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籃球讓我陶醉作文（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的籃球讓我陶醉作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
籃球讓我陶醉作文 1
每一樣運(yùn)動(dòng)都會(huì)給人帶來不一樣的感受與體會(huì)，同時(shí)每一種運(yùn)動(dòng)也有其獨(dú)特的精神與內(nèi)涵，給人以冥想與啟示。
我也是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的大男孩，我熱愛籃球，因?yàn)槠浣k麗的動(dòng)作、精彩的場(chǎng)面，更因?yàn)槠渲兴N(yùn)含的那種精神，令我陶醉，令我為之喝彩與歡騰。
記得小時(shí)候，美國(guó)的nba，看科比精準(zhǔn)的投籃、后仰；看韋德靈巧的突破、暴扣；看霍華德強(qiáng)大的內(nèi)線、籃板；看納什詭異的傳球、三分。每一次扣籃都使我熱血沸騰……自此，我徹底喜愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
我的偶像是美國(guó)nba巨星科比。年小的我徹底被這一位籃球皇帝精彩的動(dòng)作所折服，他的每一次持球都使對(duì)手膽戰(zhàn)心驚，他的每一次突破都使對(duì)手束手無策，他的每一次絕殺都令所有人望球興嘆。
自從學(xué)會(huì)了打籃球我認(rèn)識(shí)了不少的`朋友，我們互相鼓勵(lì)，互相學(xué)習(xí)，正因?yàn)槟且痪涑兄Z，我們冬練三九，夏練三伏，不管別人說我們有多傻，我們都不在乎，共同在球場(chǎng)上揮灑淚水與汗水，這讓我認(rèn)識(shí)到籃球是一種精神、是一種承諾、一種信仰。
在球場(chǎng)上盡情享受著在對(duì)手的嚴(yán)防死守下得分的快感，享受著周圍人的歡呼，喜歡汗水包裹了我的整個(gè)臉頰，粗重的呼吸聲回蕩在耳畔的感覺，我已經(jīng)不能自已。
籃球本身只是個(gè)代名詞，當(dāng)我們與之融合在一起時(shí)，我們得到的不單只是健康和快樂，更多的是一種品質(zhì)：在傳球中我們學(xué)會(huì)了無私、在突破中我們學(xué)會(huì)了無懼、在防守中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌、在投籃中我們學(xué)會(huì)了責(zé)任、在失敗中我們學(xué)會(huì)了不屈；籃球,是一種精神,擁有者不是競(jìng)爭(zhēng)的失敗者，而是輝煌的創(chuàng)者，他們代表的是一種不屈、頑強(qiáng)、不達(dá)目的誓不罷休的籃球精神。
籃球讓我陶醉作文 2
一提到籃球，許多人都覺得它十分酷。但我喜歡籃球不是因?yàn)樗挚�，而是因�(yàn)榇蚧@球教會(huì)了我許多東西，它教會(huì)我做事冷靜、沉著、專心、有耐力和不被外界所干擾。
我第一次接觸籃球是我讀五年級(jí)的時(shí)候。
有一天，我看見爸爸在拍一個(gè)球，然后往一個(gè)很高的筐子里投，這激起了我的好奇心。我問爸爸：“這是什么啊？”爸爸說：“這是籃球啊，你要不要試一下。”，我說：“要！”我便試著投了兩下，可球連筐的邊都沒挨一下。但這兩下，可投出了我的興趣，我一下子就愛上了打籃球。我便請(qǐng)求爸爸教我怎么打籃球，爸爸教了我?guī)讉�(gè)基本的.投藍(lán)動(dòng)作和投籃姿勢(shì)，叫我先把這些基本功練好，再教我其它的技能。
此后，每次爸爸出門打球時(shí)，我都跟著他一起去，一兩個(gè)星期后，這些基本動(dòng)作我便練會(huì)了。
一次雙休日，爸爸又帶我出去打球。爸爸投了幾次球后，開始讓我投，他說十個(gè)投中六個(gè)就算過關(guān)，但我竟投中了七個(gè)，爸爸的臉上露出了欣慰的笑容。
投籃學(xué)會(huì)了，爸爸便開始教我如何三步上籃。
起初，我總是把握不好上籃的節(jié)奏，總是多跑了一步或少跑了一步，為了解決這個(gè)技術(shù)難題，我經(jīng)常在家里練節(jié)奏，找一些有節(jié)奏感的歌聽，一邊聽一邊練，很快，我便學(xué)會(huì)了。
爸爸見我球練得不錯(cuò)，于是帶我和他們學(xué)校的老師一起打。一開始，我們打半場(chǎng)賽，我總有些不知所措，不知該如何走位，但經(jīng)過老師們的一番批點(diǎn)之后，我便慢慢地會(huì)了起來。老師們都很相信我，都把球傳給我投，我也不負(fù)眾望，經(jīng)常把球投進(jìn)。于是，老師們便對(duì)我爸爸說：“你的兒子球打得不錯(cuò)哬！”爸爸聽了，自豪地笑了笑。
