【精選】面對(duì)生活作文九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的面對(duì)生活作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

面對(duì)生活作文 篇1

　　微笑是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；微笑是一首曼妙的樂曲，它讓世間充滿躍動(dòng)的音符；微笑是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。

　　在人生的道路上總會(huì)有意料之外的坎坷。但只要以微笑去面對(duì)那一個(gè)個(gè)困難，便可以創(chuàng)造不凡。

　　中國女排的教練郎平曾經(jīng)只是一名女排的隊(duì)員，但在后天的努力下，她成功地成為一名杰出的教練，攜手自己的戰(zhàn)隊(duì)登上了奧運(yùn)會(huì)的金牌獎(jiǎng)臺(tái)。但在拼搏奮進(jìn)征程中，意料之外的坎坷卻與她們碰面。

　　盡管如此，她們還是以微笑面對(duì)困難，面對(duì)人生，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的強(qiáng)隊(duì)，創(chuàng)造了女排歷史上的有一個(gè)奇跡，讓所有的人都記住了“中國女排”這支傳奇的隊(duì)伍。

　　微笑可以讓我們?cè)诶Ь持斜对鲂判�，可以使我們�?chuàng)造出不凡。相反，如果不能微笑面對(duì)，則會(huì)使我們迷失方向，墮落與罪惡的深淵，萬卻不復(fù)。

　　曾經(jīng)赫赫有名的歌手李代沫受到多少歌迷的崇拜，多少歌迷的喜愛，多少歌迷的'贊賞，多少人的矚目！但就是因?yàn)樗�不能正確地處理名譽(yù)欲望的問題，不能正確地以微笑去面對(duì)困難，面對(duì)人生，使他失去了所有的一切。

　　正式因?yàn)槔畲�沫吸食毒品，使他迷失自我無法自拔，毒品是醫(yī)治心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目前非；毒品是一個(gè)深深的泥潭，讓人深陷其中，再也無法自拔；毒品是一面玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離；毒品是一個(gè)無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬卻不復(fù)……

　　微笑是成功道路上的一位良師，熱情地引導(dǎo)你向光明大道走去；微笑是失敗苦悶的一盞明燈，默默驅(qū)散你心中陰霾。你無法改變自己的容貌，但你可以展示微笑；你無法預(yù)知明天，但你可以微笑著去把握今天！

面對(duì)生活作文 篇2

　　大千世界，絢麗多姿。山河鄉(xiāng)野，流水叮咚；魚翔淺底，嬉戲歡游；林間鳥鳴，唱歌無憂。

　　清澈的流水從來不抱怨自己要經(jīng)過這許多障礙而到達(dá)暢通無阻的江河。山間每一條溝壑，清流都無冤無悔地淌過。每遇一次障礙，或是石頭，或是枝條，它都不會(huì)用力地去推開，而是輕輕地繞過。清流感謝自己遇到的這些障礙，因?yàn)樗鼈儙椭�自己伴奏出了最美的自然之音，使人們得以用心去聆聽這叮咚的流水之聲。

　　歡快的小鳥從不抱怨自己被人類追趕，自然贈(zèng)給了它們自由生活的空間。在林中的樹枝間，那一群群歡快歌唱的小鳥，是那樣的幸福。它們無憂無慮，世世代代在樹枝間做窩，鳴叫，用它們最動(dòng)聽的歌聲，感謝大自然賜于這樣一個(gè)美好的生存空間。

　　在水底暢游的魚兒，它們不抱怨水蛇及一切敵害的追逐，它們感謝大自然的恩賜。占據(jù)它們心靈的不是抱怨和煩悶，而是愚蠢和快樂。

　　在物欲橫流的現(xiàn)在，太多的人們?yōu)樽非罄硐氲纳�活而奔波勞碌。涉足于紛繁�?fù)雜的社會(huì)之中，有太多的物欲占據(jù)了人們的心靈。人們?yōu)樽非笏�謂的金錢，女人，名譽(yù)而不惜一切，并拋棄了世間的很多美好的事物，斷送了已有的快樂。

