精選描寫未來的作文匯總七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的描寫未來的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫未來的作文 篇1

　　一天晚上，我還在睡夢中，聽到外面有很多人在說話。我起來走到外面一看，有一個(gè)大的物體，像一座房子，很多人來來往往。我的好奇心迫使我往里面走去。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，不禁驚呆了。好美�。∥液孟翊┰降搅宋磥�，里面有很多奇形怪狀的東西。

　　一進(jìn)門，有一件漂亮的衣服掛在那里，這件衣服可不是一般的.衣服，它可是會(huì)根據(jù)天氣的變化而自動(dòng)調(diào)節(jié)改變的，如果天氣很熱，它會(huì)變薄，變的清爽涼快。如果天氣轉(zhuǎn)冷它會(huì)變厚，溫暖無比。

　　然后看見一件精美的圖畫。當(dāng)我看到它的時(shí)候，我的頭腦會(huì)根據(jù)這幅圖的意境走進(jìn)去，會(huì)看到真實(shí)的畫面：溪、山、鳥、寬寬的馬路，車、船，就像現(xiàn)實(shí)的一樣，這幅畫會(huì)讓你的想象力更豐富，想什么眼前就會(huì)出現(xiàn)什么，“簡直太神奇了”我驚呼道！

　　再往里面走，有一把神奇的轉(zhuǎn)椅，如果你坐上去轉(zhuǎn)幾圈，你就會(huì)穿越到另外一個(gè)地方，比如：“古代·現(xiàn)代·未來”，心里想去什么地方，轉(zhuǎn)椅就會(huì)帶你到什么地方去。轉(zhuǎn)椅旁邊還有個(gè)神奇的垃圾桶，當(dāng)你把垃圾放到垃圾桶里，它會(huì)自動(dòng)的把垃圾粉碎成粉末狀的小粒子，自動(dòng)的回收，從此，我們的空氣不會(huì)受到一點(diǎn)的污染，簡直太神奇了！

　　“鈴！鈴！鈴！”我的鬧鐘響了�！斑�？”我不是在一座神奇的房子里面嗎？怎么在家里呀！哦，原來我只是做了一個(gè)夢。

　　未來的科學(xué)可發(fā)達(dá)了，你有興趣不妨試一下穿越看看，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的科學(xué)變化哦！

描寫未來的作文 篇2

　　現(xiàn)在的人們用的筆有很多的缺點(diǎn)：筆重重地摔在地上或者用腳踩一下，筆殼馬上會(huì)碎掉；如果筆不小心掉到地上，筆心就會(huì)斷??所以，22世紀(jì)的我要發(fā)明一種既實(shí)惠又耐用的筆。 這種筆從外觀上看，與普通的筆沒什么不同的地方，關(guān)鍵在于這種筆有一種特殊的功能。 筆殼上的圖案可以隨時(shí)更換，假如你想換一幅山清水秀的圖案，清松一下，你只要對著筆說一聲：“變�！彼鼤�(huì)馬上變出你想要的`圖案。而且，這種筆的筆殼是摔不壞的。因?yàn)樵谘芯康倪^程中，我添加了一種特殊的物質(zhì)，這種物質(zhì)可以耐摔。

　　你們肯定注意到了筆殼上的那幾個(gè)小小的按鈕了吧？你們可別小瞧這幾個(gè)小按鈕，他們的身上可都是有特殊的功能喔！

　　當(dāng)你不小心寫錯(cuò)別字的時(shí)候，這種筆就會(huì)馬上發(fā)出聲音：“寫錯(cuò)別字了！寫錯(cuò)別字了！”這時(shí)，你只要輕輕地按下筆上那個(gè)紅色的按鈕，它就會(huì)在筆殼上顯示出正確的字。

　　當(dāng)你感到疲勞時(shí)候，你只要輕輕地按下筆上那個(gè)黃色的按鈕，它就會(huì)發(fā)出美妙、悅耳、動(dòng)聽的音樂，使我們的心情放松下來。

