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寫未來的作文

時(shí)間:2024-11-24 17:01:13 關(guān)于想象的作文 我要投稿

【必備】寫未來的作文匯總五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的寫未來的作文5篇,歡迎大家分享。

【必備】寫未來的作文匯總五篇

寫未來的作文 篇1

  “嗖——”的一聲,天空中落下一艘宇宙飛船,船里走出來一個(gè)白胡子老爺爺。他不就是時(shí)光老人嗎?看他那喜笑顏開的樣子,肯定有什么好事要發(fā)生。

  果然不出我所料,時(shí)光老人笑瞇瞇地向我走來,親切地對(duì)我說:“你好,想去看看未來的教室嗎?如果想,那就快上飛船吧!”

  我歡呼雀躍,立馬上了飛船。不一會(huì)兒,飛船停了下來,把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方。剛下船,一股花香撲鼻而來,淡淡的,好聞極了!我環(huán)顧四周,可地上沒有花呀?時(shí)光老人說:“這兒的土地很特別,它能散發(fā)花兒的芬芳。咱們先到教室去看看吧!”

  時(shí)光老人告訴我,教室的門是智能的,如果你遲到了,門上會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意”一行字;如果你按時(shí)到校,門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”三個(gè)字。

  我隨著老人走進(jìn)教室,啊,教室里竟然空蕩蕩的,沒有桌子、椅子!這怎樣上課呀?往墻上一看,有一排花花綠綠的按扭。

  “教室里怎么沒桌椅,這一排按鈕有什么用?”我忙問時(shí)光老人。

  “怎么會(huì)沒課桌椅呢?這藍(lán)色按鈕一按,課桌椅就會(huì)從地下升上來:這橙色的按鈕是食物按鈕,如果有同學(xué)餓了,按一下橙色按鈕,機(jī)器人保姆會(huì)送來豐富的食物;那黑色是播放電影的按鈕……”

  我很好奇,就按了藍(lán)色的按扭,果然桌椅從地下升了上來。這種設(shè)計(jì)真好,我們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)榻淌依飻[滿桌椅而開展不了活動(dòng)啦!

  我走到講臺(tái)邊,發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上也有一個(gè)按扭,我用手指輕輕一按,一個(gè)喇叭花形的.無線話筒從講臺(tái)里“綻放”出來。有了它,老師輕聲講課學(xué)生也能清楚地聽見,老師們?cè)僖膊粫?huì)得咽喉炎了!話筒旁邊放著一根綠瑩瑩的指揮棒,我便學(xué)著老師的模樣,拿起指揮棒在黑板前一揮,嗨,神啦!黑板上出現(xiàn)了一個(gè)大大的“一”字,我劃了個(gè)“顧”字,黑板上也出現(xiàn)了一個(gè)“顧”字。哈哈,幻想中的寫字教鞭終于實(shí)現(xiàn)啦,老師們終于可以告別粉筆時(shí)代,不再因粉筆灰而影響身體健康了。

  “叮鈴鈴!”鬧鐘響了起來,耳邊又傳來老媽的催促聲:“快起床,快!上學(xué)要遲到了!”啊,原來是一個(gè)夢(mèng)。〉蚁嘈挪痪玫膶磉@夢(mèng)一定能變成現(xiàn)實(shí)!

寫未來的作文 篇2

  現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代真的是多姿多彩,馬路上奔跑的汽車有的是蘋果形狀;有的是櫻桃形狀;有的是哈密瓜的形狀;還有的是雪梨的形狀……真的是應(yīng)有盡有。大家的汽車都各有不同,而我的'汽車卻是水蜜桃形狀的,小巧玲瓏,顏色鮮艷,漂亮極了!

  晚上,我托著疲憊的步伐走向我可愛的汽車。走近車廂里面,你會(huì)聞到淡淡的水蜜桃的香味,讓你垂涎三尺。另外,小狗形狀的呢,而且它還可以按照主人的喜愛來變換車窗的形狀。

  汽車就是可以自動(dòng)行駛的,只要你在車上的小型電腦上輸入你想去的地方,汽車便會(huì)以最快的速度送你到達(dá)目的地。汽車的座位是可以變成床、桌子等什么的日用品的。它還可以為你提供一個(gè)溫暖、舒適的家。

  另外,汽車還可以防止地震、水災(zāi)、火災(zāi)等災(zāi)害,使你安心。如果災(zāi)害來臨,汽車便會(huì)通過小型電腦告訴你:“災(zāi)害來臨,我會(huì)幫助你,請(qǐng)做好心里準(zhǔn)備!逼囘可以隱形,能浮在半空或淺埋在地底下防止災(zāi)害對(duì)主人造成損傷或心理壓力。這樣我可就不用擔(dān)心災(zāi)害對(duì)我的襲擊嘍!

  汽車?yán)锩孢有一個(gè)機(jī)器人,機(jī)器人不僅能打掃汽車以外,還可以幫助主人按摩、美容等,還能與主人一起下棋、打牌等等娛樂方面的活動(dòng)。還會(huì)為主人送上美味佳肴與甜點(diǎn)。讓你在車?yán)锏纳钤鎏硪稽c(diǎn)兒新意。

  雖然我擁有“水蜜桃汽車”的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn),但我相信隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,在未來的今天,這種汽車一定會(huì)發(fā)明出來的。而且會(huì)被廣大群眾的渲染下,成為一款最時(shí)尚、最受歡迎的汽車的!

