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【必備】為喝彩作文10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的為喝彩作文10篇，歡迎大家分享。

【必備】為喝彩作文10篇

為喝彩作文篇1

　　自豪，是一種什么樣的情感呢？為別人自豪，為自己自豪，都是一種高尚的美德：懂得為每個人，每件事所付出的努力喝彩，自豪，無疑是一種令人嘆為觀止的進(jìn)步。

　　悠悠是我的摯友，她今天晚上有一場舞蹈表演，請我去看，我閑的無聊，中午就趕到現(xiàn)場。

　　我一進(jìn)門，悠悠馬上抓住我的手，像撈到了一根救命稻草，說：“還有三個小時就輪到我了，你快來幫我拿個主意，頭上扎什么顏色的發(fā)帶？是和裙子蕾絲一樣的青色？還是和緞面一樣的粉紫色？”

　　我馬上意識到，她太緊張了；我把兩根發(fā)帶都幫她系上，編成麻花；也做了充足的勸導(dǎo)準(zhǔn)備；她倚在門邊，軟軟地說：“還好有你這個朋友，謝謝！”

　　輪到悠悠上臺了，在一片閃耀的聚光燈下，她緩緩步入舞臺，那遲疑的目光碰到了我自然的神態(tài)，慢慢放松下來；

　　那音樂響起來了，悠悠慢慢踮起腳尖，隨著悠揚(yáng)的笛聲，流淌著，與音樂融為一體；裙裾飛揚(yáng)，那荷芽兒似的'裙擺緩緩撐開，輕撫著人們的心……

　　她陶醉著，跟隨春風(fēng)拂開花苞的韻律，足尖優(yōu)美的弧度，猶如蜻蜓點(diǎn)水，像一只優(yōu)雅而不失美麗的黑天鵝……

　　終于，那像飽受春日甘露的柔軟柳條兒似的身軀停了下來，慢慢地躬下身子，謝幕……

　　一刻間，我的心中充滿了感動，那么，鼓掌吧！吶喊吧！我為悠悠感到自豪。

　　無論身在何處，請為他人喝彩，自豪。

為喝彩作文篇2

　　遺憾，只是一筆逝去的財富，但換來的，卻是人生啟迪。

　　——題記

　　人生難免會留下遺憾，這些遺憾可能是不值得一提，也可能會使你后悔一輩子。但在這些遺憾中，你會漸漸發(fā)現(xiàn)，每一次的遺憾，都蘊(yùn)藏著一些啟迪，從而使你更容易走向成功，為遺憾喝彩。

　　少先隊員，這個輝煌的稱號，是每個小學(xué)生都渴望得到的，我也不例外。但在我還在讀一年級時，我還是一個“無惡不作”的小壞蛋。

　　一年級時，我基本上每天上課遲到，上課講話，下課總跟同學(xué)去惡作劇，回家甚至不做作業(yè)。所以被老師當(dāng)成“頭號犯人”抓到講臺上上課，但我當(dāng)時竟然還以恥為榮，覺得好像皇帝一樣坐到上面，于是我依然沒改，繼續(xù)抱著這種心態(tài)下去。直到老師宣布選少先隊員時，那個時候，我是特別想當(dāng)?shù)�，但�?dāng)時總覺得自己當(dāng)不上，也不知道原因正是我的那些不正當(dāng)行為，結(jié)果還是沒改正。

　　終于，到了選少先隊員時。果然，名單上沒有我，我很傷心，于是不要臉的跑去跟老師議論……看著同班同學(xué)光榮的佩戴上紅領(lǐng)巾時，心里很不是滋味。后來，老師也來我家家訪，也告訴了我許多關(guān)于我不能成為少先隊員的因素，不知為什么，遺憾使我變的更自信、更堅定。我對這次的`遺憾做出了總結(jié)：太過放肆，不遵守規(guī)矩。太過貪玩，不完成作業(yè)。最重要的一點(diǎn)，我必須養(yǎng)成良好習(xí)慣，從而補(bǔ)救這次遺憾。