描寫未來的作文 篇3

　　夏天，蚊子飛來飛去，傳播了許多疾病，被蚊子呆一口，特別特別癢癢，用花露水抹抹，還有一點(diǎn)疼。因?yàn)橛形孟x叮咬，有些人不喜歡夏天，特別是女孩子，喜歡穿漂亮的裙子，就更討厭蚊子了。

　　我的未來的蚊子變異器是這樣的：它很小，手機(jī)那樣，攜帶方便。只要蚊子飛來，蚊子變異器就把它變成對人們有利的益蟲了。如果你身上有些病痛，只要這些小東西叮上一口，病痛一下子就會(huì)消失。如果你身上沒有病痛，這些小東西叮一下，就能起到預(yù)防的`作用。

　　怎么樣，蚊子變異器，你喜歡嗎？

描寫未來的作文 篇4

　　30XX年，我發(fā)明了一種萬能服，它能隨心所欲，只要心里想著什么，就會(huì)變成什么，如果壞人穿上的話，萬能服的電腦芯片就會(huì)控制他的大腦思維，干不了壞事。 萬能服能千變?nèi)f化，一次，我坐飛船不小心飛向了南極，南極好冷、好冷啊，可我只穿了一件萬能服，我心里想，變變變，變成“熱冷自控衣”。剛一想完，萬能服就變成了“熱冷自控衣”，我也漸漸地暖和起來，再冷也不怕了。 還有一次，我穿著萬能服走在一條小路上，突然，一個(gè)黑影人跳了出來，拿著一把“定時(shí)槍”對我說：“快把so超人片交出來，不然……哼哼�！闭f著把槍對著我的胸部。我想，變變變，變成“x射線防彈衣”。我對他說：“有種你就開槍吧！”“你不怕？”“對，我就是不怕�！闭f著他向我開了一槍，槍彈碰到x射線防彈衣就轉(zhuǎn)化為能源，再把這種定時(shí)能源發(fā)射給對方，那人就被我給定住了。我立刻把他綁到太空警察局，他們夸我為人們做了一件好事。

　　這萬能服還有一個(gè)功能，能偽裝成各種各樣的東西。30XX年，我到敵人的cd總部去抓他們的首領(lǐng)，我剛想進(jìn)去，萬能服就警示我有紅x射線器，我立馬想，變成偽裝服。一眨眼，我偽裝成小草叢，紅x射線器發(fā)現(xiàn)不是人，就沒報(bào)警。我就趁機(jī)溜進(jìn)了敵人的總部，發(fā)現(xiàn)有人來了，就偽裝成他們內(nèi)部的人，走向電腦bb室�？匆娛最I(lǐng)在內(nèi)，我立刻用“暈暈槍”射他，他立刻暈倒在地，我把他帶到太空警察局，警察局局長獎(jiǎng)勵(lì)了我五千萬元的少年英雄獎(jiǎng)金呢。 這衣服的另一種功能，就是能制造食物。一次，我在沙漠里旅行時(shí)，沒有了食物，快餓暈了，突然，我想起了萬能服的制造食物功能，就命令它立馬制造起來。這衣服里有一個(gè)像葉子一樣的制造養(yǎng)料的機(jī)器，利用了葉子的光和作用，用空氣和太陽能就能做出各種美味的`食品，而且這些食物是綠色環(huán)保的，是不影響身體健康的，只會(huì)增強(qiáng)你的體質(zhì)。 啊，萬能服真好！

描寫未來的作文 篇5

　　我在早晨七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，我發(fā)現(xiàn)自己居然穿越到了未來。

　　這是一個(gè)20xx年的早晨，我醒了，發(fā)現(xiàn)我竟然睡在橘瓣床上。叮鈴鈴，門鈴響了。我飛奔下樓，打開門，原來是一個(gè)機(jī)器人，他會(huì)說話，是專門送我上學(xué)的。

　　在上學(xué)的'路上，我發(fā)現(xiàn)這里的汽車不需要用汽油，它不會(huì)排放污氣，只要儲存陽光就可以前行了。這里的汽車有一對翅膀，可以飛起來，所以不需要飛機(jī)。這里的汽車還可以潛水，所以不需要潛水艇。