現(xiàn)在，我已經(jīng)打了將近四五年的籃球了，球技已經(jīng)有一般的水平了，但我還是想把籃球練精，把這當(dāng)作我的一個(gè)愛好一直打下去。
從我打球的經(jīng)歷中，我體會(huì)到：做任何事，都要有毅力、有恒心，不怕吃苦受累。還要懂得團(tuán)體協(xié)作，集體的力量才是無窮的。
籃球讓我陶醉作文 3
第二節(jié)課終于下課了，我和幾個(gè)朋友迫不及待帶著籃球去籃球場(chǎng)上打球。
我和鄒原晉一組，另幾個(gè)都不肯，說我們兩個(gè)可以打全場(chǎng)，所有人都打不贏，所以我只好和黃琥一組。
比賽就這樣開始了。我方發(fā)球，黃琥發(fā)給了我，我接到球往球框那兒跑，一個(gè)三步，鄒原晉直接來防了我，因?yàn)樗敢?guī)了，我來罰球，二中一，得一分，暫時(shí)領(lǐng)先一分。
鄒原晉也是一個(gè)打籃球的慣手，只見他一陣風(fēng)似的'奔跑，過了一人，來到了內(nèi)線，準(zhǔn)備投，但是，我方黃琥不甘示弱，準(zhǔn)備蓋帽，鄒原晉運(yùn)了一會(huì)球，總想使巧招，一個(gè)轉(zhuǎn)身，狂奔，一個(gè)擦板，球進(jìn)了！這也不能怪黃琥，誰讓鄒原晉做了一個(gè)假動(dòng)作，誤導(dǎo)了黃琥。
后來的比賽中，黃琥在搶球時(shí)，被鄒原晉推了一把，黃琥失手了，黃琥瞪著大眼說：“犯規(guī)了，他推人�！�
鄒原晉爭(zhēng)辯：“是搶球，沒犯規(guī)�！本瓦@樣，他倆爭(zhēng)吵起來，臉都紅了。
上課鈴響了，黃琥和鄒原晉終于停止了爭(zhēng)吵。我們抱著球跑進(jìn)教室。
籃球讓我陶醉作文 4
今天陽光明媚，我和弟弟一起拿著新買的籃球，走向榮安和院的.小籃球場(chǎng)。雖然那里只有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)的三分之一，但去那里打球的人卻非常鑫。今天要不是我們?nèi)サ迷�，不然的話早就被別人霸占了。
我們一到那邊，我就決定跟弟弟來打十一分，由于弟弟還不太會(huì)打，所以我一開始就讓了他九分。弟弟聽了，活蹦亂跳的，而且斗志也越來越高了。
預(yù)備，開始。我說完，就把球拋向空中，我和弟弟緊接著跳了起來，想把球搶過來，但是弟弟沒有我高，結(jié)果還是被我搶了過來，我一拿到球就立刻跑到籃框下，輕輕地一投。球進(jìn)了！現(xiàn)在是1：9。弟弟看了，好象沒事一樣，認(rèn)為自己一定可以贏。但到了后來，他不僅一球沒進(jìn)，而且還被我超上了，比分變成了10：9。弟弟看了，很甘心。到了后面就使勁的打，但還是被我贏了。
就這樣，我們就打完了一場(chǎng)激烈的球賽。
籃球讓我陶醉作文 5
我課余生活中最喜歡的部分是打籃球。
有一天，我們上體育課的`時(shí)候，老師讓我們打籃球。
超脫之初，我的心因緊張而怦怦直跳。很快老師分了隊(duì)，我被選為隊(duì)員。
正式開始了！老師先發(fā)球，球一發(fā)出，一隊(duì)瘋狂搶球。大家都在互相爭(zhēng)奪，場(chǎng)上的熱情很高。
過了一會(huì)兒，我們隊(duì)終于拿到了球。我們一傳球，就迅速向前傳球。但是他一到達(dá)對(duì)方的邊界，就被對(duì)方搶走了。我們目瞪口呆，以為要趕緊把球搶回來，可是對(duì)方球員跑得太快，追不上。我們決定組成一個(gè)小組進(jìn)行攔截。我在他面前攔住他，逼他把球扔出去。其他球員去撿球，很快就拿到了。我們太興奮了，很快就把球傳到了對(duì)方的領(lǐng)地。所有人都沖向我，球進(jìn)了！
場(chǎng)上響起了一陣掌聲，我們贏了！
我的感覺是，最后是他們隊(duì)贏還是我們隊(duì)贏都無所謂。最重要的是我們得到了快樂，友誼和經(jīng)驗(yàn)。
籃球讓我陶醉作文 6
星期天的下午，我和爸爸一起來到了籃球場(chǎng)。因?yàn)槲覀冊(cè)缇图s定好了來一場(chǎng)投籃比賽。
比賽還沒有開始，我們就爭(zhēng)著誰先投籃。最后我想了一個(gè)辦法，用石頭、剪刀、布的方法來確定，因?yàn)檫@是我的拿手好戲，結(jié)果在我的預(yù)料之中。
比賽開始了，我站在我的`線上做準(zhǔn)備工作。我很緊張，要是我贏了，爸爸會(huì)有獎(jiǎng)品給我的。可是第一球就沒有靠到籃框，投第二球的時(shí)候，我調(diào)整好的姿勢(shì)，瞄準(zhǔn)籃框，用力一投，進(jìn)了。我有了信心，在后面的8個(gè)球中，我又投進(jìn)了3個(gè)。我以4個(gè)球的成績(jī)站在邊上看爸爸投球。我在想，要是爸爸投進(jìn)3個(gè)就好了。