　　到了二年級，這種遺憾心理慢慢變成自信心，我也慢慢地改正缺點(diǎn)，得到老師的肯定。最后，我也光榮的評上了少先隊員。雖然晚了點(diǎn)，但這也是一種榮耀。而這些成績，都是因為我將遺憾轉(zhuǎn)為動力，從而越發(fā)越強(qiáng)！

　　遺憾，并不只是過去。它是可以補(bǔ)救的，當(dāng)面對遺憾時，不要灰心，善于發(fā)現(xiàn)他的人生啟迪，走向成功，為遺憾喝彩。

為喝彩作文篇3

　　在某一次考試中成績不知怎的像股票一樣跌下去，卷子上的紅叉叉要么在應(yīng)用題上。要么在小題上。老師總結(jié)了一下，說理解的差，不知道什么意思亂寫一遍。

　　后來，不愛看書的我經(jīng)老師一推，喜歡上了書，不過成績倒上來了。是書安慰了我，使我前進(jìn)。

　　書是打開知識大門的金鑰匙，帶我在書的海洋里遨游，書是我的老師，用無聲的語言教給我無窮的智慧和知識；書是我的精神食糧，讓我插上理想的翅膀；書是我的朋友，在我傷心欲絕的時安慰我；書是學(xué)習(xí)工具，在我學(xué)習(xí)時幫助我；書是潺潺的流水，在我渴得不能忍耐時來灌溉我；書是陽光，在黑暗的地方也能照射，書比世界都大，讓我知道很多很多。

　　一次早晨，吃了很少飯的我便不管三七二十一，沖進(jìn)學(xué)校。到了課間操，肚子開始叫。我干什么都沒有力氣。眼眼睛還睜得開，便打開了書。不知不覺，也不覺得有氣無力。肚子也不再叫了。書是我的精神食糧。

　　書就是這么神奇，是最基本的.餓感覺不到。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。本來作文一些就一點(diǎn)的我作文提高了，不再覺得腦子空了，不知些什么了。

　　多了書，讓我知道很多，也許在艱難的選擇時你去看看書，里面有答案。也許選擇時總有兩個人爭吵不休，你也無能為力。爭吵的兩個人是你的內(nèi)心；人是小我我和小等等。不明白要看書。

　　我為讀書喝彩，書讓我明白很多。為讀書喝彩，不再像以前一樣孤陋寡聞。為讀書喝彩，書讓我更進(jìn)一層樓。為讀書喝彩，讀了書仿佛更輕松。為讀書喝彩，書是最好的萬能的鑰匙。

　　我為讀書而喝彩。

為喝彩作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)是一個普通的村莊，她的邊上有一條彎彎的小河，河水清澈見底。清晨，陽光明媚，微風(fēng)許許，透過水面，可以看到一群群魚兒在追逐游戲；兩岸的楊柳在風(fēng)中輕擺著柳枝，引來鳥兒陣陣歡快的歌聲；柳樹下種類繁多的花木盛開著朵美麗的鮮花，爭奇斗艷，蝴蝶在花叢中跳舞，蜜蜂在花瓣間采蜜……這些景致，于我，是那樣的捻熟。不用細(xì)想便能如數(shù)家珍，娓娓道來。

　　柳樹下曾是我童年時玩耍的地方。一到夏天，我村的男女老少都自發(fā)地到柳樹下來乘風(fēng)涼。老人搖著手中的蒲扇，女人拿著手中的女紅，男人悠閑地喝茶、吹牛，孩子自在地跑來跑去，手中拿著棒冰，美滋滋地舔著，快活地如那此起彼伏的蟬鳴。童年在蟬鳴聲中漸漸地遠(yuǎn)去，成了心中的一朵美麗的小花，氤氳著醉人的芳香。村莊在夏日的余輝下顯得很恬靜，那恬靜的村莊里演繹著許多悲歡離合的故事。如今這也隨風(fēng)而散了。那舊宅的余韻怕也留在人們記憶里了吧。