　　太多的物欲會(huì)使我們活得很累。我們不必去抱怨為何總得安街不到我們想辦法要的東西，我們更不必

　　為著沒有得到的事物而整天板著一張臉。生活對(duì)于每一個(gè)人都都是非常公平的，命運(yùn)只掌握在你自己手中。我們應(yīng)用平和的心態(tài)來看待這個(gè)世界，我們得到更多的是這個(gè)社會(huì)的給予。迫于生存，我們急于從人類的生存空間索取，但是，在倉促的追求之中，又有多少人靜下心來，想一想這個(gè)世界的美好呢？大概我們的心靈都被我們所謂的這個(gè)世界的殘酷吞噬了吧。我們又何嘗充滿抱怨而去拒絕生活賜于我們的`陽光呢？人類為何如此苛刻，總是用不滿的心態(tài)去衡量生活，用挑剔的眼光怒視生活。我們不能忘了根本，我們得用心去感恩�。�

　　學(xué)會(huì)感恩，用美好的心態(tài)面對(duì)生活。用布滿陽光的笑臉面對(duì)生活，何嘗不是對(duì)生活的感恩呢？用平靜的心態(tài)去感受生活中的美好事物，又何嘗不是對(duì)生活的感恩呢？

　　打開緊閉的心窗，讓清流沖去焦躁與煩悶，感受它輕柔的撫摸；推開密掩的耳扉，讓鳥兒動(dòng)聽的歌聲驅(qū)逐煩心的噪音，傾聽它那份快樂與執(zhí)著；撥開遮眼的烏云，欣賞它那份天真與自由，大自然的動(dòng)人的圖畫，將教你如何用心去感恩。

　　在節(jié)奏飛快的當(dāng)今世界，更應(yīng)去品味生活。一顆感恩的心，就是一段精彩的生命史。生活匆匆，勿忘所追求的就在身邊。感恩，從現(xiàn)在開始。

面對(duì)生活作文 篇3

　　廣州的天氣，就像小孩的臉，說變就變。剎那間，就由晴轉(zhuǎn)陰，由陰轉(zhuǎn)雨，這就是大自然的無常規(guī)律。我們的生活又何嘗不是這樣子呢？不是每個(gè)人的人生都是無坦無誤的，不是每個(gè)人的生活都是完美無缺的。人的醫(yī)生必有大起大落，而我們的生活也并不例外，它也有“暴風(fēng)雨”的存在。

　　在我還是五，六歲的時(shí)候，爸爸就上廣州來打工，而我和媽媽還有兩個(gè)弟弟卻在家鄉(xiāng)生活。那兩年，由于經(jīng)濟(jì)的不景氣，爸爸的打工錢由當(dāng)初剛剛養(yǎng)得起我們一家子變成吃都吃不飽。我們家的生活面臨了重大的經(jīng)濟(jì)問題。

　　也許，那時(shí)候我真的還小。每天只懂得整天纏著媽媽說：“媽，買糖吃，買糖吃！”而媽媽每次的回答都大同小異：“爸爸賺了錢再買�！比欢�，我也總是幼稚地說：“好！”記得幾次，由于深夜上廁所，路過媽媽的房間的時(shí)候，總聽到一陣抽噎，于是我便推門進(jìn)去，只看見在那微弱的燈光下，媽媽正對(duì)著爸爸寄回來的錢哭紅了眼。當(dāng)時(shí)，我不知道為什么，于是便抱著媽媽哭成一團(tuán)，連自己要上廁所的那回事也忘記了。

　　沒過多久，為了幫補(bǔ)家計(jì)，媽媽也隨著爸爸來廣州打工了，這才彌補(bǔ)了家庭經(jīng)濟(jì)的不足。

　　兩年了，兩年后的一天，爸爸和媽媽回到家鄉(xiāng)里來了，并在家鄉(xiāng)舊屋換新樓，建起了一幢兩層半高的樓房。

　　然而，歲月的流逝，今天，我終于了解了當(dāng)今那場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的.來臨前后佳麗發(fā)生的一些情況，也終于了解好那一夜里，母親的淚水是為何而流。