爸爸開始了，他前３個(gè)球竟然全進(jìn)了。我站在邊上想，我輸定了。我又想，不能讓爸爸再進(jìn)球了，我得想辦法，于是，我開始大喊：“不進(jìn)不進(jìn)……”還到爸爸的面前干擾他，最后爸爸就進(jìn)了３個(gè)球，我大喊：“我贏了，我贏了�！�
最后，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我一本科普讀物。今天，我和爸爸都很開心！
籃球讓我陶醉作文 7
籃球，顧名思義不過就是把球送進(jìn)籃筐容易。但看似簡(jiǎn)單的籃球，對(duì)我來說卻不平凡。
如果有人問我：“你最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么？”我會(huì)毫不猶豫的告訴他：籃球。為什么不選其他運(yùn)動(dòng)，偏偏對(duì)籃球情有獨(dú)鐘？說實(shí)話，我也沒有什么理由，就感覺與籃球之間有種說不出的默契。
小時(shí)候的我總是喜歡一個(gè)人呆在靜靜的角落，外界的任何事物似乎與我無關(guān)。但是，一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)籃球的.樂趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出電腦和電視帶來的享受。當(dāng)我第一次運(yùn)球，我就認(rèn)為我是為籃球而生。漸漸地，我喜愛上了籃球。籃球比賽中，讓我懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，第一次感覺到團(tuán)隊(duì)的力量是如此強(qiáng)大。最后時(shí)刻的絕殺，讓我明白永不放棄，堅(jiān)持到最后的才是勝利者。
每當(dāng)我絕望時(shí)，籃球立即浮現(xiàn)眼前，仿佛在對(duì)我說：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持。籃球?qū)ξ业墓膭?lì)是其他事物所不能相比的�，F(xiàn)在的我雖然學(xué)習(xí)繁忙，但是總會(huì)抽出有空的時(shí)間去觸摸我最喜愛的籃球。
籃球讓我陶醉作文 8
打籃球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一，我一有空，就想去打籃球。
有一天哥哥帶我去打籃球，這是我第一次打籃球，我興奮極了，看哥哥投的那么準(zhǔn)，興奮的我連忙躍躍欲試，可是了試了幾次都不成功，最后，還是哥哥教我了一個(gè)投球方式，定點(diǎn)跳投，具體投法是右手托球，五指自然分開，左手輕輕在一側(cè)扶球。將球置于頭部前上方，右臂不要外拐，出手前雙腿微曲，膝部發(fā)力起身，同時(shí)右臂借身體向上的`力向前推送，手腕也同時(shí)發(fā)力向前撥球。哥哥又給我做了示范，然后，讓我自己練習(xí)，我練了幾天，漸漸的熟練了這個(gè)投球方式，而且已經(jīng)能投進(jìn)幾個(gè)球了。興奮的我每天都想去練習(xí)投球，久而久之，我對(duì)籃球的興趣越來越高，爸爸媽媽也很支持我打籃球，因?yàn)榇蚧@球可以長(zhǎng)高，還能讓我增加力氣。
后來，我一放假就讓爸爸給我買籃球，而且?guī)缀趺刻於既ゴ蚧@球，雖然累的滿頭大汗，但是，這絲毫減退不了我對(duì)籃球的喜愛，以后，只要有空，我就天天去打籃球！
籃球讓我陶醉作文 9
周五晚上，我和爸爸一起去首鋼籃球中心看首鋼金隅隊(duì)和青島雙星隊(duì)的CBA比賽。我們坐在南區(qū)。體育館里來了幾千名觀眾為兩隊(duì)助威，氣氛可熱烈了。
比賽開始了，首鋼金隅隊(duì)發(fā)揮很一般，比分一直落后。大家使勁加油，籃球?qū)氊悅円怖帽荣愰g隙跳著熱辣的舞蹈，調(diào)動(dòng)賽場(chǎng)的氣氛�？蓯鄣镍喰〗�----金隅隊(duì)的吉祥物，也在場(chǎng)地上做著各種動(dòng)作，向?yàn)榻鹩珀?duì)加油的球迷們表示感謝。終于，在全場(chǎng)觀眾的吶喊聲中，張?jiān)扑�、瓊斯、陳磊一次次進(jìn)攻奏效，比分一點(diǎn)一點(diǎn)追了上來，到第四節(jié)比分才開始反超。
我最喜歡金隅隊(duì)的外援瓊斯，他高大健壯，投籃的.技術(shù)非常高超，還有他酷酷的外貌，都讓我著迷。每次他得分，我都使勁地為他鼓掌叫好。瓊斯可是首鋼隊(duì)的絕對(duì)主力，這場(chǎng)比賽他獨(dú)得20分呢!
