百日沖刺演講稿集錦15篇
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的百日沖刺演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
百日沖刺演講稿 篇1
同學(xué):
今天,距離高考還有一百天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),目的是動(dòng)員高三全體師生再接再厲,努力工作,創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí),利用好每一分鐘,在短時(shí)間內(nèi)獨(dú)立高效地創(chuàng)造好成績(jī)。
高三最后100天是一個(gè)人一生中最關(guān)鍵的一天。某種程度上決定了一個(gè)人的人生走向,決定了一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量,決定了一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定了一個(gè)老師經(jīng)過(guò)三年的奮斗最終收獲了什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們的老師和學(xué)生來(lái)說(shuō),不僅是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)巨大的機(jī)遇。誰(shuí)敢面對(duì),誰(shuí)能科學(xué)面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就笑到最后。
站在今天新的起跑線上,所有初三的同學(xué)要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來(lái)何必抬頭”的深刻道理,樹(shù)立“別人比我爸媽好,我明天比別人好”的志向,時(shí)刻懷有“中考別人比我好,高考我比別人好”的.豪情。所有的學(xué)生都應(yīng)該充滿必勝的信心、奮斗的激情、遠(yuǎn)大的理想、高效的方法和殷切的希望。
初三所有的老師都要不辜負(fù)家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的期望,堅(jiān)持套路,做透細(xì)節(jié),創(chuàng)新方法,熱心腸,恪守教養(yǎng),教給學(xué)生最有效的方法,給學(xué)生最感動(dòng)的關(guān)懷,陪我們的學(xué)生奮斗一百天。
學(xué)校呼吁全校以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生,尤其是高三師生提供全方位、全過(guò)程、多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生肩負(fù)起學(xué)習(xí)、振興學(xué)校、振興家庭的責(zé)任,以每一天為高三,努力跟上高三,為近期沖擊高三積蓄力量。
學(xué)校號(hào)召全校在奮斗中成就輝煌的未來(lái),在奮斗中創(chuàng)造輝煌的品質(zhì)。
百日沖刺演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
上午好!
光陰似箭,日月如梭。初三同學(xué)的初中生活將在一百天的鐘聲中離我們而去。今天,我們隆重舉行初三畢業(yè)班百日誓師大會(huì),為中考助力。面對(duì)中考,我們要有臥薪嘗膽的毅力,破釜沉舟的勇氣,奮力拼搏的斗志和誓創(chuàng)我校中考輝煌的堅(jiān)定信心!借此機(jī)會(huì),我對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。
一、樹(shù)雄心,立壯志,奮力拼搏一百天。
同學(xué)們,要在最后的時(shí)間里竭盡全力提高自己的成績(jī),為考上理想的高中,開(kāi)創(chuàng)美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)把目標(biāo)定得再高一些,對(duì)自己的要求再嚴(yán)一些,百尺竿頭,更進(jìn)一步,靠艱苦的奮戰(zhàn)、科學(xué)的態(tài)度,確保自己的成功,抒發(fā)我們蓬外的豪情和霸氣!希望成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)不要自卑,要樹(shù)立信心,振作起來(lái),做自己的主人,為自己加油!從現(xiàn)在起,珍惜分分秒秒,全力以赴,去實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。我相信,只要我們勇于改變自己,就一定會(huì)有新的收獲!
二、抓備考,講策略,科學(xué)備考一百天。
提高復(fù)習(xí)效率,是初三同學(xué)應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。我們應(yīng)積極備考,科學(xué)備考,講究備考策略和方法。
第一輪復(fù)習(xí)是“以點(diǎn)帶面打基礎(chǔ)”階段。我們要落實(shí)考點(diǎn),全面復(fù)習(xí)。抓標(biāo)務(wù)本,單元過(guò)關(guān),整理題型,夯實(shí)基礎(chǔ),初步總結(jié)方法和規(guī)律。
第二輪復(fù)習(xí)是“重點(diǎn)專題上臺(tái)階”階段。我們要設(shè)置專題,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。強(qiáng)化考點(diǎn),突出重點(diǎn),歸納遷移,培養(yǎng)綜合能力,穿插和滲透做題的規(guī)范性、準(zhǔn)確性和時(shí)效性訓(xùn)練,重點(diǎn)提升綜合思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力。
第三輪復(fù)習(xí)是“綜合模擬攀高峰”階段。我們要強(qiáng)化訓(xùn)練,縱橫聯(lián)系,鞏固應(yīng)用,總結(jié)方法,內(nèi)化知識(shí),自我完善,積累考試經(jīng)驗(yàn),全面提高應(yīng)試水平。
后面的一百天是非常時(shí)期,也是成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)幅度最快的時(shí)期。成績(jī)能不能上去,關(guān)鍵要看復(fù)習(xí)的方法和策略是不是科學(xué)。光聽(tīng)課不思考,不行!光看書(shū),不練習(xí),不行!光做題,不思考,不歸納,不總結(jié),也不行!要通過(guò)月考和中考模擬檢測(cè),對(duì)自己的問(wèn)題、錯(cuò)題、丟分題進(jìn)行分析,找出自己的問(wèn)題所在,在老師的指導(dǎo)下,補(bǔ)齊自己知識(shí)的盲點(diǎn),改善學(xué)習(xí)習(xí)慣上的弱點(diǎn),糾正解題中的錯(cuò)點(diǎn),加強(qiáng)方法上的殘點(diǎn),突破思維上的空白點(diǎn)。
燥熱難耐的日子,一塊普通的只能制造鐵釘?shù)纳F,在一遍又一遍毫無(wú)新意的煅燒,淬火,錘打的重復(fù)中,才能從一塊普通的鐵變成一塊價(jià)值不菲的可以用于制造精密儀器甚至制造飛船的上等好鋼!不在簡(jiǎn)單的重復(fù)中沉淪,就在這種重復(fù)中升華。我們要做后者。
如果能用今天的辛苦換取明天的幸福,如果能用今天寒窗苦讀的寂寞綻放明天如花的笑顏,那我們的付出是值得的! 同學(xué)們,如果你是船,當(dāng)你要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí),老師愿做托你遠(yuǎn)航的海;如果你是風(fēng)箏,當(dāng)你想翱翔藍(lán)天時(shí),老師愿做讓你借力飛翔的風(fēng)……有31位優(yōu)秀的.畢業(yè)班教師團(tuán)體做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和引路人,你們是何其有幸!同學(xué)們:有志者,事競(jìng)成。有心人,天不負(fù)。
老師們?yōu)榱瞬还钾?fù)這293雙期待的眼睛,為了不辜負(fù)家長(zhǎng)和社會(huì)的厚望,為了捍衛(wèi)神圣的天中榮譽(yù),我在此宣誓:
初三年級(jí)全體教師將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟,統(tǒng)一資料,共享資源。對(duì)每一位學(xué)生,全體教師都是你們的參謀。每個(gè)班級(jí),班主任和科任教師將齊抓共管;整個(gè)年級(jí),將是上下一盤棋,交流先進(jìn),縮小差距,萬(wàn)眾一心,黃土成金。
我們宣誓:我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法,中考試題是我們的藍(lán)本,日常教學(xué)是我們的手段,常態(tài)課堂是我們的主陣地,成功教育、教育成功是我們的愿望。我們老師以引導(dǎo)者的身份,最大能量做好你們的服務(wù)工作。
老師們,同學(xué)們,。讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng),沐浴風(fēng)雨,那隱約可見(jiàn)的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!
百日沖刺演講稿 篇3
同學(xué)們:
套用那句老話:“時(shí)光似箭,日月如梭”,不經(jīng)意間,中考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字已變成“100”。三年的初中生活即將結(jié)束,中考距離我們?cè)絹?lái)越近,大檢閱的日子就要到來(lái)。
同學(xué)們,三年前,你們還是一群稚氣未脫的少年,帶著父母的希望和囑托來(lái)到了胡總中心校。轉(zhuǎn)眼間,你們都已成為朝氣蓬勃的青年。三年的磨礪,鍛煉了你們的羽翼,三年的跋涉,堅(jiān)定了你們的信念,三年的攀登,開(kāi)闊了你們的視野,三年的求索,蕩滌了你的心胸!熬銘岩菖d壯思飛,欲上青天攬明月”,三年,你們都已成為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔”的一代新人。然而,我們都知道,這里只是催生夢(mèng)想的地方,圓夢(mèng),只能到無(wú)窮的遠(yuǎn)方。鯉魚(yú)跳躍龍門,才能脫胎換骨,人生經(jīng)歷中考,方可天地縱橫。等待盼望的`日子就要來(lái)臨,怎能不令人激動(dòng)萬(wàn)分呢?
距離中考還有百天。這百天,注定要成為我們一生中最難忘的記憶。挑燈苦讀,題海大戰(zhàn),最艱苦的最甜蜜的都要在這百天發(fā)生;蛟S,你正處于中考的第一方陣,這百天便是你知識(shí)融會(huì)貫通的最佳時(shí)機(jī);或許,你的成績(jī)還不夠理想,這百天正能夠讓你查漏補(bǔ)缺,迎頭趕上;或許,你正心煩意亂,猶豫彷徨,這百天正可以調(diào)整你人生的航向。
距離中考還有百天,這意味著人生的汽車從今天起就駛進(jìn)了中考沖刺的高速公路。在這段路上,你再不能欣賞周圍的風(fēng)景。只能專注于前面的路,全力以赴,為生命提速。為了確保能夠跑得快,跑得順,我告訴你們一些小小的法門。
一、信心是勝利的根本。一定要堅(jiān)信你就是最棒的,你一定能夠贏得中考成功。信心可以點(diǎn)燃拼搏的激情,可以豎起進(jìn)取的大旗。每天都是新的,每天都能超越昨日的自己。讓我們對(duì)著藍(lán)天、河流、田野,大聲宣布我們的信念:“我最棒,我能行!
二、老師是勝利的導(dǎo)航儀。要記著,最快并不意味著最先到達(dá)。不走錯(cuò)路,不繞彎路,是勝利的前提。我們的老師,都是身經(jīng)百戰(zhàn)的英雄。他們有豐富的中考應(yīng)考指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真聽(tīng)老師講課,經(jīng)常和老師溝通,會(huì)讓我們醍醐灌頂,豁然頓悟。所以,一定要做到老師指到哪里,我們就沖到哪里。
三、方法是勝利的推進(jìn)劑。在這一百天,一定要注意用科學(xué)的方法指導(dǎo)自己復(fù)習(xí)。一定要注意形成知識(shí)鏈、知識(shí)網(wǎng)。把知識(shí)系統(tǒng)化,是提高成績(jī)的最有效的方法。一個(gè)單元一個(gè)單元的內(nèi)化,然后再融會(huì)貫通。切忌打游擊戰(zhàn),要堅(jiān)持攻堅(jiān)戰(zhàn),擴(kuò)大根據(jù)地。
四、堅(jiān)持是勝利的關(guān)鍵。如果把中考比作一次馬拉松長(zhǎng)跑,那么過(guò)去的日子里,我們已經(jīng)跑了一圈又一圈,到了今天僅剩下最后一圈,裁判已敲響了沖刺的鈴聲,此時(shí)我們也許身心俱疲,也許力不從心,但必須忍住痛苦,咬緊牙關(guān),加速前進(jìn),這樣才能直達(dá)終點(diǎn),取得勝利。如果我們知難而退、退縮不前,或松下勁來(lái)、不思進(jìn)取,那么必將前功盡棄,飲恨中考。記住,成功永遠(yuǎn)垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不達(dá)終點(diǎn)誓不罷休的勇士!