　　今天的我，終于了解到，生活是沒有完美無缺的，他必有“暴風(fēng)雨”的發(fā)生，但我們不能退縮，要勇敢地去面對(duì)，迎接它的到來，與只奮斗！

面對(duì)生活作文 篇4

　　有時(shí)候不敢面對(duì)生活，比如現(xiàn)在。知道人生會(huì)有很多的挫折：親人的離去，朋友的背叛，生活的艱辛，它們常常會(huì)接踵而至。而我們總是在無盡的哀痛和憂傷中掙扎，一番掙扎后，或許成熟，或許長大，或許會(huì)趴下茍延殘喘，或許就停止了。然而我們總要學(xué)會(huì)品嘗人生百味，因?yàn)樯�命還在延長，生活還在繼續(xù)……

　　無論如何，我們都還要活著，我們也都必須要活著，離去是不負(fù)責(zé)任的做法，我們沒有別的`選擇，只有選擇向前，坦然面對(duì)百態(tài)人生。

　　葉兒離開樹干，生命就此干枯了，失去了生命的靈魂卻還不忘付出自己最后的擁有——化作泥土更護(hù)花！更何況我們是一個(gè)活生生的人呢？誰能給我一個(gè)理由，讓我可以逃避生活，遠(yuǎn)離我所謂的悲傷，去尋找心中的那片凈土？那里是否又會(huì)有我要的快樂？沒有人會(huì)說的出那個(gè)理由，也沒有任何一個(gè)地方可以讓我們永久舒心。我們要重新拾起散落周身的碎片把它們粘貼完整，用包袱包起來背在身上，體會(huì)肩負(fù)壓力的旅途。

　　溪水并沒有因高山的阻擋、路途的曲折而停止前進(jìn)，反而更加雀躍奔流不息，譜寫自己的生命之歌。我們要把絆腳石狠狠的踩在腳下，踏著它登上頂峰，在成功的最高處寫下自己的名字，大聲的告訴世界我贏了！

　　四季因?yàn)樽儞Q而精彩，我門的生活不會(huì)停留在哪三個(gè)月，春的新生，夏的旺盛，秋的浪漫，冬的冷漠，讓我們也一樣活出每個(gè)季節(jié)的精彩，就算流淚也可以淹沒世界！

　　坦然對(duì)生活，生活最終是美好......

面對(duì)生活作文 篇5

　　生活對(duì)于我們每一個(gè)人來講，并不是一帆風(fēng)順的，我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，都會(huì)有陰天下雨的時(shí)候。

　　當(dāng)面對(duì)生活當(dāng)中的這些時(shí)候時(shí)，我們不要悲觀，要用微笑來面對(duì)生活，那樣我們就會(huì)獲得快樂。

　　兩個(gè)走在沙漠上的人，一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說：唉，只剩下半瓶水了。而另一個(gè)人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開心地說：啊，太好了，還剩下半瓶水!、

　　這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面，對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。

　　如果你是像第一個(gè)人那樣想的話，就只能感覺到恐懼和對(duì)生活的不甘;要是你是像第二個(gè)人那樣樂觀地想，那么你就會(huì)覺得上天的仁慈和對(duì)生命的'熱情。兩種不同的態(tài)度，你會(huì)選擇哪一種呢?

　　嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著從另一個(gè)開心的角度去觀察，別往死胡同里鉆，幸運(yùn)之神可能就會(huì)向你伸出援助之手的哦。

　　當(dāng)生活給我們了悲傷和痛苦后，我們不要悲觀，而是要用微笑去面對(duì)，因?yàn)檫@樣我們就會(huì)走出困境，向著光明邁進(jìn)，生活也會(huì)因此變得更好美好，所以說我們要用笑容面對(duì)生活，生活就會(huì)回報(bào)給我們笑容。

面對(duì)生活作文 篇6

　　那是星期三的早晨，我像往常一樣，吃過早餐去車棚取車上學(xué)。走到半路，我想起忘帶了一樣?xùn)|西，于是回去取，等再次出門時(shí)，已比平常晚了五分鐘。