首鋼金隅隊(duì)最后以8分的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝青島雙星隊(duì)，我?guī)е鴦倮南矏偢吲d地回家了。
籃球讓我陶醉作文 10
昨天吃完晚飯，我約幺爸一起去打籃球。
開始打球了，我用雙手抱著球，準(zhǔn)備兩只腳一跳，奮力地把球投向籃筐，可惜，幺爸居然趁我正要投時(shí)把球給搶了過來，我也趁他不注意把球給搶了回來。當(dāng)我投籃時(shí)，幺爸還說：“快給我！”“門都沒有”我說。
我先向前使勁一跑，然后一投，果然投到了幺爸那，幺爸拿著球就開始投了。剛好我站在籃筐下，我連聲說：“不要砸到我的小腦瓜�！眱e幸躲過幾次之后，突然聽到幺爸焦急萬分地說：“小心！小心！”
我說：“小心什么？”
“小心你的'小腦瓜！”幺爸又焦急萬分地說。
幸好我反應(yīng)快，我用雙手一擋，把球檔了過去。不然，我的小腦瓜就被砸得“頭破血流”了。
我說：“果然不出我所料�。 �
幺爸說：“你反應(yīng)真快�！�
真是太險(xiǎn)了，我也嚇出了一身冷汗。突然，天上下起了小雨，我們盡管意猶未盡，也只好依依不舍地離開了。
希望我能盡快練好籃球技術(shù)，再找幺爸一決高下。
籃球讓我陶醉作文 11
今天我去打籃球，天氣很熱，我在籃球場(chǎng)上累得滿頭大汗，但是我堅(jiān)持到最后。放學(xué)的時(shí)候，老師給每個(gè)人發(fā)了一塊西瓜，我咬了一口，覺得真甜呀！我和媽媽一起吃完了西瓜，我很開心！我喜歡打籃球！ 打籃球2今天早上，我被我爸爸叫醒，去上籃球課。
我們到達(dá)集合地點(diǎn)后，發(fā)現(xiàn)我是最先到的。過了一會(huì)兒，學(xué)生都陸陸續(xù)續(xù)地來了，教練也來了，我爸爸把我交給教練后就去跑步了，而教練也把我們帶進(jìn)了場(chǎng)地，那時(shí)天上下著毛毛細(xì)雨，但并不影響訓(xùn)練。我們到達(dá)籃球場(chǎng)后，先跑了五圈，然后因?yàn)橄掠辏覀兊綄?duì)面樹底下進(jìn)行球性練習(xí)。漸漸地，雨停了，我們轉(zhuǎn)到球場(chǎng)上進(jìn)行行進(jìn)間的練習(xí)。我們休息喝了點(diǎn)水后就開始練習(xí)我們今天要練的主要內(nèi)容：投籃。我們跟著老師的手勢(shì)一步一步的`掌握了投籃的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，之后我們開始進(jìn)行真正的投籃，我進(jìn)了六個(gè)球，這已經(jīng)非常好了。
今天早上，我又學(xué)了一個(gè)新動(dòng)作，那就是標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)。
籃球讓我陶醉作文 12
今天，烈日當(dāng)頭，火辣辣的太陽照耀著我們。我們學(xué)校舉行了籃球比賽。我是其中的選手之一。
比賽準(zhǔn)備開始，裁判站在球場(chǎng)中央，兩手拿著球，準(zhǔn)備把球扔上空中。陳老師舉起槍“砰”的一聲，比賽開始，只見裁判把球扔向空中。我騰空而起，跳得高高的，想首先奪球。另一個(gè)同學(xué)也跳得高高的。我不甘心，先用手去搶球。��！我搶到球了，我高興地笑了起來。另一個(gè)隊(duì)的同學(xué)想來搶我的球，幸虧我發(fā)現(xiàn)了，我連忙把球丟給林揚(yáng)彬，林揚(yáng)彬拿著球，往球籃沖去。他準(zhǔn)備想投籃的時(shí)候，另一個(gè)隊(duì)的同學(xué)攔住了林揚(yáng)彬，他不知該怎么辦。我急忙沖過去，叫林揚(yáng)彬把球丟給我，林揚(yáng)彬看到我跑來，馬上把球丟給我。我接到了球，及時(shí)向球籃中投去。啊！好一個(gè)漂亮的.球呀！全體的師生立刻歡呼起來。
上半場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們隊(duì)先贏了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都很高興，要我們?cè)倥�、加油�?/p>
下半場(chǎng)又開始，我們大模大樣的走向球場(chǎng)，眼睛凝視著另一個(gè)隊(duì)……