同學(xué)們,一位著名作家說(shuō)過(guò):“人生的道路很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵處就那么幾步!边@幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認(rèn)為,接下來(lái)的100天如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。“孩兒今日出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,”衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)遇,利用這寶貴的春光,靜下心來(lái),沉下心來(lái),吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,為生命提速!同學(xué)們,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,師長(zhǎng)們的殷殷期盼化著動(dòng)力,為生命提速。只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,嚴(yán)格勤奮,團(tuán)結(jié)互助,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!用100天給自己一個(gè)機(jī)會(huì),用100天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用100天送關(guān)愛(ài)你的人一個(gè)“驚喜”。我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜,六月的笑臉會(huì)更加燦爛。預(yù)祝大家取得輝煌的成績(jī)!
百日沖刺演講稿 篇4
各位同學(xué):
昨天上午,我在高三3班上課的時(shí)候,剛好是講評(píng)我們這次聯(lián)考試卷的小作文,其中我說(shuō)道:要是有機(jī)會(huì)站在舞臺(tái)上,一定要好好把握機(jī)會(huì)。此刻,我能站在這里,我感到非常榮幸;此時(shí)的我感覺(jué)熱血澎湃。昨天校長(zhǎng)認(rèn)真的對(duì)我說(shuō),明天你不要講大話,講些實(shí)在的東西,我思索了一個(gè)晚上,我覺(jué)得,沒(méi)有什么比自己經(jīng)歷的更實(shí)在,比自己看到的,讀到的更真實(shí)。于是,在這個(gè)舞臺(tái)上,接下來(lái)我就談?wù)勥@些內(nèi)容:
同學(xué)們,渴不渴望雙手捧著通知書(shū)時(shí)感覺(jué)到的溫度?渴不渴望邁進(jìn)大學(xué)校園時(shí)體會(huì)到的熱度?反正我是殷切渴望過(guò)的。永遠(yuǎn)記得20xx年的夏天,當(dāng)莊稼地里的稻穗已沉甸甸的彎下了腰的時(shí)候,看到我的一個(gè)鄰居從于都縣城回來(lái),手捧著大學(xué)錄取通知書(shū),飛奔著告訴在田里割稻子的父母,這也讓村里所有在田里干活的人狠狠的羨慕了一把。我拼命地?fù)]舞手中的鐮刀,稚嫩的雙手打滿了血泡,驕陽(yáng)烤紅了我的面龐。但我的內(nèi)心卻無(wú)比的堅(jiān)硬,我暗暗告訴自己,明年我也要考上大學(xué)。
那時(shí)候我在于都二中高二6班,文科普通班,班級(jí)成績(jī)中等,月考成績(jī)每次400分左右,班主任彭箕飛老師。劉德彬老師,肖志偉老師,管腹秀老師,劉地洋副校長(zhǎng)可以作證。盡管這樣,我們也放棄自己的夢(mèng)想,從最基礎(chǔ)的東西抓起,起早摸黑,勤學(xué)苦練,高三一路坎坷,一路跌撞,一路爬起,我如愿的走進(jìn)了贛南師院。于是也就成就了今天的我自己。
各位師弟師妹們,我不并想用我的曾經(jīng)來(lái)炫耀什么,我絕對(duì)相信你們可以超越我,可以創(chuàng)造屬于你們自己的奇跡,但我要告訴大家:“路是自己走出來(lái)的,幸福是自己爭(zhēng)取的。抓緊眼前的時(shí)間,走好眼下之路!痹囅胍幌,我們12年寒窗為的是什么?就是在高考場(chǎng)上金榜題名,就是為了獲取這鮮紅的錄取通知書(shū)。
高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢(mèng)想的天門關(guān);高考,是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門。為了這次高考,你們歷煉、積蓄準(zhǔn)備了整整12年,F(xiàn)在,離12年期盼的決戰(zhàn)決勝的時(shí)刻僅剩下100天,到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最后的征程!
同學(xué)們,每天早晨我都能夠看見(jiàn)你們?cè)缭绲钠鸫,從跑操開(kāi)始了你們新的一天,在詩(shī)書(shū)文賦里面咀嚼,在英語(yǔ)辭海中遨游一番后,就著豆?jié){啃著饅頭做早餐,然后繼續(xù)扎進(jìn)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的四節(jié)課中,然后為了能夠多抓點(diǎn)時(shí)間,你們12點(diǎn)還在堅(jiān)持,狼吞虎咽之后你們下午繼續(xù)戰(zhàn)斗,晚上繼續(xù)在題海中摸爬滾打。我知道,你們很累,你們很辛苦。我們那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始這樣說(shuō)了,高三是地獄,大學(xué)就是天堂,從地獄到天堂的過(guò)程叫做煉獄。叫做鳳凰涅槃。這是一個(gè)拼體力拼耐力,拼智力拼毅力的'過(guò)程。但是,你要是想翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),你要讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,你要使你的前程燦爛如星,你要讓你的生命完美如歌,只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——那就是“拼搏!”。不要在低迷徘徊了,不要畏懼退縮了,更不要抱怨了,別人能夠從300多分上北大,我們至少也能夠從三百多分上二本。因?yàn),你們勤奮,你們刻苦,你們爭(zhēng)分奪秒,你們志在必得。而且,在你們的身后,有一大批默默支持你們,信任你們,并且決定用最大的力量去幫助你們的老師和家長(zhǎng)。我們將陪著你們一起努力,一起見(jiàn)證輝煌。同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,我們要做的,就是要認(rèn)認(rèn)真真地課聽(tīng),要認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),要認(rèn)認(rèn)真真地考試,要認(rèn)真利用好糾錯(cuò)本,而且還要認(rèn)認(rèn)真真地掃,認(rèn)認(rèn)真真跑步喊口號(hào),認(rèn)認(rèn)真真吃飯。請(qǐng)你相信,認(rèn)真,會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)和人生的成功。
去年,高三2班的一個(gè)同學(xué)給我看了一本書(shū),叫做《狼道》,里面一些話語(yǔ),讓我受益匪淺,我抄下來(lái)了,和大家一起分享:
任何時(shí)代都是崇尚強(qiáng)者的世界,要在竟?fàn)幹袆俪,不僅僅要新思維,好方法,更需要是一種斗志昂揚(yáng)、不屈不撓、執(zhí)著進(jìn)取的陽(yáng)光心態(tài),面對(duì)竟?fàn)帉?duì)手要鎮(zhèn)定自若,坦然從容,要想狼一樣充滿斗志,勇往直前,抱著狼一樣的勇猛、頑強(qiáng)、耐心、團(tuán)結(jié)、充滿智慧,與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手公平競(jìng)爭(zhēng)又精誠(chéng)合作,永不言敗。
一時(shí)的忍耐是為了更廣闊的自由,一時(shí)的紀(jì)律約束是為了更大的成功。一百次心動(dòng)不如一次行動(dòng)。燃燒人生并不是一味地透支,即使是再?gòu)?qiáng)壯的身體也有疲勞的時(shí)候,勞逸結(jié)合是一種生存的策略。身體是生存的本錢,休息是狂奔的前奏。
如果注定要承受痛苦,那么就把痛苦當(dāng)作是一種磨練,既然一切不可避免,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!沒(méi)有捕捉不到的獵物,就看你有沒(méi)有野心去捕;只要你能夠吃得了苦,受得了壓力和委屈,耐得住寂寞,你就能夠成為草原上的王者。
朋友們,高三了,高三沒(méi)有走路的,只有跑步的,高三的學(xué)生應(yīng)該每天早上起來(lái),都應(yīng)該像大力水手吃完菠菜一樣,具有無(wú)窮的力量。高三的學(xué)生應(yīng)該像狼一樣,具有堅(jiān)韌的毅力和無(wú)窮的斗志,人生就是一場(chǎng)比賽,我們既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度。緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠不能夠解決任何問(wèn)題,行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼,為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。
最后,用我讀到的三個(gè)人物結(jié)束我今天的發(fā)言:
新東方教育集團(tuán)總裁俞敏洪說(shuō),我的成功源自兩個(gè)因素:一是我確實(shí)會(huì)有夢(mèng)想,二是我會(huì)始終咬定夢(mèng)想不放松。即使我的夢(mèng)想不是很宏大,但一定要使自己處于每一天都在向上生長(zhǎng)的狀態(tài)。一個(gè)人成功與否,不在于你的教育背景有多深厚,經(jīng)歷有多顯赫,也不在于你的起點(diǎn)何如,而在于你對(duì)自己的未來(lái)保持怎樣的心態(tài)和追求。不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
阿里巴巴的馬云這樣說(shuō)道:永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn),我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我比別人幸運(yùn),我也許比他們更有毅力,在最困難的時(shí)候,他們熬不住了,我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。我永遠(yuǎn)相信只要永不放棄,我們還是有機(jī)會(huì)的。最后,我們還是堅(jiān)信一點(diǎn),這世界上只要有夢(mèng)想,只要不斷努力,只要不斷學(xué)習(xí),就能夠成功。今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對(duì)大部分是死在明天晚上,所以每個(gè)人不要放棄今天。亮劍中李云龍下過(guò)這樣的定義:古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大,就算對(duì)方是天下第一的劍客,明知道是個(gè)死,也要亮劍。即使倒在對(duì)手的劍下也雖敗猶榮,遇到敵人,就算明知不敵也要勇敢亮劍,就算倒下,也要成為一道嶺,一座山。這就是亮劍精神。
朋友們,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!汪國(guó)真說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。”我相信,你們?cè)诮?jīng)歷春寒料峭和酷暑難耐的洗禮磨礪后,一定能夠迎接生命中最豐碩的金色秋天。
謝謝大家!
百日沖刺演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、!老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是XX年3月3日,距離高考還有…100天,不,僅有95天。再有95天我們就要走向高考的考場(chǎng),再有95天我們就要用青春之筆去書(shū)寫人生的華麗篇章!
朋友,此時(shí)此刻讓我們撫心自問(wèn),接下來(lái)的這段時(shí)間我們將怎樣度過(guò),我們將以怎樣的姿態(tài)應(yīng)對(duì)高考?
豪氣沖天凌云志,自信人生二百年。我想我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有這樣的志向和目標(biāo)。我們首先要有一個(gè)目標(biāo),人一旦有了目標(biāo)才有奮斗的方向,才有奮斗的動(dòng)力。正像剛才鄭校長(zhǎng)說(shuō)的那樣:能考上二本的向著一本邁進(jìn),能考上一本的向著“重點(diǎn)”加油。對(duì)不對(duì),同學(xué)們?也許我們前進(jìn)的道路上會(huì)充滿坎坷和艱辛,但是我們有窮且益堅(jiān)不墜青云的志向;也許我們的奮斗之路上會(huì)遇到各種誘惑和迷茫,但是我們有不達(dá)目的誓不休的決心。因?yàn)槲覀儓?jiān)信:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。
書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯,任重道遠(yuǎn),天道酬勤。勤奮可以醫(yī)治愚昧,勤奮可以戰(zhàn)勝笨拙。十年磨劍今朝顯,這十二年,十三年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的寒窗下凝鑄的滿是我們辛勤的汗水與艱辛的淚水。
在奮斗的歷程中我們還要有持之以恒,腳踏實(shí)地的精神。惟有恒心才能走向成功的彼岸,惟有毅力才能揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,我們不能因一點(diǎn)小小的困難而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求,我們要越挫越勇、百折不撓。我們要像哥倫布一樣,在廣闊的海洋上,他每天在日記本上寫下這樣一句話:狂風(fēng)和巨浪阻擋不了我對(duì)夢(mèng)想的渴望,今天,我們繼續(xù)遠(yuǎn)航!是啊,朋友,我們繼續(xù)遠(yuǎn)航!