　　一眨眼，也就一眨眼的工夫，全都變了模樣。那里可曾是我的老村莊？！老房子早已不見，取而代之的是一家家的店鋪和潔凈的馬路。英俊瀟灑的男人陪著打扮入時的女人一起逛街，自然又多了一道風(fēng)景。這里的確是我的老村莊所在地。那美麗的田園依在，我小時候在那里穿梭的情景還歷歷在目。有句很流行的話：不是我看不懂，是這世界變化太快。人們當(dāng)初搬出老房子的失落感造就被如今住進(jìn)新房的愜意感所替代了。人嘛，就得向前看，生活總會是越來越好。

　　也不知是起于何時，這里多了一群人。他們來自全國各地，用火一般的熱忱努力地打造著新的輝煌。他們被親切地稱作“新建設(shè)者”。幾乎和本地的居民持平了。我們每天一睜眼就能見到他們忙碌的身影。他們在揮動著掃帚清掃著馬路，他們在菜市場“吆喝”著買賣，他們在烈日下建造著樓房……他們的敦厚、樸實(shí)、真誠、勤勞、善良改變著以往的觀念，原來人的觀念并不是不能改變的，但他們?yōu)榇怂冻龅?艱辛和努力，我們是無法估摸的，成倍的放大，也許還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢。他們有的留下了，將這里當(dāng)作了自己的第二故鄉(xiāng)，生根、開花、結(jié)果。他們知道只要有一雙勤勞的手，就能創(chuàng)造出七彩的人生。

　　我不會忘記，有一位可愛的女孩，她的名字叫袁亞君。得了白血病憑家里的經(jīng)濟(jì)很難來給她治病。未曾想到這里的人們會如此的踴躍，自發(fā)地給她捐款。雖然未能挽救出她的生命但我對家鄉(xiāng)人民產(chǎn)生了深深的敬畏。一方有難，八方支援，不正是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。我們正在用實(shí)踐餞行著傳統(tǒng)的風(fēng)尚。

　　面對著自己熟悉的地方正在發(fā)生著日新月異的變化，我感慨良多。新時期的策劃者和建設(shè)者們，正用他們的聰明才智和勤勞簡樸開創(chuàng)和締造著嶄新的世界。送人玫瑰手有余香已經(jīng)成了時尚的象征。走在灑滿陽光的林蔭道上，我情不自禁地唱起那歡快的歌。

為喝彩作文篇5

　　每一個人的心靈深處都希望得到別人的肯定。喝彩，給平靜的生活注入鮮活的美麗；喝彩，讓身處困境的人鼓起前進(jìn)的勇氣；喝彩，推動著成功者走向輝煌……我們愿意為親友喝彩，為自己喝彩，但你，可曾為自己的對手喝彩？

　　我們每個人都會遇到對手，正因為有了對手，我們的生活才會變得精彩。是對手，激發(fā)了你潛在的力量，不斷超越自我，可以說，對手是推動你走向成功的階梯。能夠為對手喝彩的人，必定是一個胸襟開闊的智者。

　　在里約奧運(yùn)會的羽毛球賽場，億萬觀眾見證了林丹和李宗偉的巔峰對決，也見證了他們?yōu)閷κ趾炔实某矚舛�。揮拍，撲殺，救球，每一個回合都打得扣人心弦，隨著李宗偉一記漂亮的斜線扣殺拿下決勝局，時間定格在了那一刻。林丹主動向李宗偉表示祝賀，他倆在場地中間熱情擁抱，互換球衣，觀眾們熱烈鼓掌，將賽場氣氛推到了最高潮。

　　透過林丹堅毅的眼神，透過他們熱情的擁抱，我看到了他們對對手高超技術(shù)的欣賞，看到了他們?yōu)閴粝霐y手前行，全力以赴的心路歷程。12年的光陰，37次交鋒，他倆從針鋒相對的對手變成了惺惺相惜的朋友。我們忘不了“超級丹”兩奪全滿貫的霸氣，我們也忘不了李宗偉長期排名世界第一的風(fēng)范。他們的精彩對決超越了競技運(yùn)動本身，更讓我們懂得了如何為對手喝彩，這與國界，與輸贏、榮辱毫不相關(guān)，這是強(qiáng)者的風(fēng)范！可以說，這場比賽沒有失敗者，他們相互鼓勵，相互促進(jìn)，他們都是球場上的'英雄！