　　我匆匆奔向車棚，也許是因?yàn)樘鞖馓�冷，也許是因?yàn)殍�匙不結(jié)實(shí)，也許是因?yàn)槲矣昧�過猛，我將鑰匙插進(jìn)車鎖一轉(zhuǎn)，“啪”的一聲，鑰匙斷了。借著燈光，就見鑰匙的中間赫然有一道裂口，而在自行車的'鎖孔里，則可以看到斷掉的另半截鑰匙。這一刻，我徹底呆住了。鑰匙斷了，去修車？時(shí)間不允許，我陷入了困境。

　　正當(dāng)我手足無措時(shí)，在一旁取電動(dòng)車的叔叔問我怎么了。我將事情的來龍去脈告訴了他。叔叔說：“正好，我和你一路，我?guī)�你一程吧。”我連忙推辭說，不用不用，我讓我爸送我。叔叔語重心長地說：“你都是中學(xué)生了，遇到事情應(yīng)該自己去應(yīng)對(duì)，還要你的父母幫你，他們能幫你一輩子嗎？”叔叔的話讓我若有所思。于是，我接受了叔叔的幫助。走到半路，叔叔問我?guī)�點(diǎn)上課，直到這時(shí)，我才如夢(mèng)方醒，如果不是叔叔，我肯定會(huì)遲到。叔叔也加快了速度。一路上，我一直在琢磨叔叔的話，思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　到了校門口，我向叔叔道了謝，便匆匆奔入校園。走到半路，才想起沒有問叔叔的聯(lián)系方式，我懊惱不已。走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)比平常還早到了兩分鐘，我從心底里感謝這位叔叔，不僅因?yàn)樗�的援助之手，還因?yàn)樗�的那句話…�?/p>

面對(duì)生活作文 篇7

　　“唉！我也不隱瞞你們了，告訴你們這個(gè)真相吧！這學(xué)校不辦了。那校長已經(jīng)把這學(xué)校賣出去了。要辦一所公立學(xué)�！�…”靜靜的輕輕的教室突然轟響起來�！袄蠋煟�愚人節(jié)過了�！薄鞍。�真的嗎？這太……“這是真的，前幾天哪幾個(gè)家長來鬧了的，就在小學(xué)部那邊……”嘰嘰喳喳的聲音震碎了夜的寧靜。靜的同學(xué)有的低著頭默默沉思；有的則不信的呆望著老師；還有的在左顧右盼聆聽其他人的對(duì)話；鬧的同學(xué)有的破口大罵；有的則直追問著老師；還有的在自言自語嘀咕些什么…

　　那晚，我們都得到了肯定的答案，這無情卻極有力量的消息濃濃的悶在這看似無邊際卻容積嬌小的腦海。學(xué)校不辦了，這意味著分離與割舍，正如自己正生活在美滿的家庭中，卻突然間將必須要換去自己父母般的荒唐與痛苦，有哪個(gè)孩子愿意��？風(fēng)，無止的刮著。夜，無盡的黑著。月，也無情的冷著�！吧岵坏冒�！本想教到你們至初三，就盡了我最后一屆教的初中生涯，去教高中了，想不到這么快就，唉！還教不完你們了，這學(xué)校怎么也得等這學(xué)年過了再辦手續(xù)啊，這偏偏中途。。。。�！闭Z文老師的話在耳邊回響�？�？這陌生的詞隱隱約約浮現(xiàn)出來。。。。。。淚，這不該在男兒眼角出現(xiàn)的液體朦朦朧朧偷偷溜出了一點(diǎn)兒在眼眶里徘徊，我用力的眨了眨眼，硬生生的把它們趕了回去，不知不覺中就沉沉的睡了去……