在人生的道路中,沒(méi)有平坦的大道可走,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路慢慢攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
昆侖縱有千丈雪,我亦誓把昆侖截;
少年自有少年狂,百日之后試鋒芒。
百日之后就是高考了,為了這一天我們付出了太多太多。如果說(shuō)這十幾年的努力是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松的話,那么我們已經(jīng)進(jìn)入了最后的沖刺;如果說(shuō)以前的付出是辛勤的耕耘,那么我們即將走向的,將是美麗的金秋。有時(shí)候,我會(huì)感覺(jué),我的大學(xué)離我很近很近,近的觸手可及;也有時(shí),我會(huì)感覺(jué)它離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),遠(yuǎn)的遙不可及。因?yàn),我知道:還有很多知識(shí),我們沒(méi)有熟練掌握,還有很多規(guī)律,等待我們探索,還有很多的方法和技巧,我們沒(méi)有總結(jié),還有很多錯(cuò)誤需要我們?nèi)ゼm正。百尺竿頭,再加把油。我相信:在這最后一百天的窮兵秣馬、揮汗如雨中,我們一定能夠創(chuàng)造奇跡!
“珍惜分分秒秒,奮斗時(shí)時(shí)刻刻”。我想:這不僅僅是個(gè)口號(hào),要的付諸行動(dòng)要的是真抓實(shí)干。
風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;
任重道遠(yuǎn),更須策馬加鞭。
同學(xué)們,你聽(tīng),高考的軍號(hào)已經(jīng)吹響,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動(dòng)。讓我們沖向戰(zhàn)場(chǎng),亮出勇者的劍;讓我們奮勇向前,揚(yáng)起勝利的帆!我堅(jiān)信:平凡的生活,會(huì)因我們的編織而絢麗多彩;有限的人生,會(huì)因我們的不懈追求而創(chuàng)造永恒。
沖剌一百天,讓美麗的夢(mèng)在六月張開(kāi)飛翔的翅膀;奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月里發(fā)出萬(wàn)丈光芒!百日沖刺勵(lì)志演講稿篇10
同學(xué)們:
上午好!
時(shí)光飛逝,歷經(jīng)三年的學(xué)習(xí),如今同學(xué)們已進(jìn)入了高考沖刺階段。
“兵馬未到,糧草先行”,今日我們?cè)谶@里召開(kāi)誓師班會(huì)。在出征迎戰(zhàn)之前,我們所有老師,更會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā)、教導(dǎo)你們。當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí),我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在蓄勢(shì)待發(fā)之際,你們最要有的是放下包袱,充滿希望,甩開(kāi)步子,奮勇地向前沖刺!
或許有的同學(xué)為浪費(fèi)的時(shí)間而后悔,或許有的同學(xué)還沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備……還記得,《最后一課》里的小弗朗士嗎?失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事,盡管有時(shí)我們無(wú)法回避失敗的命運(yùn),但努力或墮落,上進(jìn)或自棄,卻可由我們自己來(lái)掌握與選擇,即使前景無(wú)法測(cè)定,也一定要頂風(fēng)雨,披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗,越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業(yè);司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作……事情永遠(yuǎn)都是這樣,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不會(huì)停止!同學(xué)們,鼓起勇氣,抓住每一天地機(jī)遇抓住每一秒時(shí)間。不枉費(fèi)青春時(shí)光,永不放棄!同學(xué)們,知生莫若師,班級(jí)各項(xiàng)成績(jī)的獲得,無(wú)不浸透著我們共同的努力,盡管我們的成績(jī)還不盡如人意,但一切的榮辱得失都已成為過(guò)去。還記得這三句話嗎?是金子到那都發(fā)光,沒(méi)有最好只要更好,拼秋冬春夏,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎?
同學(xué)們,在這危急成敗的`關(guān)鍵時(shí)刻,做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒(méi)有行動(dòng),怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫100天為你做好充分的出師準(zhǔn)備?課堂上一定要用你渴求知識(shí)得雙眼替換你盲目的身影;自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足,多問(wèn)多寫多做;失去的時(shí)間無(wú)法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回。不懈的攀登進(jìn)取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚(yáng)帆,把握今日,駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫,使自己做到高三無(wú)悔,青春無(wú)悔。
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)12年的寒窗苦讀,我們就像足球運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)120分鐘苦戰(zhàn),進(jìn)入殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn),很苦,很累,但還要全力以赴,F(xiàn)在的每一天就好比那臨門一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會(huì)全盤皆輸。
今日,我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧!把自己人生的
第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌,扭轉(zhuǎn)局面。為
10、11級(jí)學(xué)生做出榜樣。待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s!我堅(jiān)信:
09.11班每個(gè)人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍(lán)天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)堅(jiān)不摧的勇士,勝利必將屬于我們09.11班。
為達(dá)目的,讓我們牢記:
苦學(xué)苦拚加苦干,迎接最后大決戰(zhàn)。
抓牢抓靠100天,不留遺憾在高三
百日沖刺演講稿 篇6
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:
豪邁的誓言還在耳邊回蕩,美麗的夢(mèng)想已在心中綻放,在過(guò)去的二百天里,為再創(chuàng)新輝煌,高三全體師生盡心盡力,頑強(qiáng)拼搏,年級(jí)的管理科學(xué)嚴(yán)格,老師的教學(xué)精細(xì)高效,學(xué)生的學(xué)習(xí)刻苦勤奮。在一七高考百日沖刺之際,我代表學(xué)校向默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高三全體教師和為孩子成長(zhǎng)嘔心瀝血的各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的感謝!向全力以赴、刻苦攻關(guān)的高三全體同學(xué)致以美好的祝愿!
老師們,今天離決戰(zhàn)高考的時(shí)刻只剩一百天了,這100天是鞏固知識(shí)、提升能力、實(shí)現(xiàn)飛躍的重要時(shí)期,我相信慣于拼搏的高三人更會(huì)以滿腔的熱情、十足的干勁去迎接這最后的挑戰(zhàn)。我們研高考研學(xué)生、備課上課、出題講題、批閱輔導(dǎo),在這最常規(guī)的教學(xué)中亮出我們的王牌!我們抓紀(jì)律、強(qiáng)狀態(tài)、鼓干勁、促行動(dòng),在這最常規(guī)的管理中抓出我們的精彩!我們讓每一堂課都見(jiàn)證我們備考的專注和高效,讓每一個(gè)題都滲透我們的才能和智慧,讓每一次跟查都彰顯我們的執(zhí)著和用心,讓每一次師生談話都點(diǎn)燃希望的火焰。
同學(xué)們,高考是人生征途中的重要驛站,它將翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)。今后的100天是我們一生中最值得拼搏奮斗的歲月。在此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提四點(diǎn)希望:
一是要有必勝的信心。有了信心,面對(duì)困難才能多一份從容與淡定,多一份堅(jiān)韌與不懈,信心可以激發(fā)靈感,催生智慧。高三教師的經(jīng)驗(yàn)、智慧和奉獻(xiàn)精神會(huì)讓每個(gè)同學(xué)夢(mèng)想成真;高三同學(xué)1000個(gè)日日夜夜的不懈努力鑄就了強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力;學(xué)校的嚴(yán)格管理和高效教學(xué)為我們插上了騰飛的翅膀;本屆學(xué)生是學(xué)校歷史上最好的一屆學(xué)生,我們當(dāng)中一定會(huì)產(chǎn)生更多的清北、更多的名校和本一。一百天,加上你們,等于響當(dāng)當(dāng)?shù)钠孥E!
二是要有頑強(qiáng)的毅力。100天的路肯定不是坦途,我們還要經(jīng)過(guò)二輪復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練的洗禮。學(xué)習(xí)需要以頑強(qiáng)的毅力來(lái)堅(jiān)持,在每天的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)對(duì)知識(shí)理解得更準(zhǔn)確,對(duì)規(guī)律體會(huì)得更深刻,對(duì)解題技能掌握得更嫻熟。學(xué)習(xí)猶如登山,越到高處,山越陡峭,人越疲憊,這時(shí)只要堅(jiān)持下去,每一小步都是彌足珍貴的。只有堅(jiān)持不懈、全力登頂?shù)娜,才?huì)欣賞到最美的風(fēng)景!我相信每一個(gè)高三學(xué)子都是有毅力、能堅(jiān)持、善拼搏的.強(qiáng)者,定會(huì)在如火的六月力壓群雄,大放異彩。
三是要有良好的狀態(tài)。對(duì)待高考應(yīng)如對(duì)待平時(shí)考試,我們只需按部就班地緊跟老師的思路、服從班主任的指導(dǎo)、嚴(yán)守紀(jì)律、潛心學(xué)習(xí)就足以應(yīng)對(duì)。百日之內(nèi),模擬考試會(huì)很頻繁,我們要做到我易人易不輕敵,人難我難不畏難,得意時(shí)不忘其形,失意時(shí)不喪其志,始終保持一顆平常心,始終向著目標(biāo)奮進(jìn)。只要用心了,盡力了,每天都有進(jìn)步就會(huì)累積為大成功。
四是要有科學(xué)的方法。高考不僅是一場(chǎng)信心、毅力、狀態(tài)的競(jìng)爭(zhēng),更是一場(chǎng)智慧的比拼。我們可支配的時(shí)間已非常有限,更要講究學(xué)習(xí)方法,既要分秒必爭(zhēng),又要科學(xué)高效。高考中,既有基礎(chǔ)題,又有創(chuàng)新題,解決已知問(wèn)題,經(jīng)驗(yàn)很重要;對(duì)待新穎問(wèn)題,素質(zhì)和能力更重要。所以,我們既要多做經(jīng)典題目,積累做題經(jīng)驗(yàn);更要總結(jié)和反思,把經(jīng)驗(yàn)、規(guī)律和方法內(nèi)化為素質(zhì),提升為能力和考試智慧。
同學(xué)們,今天是農(nóng)歷二月初二,中國(guó)傳統(tǒng)的龍頭節(jié),古代慶祝龍頭節(jié)為的是敬龍祈雨,讓老天佑保豐收;今天我們集會(huì)慶祝龍頭節(jié),也是與各位老師、各位家長(zhǎng)一道,心懷美好為各位同學(xué)虔誠(chéng)地祈求百日后的特大豐收,并且為獲得豐收加油助威。龍頭節(jié)也叫“春耕節(jié)”,在古代,每年春耕節(jié)“皇娘送飯,御駕親耕”,在春開(kāi)解凍的二月初二,皇帝親自下地耕田就是號(hào)令和帶動(dòng)所有百姓不誤農(nóng)時(shí)、不辜負(fù)春季大好時(shí)光,努力耕作;今天,我們選擇在農(nóng)耕節(jié)舉行誓師,更是希望所有高三人珍惜這無(wú)比重要的100天,以洪荒之力精心備考,以龍之精神奮力騰飛。待到六月揭榜日,笑看碩果掛滿枝。
老師們、同學(xué)們,天下最能成功的有四種人:一是敬職敬業(yè)有恒心的人,二是看淡成敗有堅(jiān)持的人,三是順境逆境有胸懷的人,四是且行且思有方法的人。我們高三全體師生就是這四種人。在最后這珍貴的100天里,學(xué)校會(huì)一如既往地為高三提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和最可靠的保障,只要大家全力以赴、腳踏實(shí)地地走過(guò)每一天,高考回報(bào)我們的,一定是一個(gè)史無(wú)前例的特大勝利!謝謝大家!
