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有趣作文

時(shí)間:2024-11-20 19:39:49 有什么的作文 我要投稿

實(shí)用的有趣作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的有趣作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的有趣作文四篇

有趣作文 篇1

  “窗~前~明~月~光--,疑~是~地~上~霜---!蹦憧隙〞(huì)很好奇這女高音從何處來的呢?讓我告訴你吧,那就是我們美麗的女老師口中吟誦出來的。

  星期五上午,我們上了一節(jié)特殊的課——吟誦課。老師讓一直管紀(jì)律的袁老師教我們吟誦,袁老師原來是個(gè)深藏不露的人哪!

  她首先告訴我們:要想讓人感到有感情,要學(xué)會(huì)吟誦。接著開始吟誦了。

  “窗~前~明~月~光--,疑~是~地~上~霜---”吟誦好好之后,她問我們:“你們聽出了什么?”

  “光這個(gè)字要拉長(zhǎng)音!币粋(gè)同學(xué)回答。

  “光不僅要長(zhǎng),而且音調(diào)還要高!绷硪粋(gè)同學(xué)補(bǔ)充道。

  ……

  同學(xué)們紛紛說出了自己的發(fā)現(xiàn)。

  “下面跟我學(xué)!崩蠋煶饋砹耍骸按皛前~明~月~光”同學(xué)們連忙跟著讀:“窗~前~明~月~光”。

  疑~是~地~上~霜……”

  同學(xué)們也拖著音:疑~是~地~上~霜……”

  不一會(huì)兒,大家差不多都會(huì)了。

  而我還在那里掐著脖子盡量學(xué)著老師,可是學(xué)著學(xué)著感覺到越來越不像,最后簡(jiǎn)直成了娘娘腔了。后來我發(fā)現(xiàn)只要讀出感情就行了,再后來我感覺到我唱的更好聽了,不是娘娘腔了,感情變化都豐富多腔了,我不禁自喜起來。

  大家互相在給同桌、鄰桌吟誦著,手舞足蹈的,興奮得不得了。

  大家都期待著下一節(jié)的吟誦課早點(diǎn)到來,到時(shí)候不知道會(huì)吟誦出哪首詩?我們七嘴八舌地猜測(cè)著。

  袁老師問:“你們都可以吟誦了吧?”

  “是的!蔽覀兓卮。

  “來,匯報(bào)一下!

  “窗~前~明~月~光--……

  大家齊聲吟誦,拿腔捏調(diào)的',蠻好聽的。雖然和老師吟誦的有差距,但是我們讀著讀著讀出樂趣來了。

  這節(jié)課真有趣!

有趣作文 篇2

  一個(gè)陽光明媚的中午,我的到了一個(gè)小禮物——那就是一個(gè)卡通小草盆栽。拿到禮物的我很興奮,終于可以嘗試種植一盆屬于自己的植物了!

  放學(xué)后,我立即跟媽媽分享了這個(gè)好消息,然后迫不及待地在花盆里灑下了小草籽,又小心翼翼地幫它澆了水,期待著它快點(diǎn)長(zhǎng)大。我把盆栽擺在了我的書桌前,仔細(xì)地觀察它。小花盆是一只憤怒的小鳥,胖乎乎的黃色身體,白色的圓弧形下頜上立著一張尖尖的橙色小嘴,又粗又黑的眉毛倒豎著,鼓著它那雙炯炯有神的眼睛,惡狠狠地瞪著我。這時(shí),不服氣的我,情不自禁地對(duì)著它說:“哼,瞪什么瞪,再過幾天,你頭頂上就會(huì)長(zhǎng)滿綠綠的小草了,看你還得瑟!”

  每天早上起來第一件事,就是去看望這盆小草,并給它澆水,盼望著它能快快長(zhǎng)大?伤奶爝^去了,盆栽里面仍然只有黑黑的泥土,而沒有我期待的綠色。我的心情也像被烏云覆蓋一般,非常低落。就在這時(shí),我抬頭望向窗外,陽光燦爛,仿佛是給大地披上了金色的外衣,一切都是那么的美好。突然,我心里涌出了一個(gè)想法:是不是小草也想穿上漂亮的金色衣服呢?于是,我立馬把小草盆栽放到了窗臺(tái)上,讓它享受著陽光的愛撫。

  又過了一天,不可思議的事情發(fā)生了。早上起床,我照常來到它的身旁,奇跡出現(xiàn)了!我發(fā)現(xiàn)小草懶洋洋地從濕泥中爬了出來,一片片小芽在陽光中伸了個(gè)懶腰,搖晃著身子,好像在說:“冬天睡了這么久,終于可以看到初升的太陽,呼吸新鮮的空氣了!笨吹竭@里,我別提有多高興了,立刻跟媽媽分享了這個(gè)好消息。

  之后的每個(gè)早晨,我仍然堅(jiān)持給小草澆水,把它放到陽臺(tái)上去吸收光照,小草每天都會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)。慢慢的,慢慢的,憤怒的小鳥頭上被蓋上了一層厚厚的綠絨毯,別提有多搞笑了!