籃球讓我陶醉作文 13
我是初級(jí)籃球小達(dá)人！
我原來打籃球也和你們一樣菜，但是現(xiàn)在我有老師指導(dǎo)了。我已學(xué)會(huì)：左右手交叉運(yùn)球，跨下運(yùn)球，轉(zhuǎn)身運(yùn)球，三步上籃……對(duì)了，我現(xiàn)在定向投籃命中率也很高哦，估計(jì)有70%吧！嘿嘿~是不是很厲害？
給你們分享些籃球知識(shí)：投籃前要先持球，再微微下蹲，然后球舉起來投籃，左手一松右手丟的同時(shí)，一跳！如果你瞄得準(zhǔn)了，球就會(huì)進(jìn)，當(dāng)然還要用力；運(yùn)球呢，要重心放低，人挺直，一手注意護(hù)球，另一手自然下垂，來回一左一右地?fù)埽瓦\(yùn)切高運(yùn)時(shí)，最后一下要特別用力，讓球自己彈上來。注意事項(xiàng)：體前運(yùn)球跑時(shí)，球會(huì)很容易丟，一定要注意精神集中、集中再集中（重要的事情說三遍）！
好了，告訴了你們竅門，可不能說：“我都會(huì)了哦。”還要多加練習(xí)，才能成功，加油！
籃球讓我陶醉作文 14
今天早上，我和爸爸一起去打籃球，我拿起籃球興高采烈的來到了球場(chǎng)。
爸爸拿起球投籃筐，只見爸爸將球放在自己胸前，再向籃筐一投，進(jìn)球了，我心里覺得我也能進(jìn)，就拾起籃球，往籃筐一投，“砰”的一聲，球被籃筐彈了出來，還砸到我頭，我摸摸頭，哎呀一個(gè)“大包”，我心想“籃球肯定在笑我：終于砸到你了，哈哈！”
我沒有放棄，極不情不愿的拿起球，臉上漸漸浮躁起來。
我把球給了爸爸，看爸爸個(gè)個(gè)都進(jìn)，心里是那么開心，為什么爸爸個(gè)個(gè)都進(jìn)，而我卻不進(jìn)，唉……我嘆了一口長(zhǎng)氣。
爸爸走過來說：“失敗了我們可以重來，第一次沒進(jìn)，第二次，第三次……總能成功！”
我拿到爸爸給我的'“加油”球，集中注意力，終于，我奮力一投，球從我手中“飛”了出去，只聽“唰”的一聲，球掉進(jìn)了框里，落到了地上，我一蹦三尺高，心里美滋滋的。
我真是太喜歡打籃球了，你們喜歡嗎？
籃球讓我陶醉作文 15
我的課余生活很豐富，有書法、畫畫、打籃球……我最喜歡的是打籃球。
因?yàn)槲页３Ｂ牬笕藗冋f打籃球會(huì)長(zhǎng)得很高，我還聽哥哥們說籃球場(chǎng)很好玩又非常引人注目。我還聽說路過的人都要去看一看。
我第一次來到了籃球場(chǎng)：“哇真的.真的很霸氣��！”我忍不住驚訝了。我立刻穿上了我的籃球服我是籃球隊(duì)里的2號(hào)。我非常喜歡我的號(hào)碼，因?yàn)樗鼤?huì)伴隨我的籃球生涯。我非常著迷于籃球，有一次我和我的同學(xué)約在一個(gè)地方打籃球。我和同學(xué)早上打了許多場(chǎng)比賽都是我羸了，中午的時(shí)候我和同學(xué)還是遲遲不肯回家。我們又打超了“定點(diǎn)投籃”。我和同學(xué)一起投籃哎呀，不好了我和同學(xué)的籃球都卡在上面了，怎么辦呢？我和同學(xué)想啊想，叮咚我的腦袋里想出了一個(gè)主意。我們找來了一根長(zhǎng)竹竿，一頂兩個(gè)籃球正好砸在了我和同學(xué)的頭上面。
結(jié)果我們互相看著一起哈哈大笑了起來。
我覺得籃球既可以讓我們身體健康又可以帶來很多的快樂，我喜歡打籃球！
籃球讓我陶醉作文 16
今天，葉老師有事情，美術(shù)課暫停。本來爸爸媽媽想帶我出去玩的，可是外面下起了大雨，天氣又很冷，只好呆在家里了。
玩了一會(huì)兒玩具，覺得沒意思，只好去拍籃球了。這時(shí)爸爸走過來對(duì)我說：“佳佳，你拍球，爸爸為你計(jì)時(shí)，算算你在2分鐘內(nèi)拍球的數(shù)量，好嗎？”
我正一個(gè)人玩得沒意思，見爸爸和我一起玩，好高興呀！
“好吧，可以開始了嗎？”我迫不及待想拍球。
“等等，爸爸一說預(yù)備——開始，你才能拍球，知道了嗎？”爸爸教我規(guī)則。
“好的，我知道了，上次不是練過嗎？”我急了。
“那要看你這次有沒在刷新上次的紀(jì)錄，上次好像是拍了190個(gè)吧？”
“是的`，我這次肯定拍得更好�！蔽覉�(jiān)定的說。