百日沖刺演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師的信任,讓我有機(jī)會(huì)站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先,我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給今天蒞臨誓師大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和初三年級(jí)的所有老師們,有你們一路上的辛勤付出,才有了孩子們的健康成長(zhǎng),謝謝你們!
正如剛才喻主任介紹的那樣,我也是一名教師,但是今天,我的身份是家長(zhǎng),是母親。
幾天前,在我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,xx中學(xué)全體高三師生隆重舉行了他們的高考百日誓師大會(huì),學(xué)生感慨說(shuō),自己走進(jìn)筠中的大門仿佛就在昨天,三年的時(shí)間,真是彈指一揮,匆匆地就過(guò)去了。這時(shí)的你們應(yīng)該也有同感。我們不禁要問(wèn)一句老話:時(shí)間都去哪兒了?我想告訴大家,時(shí)間記錄在你們身上,記錄在老師心里,記錄在父母的額頭上。
看看你們初一時(shí)的照片,長(zhǎng)高了許多吧?漂亮帥氣的許多吧?看看這三年來(lái)你讀過(guò)的書(shū)本,你收獲了很多知識(shí)吧?看看你的身邊,結(jié)識(shí)了很多朋友吧?你的時(shí)間都一一地記錄在這里。那么老師的時(shí)間,父母的時(shí)間又去哪兒了呢?今天我要在這里說(shuō)的就是被你們忽略的兩件事。
第一件,其實(shí)老師比你們更勤奮、更累。初三了,有上不完的課,寫不完的作業(yè),可你們想過(guò)沒(méi),當(dāng)你們感覺(jué)到學(xué)得要累死、困死、煩死、膩味死的時(shí)候,老師們也并不輕松。除了上課、批改作業(yè),他們需要查閱、參考、借鑒很多的資料,所謂“功夫在課外”,說(shuō)的是你們,說(shuō)的也是你們的老師。當(dāng)你們?cè)诹?xí)題的小溪里撲騰的時(shí)候,你們的老師已經(jīng)在習(xí)題的海洋里忙乎過(guò)了,剛剛上岸。你們做的題,都是老師在茫茫題海中篩選出來(lái),并且自己也先做過(guò)的。而你們忙的只是學(xué)習(xí),老師除了工作,卻還要應(yīng)對(duì)很多很多。做學(xué)生不容易,做老師也不容易,做畢業(yè)班的學(xué)生和老師尤其不容易。
所以,我想告訴同學(xué)們的是,苦讀的時(shí)候,要記住你們并不孤獨(dú),老師就在你們身邊,,老師用他們的時(shí)間陪著你們一起奮筆疾書(shū)。
第二件,家長(zhǎng)其實(shí)并不討厭。正處在青春期的你們,也許覺(jué)得家長(zhǎng)很專制,什么事情都幫你做決定;也許覺(jué)得家長(zhǎng)很嘮叨,囑咐完這個(gè)又囑咐那個(gè);甚至覺(jué)得家長(zhǎng)有些暴力,動(dòng)不動(dòng)罵,甚至動(dòng)用黃金條子。是家長(zhǎng)不愛(ài)你們么?懷疑過(guò)自己不是親生的么?
其實(shí)不是。沒(méi)有哪個(gè)父母不愛(ài)自己的`孩子,就像你們愛(ài)他們一樣,只是羞于表達(dá),也或許不知道該怎樣表達(dá)。如果可以,和爸爸媽媽多心平氣和的交流,好嗎?你們知道嗎,家長(zhǎng)們最怕你們點(diǎn)的菜是“隨便”,因?yàn)樗麄兿霝槟銈儨?zhǔn)備最可口又有營(yíng)養(yǎng)的飯菜;家長(zhǎng)們最怕你們回復(fù)他們“用你管!”,因?yàn)樗麄兿胱屇銈兏踩。也許他們愛(ài)的方式你們不一定接受,但也請(qǐng)理解與包容,在這個(gè)世界上,不管你成功也好,失敗也罷,只有父母對(duì)你的愛(ài)是無(wú)私無(wú)畏、不離不棄、生死相依!父母用他們的時(shí)間陪伴你們成長(zhǎng)!
所以,我想告訴大家的是,苦讀的時(shí)候,要記住你們并不孤獨(dú),爸爸媽媽在你們身后,永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
其實(shí),今天,我在這里很緊張,因?yàn)槲业膬鹤釉诳粗。借這個(gè)機(jī)會(huì)我想對(duì)兒子說(shuō)幾句話:兒子,在你14年的成長(zhǎng)歷程中,有13年時(shí)間媽媽都在當(dāng)班主任,沒(méi)有太多時(shí)間陪你,作為語(yǔ)文老師,卻沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)你的語(yǔ)文,媽媽感到很歉疚。但是媽媽相信你可以做好,不管是學(xué)習(xí),還是生活,那是你自己要面對(duì)的事,因?yàn)槟憬K將獨(dú)立。雖然你現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,但你一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。媽媽在等待你長(zhǎng)大!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。同學(xué)們,距離中考,只剩下一百天,讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,竭盡全力,灑一路汗水,奏一曲凱歌,為自己的高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在拼搏中閃亮自己的青春!也祝愿xx中學(xué)年中考取得新的輝煌!
謝謝大家!
百日沖刺演講稿 篇8
大家下午好!孔子說(shuō):“逝者如斯夫,不舍晝夜。〞莊子也認(rèn)為“人生如白駒過(guò)隙〞。十二年寒窗苦讀的我們已經(jīng)走完了三千多個(gè)日日夜夜,而如今,至關(guān)緊要的百日沖刺就在我們的眼前,一百天后,迎接我們的將是一個(gè)嶄新的將來(lái)。
“行百里者半九十〞,先哲的智慧告知我們:越到最終關(guān)頭就越要堅(jiān)持不懈,越要咬牙奮戰(zhàn)到底。我們就像一個(gè)個(gè)馬拉松選手,當(dāng)42.195公里的終點(diǎn)就在眼前的時(shí)候,就讓我們鼓起士氣和信念,勇往直前,沖向最終的勝利和勝利。
高三的歲月是緊急而充實(shí)的。我們已經(jīng)經(jīng)受了很多測(cè)驗(yàn)和考試的洗禮,經(jīng)受了很多題目的錘煉和敲打。當(dāng)我們已經(jīng)適應(yīng)了這份緊急與有序的生活,能自由地在題海中暢游的時(shí)候,當(dāng)我們已經(jīng)擁有了一份沉著和淡定,幻想與盼望即將實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我們就更應(yīng)當(dāng)讓自己充滿斗志和必勝的信念,繼續(xù)拼搏與奮斗,刻苦學(xué)習(xí),積累閱歷,把握方法,提高效率,讓一百天之后的我們,不會(huì)留下遺憾與嘆息。
衡中精神是支撐我們珍貴的精神財(cái)寶,xx輝煌是鼓舞我們不斷前進(jìn)的不竭動(dòng)力,雷市長(zhǎng)的關(guān)心是對(duì)我們前程與將來(lái)的`美妙祝福。我們的目標(biāo)是什么?二戰(zhàn)時(shí)期英國(guó)有名的首相丘吉爾用充滿激情的聲音告知我們:是勝利!不管多么困難也要爭(zhēng)取勝利,不管多么危急也要奪得勝利,不管多么恐懼也要抓住勝利,最終的勝利!因?yàn)闆](méi)有勝利,便不能生存!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)〞、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海〞。同學(xué)們,三月的春雷已經(jīng)響徹大地,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,為了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的期望、父母的囑托和自己的幻想,讓我們一路向北,去迎接最終的戰(zhàn)役。在春寒料峭和酷暑難耐的洗禮磨礪后,去迎接生命中最豐碩的金色的秋天。
最終,預(yù)祝大家在高考中獲得勝利,在九月邁入心目中理想的高等學(xué)府,感謝大家。
百日沖刺演講稿 篇9
各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!春天既然已經(jīng)來(lái)了,夏天就不會(huì)遙遠(yuǎn)。是啊,又是一個(gè)新的起點(diǎn),又是一個(gè)明媚的春天,我們走到一起,共同來(lái)宣言:沉積了三年,只為收獲時(shí)能仰起燦爛的笑臉。要闖關(guān),先把淚擦干,走過(guò)去,前面是個(gè)艷陽(yáng)天。不慌不亂、勇往直前、千回百轉(zhuǎn)、九苦一甜,我們肩并肩、手相連,共祝愿,明天會(huì)燦爛。
從去年暑假開(kāi)始,天那么熱,其他人還在休息,我們就已經(jīng)把戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響:
為了當(dāng)初的夢(mèng)想,頂著烈日上學(xué)堂。不怕酷暑與驕陽(yáng),香汗臭汗任流淌。
囑托話語(yǔ)記心上,只把苦累用肩扛。風(fēng)雨之后有補(bǔ)償,快樂(lè)英雄把歌唱。
少年自有少年狂,不知誰(shuí)是狀元郎。一路高歌迎輝煌,明朝盡看光榮榜。
雁南飛,秋風(fēng)涼,東風(fēng)依舊菊花黃,舞劍起,月依墻,大地一片霧茫茫。
求學(xué)路,逆流上,意志堅(jiān)定不彷徨,踏夕陽(yáng),聊愿望,正是男兒收獲忙。
書(shū)聲朗,震天響,累不壞的讀書(shū)郎。
可以說(shuō),今年的冬天比較特別,好像天冷的比往年要早一些,(并且還要長(zhǎng)),有一次,我在輔導(dǎo)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)10班有一位學(xué)生的手和臉都凍得不成樣子了,說(shuō)實(shí)話就是凍爛了,當(dāng)時(shí)我看著就有點(diǎn)心寒,于是我就問(wèn)了她一些情況,而她呢——只是微微一笑,說(shuō),“沒(méi)問(wèn)題”。表現(xiàn)的`依然是那樣的堅(jiān)強(qiáng),令我欽佩,所以在當(dāng)晚的日記中我就寫到:
冬日里,冰雪霜,不怕臉蛋(兒)凍成瘡,不怕手兒紅腫癢,不怕腳板(兒)冰冷涼。
那怕有風(fēng)浪,那怕會(huì)受傷,汗水撒后有芳香,風(fēng)雨過(guò)后有陽(yáng)光,但求好鐵煉成鋼。
說(shuō)到“風(fēng)雨過(guò)后有陽(yáng)光”,去年我就曾把高三階段也分為三個(gè)境界,第一個(gè)境界就是:《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》——許靜美;第二個(gè)境界就是《奔跑》(羽泉的);第三個(gè)境界也是大家所期盼的,就是《飛得更高》——汪峰。
我們都想飛得更高,為了明天的幸福,
沒(méi)停追夢(mèng)的腳步,不怕嚴(yán)寒與酷暑。
摔打過(guò)后更成熟,踏上這條無(wú)悔路。
艱難萬(wàn)險(xiǎn)能克服,流血流汗不認(rèn)輸。
脫皮掉肉不叫苦,天——知道我的付出。
今天在這里,我們?cè)僖淮伟烟?hào)角吹響。
昨夜西風(fēng)起,今朝精神爽。
不知人間歲月,戰(zhàn)斗已打響。
藐昆侖,笑呂梁,孜孜求,莫迷茫。
不談?lì)^懸梁,不說(shuō)鑿壁光,尋尋覓覓探良方,
磨礪十年,終將試鋒芒。
只待東風(fēng)起時(shí),搏在長(zhǎng)河浪。
出鞘劍,殺氣蕩,沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
戰(zhàn)鼓催,馬鈴響,千軍萬(wàn)馬獨(dú)身闖。
雄赳赳,氣昂昂,一身是膽好兒郎。
抖精神,挺胸膛,拼出一個(gè)好摸樣。
奏凱歌,回家鄉(xiāng),不枉人世走一趟。
我們相信:過(guò)去的輝煌,并不一定會(huì)把前程照亮。
黑發(fā)少,白發(fā)長(zhǎng),高三老師不尋常。
個(gè)個(gè)都是好模樣,巨龍藏,飛鳳凰。
敢叫一高強(qiáng)中強(qiáng),日日收獲忙,天天心舒暢。
甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片香。
最后給大家提一點(diǎn)建議,在學(xué)習(xí)中一定別忘。
有了喜悅要學(xué)會(huì)品嘗,有了成績(jī)要學(xué)會(huì)分享。
有了壓力要學(xué)會(huì)釋放,有了困難就告訴校長(zhǎng)。
他會(huì)二話不說(shuō),大力幫忙。
雞蛋牛奶火腿腸,物質(zhì)供應(yīng)有保障。
生活調(diào)理要營(yíng)養(yǎng),打拼支撐靠健康。
鼓足勁,攢力量,待到山花爛漫時(shí)。
歡天喜地把歌唱,一朝成為狀元郎。
回故鄉(xiāng),報(bào)答咱爹娘。
在學(xué)習(xí)和生活中如果能得到別人的鼓勵(lì)和幫助,那就是一種幸福,如果得不到,那你就自己的左手握住自己的右手來(lái)傳遞溫度所以那就堅(jiān)信吧:我們的幸福生活就在前方不遠(yuǎn)處,向前沖吧,義無(wú)反顧,不管道路多艱苦,風(fēng)雨無(wú)阻,總可以站在終點(diǎn),笑望來(lái)時(shí)的路。
謝謝大家!
