關(guān)于感動(dòng)的作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的感動(dòng)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的作文 篇1
曾經(jīng)被父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)所感動(dòng)過(guò)；曾經(jīng)被老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)過(guò)；曾經(jīng)被一句溫馨的話語(yǔ)而感動(dòng)地流淚過(guò)。生命中正是因?yàn)橛辛诉@些許許多多的感動(dòng)，人生旅途才如此美麗。
提及感動(dòng)，想到的數(shù)不勝數(shù)，但那次的“恨”，卻讓我至今難以忘懷……
開(kāi)學(xué)之際，認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué)�？墒撬齾s很冷清，甚至好像難以讓人親近。
幾天后，那個(gè)女生就被大家公認(rèn)為“壞女孩”。而我，卻一點(diǎn)也不相信。據(jù)同學(xué)所說(shuō)：她是一個(gè)留級(jí)生，因?yàn)榉噶隋e(cuò)而被迫休學(xué)。真的如此嗎？
往后，我也開(kāi)始對(duì)她冷漠，畢竟她是一個(gè)“壞女孩”。但我總覺(jué)得有些不妥，或許因?yàn)樽约涸?jīng)也孤獨(dú)無(wú)助過(guò)吧！于是，我決定先打開(kāi)她的.內(nèi)心，與她真心交流。起初，她并不理我；后來(lái)她被我的真誠(chéng)感動(dòng)了，我們也開(kāi)始第一次交談。但我們卻并沒(méi)有因?yàn)樯瓒薪鋫�，而是談得很投機(jī)。經(jīng)過(guò)幾次交談后，我終于知道了她休學(xué)的原因。但這都是別人不理解的，因?yàn)樵趧e人看來(lái)，這都是她的錯(cuò)。由于我答應(yīng)為她保密，所以此時(shí)不能寫(xiě)出來(lái)。
有一天，她突然變得冷漠。說(shuō)：“沒(méi)想到，你和其他人一樣都看不起我。我恨你�！闭f(shuō)完后，她便立即轉(zhuǎn)身跑出教室。我不能理解，也不能接受，因?yàn)槲也](méi)有失去誠(chéng)信。開(kāi)始我有些生氣，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)不該如此，因?yàn)槲蚁肓糇∷�，留住這個(gè)可憐的她，她一個(gè)朋友都沒(méi)有了。
這個(gè)星期回家后她再也沒(méi)有來(lái)了，她再次休學(xué)了。來(lái)到黑暗的角落里，我哭了，很傷心……
第二天，才發(fā)現(xiàn)我的文具盒內(nèi)放著一封信，我不知是喜還是悲。
思索著打開(kāi)她的信，看完之后，我才明白她走的原因，原來(lái)是：因?yàn)槲遥?/p>
信中寫(xiě)道：或許你不理解我，但我卻不想傷害你，因?yàn)槲遥愕呐笥央x你而去，成績(jī)也一次次下降。帶著你的那份感動(dòng)我選擇離開(kāi)，希望你也有所覺(jué)悟。忘記我吧，因?yàn)槲摇昂蕖蹦恪?/p>
此時(shí)，才發(fā)現(xiàn)淚水已經(jīng)落在信上，如珍珠一般晶瑩透澈，我嘗了嘗，發(fā)現(xiàn)它的味道很特別，因?yàn)樗且坏物柡恕案袆?dòng)”的淚水。而那種感動(dòng)，卻源自于“恨”。
雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，我情不自禁地走了出去，才發(fā)現(xiàn)雨夜是如此奇特，這該是上天被感動(dòng)了吧！
從此，這份感動(dòng)只能藏在記憶深處，但它卻將會(huì)在我的心中永存。
帶著這份真誠(chéng)地感動(dòng)，我?jiàn)^力拼搏，終于在學(xué)習(xí)上取得了一次次成功。但這些都要感謝她，那種催人奮進(jìn)的“恨”，那種永遠(yuǎn)的感動(dòng)。