　　到教室，只見老師堅(jiān)定的臉上紅紅的眼眶里時(shí)不時(shí)閃著淚光。嘴里不斷指責(zé)著校長的錯(cuò)舉，抱怨著權(quán)威的不平，訴說著堅(jiān)持留下來！愿我們好好讀，學(xué)�？辶�，但我們沒有，將來我們做了官，一定不能像他那樣，為錢，不為學(xué)生的學(xué)業(yè)考慮……平日里比較調(diào)皮的學(xué)生此刻卻異常慷慨的罵著，但大多數(shù)同學(xué)還是保持著那份令人心酸的沉默，那空氣中快樂的原子分子似乎一點(diǎn)兒也沒敢融進(jìn)這間寬敞的教室。講課，老師講的很好，那種因有人沒聽懂而毫不思考停下腳步解釋、作圖、說明、又接著問“聽明白了嗎？”的執(zhí)著，令我聽懂了她這節(jié)課教的所有知識(shí)，其他同學(xué)都很認(rèn)真的樣子，應(yīng)該也和我一樣聽懂了吧。就算是以前有其他老師聽課的課，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有這一節(jié)課好。它雖沒有聽課時(shí)上課的拘束，卻仍有比聽課時(shí)還認(rèn)真精神的學(xué)生，而聽課時(shí)的老師也沒有這老師如此真誠的關(guān)懷與講解的仔細(xì)。這，可是師生共連的的信念的力量��！接下來的課程一如既往的安排，課比起以前卻總猶有過之，老師那抑揚(yáng)頓挫和深沉有力的聲音平日里都能震散我睡意的聲音，現(xiàn)在卻怎么震也震不散我哀傷的情緒，無止盡的哀傷……

　　幾天后，我轉(zhuǎn)學(xué)了。悶悶的車上空空的坐著我與爸爸，臨別時(shí)老師依依不舍的話語久久地回蕩在耳邊，哭了，男兒有淚不輕彈？我不管那么多了！喉嚨間那上不去下不來的酸漲，使我不由自主的`輕輕的抽咽著，那調(diào)皮的淚水只在眼角一熱，便擁擠在在眼睛里的每一個(gè)角落。緩緩閉上眼睛，心里不斷地念著：“對(duì)不起，老師，我能怎樣？父母?jìng)兊倪x擇我又何嘗愿意？我只能隨著他們的指使走完我這身注定要走的路。身為一個(gè)差班生來到其他學(xué)校，我內(nèi)心歡喜嗎？不啊！您養(yǎng)育了我們，沒看著我們一個(gè)個(gè)快樂的相聚在一起開畢業(yè)晚會(huì)，答謝您，祝福您，卻眼睜睜的看著我們一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)校離您而去，留下來的只是一張張慘白的紙上的一串串單調(diào)的數(shù)字，對(duì)不起，老師……”

　　不敢去回望那母校的身影，怕留下太多太多的懷念，但她，卻已經(jīng)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的印在了我的心里。同伴的呼喚，老師的教導(dǎo)，甚至是獨(dú)自在樹下玩樹葉…腦海里浮幻著母校里曾發(fā)生過的歡聲笑語，師生情意。但，都已成為了過去……

　　嗡嗡發(fā)響的車正帶著我向另一個(gè)神秘的地方駛?cè)ィ�那兒又將是如何的一個(gè)世界呢？又將如何接續(xù)我這殘斷的學(xué)習(xí)生涯？就這樣頹墮自甘的去面對(duì)嗎？不，不能，無論再是怎樣的環(huán)境，也要全力的去奮斗！為了什么？就為了修補(bǔ)這殘缺的人生，就為了補(bǔ)貼這半路停留的不平，就為了演繹出一個(gè)精彩的自己！

　　即已離開了你，那請(qǐng)帶走我曾前的微笑，留下我今日的堅(jiān)強(qiáng)！

面對(duì)生活作文 篇8

　　忘卻自我中有著快樂。因?yàn)�，我要努力把別人眼中的光明，當(dāng)作自己的太陽，把別人耳中的音樂當(dāng)作我的樂曲，把別人唇上的微笑當(dāng)作自己的幸福�！�—這是海倫·凱勒的名言。

　　一個(gè)失明的人，見不到彩色美妙的世界，沉浸在黑暗之中，但他們努力地生活下去，就算看不見親人，朋友也可以好好地生活下去。許多人都這么認(rèn)為——失明的人會(huì)更好地面對(duì)生活，比一般人都有更強(qiáng)的`意志。他們雖然看不見，但能感受到，即使遇到更大的困難，也可以克服，因?yàn)�，他們已�?jīng)經(jīng)歷過失明的痛苦，站起來，會(huì)更好地面對(duì)人生。失明的人也能好好地面對(duì)生活，難道我們不可以嗎?不是的，我們可以看到美麗的世界，我們更應(yīng)該比他們做得更好!