百日沖刺演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
你們好!
站在三月的初春,憧憬火熱的六月,我們看到了那那戰(zhàn)場(chǎng)燃起的彌漫硝煙,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們離高考決戰(zhàn)只有99天的時(shí)間了,就算100天吧!100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊。在向高考復(fù)習(xí)沖刺的緊張時(shí)刻,今天我們?cè)谶@里舉行迎高考挑戰(zhàn)百日誓師大會(huì),首先,我代表學(xué)校向奮斗在高考教學(xué)第一線的全體師生致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,向大力支持我們高三復(fù)習(xí)班工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位員工表示崇高的敬意!
同學(xué)們:高考是你們?nèi)松猛镜囊粋(gè)加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái),如何在高考中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù),我認(rèn)為有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對(duì)高考形勢(shì)的正確分析,我們要以正常的心態(tài)正視高考,以頑強(qiáng)拼搏的精神去沉著應(yīng)對(duì),挑戰(zhàn)自我,以最佳狀態(tài)備戰(zhàn)高考。為此,我提出如下要求:
一、 正確理解高考的意義,準(zhǔn)確為自己定位。
1、高考是一次全國(guó)性的選拔人才的大型考試,雖然它存在著這樣、那樣的弊端,但它是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐,現(xiàn)時(shí)仍在實(shí)行,并將在一定時(shí)間內(nèi)繼續(xù)實(shí)行的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,總體來(lái)說(shuō),它是公平的,它在同等條件下,對(duì)大家過(guò)去一階段所取得的學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)綜合考查。擇優(yōu)錄取是任何競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制都必須遵循的原則。所以作為高中學(xué)生,首先要認(rèn)識(shí)到自己越優(yōu)秀越有可能被選中,我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)自己的不斷努力,來(lái)不斷提高自己的成績(jī),來(lái)不斷地適應(yīng)這種選拔的需要,千萬(wàn)不可因少數(shù)不法分子的作弊行為而心存僥幸,以為自己可以挺而走險(xiǎn),也不可把希望寄托于找熟人,走后門,這些都是一個(gè)正當(dāng)?shù)恼钡母?jìng)爭(zhēng)者所不可取的。作為祖國(guó)的未來(lái)和希望的我們一定要有真才實(shí)學(xué)才行,那些靠弄虛作假獲得機(jī)遇的人,終會(huì)被時(shí)間和現(xiàn)實(shí)所淘汰。
2、能否實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),與高考也是密切相關(guān)的,為了能在高考中取得優(yōu)越的成績(jī),作為剛剛起步走向高考的我們,應(yīng)當(dāng)把心中對(duì)高等學(xué)府的期盼,對(duì)美好未來(lái)的憧憬轉(zhuǎn)化為自己不斷努力的動(dòng)力,這種動(dòng)力會(huì)始終激勵(lì)我們自強(qiáng)不息,這種動(dòng)力會(huì)迫使我們勇往直前、義無(wú)返顧。但是在同學(xué)中,普遍存在著幾種不良的思想情緒:一是自覺(jué)水平低下,毫無(wú)希望而喪失信心的低落情緒;二是自以為是,高傲自大、目空一切的狂人思想;三是只許成功,不準(zhǔn)失敗,一旦失敗就無(wú)顏見(jiàn)家中父母的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的,都將影響我們的進(jìn)取。都可能直接導(dǎo)致失敗,因此要奉勸那些目空一切者:懂得:智者千慮難免一失,愚者千慮偶有一得;虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。要提醒那些悲觀失望者:條條大路通羅馬,高考不是唯一的出路,更何況高考的錄取率在30%以上,再加上三本、四本可達(dá)60%以上,去年我們復(fù)習(xí)班僅達(dá)二本線超過(guò)35%,今年可望達(dá)線60%以上,只要是付出了努力的人都會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。要告戒那些壓力過(guò)大的`同學(xué):謀事在人,成事在天,你的心理負(fù)擔(dān)只會(huì)蒙蔽了你的心智,反而不利于發(fā)揮你正常的水平。
二、 注重自己的成績(jī)與進(jìn)步,輕松愉快的學(xué)習(xí)
過(guò)去我校曾有兩位同學(xué)他們進(jìn)入高三的時(shí)候,基礎(chǔ)一樣的差,兩位老師分別對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),A老師先讓甲學(xué)生做簡(jiǎn)單的題目,并告訴他,你做得很好,比上次有進(jìn)步,因此這位學(xué)生每次拿到題目都會(huì)盡快的完成,迫不及待地請(qǐng)老師批閱、點(diǎn)評(píng);而B(niǎo)老師則讓乙學(xué)生做中等難度的題目,然后總是指出這些題目都不難,與高考的題目相比較要容易得多,你一定要更加努力,你才有希望。漸漸地乙同學(xué)總是不愿來(lái)接受輔導(dǎo),平時(shí)看見(jiàn)老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,半年下來(lái),甲同學(xué)進(jìn)步很大,乙同學(xué)卻我行我素,原地踏步。
這件事當(dāng)然可以從很多方面分析其成敗得失,但我這里要指出的是A老師的做法讓甲同學(xué)知道了自己會(huì)了什么,取得了什么成就,B老師的做法讓乙同學(xué)越學(xué)越知道自己的不足,但效果卻截然不同,這就是時(shí)下很多專家都在研究的成功教育與成功學(xué)習(xí)。作為學(xué)生老是學(xué)而知不足,就會(huì)覺(jué)得自己這也不懂、那也不懂,結(jié)果會(huì)信心大減,而一個(gè)小小的成績(jī),卻會(huì)使學(xué)生的身心得到愉悅,從而增加進(jìn)一步探求的欲望,一個(gè)小小 的提高,會(huì)使人感到意外的驚喜,從而增強(qiáng)對(duì)自己的信心。所以奉勸各位同學(xué),在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中,一定要多考慮自己學(xué)會(huì)了什么,有多少進(jìn)步,取得了什么成就,使自己身心愉悅,充滿信心。
三、 發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,科學(xué)有效地聽(tīng)好每一節(jié)課。
作為老師,為了能在短短的一節(jié)課中,讓你學(xué)到最多的知識(shí),會(huì)竭盡所能,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,精選的題目都有明確的目的,所授知識(shí)、方法都具有代表性,但是在很多同學(xué)的眼中,老師的課就是幾個(gè)概念+幾個(gè)例題+幾種方法,這樣的認(rèn)為非常的膚淺,對(duì)于每一節(jié)課大家不妨在認(rèn)真聽(tīng)講的基礎(chǔ)上思考以下一些問(wèn)題:
1、老師所講的題目代表哪些知識(shí)點(diǎn)?老師究竟想教給我什么?
2、老師設(shè)計(jì)的問(wèn)題,我自己能解決嗎?老師的解法有何特別之處,有何可借鑒之處?
3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目,還能遷移到哪類題目上?
4、我發(fā)現(xiàn)了這一類題型的本質(zhì)了嗎?
5、我受到什么啟發(fā),還有什么疑問(wèn)?
