，誰就獲勝。

　　小組賽中，媽媽舉著風箏，我在前面右手拿著風箏軸，左手高舉風箏線，口令響起，我和組員們一起帶著風箏快速跑。風箏像一只小鳥一樣，脫離了媽媽的手，我適時放線、收線，風箏在我的帶領下漸漸越飛越高。

　　我有幸代表小組參加了冠軍的角逐。最后居然收獲了本場風箏比賽的小冠軍，得到了一個粉紅色的文具套裝。

　　既能激發(fā)想象力，又能鍛煉身體，真是一個有趣的風箏活動！

有趣的活動的作文篇5

　　一到下課時間，小朋友們便開始玩游戲，一瞬間，安靜的教室比菜市場還熱鬧，偶而還會聽到棒球K破花瓶的聲音，這時老師的責備聲就響起。人人都愛玩游戲，但一定要注意安全，免得樂極生悲，就不好玩了。

　　我喜歡人多的團體游戲，其中最有趣的就是“紅綠燈”，一開始，一群大家先猜拳，輸?shù)漠敼恚烷_始追逐其他人了。快要被鬼抓到的'人，可以喊：“紅燈!”然后站在原地不動，一直要等其他人喊：“綠燈!”才可以得救。在喊紅燈前，就不幸被鬼抓到，或是最后一個喊紅燈的人，就算是輸了。

　　看著一大群人跑來炮去，輪流當鬼，你追我、我追你，全班都瘋狂了。

　　有一次，我們在玩娃娃版的紅綠燈，結(jié)果班上的小珍竟然在爬樓梯沖得太快，一不小心摔下樓，下巴去縫了三針。當下把大家都嚇壞了，也好緊張。

　　這也告訴我們：玩游戲時，一定要注意安全，注意紅綠燈哦!

有趣的活動的作文篇6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了！我們沖出教室，想放飛的鳥兒一樣，爭先恐后地來到操場上。大家有的踢足球，有的.打籃球，還有的跳繩……我們的課間生活很是豐富多彩。

　　我和小伙伴們也加入了隊伍，不過我們玩的是“老鷹捉小雞”的游戲。我們用石頭、剪刀、布的方法來確定主要角色：“老鷹”和“雞媽媽”，其余全是“雞寶寶”。游戲開始了，“老鷹”張牙舞爪，迫不及待地向我們撲來，“雞媽媽”張開翅膀，擋住“老鷹”的進攻，奮不顧身地保護著身后的“雞寶寶”�！半u寶寶”緊緊地跟在身后，左躲右閃，跑得氣喘吁吁。幾個回合下來，“老鷹”也沒捉住一只“小雞”，累得滿頭大汗，一屁股坐地上……逗得大家哈哈大笑。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來，大家收起心情，依依不舍地離開操場，回到教室。課間十分鐘雖然十分短暫，但卻給我?guī)砹藷o限樂趣。我喜歡我們的課間十分鐘。

有趣的活動的作文篇7

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了那“跳蚤市場”。我十分興奮，同學們也容光煥發(fā)，跟換了個人似的，所有煩勞都已拋到了九霄云外，一起高高興興地迎接這次活動。

　　那天陽光明媚，溫暖的陽光投射進每個人的心田，太陽公公也露出了會心的微笑，云朵也演繹著他們那動人的舞蹈。

　　“當，當，當”美妙的音樂響起了。咦？怎么同學們?nèi)宄扇旱嘏艹隽私淌夷�？不是還沒有開始嗎？原來是趕來布置場地的同學。我也忍不住去幫助同學了。我來到操場上，直奔會場，看見了同學們精心布置了一番的“商鋪”，幾個女同學還在商量，怎么擺放才吸引大家的目光。一旁的我也跟著動了起來。不大一會兒，“商鋪”被我們布置好了。我們也從緊張的氣氛中放松了。隨之，同學們成群結(jié)隊的從教學樓里走出來，他們不停地歡呼著，歡呼聲一浪高過一浪。整個操場上熱鬧極了，蜂擁而至的人群朝我們班的“商鋪”撲了過來。大家看著，挑著，買著。

　　好動的.我不愿待在“商鋪”，想到處走走。于是，我找小妍一起到處銷售。當銷售的時候，我才明白原來不是這么容易的。我們找到了一群小妹妹，把漫畫書推薦跟她們，她們還在討價還價，最后終于妥協(xié)了。漫畫書賣光了，我們又去拉客人。我一整天都在奔忙中，但卻沒有感覺到一絲疲倦，整天我都非常高興。

　　漸漸地，“跳蚤市場”快接近尾聲了，我卻還未回過神來，還沉浸在其中，仿佛還未結(jié)束。

　　這真的是一次有趣的活動，它讓我收獲頗多，得到了更多的實踐能力，我也明白了，做一件事只要認真、堅持不懈就會取得成功，銷售也是一樣。

有趣的活動的作文篇8

　　“同學們，今天我們?nèi)ヌ账囀易鎏账��！痹捯魟偮�，教室里頓時熱鬧起來了。有的交頭接耳地議論著，準備怎么做；有的急著向老師問這問那，像是要進行一場大型的陶藝比賽似的；還有的唱著、跳著，眼里閃著興奮的光芒。大家沉浸在一片歡樂的海洋中。