寫未來的作文 篇3

  在古代人們常用馬來做為交通工具,不論達(dá)官貴人,還是貧民百姓,都是人們分不開的東西。未來的馬比古代的馬神奇無比那我就跟大家介紹一下吧!

  未來的馬是無所不能的,它有這一雙金翅膀。上天入地或者穿越時(shí)空可以說它樣樣都行。

  這匹馬可以像“李白、杜甫”等杰出人物一樣寫出優(yōu)美的詩篇,也可以像“成吉思汗”一樣活的那樣瀟灑,他有這上下五千年的歷史,有這科學(xué)家一樣聰明的頭腦,力量也是無比大的,他曾多次打敗天下無敵手,可要說最有力量要數(shù)馬的后足了,所以馬的后足一蹄人們就可以輕松做飛機(jī)了!他的每一個(gè)動(dòng)作都讓人感受到力量,因?yàn)檫@力量帶表著正義的陽光,就像一束陽光刺進(jìn)了我的'心里。

  這筆未來的馬是頗有象征意義的因?yàn)樗砹酥袊?guó)文化歷史,也代表了中國(guó)人民對(duì)未來的期盼!

寫未來的作文 篇4

  未來的學(xué)校就像一個(gè)漂亮的公園,它的占地面積有100000平方米,中秋節(jié)的作文。

  一走進(jìn)校大門,門是透明玻璃做成的,具有防子彈和噪音功能。進(jìn)操場(chǎng)就能看見有各種各樣的花木,仙人球、吊蘭、太陽神、雞冠花、梧桐樹、白玉蘭,等等,就像花的海洋。還有兩個(gè)噴泉,噴出的水就像有許多藍(lán)色的飛龍。左邊一個(gè)籃球場(chǎng),天天有許多愛運(yùn)動(dòng)的男孩瘋狂投籃,關(guān)于國(guó)慶見聞的作文;右邊有個(gè)足球場(chǎng),每日有一群小伙子勇猛踢著。環(huán)顧四周,有四棟高層樓房,20多層呢!還有一座30層的嘹望塔,可以讓人煩躁的心情變得舒暢。

  一走進(jìn)課室樓,樓梯是用電梯做的,可以上下自如。到課室可以坐電梯,課室的門用卡才能打開,每個(gè)同學(xué)都有一張卡。一進(jìn)課室,就看見每臺(tái)桌子上都有一臺(tái)電腦,大家考試就用電腦考,還有一架空調(diào)和一臺(tái)墻壁式電視機(jī),還有隔音玻璃,設(shè)備齊全。還有地下城,地下有游樂園、圖書館、果汁廳,等等。其中圖書館有5000平方米,分門別類擺著各式各樣的書籍;果汁廳的果汁是免費(fèi)的,國(guó)慶節(jié)見聞的作文。未來的.學(xué)校真是無奇不有的學(xué)校,真是個(gè)神奇的學(xué)校,真是個(gè)美麗的學(xué)校。

寫未來的作文 篇5

  未來,學(xué)校的一切都變了,教學(xué)方法更有趣了!

  在未來,我和同學(xué)們一起去上學(xué),走到馬路邊一個(gè)大圓盤中間,突然我們上升了,原來這是一個(gè)直通電梯呀!電梯把我們直接送到了學(xué)校門前,幾個(gè)大字“閃亮登場(chǎng)“,它們就是”近星小學(xué)”,原來,未來的學(xué)校已經(jīng)搬到了太空,真有趣!

  走進(jìn)學(xué)校,來到我的課室門前,“歡迎進(jìn)入近星小學(xué)”這幾個(gè)電子字又出現(xiàn)了!我剛要開門,咦?門怎么自動(dòng)開了?哦!原來每個(gè)課室的門都有自己班同學(xué)的電子掃描照片,同學(xué)們只要站在門前掃描一下門就開了。走進(jìn)課室,問題又出現(xiàn)了,為什么課室里沒有桌椅、黑板呢?原來為了防止小偷偷東西,課室內(nèi)的設(shè)備都被隱藏了,我一不小心按到了一個(gè)按扭,哇!桌子、椅子、黑板都現(xiàn)身了!學(xué)生都來齊了,我們等待著老師。老師來了!她打開一個(gè)按扭,我們桌子的右角又出現(xiàn)了一個(gè)小風(fēng)扇,我打開風(fēng)扇,啊我最喜愛的百合香味和清爽的風(fēng)飄來,我才知道,原來風(fēng)扇可以按照每個(gè)同學(xué)的心情來調(diào)節(jié)味道呀!夏天風(fēng)扇吹出的`是涼爽的風(fēng),冬天吹出的是暖和的風(fēng),真是棒呀!這時(shí)老師又走了,我們每個(gè)人身邊又多了一個(gè)電子屏,一個(gè)玻璃墻把我們分開,很快又變成了“房子”,還帶了個(gè)門,原來為了不讓同學(xué)互相被打擾,我們又被分開了,在“房子”里我們聽不見別人的聲音,我打開電子屏,選了語文來聽,原來是電子屏給我們上課呀!而且還可以隨便選課來上!上課采取了邊學(xué)邊游戲的方式,我記的很快呢!

  下課了,我走出課室,電子屏也跟著,原來為了防止我們?cè)谡n間發(fā)生意外,電子屏隨時(shí)跟蹤我們保護(hù)我們。

  放學(xué)了,我希望第二天早點(diǎn)到來,好讓我在“近星小學(xué)”多學(xué)一會(huì)兒。

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