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一只小木船作文2篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的一只小木船作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一只小木船作文1
我和陳明是非常要好的朋友。平時(shí)誰(shuí)有困難我們都會(huì)互相幫助，誰(shuí)有了好東西都會(huì)分享，就像親兄弟一樣。
有一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明見(jiàn)到我的木船很精致就拿過(guò)去觀賞，一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，要知道，這個(gè)小木船可是我廢了好大力氣才完成的，為了完成這個(gè)作品我可是花了好幾天的課余時(shí)間才完成的呀！于是我推了他一下，可是他一后退就踩到小木船把小木船踩的更爛了，我十分的生氣就一把就奪過(guò)他的`小木船，往地下狠狠地砸了過(guò)去，然后踩了個(gè)粉碎，我又冷冷的丟下了兩個(gè)字“絕交“于是我們一連幾個(gè)星期都誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)�？墒菑哪且院竺慨�(dāng)我走向?qū)W校時(shí)我就感到孤單，總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么，因?yàn)殛惷魇俏椅ㄒ坏暮门笥选＿@時(shí)候我才知道朋友是多么重要，想起我那時(shí)候確實(shí)是太過(guò)分了。人家是不小心摔壞的，我還那么埋怨他。于是我決定向陳明道歉。第二天，我忽然發(fā)現(xiàn)我的坐位上有一個(gè)小木船，船下面還放了小紙條，是陳明寫的。里面寫著：對(duì)不起，呢天的事情是我錯(cuò)了，我們能和好嗎？我頓時(shí)一陣感動(dòng)，趕緊跑到他的位置上，跟他道歉，于是我們倆變和好如初了。
從此以后我和陳明再也沒(méi)有吵過(guò)架，又一同回家，一同學(xué)習(xí)，一同上學(xué)，又成了一對(duì)形影不離的好伙伴，好朋友之間就是應(yīng)該互相體諒互相包容，遇事不能沖動(dòng)，要在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，也許他們并不是有意的，這樣才能減少很多誤會(huì)�；夂芏嗝�。
一只小木船作文2
我和陳明是好朋友。常常有說(shuō)有笑，不離不散的。
一天上午，我們?cè)谑止ば〗M里用了很多時(shí)間完成一只精致的、美麗的小木船，但在下午，我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我把我的小船那出來(lái)玩，陳明見(jiàn)了拿起來(lái)玩，不料他不小心把我心愛(ài)的船摔爛了。我一看，生氣的說(shuō)：陳明，你居然把我的小船摔了個(gè)四不像。我不是故意的，我不是故意的。他紅著臉?lè)直娴�，我氣呼呼地說(shuō)：不管你三七二十一，都要賠。我非常生氣，好像要開打一樣，但又不想打。推了一下，又踩了一腳小船。我看見(jiàn)，把他的小船狠狠的往垃圾一扔，便抓起書包走了。
過(guò)了兩三個(gè)星期，我在我的座位上坐著寫作業(yè)，他給了我一袋東西，便走了。我打開來(lái)一看，有一封信，還有一只精致的小木船比我以前的.好多了，我打開那封信，上面寫著：
我的好朋友，我讀完這學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我怕你會(huì)忘記我要賠你的那只小船的事，就先給你吧！這只小船，是我自己做的，希望你能收下它做紀(jì)念吧！
十年后，我們都上大學(xué)了，我一直珍藏著它，因?yàn)槲胰サ侥膬�，這只小船就把我們的友情帶到哪兒，我看著它，仿佛陳明就在我的面前一樣。
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