諸如此類的問(wèn)題,雖然只在一念之間,卻充分體現(xiàn)了你學(xué)習(xí)中的主觀能動(dòng)性,加深了你的印象,加強(qiáng)了你對(duì)知識(shí)的理解,否則就成了中國(guó)古代人說(shuō)的學(xué)而不思則惘。我們只有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)思結(jié)合,將很多問(wèn)題類化、方法化、模型化、系統(tǒng)化才能將實(shí)踐上升到理論高度,使自己對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更加成熟、更加完備。
四、 認(rèn)真對(duì)待每一次考試,絕不放過(guò)每一道做錯(cuò)的題目。
考試,正是對(duì)你所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查,他的目的在于弄清楚你學(xué)會(huì)了什么?還有什么不會(huì)?因此我們?cè)趹c幸自己取得成績(jī)的同時(shí),絕對(duì)不可放棄自己出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤正是你學(xué)習(xí)的漏洞所在,正是你知識(shí)體系的斷層所在,正是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤著手,找出問(wèn)題的關(guān)鍵之所在,打破沙鍋問(wèn)到底,究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤,是某一個(gè)概念不清,還是某個(gè)方法不會(huì),或某種演繹不到位?因?yàn)橹R(shí)具有系統(tǒng)性,一步不懂,整個(gè)知識(shí)鏈就斷了。高三勵(lì)志 凡涉及這一點(diǎn)的題目都會(huì)出錯(cuò),所以建議大家對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心,其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往都不是偶然的,你認(rèn)為是粗心,但下次遇上還會(huì)錯(cuò),是因?yàn)槟銓?duì)某個(gè)問(wèn)題沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí),你的觀點(diǎn)、你的意識(shí)、你的思維都有必要做進(jìn)一步的修正,所以,第一,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本,凡出現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)記錄在案,并標(biāo)明出自何處,認(rèn)真寫出出錯(cuò)原因和正確解法,并反問(wèn)自己,是否我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤?第二,有不懂的問(wèn)題,盡量向老師請(qǐng)教,并非只有老師才能幫你解答,而是因?yàn)槔蠋煏?huì)診斷出你出錯(cuò)的真正原因,找到你知識(shí)體系中的盲點(diǎn),給你指出最合理的建議和解決的方案。
五、 把握遺忘規(guī)律,適時(shí)做好復(fù)習(xí)工作。
我們經(jīng)歷過(guò)的好多事情都是過(guò)眼煙云,不復(fù)記憶,但有的東西卻印象深刻,終身難忘,這說(shuō)明我們的記憶力是有選擇的。
1、由心理學(xué)原理可知,刺激的強(qiáng)弱是影響記憶程度的一個(gè)方面,所以對(duì)某個(gè)知識(shí)你越是覺(jué)得重要,你就越容易記住,所以那些被老師特別強(qiáng)調(diào)的具有代表性的概念、性質(zhì)、思想,正是老師在加強(qiáng)它們對(duì)你的刺激,你應(yīng)該主動(dòng)思考,分清老師在刺激你的時(shí)候有無(wú)強(qiáng)弱,不要只是盲目的跟著老師做一個(gè)聽(tīng)課的機(jī)器、記錄的機(jī)器。
2、德國(guó)心理學(xué)家艾濱浩斯Hermann Gbbinghaus在1885年通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了著名的艾濱浩斯遺忘線,這一曲線表明,遺忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的,以后隨著時(shí)間的流逝而逐漸變慢。我們所接受的信息先是暫時(shí)性記在大腦中的,隨著時(shí)間的推移,它們有兩種流向,一是遺忘,二是轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰眯缘挠洃。我們(yōu)榱俗層谰眯杂洃浀牟糠直M量地增加,建議在家做到兩點(diǎn):
1 每節(jié)課下課時(shí),花兩分鐘時(shí)間回憶本節(jié)課的內(nèi)容:這樣會(huì)使你的遺忘減少40%
2 每天晚上上床睡覺(jué)之后,并不是馬上入睡,借臨睡前的一點(diǎn)時(shí)間,象放電影一樣,回憶一天所學(xué)內(nèi)容,先上了什么課,再上了什么課,哪節(jié)課上有什么印象特別深刻的事情,今天一天學(xué)會(huì)了什么,還有什么疑問(wèn),有時(shí)想到一個(gè)問(wèn)題,馬上會(huì)覺(jué)得心里不踏實(shí),說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有完全弄懂,在你反復(fù)思量之下,也許會(huì)豁然開(kāi)朗,也許會(huì)不復(fù)記憶,那么第二天再想方設(shè)法把它弄懂,就成了你永久性的記憶。
古人云,吾日三省吾身,而我們今天的求學(xué)者應(yīng)從中得到啟發(fā),做到吾日三省吾學(xué),長(zhǎng)此以往,定能取得很大的進(jìn)步。
六、 抓差補(bǔ)缺,合理利用時(shí)間
1、由于同學(xué)們課務(wù)繁雜,難免會(huì)出現(xiàn)一兩門弱門,毫無(wú)疑問(wèn),我們應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)時(shí)間適當(dāng)?shù)南蛉蹰T學(xué)科傾斜,但這種傾斜只能是適當(dāng)?shù)模圆怀^(guò)它應(yīng)分配時(shí)間的150%為宜,如果分配的時(shí)間太多,則會(huì)影響到別的學(xué)科,結(jié)果會(huì)得不償失。所以我們對(duì)于弱門不要急于求成,不要一味地花時(shí)間,應(yīng)該正確對(duì)待,作為學(xué)生,可以主動(dòng)的多與這門課的老師交流,讓老師了解你,讓老師發(fā)現(xiàn)你的缺陷,發(fā)現(xiàn)你問(wèn)題之所在,請(qǐng)老師為你出謀劃策,針對(duì)你制定你的學(xué)習(xí)方案,并經(jīng)常請(qǐng)老師點(diǎn)撥,要取得進(jìn)步還是很容易的。對(duì)于弱門,我們的目標(biāo)應(yīng)該訂在有所提高,不必把目標(biāo)訂在超過(guò)或趕上強(qiáng)門。
2、一門功課一次學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。有的同學(xué)把時(shí)間分得太零碎,一門功課學(xué)不到半小時(shí)就去學(xué)別的學(xué)科,這是很不好的,因?yàn)榘胄r(shí)的學(xué)習(xí),只在大腦中建立了初步的認(rèn)識(shí)或聯(lián)系,如果馬上去學(xué)別的知識(shí),那么剛剛建立的脆弱的聯(lián)系,就會(huì)因別的信息的干擾而中斷,這樣的學(xué)習(xí)往往會(huì)無(wú)功而返。所以,大家一門功課一次學(xué)習(xí)的時(shí)間應(yīng)該控制在一節(jié)課左右,學(xué)習(xí)過(guò)程中可以適當(dāng)休息,但盡量不要去學(xué)習(xí)別的東西,以保持思維的連續(xù)性。
同學(xué)們:奮戰(zhàn)一百天,幸福到永遠(yuǎn)。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生轉(zhuǎn)折從今日開(kāi)始,不久的將來(lái),大家就要帶著自己的理想,走上人生中最艱苦卻也是最輝煌的一段征程,單元大家都能滿懷信心,勇往直前,插上理想的翅膀,飛向藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)我們每還的愿望。
老師們、同學(xué)們,新的形勢(shì),新的機(jī)遇,新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),我們決不固守已有的成績(jī),我校的各項(xiàng)工作已再躍新臺(tái)階,已進(jìn)入發(fā)展的快車道,今年高考成績(jī)要有新的突破和較大的進(jìn)步,讓歲月燃燒一次激情,讓機(jī)會(huì)撞擊一次夢(mèng)想,讓命運(yùn)澎湃一次潮汐,讓人生燦爛一次光芒,你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
百日沖刺演講稿 篇11
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今天我們懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了中考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,俗話說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
同學(xué)們!曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑意,懷揣著七彩的夢(mèng)想,跨進(jìn)了云山中學(xué)的大門,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡。我們閱讀過(guò)摞成山的書(shū)籍,做完了滿天飛的試卷。再有一百天,你們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!我們堅(jiān)信,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。九載寒窗苦讀,三年云中磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,你們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,你們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此熱情激蕩,你們的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有這樣真真切切,噴薄欲出。20xx年的中考正悄然向你們走來(lái),期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫云中中考的新篇章!
苦戰(zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂;
奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。
報(bào)答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰(zhàn);
不負(fù)父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。
同學(xué)們,回顧過(guò)去,我們碩果累累;展望未來(lái),我們豪情滿懷。我們深信:在我們?nèi)w師生的共同努力下,20xx年的中考競(jìng)技場(chǎng)上,我們?cè)浦械膶W(xué)子定能如猛虎下山,如蛟龍出海,虎躍龍騰,摘金奪銀,再創(chuàng)輝煌。
同學(xué)們,中考號(hào)角已經(jīng)吹響,拼搏吧!青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的`長(zhǎng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊
奮戰(zhàn)100天,給父母一個(gè)驚喜!
奮戰(zhàn)100天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!
奮戰(zhàn)100天,給未來(lái)一片光明!
目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)……都是因?yàn)橛辛四繕?biāo)。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。看著前面的燈光,你才會(huì)忽略身邊的黑暗,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),你才會(huì)漠視腳下的坎坷,懷揣遠(yuǎn)大的理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,路再遠(yuǎn),再難,我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。
衣帶漸寬終不悔,不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大
目標(biāo)的人不會(huì)成功。相信:在座的各位學(xué)子,你們都有遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關(guān),邁大步子。
不能找借口搪塞自己,不能用吃喝玩樂(lè)麻痹自己,應(yīng)時(shí)刻問(wèn)問(wèn)自己,想要收獲怎樣的未來(lái),你還有多少時(shí)間去閑言碎語(yǔ),你還有多少時(shí)間去爭(zhēng)論誰(shuí)是誰(shuí)非,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)和電視,你還有多少時(shí)間去貪圖享樂(lè),放下令人醉心的情感的思緒……請(qǐng)翻開(kāi)案頭的英語(yǔ)筆記,請(qǐng)打開(kāi)一疊一疊的數(shù)學(xué)試題,請(qǐng)抽出壓在抽屜里的語(yǔ)文練習(xí),記誦你即使不喜歡的abc,背誦也許乏味的政治歷史筆記,默記物理化學(xué)中的公式和方程式……
同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。狹路相逢勇者勝,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心的奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷,創(chuàng)造云山中學(xué)中考新輝煌。
百日沖刺演講稿 篇12
百日沖刺誓師大會(huì)上那震耳欲聾的誓言,把我從新年的歡聲笑語(yǔ)中拉了回來(lái)。我在心中提醒著自己,我是高三人,我有夢(mèng)想,我和別人不一樣,我要從此刻開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
回想自己的目標(biāo),考上重本,向往著自己的理想院校——中南大學(xué)。我不敢懈怠,因?yàn)槲疫差太遠(yuǎn),我還需要茁壯,使自己“夠格兒”!