　　這里的房子可不是一般的房子！是用干奶酪和布丁做成的，這些材料不僅環(huán)保而且再生能力很強(qiáng)，吃一塊會(huì)迅速長成原樣，這樣主人可以邊吃干奶酪和布丁，邊看電視。

　　啊，學(xué)校到了，我的學(xué)校居然外形像一只貓。我走到門口，有兩個(gè)機(jī)器人，他們是門衛(wèi)，防止陌生人進(jìn)入學(xué)校。我走進(jìn)教室，正好上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室，她沒有拿教案和課本，因?yàn)槔蠋煵挥弥v課，只要把教學(xué)視頻打開就可以了。學(xué)生們看電腦上的教學(xué)視頻，看完后在電腦上做隨堂檢測。

　　下課了，同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在打籃球。突然，有一個(gè)同學(xué)摔倒了，膝蓋流血了。這時(shí)候一個(gè)機(jī)器人來了，她是一名護(hù)士。她先給傷口止血，然后在傷口上撒上藥，不一會(huì)兒，這個(gè)同學(xué)就不疼了。

　　放學(xué)了，機(jī)器人開著車接我回家。我們回到家中，來到房間，走到寫字臺旁。其實(shí)書包里并沒有書和筆，而是裝著一個(gè)微型電腦，老師已經(jīng)把作業(yè)發(fā)到電腦上了。我把電腦拿出來做作業(yè)。

　　突然，鬧鐘鈴響了，啊，原來我是在做夢，多希望這一切能夠變成現(xiàn)實(shí)。

描寫未來的作文 篇6

　　未來的2110年的一個(gè)夜晚，從ab城里傳來了一陣響亮的歡呼聲：“我成功了，我成功了！” 正看著電視的媽媽聞聲趕來。qq用手指著一顆棕色的種子說：“媽媽，我制造出了一顆五彩水果樹啦！”“什么，那不是一粒種子嗎？”媽媽疑惑的問。qq急忙說：“不對，媽媽，你不要小看它，它不是一顆普通的種子，它是五彩水果樹的種子，他能長出一顆五彩水果樹來，而且長出來的水果的顏色不一樣�！薄靶辛�，”媽媽說，“快睡覺，都10點(diǎn)多了�！眖q只好爬上電子床。 第二天清晨，qq上學(xué)時(shí)，把種子種在花園里。不知不覺過了12天。qq家的花園里長出了一棵奇怪的樹。這棵樹上結(jié)滿了水果:有紫色的梨，白色的蘋果，藍(lán)色的草莓，粉色的葡萄，紅色的柚子，灰色的香蕉……一棵水果樹結(jié)出100種水果，有20多種顏色，而且各不相同，這真是個(gè)奇跡��！ qq才10歲，就創(chuàng)造出了五彩水果樹。后來，qq在植物博覽會(huì)上獲得“植物金牌大獎(jiǎng)”。成了名人。 qq把這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)推廣到了宇宙，他和爸爸媽媽坐在飛船上，飛向了太空……

　　未來的種子

　　如果我有一顆未來的種子那有多好��！ 我把種子放在花盆里，慢慢的，慢慢的，種子長大了，長出一個(gè)花骨朵。花骨朵盛開，花朵中間有一顆潔白的珍珠，那是很神奇的'珍珠，你想要什么，就有什么，想吃什么，就有什么，想玩什么，就有什么，可以實(shí)現(xiàn)你所有愿望。 我要一輛小汽車，帶媽媽爸爸去旅行。要一艘火箭帶爺爺奶奶去月球上去玩，要一架飛機(jī)帶全家去全世界旅行。 我長大一定要當(dāng)科學(xué)家，去發(fā)明這種種子。

