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【精選】有趣的活動的作文600字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的有趣的活動的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的活動的作文600字 篇1
終于迎來了今天,今天學(xué)校將會舉行一次秋游活動——游學(xué)。
我們放下了沉重的書包,拋開了學(xué)習(xí)的困擾,背上裝滿零食的旅行包,坐上愉快輕松的大巴,向第一站——雙峰休閑觀光園出發(fā)。
經(jīng)過了二十分鐘車程,終于到了。我們立刻下了車,排好了整齊劃一的隊(duì)伍。我們向觀光園走去。
哇!觀光園真是大呀!映入眼簾的是一排排整齊的灶臺和一個(gè)舞臺。找好了自己的位置,同學(xué)們準(zhǔn)備大顯身手,展現(xiàn)自己的廚藝。我是一個(gè)廚房小白,所以呢,我不做菜不切菜,我只洗菜。我們端著一大盆的蔬菜,有芹菜,香菇,土豆,茄子,小白菜,花菜。到了洗手臺前,我們立刻擼起袖子,開始洗菜。終于洗完啦!我們把菜給炒菜的人,他們都是男生,但是別看他們是男生,但炒出來的菜,卻別有一番風(fēng)味。炒好了菜,我們坐在餐桌旁,真是太香了,我忍不住美食的誘惑,開始大口大口吃起來。很快,菜就被我們吃完了。做完了菜,我們朝第二站孔氏家廟出發(fā)。
一路上,同學(xué)們有說有笑。有的在玩手機(jī),有的在聽歌,有的在聊天,有的在看車外的風(fēng)景……
歷史悠久的櫸溪村是那么的`古樸典雅,孔氏家廟是那么的古風(fēng)古色。在孔氏家廟,我們讀了《弟子規(guī)》,向孔子行了三鞠躬。我們還進(jìn)行了知識百問,題目還沒有說完,同學(xué)們的手就不約而同地舉了起來。舉行完了活動,我們就向第三站沙溪玫瑰園出發(fā)。
沙溪玫瑰園是那么的夢幻,浪漫。在這里我們要尋找一種最貴的玫瑰和許多小紙條。這些小紙條和玫瑰像和我們玩捉迷藏,他們藏的實(shí)在是太好了。我們怎么找也找不著。有些人找到了,他們很高興也很開心,因?yàn)楂@得了一些獎(jiǎng)品,而我手里卻空空如也,我有點(diǎn)沮喪。接下來舉行拔河比賽。我們班和六一班pk。因?yàn)槲覀儼嗳藬?shù)多,力氣大,所以呢,我們很快就取得了勝利,獲得了獎(jiǎng)品。
美好的時(shí)光總是過得飛快,游學(xué)活動很快就結(jié)束了。今天我們玩的很開心。我很期待下一次的游學(xué)……
有趣的活動的作文600字 篇2
今天,老師7:10就來催我們起床了,我們可真不習(xí)慣這種軍營式的生活。我們不情愿地爬了起來,飛快地洗臉?biāo)⒀懒似饋。哦!原來今天得去千柱屋?我們吃完了早飯,背著背包一邊走一邊欣賞著美麗的風(fēng)景。原來這個(gè)千柱屋有1322個(gè)柱子,所以才叫千柱屋。今天,我們可真幸運(yùn)呀!在去千柱屋的時(shí)候,剛好有部電影《嗨!東白湖!》在舉行開機(jī)儀式,那可真是幸運(yùn)呀!竟然可以看到真正的明星,我們激動得東張西望,希望清楚地看到那些演員,我們到千柱屋里面觀賞了很久,知道了很多歷史文化,例如:門當(dāng)戶對等一些知識。