一百天的時(shí)間,全憑自己的努力。認(rèn)真對(duì)待每一天,那它必定會(huì)是成就輝煌的一百天;如果每天只是完成老師布置的作業(yè),全無(wú)自我拼搏的意識(shí),那它也必定是留有遺憾的一百天。所以,我要告誡自己:沖刺百日,只為不留遺憾。
面對(duì)高考,我是幸運(yùn)的,因?yàn)樗巧系圪n給我的禮物。當(dāng)我在剛步入成人之時(shí),便可以通過(guò)自己的奮斗,借助高考規(guī)劃自己的`人生,掙得自己人生的第一桶金。而那些沒(méi)有機(jī)會(huì)參加高考的人,只能依靠自己的雙手從社會(huì)底層開(kāi)始,為自己的前途而一次又一次的蛻變,這又是何等的艱辛?而我只需要在這一百天里做好一件事,就可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以我要感謝高考,感謝自己還有這一百天,還有一次可以拼一回的機(jī)會(huì)。
面對(duì)自己,我想說(shuō),你也許現(xiàn)在成績(jī)黯淡,但在這一百天里,誰(shuí)又能決定你的命運(yùn)?只有你自己無(wú)限度的努力。
面對(duì)未來(lái),我迷茫過(guò),但更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬,我向往著擁有自己的一片天地,用自己的努力組建一個(gè)美滿的家庭。但這都只是幻想,而自己還要腳踏實(shí)地,用一張張?jiān)嚲礓伋勺约旱某晒χ贰?/p>
面對(duì)父母,我只想說(shuō),我不做“啃老族”,便是對(duì)他們最大的孝順。
最后,面對(duì)最后這一百天,我想對(duì)自己說(shuō):呼,乃出氣;吸,乃爭(zhēng)氣,奮斗一百天,只為對(duì)得起自己每天搏動(dòng)著的心臟。
百日沖刺演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)代表,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
365天之前,我在這里見(jiàn)證了上一屆的學(xué)子備戰(zhàn)百日的終極沖刺。今天,同樣的情景,同樣的場(chǎng)合,我們這一屆的勇士們又面臨著百日的考驗(yàn)?吹接忠慌(xùn)練有素的戰(zhàn)士走向戰(zhàn)場(chǎng),看到又一批整裝待發(fā)的學(xué)子奔向夢(mèng)想,我的心情無(wú)比激動(dòng),更無(wú)比期待。清楚記得三年前同學(xué)們懷著夢(mèng)想與憧憬進(jìn)入東華,在烈日下練習(xí)軍姿,是那么的青澀與天真。當(dāng)年的你們,懷揣著七彩的夢(mèng)想,跨進(jìn)了東華的大門,春寒陡峭中、夏雨磅礴中、秋風(fēng)蕭瑟中、冬寒臘月中,為了心中的理想,你們從未停下堅(jiān)定的腳步。三年光陰,白駒過(guò)隙,現(xiàn)在離初中的決賽場(chǎng)——中考,只剩下100天了。100天后我們每個(gè)人都將在中考的角逐中,用我們的實(shí)力和勇氣去奪取最終的勝利。為了這一天,我們已經(jīng)等了很久。 “還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎,像朵永遠(yuǎn)不凋零的花,看他經(jīng)過(guò)那風(fēng)吹雨打,看時(shí)事無(wú)常,看滄桑變化!蔽覀兌荚敬娓哌h(yuǎn),我們都曾引吭高歌,我們都曾夢(mèng)想飛揚(yáng),我們都曾仰望星空。今天,路在腳下、夢(mèng)在不遠(yuǎn)的地方!首先,我想對(duì)成績(jī)優(yōu)異、名列前茅的同學(xué)說(shuō),中考一戰(zhàn),是你鑄就傳奇、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)機(jī),還是你跨入精英班級(jí)、重點(diǎn)高中的途徑?墒,我要提醒你,你的對(duì)手不是我們學(xué)校的2600多人,而是全市5萬(wàn)多同齡考生。你怕了嗎古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大,就算對(duì)方是天下第一劍客,也要亮出自己的寶劍,這就是亮劍精神!因?yàn),狹路相逢勇者勝!而考場(chǎng)高手過(guò)招,細(xì)心者勝、堅(jiān)持者勝、樂(lè)觀者勝、自信者勝。我曾經(jīng)的一個(gè)學(xué)生叫做張巧蕾,她在初一時(shí)不僅不是公辦生,也沒(méi)有進(jìn)入公辦班,甚至在初三上學(xué)期成績(jī)也不是出類拔萃的。但是經(jīng)過(guò)最后100天的沖刺,她憑借自己的細(xì)心和勇氣,一次模擬進(jìn)步300名,越過(guò)前面的一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,最終成為當(dāng)年?yáng)|莞的中考狀元。張巧蕾首先超越了自己,然后超越了對(duì)手,最后書(shū)寫了傳奇。其次,我想對(duì)成績(jī)平穩(wěn)、居于中游的同學(xué)說(shuō),“王侯將相寧有種乎”張巧蕾的超越已經(jīng)告訴我們,沒(méi)有到最后,誰(shuí)也不知道真正的王者是誰(shuí)。古羅馬時(shí)代,一位預(yù)言家在一座城市內(nèi)設(shè)下了一個(gè)奇特難解的結(jié),并且預(yù)言,將來(lái)解開(kāi)這個(gè)結(jié)的人必定是亞細(xì)亞的統(tǒng)治者。長(zhǎng)久以來(lái),許多人勇敢嘗試,但是無(wú)人能解。當(dāng)時(shí)身為馬其頓將軍的亞歷山大,也聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)結(jié)的預(yù)言,于是趁著駐兵這個(gè)城市之際,試著去打開(kāi)這個(gè)結(jié)。亞歷山大連續(xù)嘗試了好幾個(gè)月,用盡了各種方法都無(wú)法打開(kāi),他又急又氣,抽出了身上的佩劍,一劍將結(jié)砍成了兩半兒——結(jié)打開(kāi)了。死結(jié)是心結(jié),事情實(shí)際上沒(méi)有看到的和想象中的那么困難。我們能夠在東華居于中游,說(shuō)明我們各科的成績(jī)都達(dá)到90分以上。距離秀的那一批同學(xué),我們每科相差也就一分兩分,怎就不能追趕呢從細(xì)節(jié)入手、從基礎(chǔ)入手、從拼搏入手、從答題技巧入手。100天,是超越的100天;100天,是蛻變的100天;100天,是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的100天。在最后的100天里,為自己而戰(zhàn),為師長(zhǎng)而戰(zhàn),為夢(mèng)想而戰(zhàn)。只要你心里充滿陽(yáng)光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰(shuí)也擋不住,擋不住你的成功。最后,我想對(duì)成績(jī)起伏、暫時(shí)落后的同學(xué)說(shuō),你也需要打開(kāi)心結(jié),揮刀斬去惰性,揮刀劈開(kāi)怯懦,揮刀訣別誘惑。一百天你完全可以成功逆襲。傳說(shuō)中有一種鳥(niǎo)是沒(méi)有腳的,它們只能永遠(yuǎn)不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,一生只有一次落地。同學(xué)們,我們不也應(yīng)該拿出堅(jiān)持到底的勇氣,拼盡全力飛過(guò)這100天的激情歲月嗎有這樣一句話,“提高一分,超越千人”。只要你知道去哪兒,全世界都會(huì)為你讓路;只要你想提升自己,你的同學(xué)、你的家人、你的老師都將助你一臂之力,圓你高中的夢(mèng)想!同學(xué)們,作為你們的老師,我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們?cè)敢鈨A我所有,助你六月凱旋。在這里,我謹(jǐn)代表全體初三老師莊嚴(yán)承諾:在這100天里,以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中去;在這100天里,不漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié),不放棄每一位學(xué)生;在這100天里,以昂揚(yáng)的斗志、無(wú)私的精神,護(hù)學(xué)子進(jìn)名校,鑄東華新傳奇。同學(xué)們,我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。請(qǐng)你們用潘瑋柏的.話對(duì)自己說(shuō):“有誰(shuí)成功,沒(méi)下過(guò)苦功,有誰(shuí)天生就金榜提名,笑容輕松!闭(qǐng)用孫燕姿的話對(duì)你的電腦游戲說(shuō):“放心離開(kāi)我,我會(huì)記得這一刻,只是遠(yuǎn)行,不是逃避,道別是為了延續(xù)回憶永恒的華麗!闭(qǐng)用王菲的話對(duì)你的學(xué)習(xí)說(shuō):“我把時(shí)間給了你……我把投入給了你……我把鉆研給了你……”請(qǐng)用蔡依林的話對(duì)自己不滿意的分?jǐn)?shù)說(shuō):“別氣餒,舊觀念拋到一邊,現(xiàn)在就開(kāi)始改變,麻雀也能飛上青天!蓖瑢W(xué)們,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天。100天,就是100次的努力;100天,就是100次的拼搏;100天,就是100次的沖鋒;正所謂:樹(shù)大志能耐寂寞,惜光陰乃得寸金,十年潛心磨劍,六月誰(shuí)與爭(zhēng)鋒20xx初三中考百日沖刺教師發(fā)言稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!十年寒窗,三年風(fēng)雨,距中考還有一百天,我們面對(duì)的是火熱的六月,我們似乎已能看到那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。親愛(ài)的同學(xué)們,在你們努力向理想高中沖刺的過(guò)程中,在你們?yōu)槔硐攵分鸬恼鞒躺,你們并孤單!我們(nèi)w老師的心都在和同學(xué)們一起跳動(dòng),100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的博擊!在這孕育希望的季節(jié)里,在你們出征迎戰(zhàn)之時(shí),蓄勢(shì)待發(fā)之際,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)們,我們?nèi)w初三教師鄭重承諾:
秉承校訓(xùn),不辱使命;恪盡職守,敬業(yè)奉獻(xiàn);以校為家,潛心教學(xué);刻苦鉆研,精心備課;精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。這既是慧通文府全體教師對(duì)自己人生價(jià)值的定位,也是對(duì)全體初三學(xué)生的鄭重承諾。我們將用最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最無(wú)私的奉獻(xiàn),最貼心的關(guān)懷成為你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,我們將以執(zhí)著的信念,肩負(fù)起初三畢業(yè)班的重任。隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,研究應(yīng)考策略。努力完善教學(xué)方法,不斷更新教育理念。讓我們用辛勤的付出,詮釋老師的風(fēng)范;讓我們用最飽滿的熱情為你們搖旗吶喊;讓我們用最堅(jiān)韌的毅力和你們并肩作戰(zhàn)。希望我們的青春會(huì)展現(xiàn)在你們燦爛的臉上,希望我們的期盼會(huì)鑄就你們?nèi)松蔫。我們相信通過(guò)我們的共同努力,用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于百日之后。親愛(ài)的同學(xué)們,我們以你們?yōu)闃s,我們期待桃李吐出芬芳的季節(jié)為你們慶功!我們期待著你們從戰(zhàn)場(chǎng)凱旋!同學(xué)們,我們?yōu)榱送粋(gè)夢(mèng)想來(lái)到這里;弁ㄎ母嘤宋覀,我們要努力為母校爭(zhēng)光,讓你的名字和你的成功,從今天開(kāi)始就被我們慧通文府的歷史所銘記。短暫百日,彈指一揮,中考對(duì)于我們的重要性,同學(xué)們都十分清楚,我也不想再嘮叨那重復(fù)了千百遍的繞口令—好分?jǐn)?shù)=好高中=大學(xué)=好工作—我想說(shuō)的是,中考給了我們一個(gè)奮斗的理由,一個(gè)拼搏的信念,一個(gè)超越自我的機(jī)會(huì)。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶吧!狹路相逢,勇者勝,擁有青春的我們,沒(méi)有什么值得我們畏懼!老師知道你們很累,但寒窗苦讀為的就是把信念點(diǎn)燃;老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天。九百多天我們都從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了,頭懸梁椎刺股又有何懼,三更睡五更起又有何妨!同學(xué)們,老師希望你們從今天起能摒棄雜念,耐住寂寞。面對(duì)作業(yè),不叫苦累;面對(duì)老師,大膽請(qǐng)教;面對(duì)考試,不驕不餒。牢記“認(rèn)真”二字:課堂要認(rèn)認(rèn)真真地傾聽(tīng);筆記要認(rèn)認(rèn)真真地書(shū)寫;作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成;考試要認(rèn)認(rèn)真真的面對(duì);身體要認(rèn)認(rèn)真真地鍛煉。用最積極的心態(tài)走進(jìn)課堂,用最堅(jiān)定的目光迎接挑戰(zhàn),用最響亮的聲音迎接朝陽(yáng)。即使是狂風(fēng),我們也要昂首挺胸,即使是暴雨,我們也要仰天而笑!只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能擁有天堂的力量,只有流著血的手指,才能彈出世間的絕唱。同學(xué)們,現(xiàn)在的你,或許成績(jī)一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。現(xiàn)在的世界,沒(méi)有收留逃兵的地方。中招在即,號(hào)角吹響!亮劍在手,子彈上膛!英雄彎弓,箭在弦上!我們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場(chǎng)!身后是腳印,前方是太陽(yáng)。現(xiàn)在距離中考還有100天,也就是還有2400個(gè)小時(shí),14,4000分鐘,864,0000秒。只要我們把握每一秒,那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!不必回望過(guò)去的歷史,只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想!奮斗一百天,給父母一個(gè)驚喜;拼搏一百天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!我相信,當(dāng)我們只有一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo)時(shí),全世界都會(huì)為我們讓步。同學(xué)們,為了我們多年的不懈奮斗,為了我們共同的夢(mèng)想,從這一刻開(kāi)始打響中考這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!讓我們舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,與日月?tīng)?zhēng)光!激發(fā)我們的血性,挺直我們的脊梁。超越自我!挑戰(zhàn)極限!決勝考場(chǎng)。!謝謝大家!在這百日之際,我代表慧通人送給全體學(xué)生一副對(duì)聯(lián):上聯(lián)學(xué)子爭(zhēng)輝,揚(yáng)眉六月展雄風(fēng)下聯(lián)
青春無(wú)悔,奮戰(zhàn)百天凌絕頂橫批中考必勝(一起做手勢(shì))
百日沖刺演講稿 篇14
尊敬的康中各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是高三541班陳琛的家長(zhǎng)李玉琴,很榮幸今天能代表我們高三的家長(zhǎng)發(fā)言。康中擁有一流的教學(xué)設(shè)備,非常優(yōu)美的校園環(huán)境,有醇正的校風(fēng),更有一支非常敬業(yè)的教師隊(duì)伍,我要代表我們各位家長(zhǎng),向?yàn)槲覀兊暮⒆觽兏冻銎D辛勞動(dòng)的各位老師道聲辛苦了,感謝各位老師為孩子們付出的一點(diǎn)一滴,孩子們不會(huì)忘記你們,我們家長(zhǎng)同樣非常感謝你們!謝謝你們了!
