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描寫人物外貌作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的描寫人物外貌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫人物外貌作文1
我最近在輔導(dǎo)班新交了一個朋友,他叫何沛桓,是一個六年級的小學(xué)生。他長著一雙小小的眼睛,濃濃的眉毛,長長的眼睫毛,鼻梁挺得高高的,一對小小的耳朵,還有一張大大的嘴,可以一口塞下一大塊肉,加上黝黑的臉龐,簡直就是酷呆了!他平時特愛玩電腦游戲,每次他都是殺的天昏地暗。
一戰(zhàn)過后,早已一個多小時了。而且他玩游戲的專注是沒有人能夠與之相比的.,假設(shè)外面有一個工程隊正在打地基,他說不定都聽不見呢?雖然他玩游戲那么專注,可他的學(xué)習(xí)成績我們也是很佩服的,平常的單元小測驗(yàn)他都能穩(wěn)拿九十多分,其中、期末大考他也能占上前十名的行列。
另外,他的跆拳道也不錯,他現(xiàn)在正在刻苦學(xué)習(xí),相信只要他努力,藍(lán)帶不是沒可能的。
唉!不能再給你們介紹了,再介紹下去,他該“火山爆發(fā)”了。
描寫人物外貌作文2
我的媽媽著一頭黃發(fā),中間依稀可見斑白的頭發(fā),那是為我操勞而至的。蒼老的額頭多了許多深深的皺紋,一個靈巧的嘴的時刻“嘮叨”我,還有那小巧的手每天為我洗衣服,顯得粗糙不堪。
媽媽不算胖,但總是以減肥的`借口把好吃的讓給我吃。人們常說吃魚聰明,所以媽媽每個星期都會給我買魚吃,而且給我做最愛吃的蒸魚。每次等我吃完一半,媽媽才坐下來吃飯,爸爸喝了一碗湯。媽媽看到魚的這一面吃完了,于是把魚翻了過來。我瞅準(zhǔn)了魚肚子,弄下一大塊肉放到嘴里,用嘴吧唧吧唧,真香。爸爸吃了一點(diǎn)魚尾,而媽媽只弄了一塊土豆放到嘴里,滿意的說了聲:“太好吃了!”我看到媽媽只吃了一塊土豆,于是讓她吃魚,可媽媽說:“我吃過了,你們吃吧,你看我胖的,還得減肥呢!”
在我的印象中,這句話不下千遍,一開始我真的以為媽媽想減肥而且吃過了,可后來我才知道媽媽是為了讓我吃好的,媽媽您為了我而消瘦,為了我而操勞,我拿什么來報答您呢?
描寫人物外貌作文3
而最感動我的一件事,我到現(xiàn)在還歷歷在目,永遠(yuǎn)也不會忘懷。今年的三月份,我外公從老家來到杭州工作,住在我舅舅家里,可是來杭州不久,在去上班的路上不幸發(fā)生了車禍,經(jīng)過三個多月的'治療,已經(jīng)好點(diǎn)了,在舅舅家里修養(yǎng)。星期六上午,我和媽媽一起去舅舅家看外公。剛進(jìn)家門,就看見外公在那打掃衛(wèi)生,站在凳子上擦著玻璃,衣服也隱隱約約露出一點(diǎn)汗?jié)n。媽媽趕緊走過去說:“爸,這事情讓合合下班了,來做就好了,你就在家好好休息。”外公卻語重心長的說:“這事不累,這即是勞動,又可以健身。”其實(shí),我知道外公就是一個任勞任怨,閑不住的人。
外公教會了我,讓我懂得了勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好習(xí)慣。
描寫人物外貌作文4
我生活在一個幸福的大家庭,有三十八個同學(xué)。其中,還有許多同學(xué)在我幼兒園的時候就認(rèn)識了,趙士瑞就是其中一個。