　　相反，不敢為對手喝彩，其實(shí)是自己內(nèi)心怯弱、不自信的表現(xiàn)。假如視對手如威脅，采用卑劣的手段來對付對手，結(jié)果可能是害人害己，兩敗俱傷�！度龂萘x》里的周瑜，對諸葛亮這位對手心懷嫉恨，在“既生瑜，何生亮”的慨嘆中吐血而死；心胸狹隘的龐涓妒忌孫臏的才氣，竟然設(shè)計陷害這位同門師兄，結(jié)果也把自己推入了萬劫不復(fù)的深淵。

　　現(xiàn)代社會也不乏這樣的事例，前不久，山東膠州爆出考生高考志愿被篡改的新聞。郭某因擔(dān)心報考同一所大學(xué)的同學(xué)與自己競爭錄取機(jī)會，便私自篡改了同學(xué)常某的高考志愿，導(dǎo)致對方?jīng)]有錄取。案發(fā)后等待他的，將是道德的譴責(zé)，和法律的懲罰。原本可以攜手跨入大學(xué)校門的同伴同學(xué)，結(jié)果卻因為對手的一念之差，導(dǎo)致了一場悲劇的發(fā)生。這不僅暴露了個人品格的缺陷，也足以引發(fā)我們的深思——對于超越自己的對手，是嫉妒打擊，還是為對手喝彩？這是一個人的修養(yǎng)與境界的真實(shí)外顯。

　　為對手喝彩，即是為自己喝彩，因為只有強(qiáng)者才能站在同一平臺上競爭，更因為人類最大的對手就是自己，只有克服心中的恐懼和障礙，才能夠打倒別人。為對手喝彩，是矯正自己失落的心態(tài)和狹隘自私心理的過程；為對手喝彩，彰顯了一種直面輸贏的勇氣與坦蕩；為對手喝彩，在收獲友誼的同時，也給予自己前進(jìn)的力量。

　　每一個人，都期待他人的喝彩，期盼獲得別人的肯定。當(dāng)你的對手從競選臺上走下，請送上真誠的祝賀；當(dāng)你和對手一起沖過終點(diǎn)時，請給對手一個熱情的擁抱……感謝你的對手，讓我們?yōu)閷κ执舐暫炔拾桑?/p>

為喝彩作文篇6

　　青春期，我們這個年齡段再熟悉不過的詞，因為我們正在經(jīng)歷青春期。

　　記得，上小學(xué)六年級的時候，覺得媽媽每天都很嘮叨，從進(jìn)家門起就聽她絮叨，“快去寫作業(yè)”，“寫完再看看書背背題”等，會讓我覺得透不過氣。進(jìn)入初中后，依然如此，漸漸地我的脾氣見長，有時候莫名其妙的大動肝火，我用自己的方式還擊，磨磨蹭蹭、不屑一顧甚至摔門怒吼。我知道我的行為深深傷害了媽媽，面對我的少不更事，媽媽先是苦口婆心的教導(dǎo)，我嘴上應(yīng)和著心里卻什么也沒聽進(jìn)去依然我行我素，為此，媽媽動手打了我，很疼卻沒有讓我真正意識到自己的錯誤，但媽媽抽泣的哭聲卻讓我心疼，爸爸看不下去了，跟我進(jìn)行了一次男人間的談話，像爸爸說的，媽媽每天都是我們還沉浸在睡夢中的時候就起床，換著花樣為我做早點(diǎn)，照顧一家老小的生活起居，還要上班，但從不叫苦叫累，卻并不代表她不苦不累。爸爸的話點(diǎn)醒了我，當(dāng)父母為我們能過上好日子，上個好學(xué)校去拼命奮斗的時候，我們卻在傷害他們。我們只是做了自己必須要做的事情，就是把書讀好，而他們卻在為我們遮風(fēng)擋雨。