  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。就這樣過了十天,天氣越來越?jīng),小草也越長(zhǎng)越高,這個(gè)小小的盆栽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似憤怒的.小鳥頭上長(zhǎng)出了一根根豎立的綠色長(zhǎng)發(fā),有趣極了!

  現(xiàn)在,憤怒的小鳥盆栽成了我窗臺(tái)上一道亮麗的風(fēng)景。每當(dāng)我做作業(yè)感到疲憊時(shí),就會(huì)把小鵬栽拿過來看看,綠意盎然的小草立馬讓我的精神飽滿,重新投入學(xué)習(xí)中。

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹,種小草,雖然有過失望,但是我沒有放棄,改變方法,并堅(jiān)持給它澆水,終于種出了綠油油的小草盆栽。媽媽也對(duì)我的成果給予了肯定,并鼓勵(lì)我以后種出更多漂亮的盆栽。

有趣作文 篇3

  學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長(zhǎng)的地方。給我?guī)碓S多煩惱,當(dāng)然也帶來許多快樂。

  有一次,我們正在讀書,老師突然宣布:“明天,考試!”話音一落,頓時(shí)班級(jí)沸騰起來。我的心立刻怦怦直跳,害怕明天會(huì)有不會(huì)的題,考不好。我正害怕?lián)牡?時(shí)候,忽然,我的同桌,“撲通”一聲趴在桌子上,一陣哀嚎。把我逗得哈哈大笑。

  之后,我開始寫作業(yè),畢竟考試不會(huì)耽誤老是收作業(yè)啊。寫著寫著,同桌像鬼一樣“嗖”地站起來,趴我耳邊大喊了一聲“啊——-”我當(dāng)時(shí)嚇得筆都扔了!澳愀墒裁窗?有病啊?”我氣呼呼地對(duì)他喊。同桌撓撓頭,辯解說:“誰叫你笑話我!蔽曳浅I鷼,決定把他的惡行告訴老師。

  他害怕了,練練示弱道歉:“姐姐,別告訴老師啊,我錯(cuò)了!

  看他這么乖,又可憐兮兮的樣子,我想想算了:“好吧,這次就放你一馬?禳c(diǎn)寫作業(yè)去!”

  誰還沒有調(diào)皮的時(shí)候呢,不過,我們真不愛考試!

有趣作文 篇4

  “叮咚,您的快遞到了!蔽议_門一看,原來是前幾天我買的滴膠。∥腋吲d極了,終于可以去玩滴膠了。好啦,現(xiàn)在我就要去實(shí)驗(yàn)了!

  我先是看了看說明書,A膠與B膠的比例是3:1?戳苏f明書,我倒了30克A膠,10克B膠,然后攪拌均勻,倒入模具。我做了好久,才做好。有時(shí)候呢!好奇心太重也不好,我每幾分鐘就去看一下,一會(huì)戳戳,一會(huì)搖搖,它還是沒凝固。我在想:會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲业哪z放錯(cuò)了,我仔細(xì)回想了一下,沒錯(cuò)。〔皇沁@個(gè)問題,那又是什么問題呢?就在我百思不得其解的時(shí)候,我又一次去看了看說明書。就在最后一行中,我見了:“需放置2-3天”原來是這樣啊,我還以為是我某一個(gè)步驟出錯(cuò)了呢。我放了兩天,我著急把他弄出來,弄出來后,基本的樣子還是很像的,我以為這樣大功告成了,于是就把它放在桌子上沒有管它。誰知,幾個(gè)小時(shí)過去后,它竟然成了一個(gè)餅(原來是個(gè)碗)。這可怎么辦啊!我又好氣又好笑,只能重新做一個(gè)了。

  這一次,我還是按照了說明書上的方法,前半部分成功了,接下來就是等待的時(shí)間了。這一次,我耐足了性子,足足放了一周。一周后,我給它脫了模,終于,這次沒有失敗。一個(gè)漂亮的水晶碗呈現(xiàn)在眼前。

  我開心的笑了,真是功夫不負(fù)有心人呀!

  做滴膠有成功就有失敗,就像之前課文《養(yǎng)花》里的`一句話一樣:“有喜有憂,有笑有淚!睙o論做什么事,只要有決心,就可能成功,F(xiàn)在只是一個(gè)玩的,以后可能會(huì)決定你的一生。

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