　　相信大家都認(rèn)識(shí)海倫·凱勒吧!她很小的時(shí)候因?yàn)橐淮伟l(fā)高燒失去了聽力和視力。失明后還失去了聽力，沉浸在黑暗中，還聽不到任何聲音，那是如此痛苦啊!但是，她沒有放棄對(duì)生活的熱情，依然學(xué)習(xí)，后來，她考上了大學(xué)，獲得了成功。不勞而獲是不可能的，必須付出努力才有結(jié)果。我們向海倫學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，積極面對(duì)生活。不要因?yàn)樾⌒〉氖虑閲樀棺约�，站起來，繼續(xù)努力才是最好的方法!

　　為此，我將會(huì)把海倫·凱勒的作品——《假如給我三天光明》 ，讓大家體會(huì)一下生活是那么曲折有意義的。百分之八十為 。以前，我寫過好多故事，都不怎么好，那是因?yàn)椋�我沒體驗(yàn)過，現(xiàn)在，我終于明白了如何寫真實(shí)的故事了!

面對(duì)生活作文 篇9

　　微笑就像陽光，給大地帶來溫暖；微笑就像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；可以使走入絕境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好，笑一笑，十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的！微笑猶如陽光揮灑大地的盎然；清風(fēng)撫摸樹林的溫暖；夕陽燃燒天空的熾熱；浪花沖刷礁石的激情……

　　微笑，一種言語之外的美好；微笑，一種平淡而讓人感動(dòng)的幸福；微笑，像一縷春風(fēng)吹過泛綠的草甸。

　　微笑，編織了愛的美妙，灑落早每一個(gè)角落，超出了權(quán)勢(shì)，金錢，國界和美丑。小的溫暖，不要刻意去感受，最真誠的微笑，每個(gè)人的心底，都會(huì)感受到。交換一個(gè)微笑，使大家懂得了擁抱世界的沒好，懂得了希望無處不在。

　　在生活中，微笑也是必需的。

　　每個(gè)早晨，對(duì)自己微笑，對(duì)愛你的人微笑，對(duì)你愛的人微笑，就會(huì)覺得自己充滿著朝氣，做事更有勁兒，這樣的人生才有意義；這樣的`生命才值得努力去奮斗！

　　微笑不一定要開心的時(shí)候。嘗試用微笑去面對(duì)每一個(gè)挫折。嘗試用微笑去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，這樣，人生才會(huì)更多姿多彩。一個(gè)微笑能喚醒所有低頭的細(xì)胞，一個(gè)微笑更可以點(diǎn)燃生命中的曙光！

　　把那哭喪的臉從自己生活中抹去…人生是那么無常，緊握在你手里的風(fēng)箏也可能會(huì)斷線飛去…不要灰心，不要哭泣，也許你很快就能拉起另一個(gè)風(fēng)箏，再次在空中翱翔。這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要你放得開傷心悲痛，站起來對(duì)它揮手微笑！

　　人生大部分時(shí)候都在等待。在等待開往下個(gè)站的巴士，在等待屬于自己的天空，在等待機(jī)會(huì)、曙光……何不在等待的當(dāng)兒，微一微笑，下一站也許會(huì)更精彩！讓過去隨風(fēng)飄走，讓微笑承擔(dān)你的悲痛，這樣生命會(huì)是美好的！

　　微笑，更可以推動(dòng)他人前進(jìn)的決心。微微笑吧！讓所有人已落淚的細(xì)胞再度活起來，繼續(xù)歌頌生存下來的每一秒鐘！

　　讓我們保持微笑…給自己多點(diǎn)依靠，我們須保持微笑。為寒冷的心批上外套，繼續(xù)走下去。直到走到路的盡頭，也要微笑著閉上雙眼！

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