　　其實(shí)，生活中我做過的錯事數(shù)不勝數(shù)，每一次的.迷途知返都離不開父母的悉心教導(dǎo)，老師和同學(xué)的幫助。媽媽說犯錯很容易，但決定做之前，先想想自己能否承擔(dān)得起后果。我們是新一代的健兒，是祖國的希望，不應(yīng)該背上無知、自我、叛逆的罵名。我們可以活得很精彩。只要我們心存正義、心懷感恩，只要我們善于溝通交流，我們的親人朋友一定不會將我們拒之門外�，F(xiàn)在我們的首要任務(wù)就是主動學(xué)習(xí)，把書讀好，讓她們少生氣，少傷心，建立一種和諧、融洽的親子關(guān)系，相互理解、彼此尊重。

　　親愛的同學(xué)們，在我們放縱自我的時候，不妨回頭看看我們的爸爸媽媽，她們那逐漸老去的容顏和大不如前的身體，還有對我們無私奉獻(xiàn)的老師那充滿希望的眼神，我們是否還能理直氣壯的說我的青春我做主？父母情，師生情，我們一輩子注定只能結(jié)一次緣。愿我們珍惜彼此，活好當(dāng)下！

為喝彩作文篇7

　　有一種說法很耐人尋味：世界上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才發(fā)現(xiàn)其價值，那就是青春和健康。

　　青春是一種令人羨慕的資本，憑著健康的體魄，你可以支撐一方蔚藍(lán)的天空；憑著旺盛的精力，你可以墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目相看。

　　朋友啊，青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把他做了最精確的`均分，讓每一個人僅有的一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因而才有了“花有重開日，人無再少年”“百年容易過，青春不再來”的忠告，才有了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉。

　　年輕的朋友們，即使你百般不如意，萬意不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽光屬于你，這個世界屬于你！

　　擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌，請為我們的青春喝彩！

為喝彩作文篇8

　　人總會長大，長大后就會有很多的朋友，這是可以肯定的，有人說友情像雪花，雖然冰涼，但是它會慢慢的變熱。

　　友情似水，淡如清泉，平凡的生活中，我們么么攜手走過平色的年少，沒有波瀾起伏，亦不曾驚天動地，當(dāng)時光子按帶走青蔥的'歲月，卻沖不但我們彼此的友誼，那是我們共同真愛的寶貝。

　　友情是個很大的玻璃球，一天友情的玻璃球碎了，碎片看上去很危險，但是有一個人撿起了一片友情的碎片，碎片不但沒有傷害這個人，這個人還感覺很溫暖，這是人們才意識到友情是溫暖的，人們撿起了一個個的小碎片，因為感覺到溫暖，小碎片開始聚集起來了，友情的玻璃球在不同的地方一次又一次地反復(fù)著同樣的事！

　　多年前，英國《泰晤士報》出了一個題目，公開征求答案，題目是：從倫敦到羅馬，最短的道路是什么？很多人從地理位置上找答案，但是都落選了，只有一個答案獲獎：那就是“一個好朋友”。有一個好友相伴，沿途說說笑笑，不僅不會嫌路長，甚至還會嘆說此路太短！

　　我們就像是臺座上的臺球，本來距離很遠(yuǎn)，卻被白色母球擊中其中一個，于是你和我碰撞在一起。然而，我們被另一根球桿基礎(chǔ)的母球再次大眾，各自掉進(jìn)了該進(jìn)入的球網(wǎng)。只是球面已有碰撞過的痕跡，再也麼不掉的痕跡！

為喝彩作文篇9

　　我們正在走進(jìn)五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐漸形成自己的個性和積極的人生觀。每個人都渴望青春，憧憬自己的未來，讓我們?yōu)榛鸺t的青春鼓勁加油吧！