伊豆半島是日本的一個(gè)非常有名的旅游地,有兩個(gè)臺(tái)灣觀光團(tuán)人生感悟到伊豆半島旅游,路況很壞,到處都是坑洞,一位導(dǎo)游連聲說(shuō)這路面簡(jiǎn)直像麻子一樣,而另一個(gè)導(dǎo)游卻詩(shī)意盎然地對(duì)游客說(shuō):我們現(xiàn)在走的正是赫赫有名的伊豆迷人的酒窩大道。
孩子們,你把高考如果看作是鬼門關(guān),你會(huì)發(fā)現(xiàn)步入社會(huì)處處都是鬼門關(guān),人生當(dāng)中,處處都有挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)給了我們寶貴的經(jīng)驗(yàn),不管在哪里,都要參與挑戰(zhàn)!知識(shí)可以通過(guò)學(xué)習(xí)得到,而一個(gè)人的成長(zhǎng),必須通過(guò)歷練,高考是你人生的一次歷練,一個(gè)人,想要優(yōu)秀,你必須要接受挑戰(zhàn),如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優(yōu)秀,世界上本沒(méi)有什么天才,所謂的天才就是靠自己的努力,發(fā)掘出自身的潛力從而改變自己的命運(yùn),而那些非天才們只不過(guò)是讓自己的潛力繼續(xù)隱藏罷了!
孩子們,帶著樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)你人生的這次挑戰(zhàn),全力以赴去努力,結(jié)果固然重要,但通過(guò)高考,你擁有了超越自己的勇氣,面對(duì)困難的決心,那將是你人生最大的財(cái)富,要知道,你最終超越別人遠(yuǎn)沒(méi)有超越自己更重要,最艱難的勝利是戰(zhàn)勝自己的勝利!
前幾天看到網(wǎng)上的一篇文章,一個(gè)剛參加完高考的孩子寫的,43天讓高三學(xué)生從317分提高到622分,大家可以上網(wǎng)看看,他的口號(hào)是:別人被考試折磨,我們折磨考試!所以孩子們,無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,過(guò)去不代表未來(lái),而未來(lái)取決于現(xiàn)在,人生沒(méi)有什么不可能,下定一個(gè)決心,你也可以成為一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人!DJ舞曲
孩子們,三年前,你們非常榮耀的進(jìn)入了康中,轉(zhuǎn)眼間再有一百天又快跨出這個(gè)大門了,人生沒(méi)有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,時(shí)光流逝一去不復(fù)返,所以更要珍惜每一寸光陰,珍惜這么美麗的學(xué)校,這里留下了多少你們的歡樂(lè)和汗水;珍惜老師的教導(dǎo),到了大學(xué)后的老師可能就不會(huì)這么天天關(guān)注你們了;珍惜和同學(xué)們相處的日子,同學(xué)和戰(zhàn)友可以說(shuō)感情是最深厚的,你們現(xiàn)在朝夕相處,可能以后就會(huì)天各一方了!更要珍惜這一百天,人生是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,這一百天是收獲的季節(jié),這一百天的沖刺也是人生的.轉(zhuǎn)折,同學(xué)們,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)里去,為自己高中的生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)!
高考是我們的孩子無(wú)法回避的。人生經(jīng)歷,既然無(wú)法回避,那我們的家長(zhǎng)們就和孩子一起快樂(lè)的面對(duì),盡一切努力做好后勤工作,到了高三,孩子們因?yàn)閴毫,表現(xiàn)的很脆弱,郁悶,家長(zhǎng)要對(duì)孩子耐心的傾聽(tīng),細(xì)心的觀察,像朋友一樣和孩子溝通,并且及時(shí)地經(jīng)常和老師溝通是了解孩子最好的途徑,相信孩子,欣賞孩子,肯定和鼓勵(lì)孩子,還要讓孩子多鍛煉身體,身體是革命的本錢,最重要的是讓我們的孩子成為一個(gè)具有陽(yáng)光心態(tài)的人!只要努力了,咱就不后悔!
雷人語(yǔ)錄
高考是我們生命中精彩的一段,但你未來(lái)要成為一個(gè)什么樣的人更重要,最后,我祝福孩子們能成為一個(gè)身體健康的人,一個(gè)幸福快樂(lè)的人,一個(gè)自尊自立的人,一個(gè)智慧誠(chéng)信的人,一個(gè)善于溝通的人,一個(gè)有良好生活習(xí)慣的人,一個(gè)能夠自我掌控情緒的人,一個(gè)遇到問(wèn)題總有解決辦法的人,一個(gè)充滿包容感恩之心的人,愛(ài)你的家人,愛(ài)你的朋友,愛(ài)你的同學(xué),愛(ài)你的老師,愛(ài)所有的人!
我也祝福所有的老師都能身體健康,工作順利!
祝?抵薪衲昴苋〉酶玫某煽(jī)!
謝謝大家!
百日沖刺演講稿 篇15
老師們,同學(xué)們:
大家好!
在距離20xx年中考還有100天的關(guān)鍵時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重舉行中考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì),目的很明確,那就是——統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),鼓舞士氣,增強(qiáng)斗志,全力拼搏,決勝中考!
中考,將在一定程度上決定每一位初三學(xué)生的前途和命運(yùn);也在一定程度上影響我們學(xué)校09年的質(zhì)量與社會(huì)聲譽(yù)。在此,作為政教的校長(zhǎng)我就心理調(diào)節(jié)和品德紀(jì)律方面跟同學(xué)們談五個(gè)觀點(diǎn):認(rèn)清三個(gè)“緊迫”;注意三個(gè)“調(diào)整”,做到三個(gè)“認(rèn)真”,全力三個(gè)“拼搏”,實(shí)現(xiàn)三個(gè)“提高”。
第一、認(rèn)清三個(gè)“緊迫”。一是時(shí)間緊迫,100天稍縱即逝,流逝的是機(jī)遇和理想;100天變數(shù)很大,只要我們抓住一分一秒,勤奮刻苦,就極有可能柳暗花明,別有洞天。二是任務(wù)緊迫,中考的競(jìng)爭(zhēng)是全面素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),眼下,我們還有許多知識(shí)需要掌握,還有許多技能需要提高,12年的苦讀,系于中考,重任在肩,千萬(wàn)不可懈怠!三是期待緊迫,這其中有個(gè)人成功成才的期待,有家長(zhǎng)望子成龍的期待,更有老師勞動(dòng)成果的期待。這一切都需要同學(xué)們從容應(yīng)對(duì),迎接挑戰(zhàn)。
第二,注意三個(gè)“調(diào)整”。一是增強(qiáng)信心,實(shí)現(xiàn)中考沖刺心態(tài)的調(diào)整。中考競(jìng)爭(zhēng)盡管激烈,但實(shí)踐證明,只要堅(jiān)定信心,努力拼搏,任何一位同學(xué)都是可以達(dá)成自己的理想目標(biāo)完全可以實(shí)現(xiàn)人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,實(shí)施初三百日復(fù)習(xí)迎考策略的調(diào)整。每一位同學(xué)都要反思,反思你的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),反思你的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),一定要均衡發(fā)展,一定要注重基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,得基礎(chǔ)者得中考。三是大戰(zhàn)在即,實(shí)施中考沖刺行為的調(diào)整。一要明確中考考什么,怎么考,考到什么程度,做到心中有數(shù),有的放矢;二要強(qiáng)化及時(shí)復(fù)習(xí)、準(zhǔn)確記憶的訓(xùn)練,做到對(duì)所學(xué)知識(shí)記得牢,記得準(zhǔn);三要努力構(gòu)建各學(xué)科的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),把厚書(shū)讀。凰囊獜(qiáng)迫自己進(jìn)行限時(shí)限量做規(guī)范題的訓(xùn)練,盡量減少無(wú)謂失分。
第三,做到三個(gè)“認(rèn)真”。一是認(rèn)真抓好每一天,上好每一節(jié)課,F(xiàn)在,正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提升的階段,每一天都很重要,每一天都存在著競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)你懈怠時(shí)別人正在苦讀;當(dāng)你畏難時(shí)別人正在咬牙堅(jiān)持;當(dāng)你軟弱時(shí),別人正在堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你虛度和放縱時(shí),別人正在充實(shí)和提高。中考的競(jìng)爭(zhēng),不僅比學(xué)識(shí),更是比品質(zhì),不僅比毅力,更是比細(xì)節(jié)。二是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科,查漏補(bǔ)缺。凡是有薄弱學(xué)科的.同學(xué)要多吃苦,多下功夫,全力補(bǔ)救。多考一分就多一點(diǎn)希望;多考幾分,就能逾越萬(wàn)人!三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間,基礎(chǔ)知識(shí)可能存在的增分空間,規(guī)范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高我們的考試成績(jī)。
第四,全力三個(gè)“拼搏”。一是為自己美好的人生,必須全力拼搏。貝多芬曾經(jīng)激勵(lì)自己說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”,現(xiàn)在,你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼,必須全力拼搏。同學(xué)們都是平民子弟,出身于尋常百姓人家,你們的身上有著許多的理想和厚望,責(zé)任重于泰山!不拼搏則愧對(duì)家鄉(xiāng)的父老。三是為母校和老師的勞動(dòng),必須全力拼搏。同學(xué)們到我校馬上就要三年了,一千多個(gè)日子,老師辛勤的教誨,你們不應(yīng)該忘記;你們要把對(duì)母校對(duì)老師的感激之情,轉(zhuǎn)化為自己拼搏的動(dòng)力,用優(yōu)秀的中考成績(jī)來(lái)回報(bào)母校和老師的關(guān)愛(ài)。
第五,實(shí)現(xiàn)三個(gè)“提高”。一是思想道德境界提高。通過(guò)100天的錘煉,打造一個(gè)目標(biāo)遠(yuǎn)大、內(nèi)涵充實(shí)、道德全新的你;成為一個(gè)自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定、嚴(yán)于自律、文明高尚的你!二是意志品格的全面提高,做一個(gè)堅(jiān)韌頑強(qiáng)百折不撓的人。三是學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合能力的較大提高。100天,是同學(xué)們快速成長(zhǎng)的100天,是從困惑逐步走向自信的100天,希望每一位同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所提升。
同學(xué)們,我以上講的五點(diǎn)意見(jiàn)意在提高大家的思想認(rèn)識(shí),充實(shí)大家的思想準(zhǔn)備,使得所有奔向沖刺之路的勇士們能有一個(gè)健康的心態(tài)!九年的義務(wù)教育是一條馬拉松長(zhǎng)跑,我們已經(jīng)到了最后的關(guān)鍵時(shí)刻。有人說(shuō),善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠(yuǎn)航的人海里有路,勤于學(xué)習(xí)者腳下有路!如今,冰雪消融,顯現(xiàn)彼岸風(fēng)景;春暖花開(kāi),鋪就錦繡前程。中考在即,時(shí)不我待,讓我們鼓足士氣,振奮精神,卯足干勁,喚醒所有的潛能,凝聚全部的力量,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,爭(zhēng)分奪秒,全力以赴,挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造輝煌!我們相信,20xx年的中考,成功屬于我們,成功一定屬于我們!
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