拍球開始了，我一共拍了219個(gè)，比上次進(jìn)步多了。但是，爸爸對(duì)我說：“這還不夠，還要繼續(xù)練習(xí)，一次要比一次拍得好�！�
籃球讓我陶醉作文 17
我的課余生活豐富多彩，有游泳、看書、打羽毛球、踢足球、打籃球，其中我最喜歡的'就是打籃球。
一天，我和爸爸還有哥哥去打籃球，我和哥哥是一隊(duì)，爸爸一個(gè)人一隊(duì)，開始打籃球了，爸爸先發(fā)球，我和哥哥一跳，我把球搶到手了，我把球往右籃投去，結(jié)果爸爸一跳，接住了球，把球投進(jìn)了左籃里，爸爸就得到了一分。這次輪到我發(fā)球了，我要求暫停一下。休息的時(shí)候，我和哥哥想出了一個(gè)鬼主意，等搶球的時(shí)候，我假裝摔倒，等爸爸來扶我的時(shí)候，哥哥趁機(jī)把球投進(jìn)籃里。正式打球了，按照計(jì)劃，我假裝摔倒，坐在地上，哇哇地哭起來，爸爸連忙跑過來，問我怎么樣？趁著空當(dāng)，哥哥已經(jīng)把球投進(jìn)籃里，我望著爸爸哈哈大笑起來。這時(shí)，爸爸才知道上當(dāng)了，爸爸笑著對(duì)我說：你真是個(gè)小鬼頭！
同學(xué)們，打籃球既可以鍛煉身體，又能鍛煉腦力的活動(dòng)，我們大家都一起來參與吧！
籃球讓我陶醉作文 18
小朋友你知道打籃球有什么好處嗎?打籃球的好處可多了。有加強(qiáng)體質(zhì)，提高視力，長(zhǎng)個(gè)子......
我家有一個(gè)黃色的籃球，只要爸爸一有空就會(huì)陪我打籃球，還教我投藍(lán)的基本姿勢(shì)，先一只手放在球的前面，一只放在后面，球過頭頂，眼睛看著球筐，身體輕輕一跳，在跳的同時(shí)。后面的手輕輕往前往上推就行了。當(dāng)我投進(jìn)第一個(gè)球時(shí)，我的心就象開了花，我連續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間，一天爸爸說：“我們一起去打球，我答應(yīng)了�！贝蚯驎r(shí)爸爸投進(jìn)了十幾個(gè)球，我就進(jìn)了三個(gè)，爸爸真厲害，我還要再多練習(xí)啊!
夏天的時(shí)候只打一會(huì)兒功夫，我的衣服就象水里撈出來似的，都濕透了。汗是好東西，汗出來就是把身體的`毛孔打開里面的毒氣都排出來了。
每天作業(yè)做好后，打會(huì)兒球，既鍛煉身體還可以放松放松。
打球時(shí)身體往上跳，經(jīng)常這樣做對(duì)我們長(zhǎng)個(gè)子很有幫助。
我們平時(shí)其他的運(yùn)動(dòng)也要多做，都說：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”
籃球讓我陶醉作文 19
我的心愛之物是籃球。
首先我給大家介紹一下籃球的樣子吧。它是赤紅色的，上面有好幾條紋路，將球分成了八瓣。其中大的一瓣上寫著一些字母，那些字母表示的'是它的品牌；還有一瓣上面有一個(gè)打氣用的氣孔�；@球氣不足的時(shí)候就變得很癟，無精打采；打足氣后，它就變得精神煥發(fā)。這就是我的心愛之物籃球的樣子。
接下來我給大家介紹一下我是怎樣得到它的。小時(shí)候爸爸給我報(bào)了一個(gè)籃球班，我很喜歡，不但想在課上打，還想在小區(qū)的籃球場(chǎng)上打，于是爸爸就給我買了一個(gè)籃球。
從此，一有空我就帶著它去籃球場(chǎng)，每次都要打到籃球場(chǎng)關(guān)門時(shí)才戀戀不舍回家。
過了段時(shí)間，一個(gè)周末我和爸爸去爬泰山，這次我很快爬到了山頂，隨后爸爸氣喘吁吁跟了上來。爸爸問我怎么爬得這么快，我說我也不知道。下山的路上，我猛然想起原來是我的伙伴——籃球的功勞，它鍛煉了我的體力和耐力。于是我更喜歡籃球了，它也成了我最好的伙伴。
籃球讓我陶醉作文 20
不知不覺，我已經(jīng)學(xué)了半年籃球了。每次去實(shí)習(xí)，我都很開心，很興奮。我學(xué)習(xí)打球的技巧，無論是運(yùn)球、步法還是投籃，都是為了盡快掌握。如果學(xué)不好，心里會(huì)很失望，但我從不放棄。
有一天，我看到一些大一點(diǎn)的孩子在游戲里打籃球�？吹剿麄兇虻枚嗪�，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，我不能一直盯著，我想：他們打得真好，我必須像他們一樣練球。