　　在人生的長河中，河流無數(shù)，然而青春這灣清泉是我愛的至點(diǎn)。青春入市的春日，起源于一時之碧，青春之萌芽，在不知不覺中生長，青春無時無刻不散發(fā)著神奇的力量。步入青春，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，平時沉默的你對任何事物都熱衷，你是那么的爭強(qiáng)好勝，總覺的周身的.熱血猶如解凍的小溪飛快地奔流，內(nèi)心會充滿一個欲望，一股沖動。

　　藝術(shù)家說青春是含苞欲放的花，舞蹈家說青春是最美的旋律，詩人說清楚是希望的萌芽。而我卻說青春是詩，格調(diào)高昂，蘊(yùn)藉深遠(yuǎn)，雋永含蓄耐讀耐品。

　　青春無煩惱，不言愁。詩人辛棄疾曾有這樣的感慨：“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁�！彼远喑钌聘谐罹w滿懷，那是無愁青春的獨(dú)特表現(xiàn)。

　　青春不讓我們過分追求完美，而過過分追求完美則會浪費(fèi)大好青春，所以要珍惜眼前。

　　我們懷著無限的美好迎接青春，為了這一個夢，我們努力我們攀登。當(dāng)我們帶著無限的美好憧憬未來迎接青春時，是青春的沖動和執(zhí)著使之燃燒，青春多么美好。

　　“當(dāng)人生的樂章奏響以后，青春時最動聽的一章”我把這句話送給大家，愿人人擁有個美好的青春！

為喝彩作文篇10

　　青春屬于我們，歡喜屬于我們，豪情屬于我們，七彩屬于我們，我們渴望著成長，等待著未來，我們踩著快活的足步一路走來，在成長的進(jìn)程中有揮之不去的記憶，有過汗水，有過淚水，跌過跤，也撞過壁。

　　暮然回想，多少年前的本人又顯現(xiàn)在面前：飛騰的欠發(fā)展示的齊是成熟和無邪，閃明的單眼貯滿了賴奇和簡單，好像還能聽到游玩時發(fā)出的咯咯的笑聲，在空氣中一圈圈的蕩漾開來�，F(xiàn)在，笑聲依在，只不外我已不再是該初那個懵懂的小孩子了。

　　我是一名中學(xué)生了！戴去了紅圍巾，詳去了些許的地實(shí)，還沒來得及考慮，就邁進(jìn)了中學(xué)的大門。那種沖動和新穎讓一顆小小的心兒久久不能安靜，一下就投入了輕松的初中生活的懷抱，將生活中的萬般景致用微笑來珍藏。

　　帶著緩和與羞怯，帶著佳奇與向往，我打開了始中生涯的簇新一頁。記得啟學(xué)領(lǐng)書的時候，我被那一陣陣清爽的朱臭所沉醉，只瞅著急不可待的往觀賞新書的內(nèi)容，沒想到跟對面走去的共教碰個滿懷，書稠里嘩啦散降一地，正手足無措時，新同窗未助我揀伏雖然只是簡略的動息，沒有只言片語，但卻打消了新環(huán)境面的.很多困頓，讓我很鈍就融進(jìn)了這個群體中，縱情享蒙友誼的暖馨。

　　最難記的是這個刮大風(fēng)的日子。學(xué)室外點(diǎn)的風(fēng)不停的咆哮著，窗戶上的玻璃皆被震得直叫嚷。我正惡靠窗臥著膽子又小，被這種情況嚇壞了，眼睛不斷的返外望，哪有心理上課啊?老師覺察到我的心境，靜靜地走到爾身邊，撫摩著我的頭說：“這種情形是常有的，不什么危險，不必?fù)?dān)憂，要安口上課！”是老師的仔細(xì)取體貼祛除了我心中的膽怯，是老師的關(guān)懷輔助給了我力氣：這所有我怎能不被激動？

　　成長的路上撒謙歡聲啼語，青春的腳印照映沒咱們的拼搏與盡力固然我們有時會飄功咸淡的惆悵然而我們信任將來會殘暴光輝。

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