觀賞完千柱屋以后,我們徒步又去了斯民小學(xué),聽那位阿姨說:“從座斯民小學(xué)走出了許多大人物,那竟然都來了,必須走進(jìn)去看看咯!走進(jìn)斯民小學(xué),映入眼簾的就是小學(xué)生們的書法,只見書寫的字端端正正,上面張貼的一、二、三年級的字都比我們五六年級的字來得漂亮?赐炅怂姑裥W(xué),我們回到宿舍,休息起來。睡了午覺后,我們又去參加了活動,你猜猜,肯定猜不到吧,那就是我最感興趣的廚藝課。
走進(jìn)廚藝館,這里可真是食材的天下呀!里面我們想到的'吃到的知道的都有,更有一些我們連看也沒看到過,更沒有吃到過的一些食材。我們可興奮了,這下不但能自己動手,還可以享受美味佳肴。后來,老師便教我們學(xué)做餃子,里面的餡可是干菜豬肉餡。老師先拿出了胡蘿卜汁和面粉拌成了面團(tuán),把它做成了餃子皮,做完了餃子,我們又包起了餃子。我們包的餃子簡直是奇型怪狀,慘不忍睹。包好了餃子。我們便要煮餃子了。我們把餃子丟進(jìn)了鍋里,過了十幾分鐘,餃子便煮好了。我們吃著自己親手包的餃子,臉上露出了開心的笑容。
又到了傍晚,我們吃了晚飯,舉行了篝火晚會,我還得了個(gè)本子呢!今天玩得可真開心啊!
有趣的活動的作文600字 篇3
今天,風(fēng)和日麗,萬里無云,劉老師帶我們?nèi)バ^(qū)的池塘里捕魚,我們非常高興。劉老師還給我們發(fā)了一次性的杯子和漁網(wǎng)。
我們像風(fēng)一樣地跑到了木橋上,首先我蹲在石頭上把杯子裝滿水,然后仔細(xì)觀察小魚的游動方向,輕輕地把漁網(wǎng)放進(jìn)水里。等小魚游過來的時(shí)候,我小心翼翼地把漁網(wǎng)靠近小魚,然后我用漁網(wǎng)快速地一撈,一條小魚就被我撈上來。那個(gè)時(shí)候,我高興得不知道怎么形容了。我看到小魚兒在漁網(wǎng)里蹦蹦跳跳的,好像在說:“放了我吧,我還很小,肉也很少,其他魚的肉比我多,你去撈其他的魚吧!”我看著它可憐兮兮的樣子,有點(diǎn)不忍心,但最后還是放進(jìn)了杯子里。
第二次,我發(fā)現(xiàn)石頭下面有很多很多的小魚,我一撈就有3條魚,“哇,大收獲啊!”
第三次,我撈到了兩條,可惜,有一條魚在漁網(wǎng)里跳啊跳,就又跳進(jìn)了池塘里,我的心情很失落,可是沒關(guān)系,還有時(shí)間的。忽然,我在石頭下發(fā)現(xiàn)了一條非常大的魚,我輕輕地把漁網(wǎng)靠近它,但那條魚仿佛已經(jīng)察覺到有人要捕它,所以它故意不動,讓我以為它在睡覺,然后我一撈,它就趁我的漁網(wǎng)還沒下水的時(shí)候快速一游,逃跑了,好可惜啊。
忽然,我聽到有人喊著:“有一只青蛙。”我跑過去一看,還真有只青蛙啊。有一個(gè)男孩子用網(wǎng)子把青蛙撈到了臺子上,但那只青蛙又自己跳進(jìn)池塘里去了。這時(shí)候,劉老師說:“好,時(shí)間到了!钡俏疫想撈最后一條魚,我就隨意一撈,竟然撈到一條小魚,真是意外的`收獲。
我們跟著劉老師上了樓,在教室里數(shù)了數(shù)自己撈到的魚,最后劉老師宣布:“桑雪同學(xué)撈得最多,她就是我們今天的捕魚冠軍!蔽衣犃酥,高興地一蹦三尺高。這真是一次有趣的捕魚活動!
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