趙士瑞有一雙“順風(fēng)耳”,一張瓜子臉,個子高高的。趙士瑞雖然成績不怎么好,但它有一個鮮為人知的閃亮點(diǎn),那就是助人為樂。
那時是二年級,我有一點(diǎn)頭熱。當(dāng)時,正好是趙士瑞跟我同桌。趙士瑞問道:“怎么了?劉佳豪,你是不是感冒了?要不要跟老師說?”我卻不領(lǐng)情:“我自己的事情……我自己會解決的,謝謝你的好意。”可趙士瑞還是時不時的問我。
一節(jié)課過去了,我覺得有些吃不消了,同學(xué)們都說:“真惡心!”讓我心碎。只有趙士瑞一言不發(fā),跑向陽臺,拿起洗過的拖把,把我嘔吐的東西給拖掉了。雖然地板干凈了,但教室里還是有種臭味,只有趙士瑞與我交談。
當(dāng)趙士瑞幫我拖掉吐出來的`東西時,我想起了我瞧不起他的那一幕,我覺得特別慚愧。趙士瑞關(guān)心我的每一個動作,我都深深的記在腦海里。
描寫人物外貌作文5
外公已經(jīng)年過六旬,他從十幾歲起,就從事修鞋工作。外公修的鞋既美觀又適穿。
一天,暮色已經(jīng)降臨,有一位顧客氣喘吁吁地走進(jìn)我家,對外公說:“我要趕明早六點(diǎn)的火車去四川看病重的父親,您能不能把這雙鞋修好,我明早五點(diǎn)來拿?”外公說:“可以呀!”那位顧客急匆匆地走了,外公便認(rèn)真仔細(xì)地修起鞋來。
清早有人敲門。我打開門,門前站著的就是那位顧客。他進(jìn)了屋,外公說:“修好了!蹦俏活櫩蛦:“多少錢?”“兩元錢。”那個人遞給外公五元錢,說:“剩下的'您就別找了!”但外公還是把余錢找給了他。
我望著外公那慈祥的笑臉,深陷的雙眼,彎曲的手指,肅然起敬。我想:我要好好向外公學(xué)習(xí)。
描寫人物外貌作文6
他遠(yuǎn)看其實(shí)就是一團(tuán)圓的,近看也是由一個個圓組成的,但確實(shí)是梨狀的,頂著一個洋蔥頭,最頂端那地是高峰,是由一撮撮向頂端靠攏的頭發(fā)組成的'。
向下看是黝黑透紅得皮膚了,那張臉正中是鼻子,沒啥特色,望去也就是人群中不顯眼得那種了,但是卻不起眼地把他的五官連接地那么幽默。
再向上點(diǎn)看吧,是對眼睛,眨時最富特色,總是在閉眼時把周圍得肌肉都往那兒擠那么一擠才罷休睜開眼。這或許是他的眨眼習(xí)慣,也許是大家都那么眨,只是他得肉多以至于現(xiàn)象更明顯罷了。
再瞅那嘴,肉感豐富,嘟起來比鼻子還長。隆重登場的是下巴和臉,一層層脂肪得堆積形成了現(xiàn)在的雙下巴,肥嘟嘟的,走路時都一跳一彈的臉,說也奇怪,那脂肪奇乎地都往下沉,形成梨狀,實(shí)屬可愛。
描寫人物外貌作文7
我的哥哥,他長得高高的,短短的頭發(fā)像刺猬一樣,他有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子挺挺的,立體得像雕塑一樣,還有一張能說會道的嘴巴。
別看我哥哥長得挺斯文的,他的嘴巴厲害起來讓人難以想像。有一次,他問我:“一寸光陰一寸金的下一句是什么?”我便回答:“寸金難買寸光陰!彼f:“錯,正確答案是悟空點(diǎn)石變成精!蔽乙宦,笑得腰都直不起來了,我竟然一點(diǎn)也不能反駁他。
記得有一回,哥哥說:“我今天心情好,還要高歌一曲》”說完,便唱起了《我管你》:我管你的感受,噢噢噢噢,噢噢噢噢,管你什么想法,我是我自己的表達(dá),管你什么辦法,我的世界未來浮夸……”我一聽,又開始頭暈?zāi)X脹,就說:“你的.口水以后再展示吧!”哥哥說不行,繼續(xù)唱了起來,“啊,噢噢噢噢,噢噢噢噢……”過了一會兒,他的魔音終于停下來了。
哥哥的口才太棒啦,你們有這樣的哥哥嗎?