我媽媽在學(xué)校的.時(shí)候是學(xué)校籃球隊(duì)的。她告訴我，“如果你想打好籃球，不要錯(cuò)過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。玩不好就不要灰心。有志者事竟成�！眿寢屵�說：“世上無所不能學(xué)。只要你有毅力，努力，你就會(huì)成功。不要半途而廢�！甭犃宋覌尩脑�，我覺得很有道理，練起球的時(shí)候更認(rèn)真了。
在周六、周日或公共假期，我會(huì)遇到一些好朋友在附近的體育場(chǎng)練習(xí)，互相學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我終于能夠代表學(xué)校，得到老師的認(rèn)可，我感到非常高興。
籃球讓我陶醉作文 21
我最喜歡的課余生和活是打籃球，說起打籃球這個(gè)故事要從一年前說起。
有一天媽媽帶我去哥哥家，我看見哥哥正在打籃球而且哥哥打的津津有味，我特別也想打籃球，我就把我的心愿告訴了媽媽，媽媽說：好把明天我給你找一位老師教你打藍(lán)來教你打籃球。我說：好呀！好呀！我真希望明天能快點(diǎn)到來。
到了明天媽媽一大早就把我叫了起來說：我給請(qǐng)來了張老師，以后你就和張老師一起學(xué)打籃球吧！我看見張老師手里拿著兩個(gè)籃球，張老師那里一個(gè)籃球放在我的'手里，張老師就把我叫我家的小院子里，然后張老師就開始教我打籃球了，張老師先教我怎樣會(huì)打籃球，我練了一個(gè)下午，終于練會(huì)了我給張老師實(shí)驗(yàn)了一下，張老師說：很好。直到今天我已經(jīng)打的很熟練了。
啊，我愛打籃球！
籃球讓我陶醉作文 22
謝維，快下來玩，張睿又在叫我玩了，這次又不知道他會(huì)要我們玩什么，不過只要有的玩就行了。到了下面我看見張睿手里拿著個(gè)籃球，這時(shí)，我覺得很奇怪，怎么，平常不打球的張睿卻玩起了籃球，哦!肯定是上次他在體育課投了幾個(gè)空心球，就玩性大發(fā)。還想出點(diǎn)威風(fēng)。
到了籃球場(chǎng)，我們便玩起了升級(jí)的游戲。游戲的`規(guī)則是這樣的，只要你站在點(diǎn)上投進(jìn)了一個(gè)球，就可獎(jiǎng)勵(lì)一球，看誰先投完，誰就贏了。
開始張睿先投，他擺出姿勢(shì)，然后輕輕的把球扔出去，進(jìn)了，而且還是個(gè)空心球，我情不自禁的排起手來，第二球，張睿的球碰到欄桿，沒進(jìn)，該我了，我也不甘落后，進(jìn)了幾球，于是我們兩便龍爭(zhēng)虎斗。到了最后的關(guān)頭，我們都是投個(gè)三分決勝負(fù)，我先，我擺好姿勢(shì)投出了一個(gè)球，但連欄桿都沒碰，可是張睿一投，讓他碰了一個(gè)運(yùn)氣，進(jìn)了，最后我輸了，張睿贏了。
雖然，這次輸了，不過只要經(jīng)驗(yàn)，以后還是會(huì)贏。
籃球讓我陶醉作文 23
如果你問我喜歡什么，那我一定會(huì)毫不猶豫的說：“我愛籃球�！比绻銌栁覟槭裁聪矚g籃球，那我一定自信滿滿的說：“因?yàn)榛@球能激發(fā)我的意志力�！�
我是一名小學(xué)生，說到籃球，那就會(huì)勾起我一陣陣回憶：從一個(gè)連運(yùn)球都不會(huì)的人，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榛@球隊(duì)的.一員，這其中有著許許多多難忘的經(jīng)歷。
記得那是我剛剛開始打籃球，那時(shí)的我只能一人在一旁練習(xí)，看著別人輕松的投籃我暗下決心要發(fā)奮練習(xí)。但緊接下來的一間是讓我差點(diǎn)與籃球告別，但也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)
那是在一次練習(xí)中我不慎崴傷了腳，因此我不僅沒參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，媽媽還反對(duì)我繼續(xù)打籃球，在這兩難的情況下我的意志力讓我選擇了繼續(xù)打籃球。之后我便開始更加努力的練習(xí)，一次次摔倒，一次次站起來。在一次比賽中我上場(chǎng)了，雖然在這次比賽中我不是表現(xiàn)最好的，但賽后同學(xué)們都說我表現(xiàn)不錯(cuò)，也讓我感到辛勤果實(shí)的甜蜜。