　　到了陶藝室，大家專心致志地聽著黃老師講解。陶藝室鴉雀無聲，大家屏住呼吸，窗外的鳥兒在歌唱，樹枝在招手，可同學們都毫無興趣，而我也不甘示落，聚精會神地聽著每一個步驟，當聽到“怎樣辨別陶泥的軟硬時？”我更津津有味地分享著這一刻。原來只要把陶泥揉成圓后，稍稍一壓，如果邊上有明顯的裂縫，那就證明這塊陶泥是硬的，反之，那就是軟泥哦！

　　接下來是黃老師展示制作陶藝的整個過程。老師先用鐵絲把陶泥切成一塊一塊的，再把一小塊一小塊豆腐似的陶泥揉成泥團，然后熟能生巧地把雙手對著泥團，用力地搓啊搓，不一會兒，一條條細細的泥條就展現(xiàn)在眼前了，最后挑幾根好點的泥條放在轉(zhuǎn)盤上，圍成一個大圓圈做底部，另外的泥條就一根根、一層一層地往上搭就是了，最后別忘了還要裝飾哦！

　　哇塞，大家異口同聲地尖叫著，簡直不敢相信老師擁有一雙那么能干、那么靈巧的手。剎那間，擺在我們眼前的是千姿百態(tài)、婀娜多姿、各式各樣的陶藝作品------有杯子、水桶、花瓶、碗等。早就等不及的我，手簡直癢死了。抓起一塊泥團就開始切，奇怪的是泥團到了我手里一搓就斷，怎么就不聽話了呀？我悄悄地說：“小泥團，聽話，等一下，我?guī)悱h(huán)游世界，讓你樂個夠�！苯又�，我又重新拿了一塊泥團，小心翼翼地搓啊搓，可一眨眼工夫，泥團又斷了，怎么都搓不成泥條啊！我手也酸了，臉也漲紅了，覺得全身都是汗。我偷偷地看了一眼旁邊的同學，可她們已經(jīng)在轉(zhuǎn)盤上圍圈了，我急得像熱鍋上的螞蟻，東張西望，拼命尋找著老師的身影。這時，黃老師好象看出了我的心事，不慌不忙地走過來，語重身長地摸著我的頭說：“小朋友，搓泥條是最難的一步，是考驗一個人的耐心和毅力，搓的時候手的力量要平衡，細的地方就不要再搓，斷了沒關(guān)系，可以接起來重新再搓。既要搓得均勻又要搓得牢固，不然的話，搭上去也會倒下的.�！甭犃它S老師的一席話，我才慢慢懂得了制作陶藝的技巧和處事的道理。我耐心百倍，信心十足，一條條又細又長的泥條終于搓成功了，放在轉(zhuǎn)盤上一層層往上繞，功夫不負有心人，一只漂亮的杯子立刻出現(xiàn)在我的眼前，在杯子的表面，我還裝飾了很多美麗的花紋呢！

　　看著親手制作的小茶杯，我的心涼爽多了，仿佛一股清泉流進了我的心窩！

有趣的活動的作文篇9

　　七月十八日上午，華美夏令營組織了一次有趣的抓魚活動。那天早上，我們排著隊到達指定地點。換好衣服后，就到小池邊等著指揮員的指揮。有許多同學躍躍欲試，還禁不住把手伸到水里。

　　“噓”清脆的口哨聲吹響了。頓時，整個游泳館變得沸騰起來，同學們都迫不及待地跳進水里，開心地抓起魚來。

　　我看到周圍的同學都在專心致志地抓魚，自己便動起手來。因為我們快樂D1班就要和其他幾個班比賽，看看哪個班抓的魚最多。

　　我看到一條小魚游了過來，便一把抓過去，可惜魚從我的`手縫里溜了出去，手里只有一攤水！這魚也太靈巧了吧？

　　我又看見一條彎彎的鱔魚，游得很快，于是我又一把緊緊抓住它不放，可是魚的身子太滑了，所以它努力地從我的手縫里掙脫出去了，真是一條狡猾的“水蛇”。

　　我慢慢地掌握了抓魚的技巧，而且越抓越開心。但同學們有些緊張，因為我們都希望自己的班拿第一！原來，抓靠在池邊的魚容易多了，可以將自己的手握成盆狀，慢慢地舀上去，讓魚無處可逃，然后放進班級的盆子里。我按照這種方法，果然抓得又快又多。

　　“噓”，響亮的集合哨聲響了，我們只好戀戀不舍地上了岸。

有趣的活動的作文篇10

　　周四一早，魯老師給我們帶來了一個驚喜，讓我們?nèi)ブ伊x街林慶云宅進行研學活動。聽到這個消息，我和同學們都歡呼起來。

　　我們排著整齊的隊伍來到忠義街的林宅里面，接待人員把我們分成了兩隊，研學的內(nèi)容有剪窗花、活字印刷、唱南戲和滾鐵環(huán)，其中讓我印象最深刻的是活字印刷。

　　一進門，老師讓我們穿上以前書生的'衣服。穿好衣服后，同學們圍成一圈認真聽老師給我們講解活字印刷術(shù)的起源，知道了是畢昇發(fā)明了，這印刷術(shù)改變了書籍的材料，使人們看書變得方便。接著老師給我們演示了一遍活字印刷的操作步驟。結(jié)束之后，我們就按照步驟進行操作。先用刷子把油墨均勻地刷在模具上，接著把宣紙輕輕蓋在上面，然后在平刷上抹上一點蠟，輕輕拂拭紙背，字跡就留在紙上了，再慢慢地把宣紙撕下來，作品就完成了。

　　今天的研學活動，我們在玩與學當中體驗到了中國傳統(tǒng)文化。

【有趣的活動的作文】相關(guān)文章：

有趣活動作文09-22