感動(dòng)的作文 篇2
星期三下午放學(xué)時(shí)，天陰沉沉的，還不是打著雷電，我一看這天氣就說(shuō)：“完了，完了，就要下雨了，我沒(méi)帶傘，怎么回家�。俊边@時(shí)同學(xué)們的爸爸媽媽都來(lái)接他們了，我爸爸也沒(méi)有來(lái)接我，怎么回家？
后來(lái)，雨越下越小，越下越小。心想：��！雨就快要下完了，停了再走。
過(guò)了10分鐘，雨還是下，心想：雨不會(huì)下一天吧！想著想著，李老師慢慢走出來(lái)，一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了我便問(wèn)：孩子，到放學(xué)了，你怎么還不回家啊？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“李老師，我沒(méi)有帶傘，只好等雨停了再走，你先走吧李老師！”李老師順手，從包里拿出一把傘，趕快回家，別讓家人擔(dān)心你！”我滿臉疑問(wèn)，說(shuō)：“李老師，如果我拿的傘回家了，那你怎么辦？”李老師
說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你就別管我了，我有辦法了！”我再一次的把傘交給了老師說(shuō)：“老師傘我堅(jiān)決不要。老師生氣的`說(shuō)：“孩子，你馬上回家！”……
在回家的路上，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，你說(shuō)老師要怎么回家？是不回家？是冒雨狂奔回家？
第二天，我聽(tīng)衛(wèi)生室馬老師說(shuō)李老師感冒了，心想：老師昨天肯定是冒著雨回家的，想到這，我不知不覺(jué)流下了感激的熱淚！
這位老師的舉動(dòng)讓我永生難忘！
感動(dòng)的作文 篇3
在我的腦海里，每一次回憶就像每一次翻騰的巨浪，但是我怎么也不會(huì)忘記那一次的感動(dòng)。
一天星期四，突然就下了一場(chǎng)大暴雨，向窗外望去，眼前一片模糊。
我和媽媽來(lái)到學(xué)校后，雨還是在不停地下著，我們下了車(chē)之后，便一直沿著沒(méi)有水的路走到了校門(mén)口。一看，學(xué)校就像一個(gè)游泳池一樣，水差不多到了小腿的上面。
我心想，如果我有一匹會(huì)游泳的馬就好了，這樣的話我們就可以騎過(guò)去了。就在我胡思亂想的時(shí)候，媽媽便不假思索對(duì)我說(shuō)：“兒子，我背著你走，你在后面打傘�！�
我按照媽媽的說(shuō)的去做了，準(zhǔn)備好之后，媽媽就背著我向教學(xué)樓跑了過(guò)去。
就這樣，雨越下越大，媽媽的喘氣聲也越來(lái)越大。突然，風(fēng)大了起來(lái)，不停地吹著，于是雨就被大風(fēng)斜著吹了過(guò)來(lái)，因此傘也就無(wú)法遮到向媽媽吹來(lái)的雨滴，因?yàn)閭闾�，所以，我就只能眼睜睜看著一滴滴淘氣無(wú)情的雨滴落到媽媽的`身上。忽然，我的鼻子越來(lái)越酸，眼睛被一滴滴淚水頓時(shí)濕潤(rùn)。
可媽媽還是沒(méi)有放棄，不斷地沖過(guò)一片片深水，踏過(guò)一個(gè)個(gè)水坑……就一直這樣，媽媽用她那堅(jiān)持不懈的雙腿，把我送到了教學(xué)樓……
雨停后，我望著媽媽背我走過(guò)的那條道路，眼淚又一滴滴地流下來(lái)。
感動(dòng)的作文 篇4
在繽紛的雪里激揚(yáng)，似有縷縷陽(yáng)光在照耀，有一絲笑意掠過(guò)臉龐，劃過(guò)眉梢，在洌洌風(fēng)中悄然綻放在心頭。于是暖意開(kāi)始蕩漾，那份魅力四射的笑容，聚集在眉角�？彰傻难┮芭c掛在臉上的柔美的雪花一同寫(xiě)下今生最美麗的感動(dòng)。