如果你問我我愛什么，那我一定會(huì)說：“我愛籃球�！�
籃球讓我陶醉作文 24
昨晚，我和爸爸媽媽一起去新城明珠小學(xué)籃球場(chǎng)打籃球。
我剛剛走到籃球場(chǎng)，一個(gè)低矮的籃球架映入我的眼簾�！斑郛�(dāng)——啪！”籃球就“飛上”了天空。在重力的影響下，籃球與籃筐發(fā)生了猛烈地撞擊，又重重地摔在了地上。
可惜，沒有投進(jìn)去。
接著，我又投了一球，還是沒投進(jìn)。就這樣一球沒進(jìn)、兩球沒投進(jìn)、三球、四球……當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，一個(gè)球進(jìn)了�！癥es！球進(jìn)了！”我興奮地叫起來。
“好戲還在后頭！”這句我聽不懂的話讓我投的.力度大大降低�！鞍�，什么時(shí)候才能投進(jìn)第二個(gè)球啊！”我暗暗思忖著。后來，我又把球往上拋。眨眼間，球已經(jīng)空切入籃，落到地上。我又把球往上拋，結(jié)果，球又進(jìn)了。就這樣反反復(fù)復(fù)，我已經(jīng)“投”進(jìn)了4個(gè)球。這時(shí)，我就開始小聲嘀咕：“再進(jìn)一個(gè)就是王瑞麟所說的超載了�！笨墒牵咸扉_始難為我：讓籃球在筐上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，然后從外面滾下來。
就這樣打著打著，時(shí)間慢慢地溜走了，我們?cè)摶丶伊恕?/p>
籃球讓我陶醉作文 25
說到籃球人人都會(huì)打，而我卻是個(gè)初學(xué)者。
籃球是男生的一個(gè)業(yè)余愛好，我對(duì)籃球以前不感興趣，而現(xiàn)在算是我業(yè)余也愛好之一。
在課間看見同班同學(xué)打籃球的帥氣、漂亮，進(jìn)球，這樣籃球給了我啟發(fā)，體育讓我大大的提高了。
剛開始學(xué)籃球要找好姿勢(shì)，再去投，一次次投都沒有進(jìn)，心煩意亂，然后我長(zhǎng)嘆一口氣，放下心來，很專注，在一投，哇！球進(jìn)了，就這樣，我知道了做什么事都要有虛心！
一次次虛心，一天一天的練，終于我也可以跟班同學(xué)一起打籃球了，我很高興，不好，球傳到我手里了，同學(xué)讓我投，結(jié)果一投進(jìn)了，我高興的跳了起來，我成功了，一種新的.體育項(xiàng)目我學(xué)會(huì)了！
這樣，經(jīng)過我天天的不斷練習(xí)，發(fā)現(xiàn)我的球技大有提高。
發(fā)現(xiàn)了不管做什么事都要放下心來，否則將會(huì)一事無成！
籃球讓我陶醉作文 26
今天，鬧鐘一響，我便睜開了雙眼想著：“今天要去打籃球。”我就一咕嚕坐了起來麻利地穿好衣服，褲子。吃完豐盛的早飯，就帶上我的“伙伴”上學(xué)了。
到了學(xué)校后，我放下書包，飛快地向體育辦公室奔去。我在籃筐里拿了一個(gè)看似圓鼓鼓、但實(shí)際上有點(diǎn)漏氣的'籃球，我捏了捏其它的籃球，都一樣。我心里想：“只能這樣了�！蔽冶惚е@球，回到操場(chǎng)上。
敬老師開始教我們?cè)鯓哟蚧@球了。敬老師先讓我們圍著操場(chǎng)運(yùn)球三圈，三圈跑完后，敬老師又讓我們不停地排球，先讓我們做成弓步，把身體向前傾，眼睛看著前方，然后用左手和右手讓籃球在身體的右邊，不停地前后跳動(dòng)。練完后我已經(jīng)累地直喘粗氣。敬老師又讓我們練傳球。敬老師說：“球要在正前方，手指頭要對(duì)齊，把球擲出時(shí)手背用力，腿也要靈活�！本氈B著我有了感覺，我便沿著這種感覺往前走，后來我終于學(xué)會(huì)了。
從那時(shí)起我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：“老師只是引路人，路還要自己走�！�
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