　　未來的西瓜

　　二十年后，我成為了一位專門研究新型水果的科學(xué)家。七色西瓜是我的新發(fā)明，一進(jìn)入市場就受到了人們的歡迎，人們紛紛去搶購。顧名思義，七色西瓜有七種顏色，瓜皮、瓜肉都是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。七色西瓜的外形與以前的西瓜大不一樣，有圓形、正方形、長方形……，但是味道和以前的西瓜一樣香甜可口。咬上一口，心情就會(huì)很舒暢。七色西瓜除了好看、好吃，營養(yǎng)價(jià)值還特別高。不管春夏秋冬，人們都能買到七色西瓜。拿到一個(gè)七色西瓜，用手拍上兩三下，西瓜就應(yīng)聲裂開，露出鮮亮的瓜肉，一看就讓人“口水直流三千尺”。咬上一口，那甘甜的果汁就一直甜到了心里。紅色吃了能讓人精神百倍，橙色富含許多維生素，黃色吃了能清除人體垃圾，讓身體健健康康，綠色吃了能讓大腦更聰明……看著七色西瓜成了世界上最暢銷的水果，我真高興呀

描寫未來的作文 篇7

　　20xx年的一天，當(dāng)你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺，繪聲繪色地給孩子們講課，臺下的孩子們聚精會(huì)神地聽講，老師的臉上洋溢著喜悅與幸�！�—那位年輕的老師就是未來的我！

　　我為什么會(huì)成為一名人民教師呢？那時(shí)的xx爺爺告訴我們：“每個(gè)人都有理想與追求，都有自己的夢想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想�！边@就是我們那個(gè)時(shí)代的中國夢。相應(yīng)地，我產(chǎn)生了一個(gè)樸素而又偉大的理想，做一名人民教師，為實(shí)現(xiàn)中國夢培養(yǎng)國之棟梁。與此同時(shí)，兒時(shí)的老師也教育與啟發(fā)了我：語文老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，培育了一代又一代的學(xué)生，桃李滿天下，為實(shí)現(xiàn)中國夢作出積極貢獻(xiàn)，使我體會(huì)到作為一個(gè)人民教師的意義與價(jià)值；數(shù)學(xué)老師是班主任，她關(guān)愛同學(xué)，細(xì)心地呵護(hù)著每一個(gè)花朵，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都得益于老師的精心照料，讓我感受到慈母般的關(guān)懷；音樂老師多才多藝，響亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿，讓我盡情享受著生活的美好與藝術(shù)的魅力……老師的一舉一動(dòng)在我的腦海中留下了一個(gè)又一個(gè)深深的烙印。自那時(shí)起，幼年的我，就決心在將來成為一名光榮的人民教師。此后，在初中、高中階段，我都努力學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課。最終，考大學(xué)時(shí)，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了師范大學(xué)。

　　如今，我是一名令人尊敬的小學(xué)老師。我有理想，有志于為祖國培養(yǎng)有用之才，教育引導(dǎo)孩子們在兒時(shí)就樹立遠(yuǎn)大理想，為中國的繁榮富強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)偉大的.中國夢與中華民族的復(fù)興而學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書。我一點(diǎn)一滴地增強(qiáng)教學(xué)能力，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí)教育方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還向課本學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)如何教育孩子，如何使課堂變成同學(xué)們的樂園，讓每一位同學(xué)快樂成長、開心學(xué)習(xí)。我力爭在講解課文時(shí)幽默風(fēng)趣，通俗易懂；在輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)，教育同學(xué)們書寫要一絲不茍，解題要認(rèn)真細(xì)致，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我還是一名有耐心的老師，當(dāng)有同學(xué)考一百分時(shí)，我對他說：“你很棒，但是千萬不能驕傲�！碑�(dāng)有同學(xué)遇到挫折與困難時(shí)，我便會(huì)安慰他：“別傷心，只要吸取教訓(xùn)，重頭再來，你一定會(huì)成功的�！蔽遗�力關(guān)心每一位同學(xué)，當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，我會(huì)連忙帶他去醫(yī)院，為孩子們的健康成長盡心盡力……

　　未來的我，將是一名有理想、有能力、有愛心的人民教師，為實(shí)現(xiàn)中國夢而辛苦耕耘、作出積極貢獻(xiàn)的人民園��！

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