如一縷陽(yáng)光照亮整個(gè)世界，像一個(gè)微笑點(diǎn)燃每個(gè)希望。夢(mèng)在洋洋灑灑的雪野里飄蕩，感動(dòng)在飄蕩的夢(mèng)中徜徉。腳在雪野里走著，一個(gè)腳印記錄著一個(gè)片段。隨著一聲清脆的“咯吱”聲，一件事便留在你的腦海里，記錄在你深淺不一的.腳印里�；厥走^(guò)去，感動(dòng)一直伴隨著我，一直藏在那些或深或淺的腳印里。我在無(wú)際的雪野里漫無(wú)目的地走著。我累了，乏了，困了�？吭谝粋�(gè)枯干的樹(shù)杈旁，回想過(guò)去那些記憶，那些感動(dòng)。
同樣是冬天。鵝毛大雪從空飄下來(lái)，地上積起厚厚的白雪。你在風(fēng)雪中夾著包站著，我從路上向回找去，你微笑著操動(dòng)著一口濃重的鄉(xiāng)音，說(shuō)：“姑娘，抱在這�！鳖D時(shí)，一股暖流在心里涌動(dòng)。我想張開(kāi)嘴說(shuō)“謝謝”，可你已消失在茫茫的黑夜中。
時(shí)間流逝，到了夏天。毒辣的陽(yáng)光照著我，我登上輪船后，毒辣的陽(yáng)光與胃里的不適，使我轉(zhuǎn)眼間吐了。一些叔叔阿姨立刻圍上來(lái)。有的拍著我的背，有的給我遞衛(wèi)生紙。也許是吐好了，也許是因?yàn)楦袆?dòng)，心漸漸平靜了下來(lái)，他們讓我躺在他們的身上，給我喂水喝。下船了，他們還不忘把我交到導(dǎo)游手中，交待我的情況，我望著他們，心里忽然想起我竟然忘了道一聲“謝謝”。心里雖然愧疚，但更多的是感動(dòng)與溫暖，宛如初陽(yáng)照在凍僵的心靈上。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。人生只有奉獻(xiàn)才會(huì)美麗，才會(huì)精彩，才會(huì)擁有感動(dòng)。想了這么多，我的心里溫暖起來(lái)，生活又頓時(shí)有了前進(jìn)的目標(biāo)，那暖暖冬陽(yáng)照耀下的雪地上，又留下一串新的腳印。
感動(dòng)的作文 篇5
在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一件讓我感動(dòng)的事，一直讓我難以忘懷。
那一天班會(huì)課上，我們熊老師從辦公室走出來(lái)，靜靜地望著我們，我們很快就安靜了下來(lái)。老師說(shuō)：“你們知道嗎，現(xiàn)在云南、貴州等地方都非常干旱，想找到水是非常困難的，人們要走很遠(yuǎn)的路才能挑到一擔(dān)水，生活受到了嚴(yán)重影響�！边@時(shí)，同學(xué)們議論紛紛不停地說(shuō)著干旱帶來(lái)的壞處。我想，沒(méi)有水，就不能學(xué)習(xí)；沒(méi)有水，就不能生活；沒(méi)有水，生命就會(huì)受到威脅。老師又說(shuō)：“一方有難，八方支援，讓我們都獻(xiàn)上一份愛(ài)心，幫他們一起度過(guò)難關(guān)吧！”同學(xué)們都齊聲的說(shuō)：“好，好。”大家都開(kāi)始搜集自身的零花錢(qián)。我也把我平時(shí)省吃?xún)�用積累的'20元零用錢(qián)拿了出來(lái)。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)走到講臺(tái)前，把錢(qián)交給了老師。張道謹(jǐn)捐了100元，劉建捐了50元，馬新越捐了30元……雖然同學(xué)們都不富裕，有些同學(xué)家生活還比較困難，但是每個(gè)同學(xué)都獻(xiàn)出了愛(ài)心，踴躍捐款。很快，我們的捐款錢(qián)數(shù)就達(dá)到了900多元。一個(gè)人的力量雖然小，但是大家的力量加在一起，就會(huì)很大。我想干旱地區(qū)在大家的幫助下一定會(huì)度過(guò)難關(guān)的。
同學(xué)們樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，深深的感動(dòng)了我，事情雖然過(guò)去了很久，但我至今無(wú)法忘懷。
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