描寫人物外貌作文8
我的哥哥長得虎背熊腰,一雙炯炯有神的大眼睛,威風(fēng)凜凜。每次叫他寫作業(yè),都會很不情愿地瞪大眼睛,要是弟弟弄壞他的東西,就會暴跳如雷,臉氣成豬肝色,在書房里踱來踱去,直跺腳。
哥哥有一雙會說話的眼睛,表弟在玩他的玩具時,他就會用他的眼睛狠狠地瞪著他。他高興的.時候,眼睛就瞇縫著,嘴巴就會像彎彎的月亮,生氣的時候,眼里會冒出金星,一言不發(fā)。他的小嘴得理不饒人,說話就像機(jī)關(guān)槍一樣,痛快極了。
哥哥最愛捉蝌蚪,每次都會帶著我一起捉,我們都會捉到一大盆的蝌蚪,我們高興極了。哥哥考完試,如果沒考好,就會面如土色,提心吊膽地回家。
我的哥哥經(jīng)常丟三落四,上學(xué)的時候總忘帶作業(yè),被老師認(rèn)為是不寫作業(yè)。
這就是我的哥哥,一個變化無常,讓人琢磨不透的人。
描寫人物外貌作文9
我的媽媽很普通,也很善良。她有一頭烏黑的長發(fā),那鵝蛋臉上常常掛著一絲微笑!
有一次,再接我放學(xué)回家的路上,看見一只臟兮兮的白色小貓蹲在路邊,可憐的叫著。媽媽把它抱起來,帶回家把小貓洗干凈了,它那雪白的毛色看起來更可愛了。它看著媽媽喵喵地叫著,好像再說:“多謝你把我?guī)Щ丶蚁锤蓛袅!?/p>
還有一次放學(xué)時,我們班有一位同學(xué)的媽媽沒有來接她,媽媽急忙給她的`家長打電話告訴她快點(diǎn)來接孩子,之后因?yàn)樗龐寢層惺虑橼s可是來了,媽媽幫忙把她送回去了。
從那一刻我發(fā)現(xiàn)媽媽十分十分的善良,我必須要向媽媽學(xué)習(xí)!
描寫人物外貌作文10
我的媽媽長著一頭美麗的秀發(fā),嘴巴小小的,鼻子翹翹的,眼睛亮晶晶的,耳朵彎彎的,臉是白里透紅的,她衣著整潔,喜歡穿美麗的`連衣裙
我的媽媽很慈祥很可愛,對人總是和藹可親。記得有一次晚上,我感冒了。她拖著疲憊的身子回來看見我無精打采的,立刻急急忙忙的給我查體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,立馬給我弄藥。夜也漸漸深了,鳥兒睡了,蝴蝶也睡了,我也快睡著了,但她還是一直守在我的床邊,到早上,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽還在我身旁。我輕輕的摸著媽媽的臉,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉很冰。我感動的流下了淚水,我的淚水流到了媽媽的臉上,媽媽一下子驚醒,以為我出了什么事。我對媽媽說沒事。這時媽媽的心才放下來。
這就是我的媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!
描寫人物外貌作文11
我是一個活潑可愛的小女孩。龍的化身,我今年九歲了,在新埭小學(xué)讀三年級。
我嘛!長著一雙忽閃忽閃的大眼睛;兩條彎彎的'眉毛像月牙兒;我喜歡笑,一笑起來有酒窩,露出了兩排潔白如雪的牙齒;我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮;圓嘟嘟的臉蛋上白里透紅,高挑的身材不胖也不瘦……
如果別人問我:“你五官里最不喜歡什么?”我會毫不猶豫的說:“鼻子!睘槭裁茨兀恳?yàn)槲业谋亲硬粔驁酝Α?/p>
瞧!這就是我的外貌,一個優(yōu)點(diǎn)多缺點(diǎn)少的我,小朋友,你們猜猜看我是誰?我就是那個愛說愛笑活潑可愛的徐星月。
描寫人物外貌作文12
我愛我的媽媽,媽媽也很愛我,媽媽對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常耐心的給我輔導(dǎo)功課,有時還會給我留一些課外作業(yè)。尤其是英語,總是一個單詞,一個單詞的教,我學(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步,都滲透著媽媽的`心血,媽媽對我的付出太大了。媽媽希望我快些長大,希望我在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步,希望我門門功課都取得好成績。雖然,媽媽有時也會著急,甚至?xí)l(fā)脾氣。我知道,媽媽是為我好,我懂得媽媽的心,媽媽是恨鐵不成鋼啊!
媽媽,您放心,我一定不會辜負(fù)媽媽的期望,我一定要努力學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),爭取在期末每門功課都取得好的成績。
描寫人物外貌作文13
我們的鄧?yán)蠋熀苊利。高高的個子,40多歲。染著黃色的頭發(fā),長著一雙會說話的眼睛,我上課表現(xiàn)不好的時候老師就用嚴(yán)厲的目光看著我,我表現(xiàn)好的時候老師用溫柔目光看著我,老師還有一張不大不小的嘴,給我們傳授著豐富的知識。老師常穿著黑色的裙子,黃色的衣服,總是那樣的精神。
鄧?yán)蠋煂ξ覀兒苡胁粍偃涡,也很有耐心,記得有一次我們正在做?yīng)用題的時候,有一道題我怎么也不會,老師看到我著急的樣子就走了過來給我講解,講完了一遍看我還不會就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心啊!
鄧?yán)蠋熯很有愛心,我們班里有一名同學(xué)她的.家里很窮,老師就號召同學(xué)們幫助她,給她捐衣物。她沒有尺子的時候老師給她尺子,有一次她沒有錢吃飯,老師就給她買了一個面包。我有一次沒有帶錢交學(xué)雜費(fèi),老師還幫我墊上了。
我們鄧?yán)蠋煂ξ覀兠恳粋同學(xué)都像媽媽一樣的親,我愛我們的鄧?yán)蠋煟?/p>
描寫人物外貌作文14
我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她
媽媽中等個,身體胖胖的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛水靈靈的,像兩個黑寶石,鼻子又高又直,看起來很精神。
有一次我去小剛家玩,我和小剛玩的正高興的時候,不小心在小剛家的`鐵門上把腿擦破了,流了許多血。媽媽下樓準(zhǔn)備出去買菜,看見我在地上坐著走過來問:“怎么了?”我說:“腿在鐵門上擦破了!眿寢尲泵ι蠘墙o我拿來創(chuàng)口貼,端了一盆溫水,然后又細(xì)心的把我的傷口清洗干凈,貼上創(chuàng)可貼。媽媽說:“沒事了,可以玩了,但要小心!”
我最愛的人是我的媽媽,我最熟悉的人也是我的媽媽,你愛你的媽媽嗎?
描寫人物外貌作文15
慈祥的面孔,一張能說會道的嘴,美中不足的是頭的'中心掉光了頭發(fā)。爺爺什么都好,就是有脾氣暴躁這個缺點(diǎn),爺爺怎么脾氣暴躁呢?讓我給你細(xì)細(xì)講來!
記得一天早上,奶奶見弟弟沒有蓋被子,就把被子疊成四層蓋在弟弟身上,爺爺看見了,眼里閃爍著一股無法遏止的怒火,牙齒咬得咯咯作響,好似一頭被激怒的獅子‘吼’起來:‘喂,寶寶這樣蓋起來不熱的那?”
奶奶氣極了,她立刻瞪起眼睛,眉毛一根根豎起來,臉上暴起了一道青筋,像撲鼠之貓盯著爺爺,說“那又怎么樣!’
‘天又不冷,蓋這么多有什么用?’
‘那你還蓋棉被呢?’
‘ 喂,我光著身子嘿!’
奶奶頓時無話可說,臉色即刻變的白慘慘的,忿恨的光芒從她眼里噴射出來,轉(zhuǎn)身出去了···你說我爺爺?shù)钠獗┎槐┭!我們誰也惹不起他,只好忍氣吞聲,敢怒不敢言。
爺爺這個暴跳如雷的脾氣真讓人心煩,我真希望爺爺改掉這個壞毛病,給全家?guī)砥届o的生活!
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